园林实习自我鉴定教案资料.docx
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园林实习自我鉴定教案资料
园林实习自我鉴定
实习总结
从7月到11月,我经历了4个月的顶岗实习。
实习的目的是通过理论联系实际,巩固所学的知识,提高处理实际问题的能力,为自己可以顺利与社会环境接轨做好准备。
在这4个月中我也学到了许多的东西,先总结于下:
由于公司的需要,我被分配到现场做施工员,从事园林景观及绿化工作。
由于我是园林绿化专业的学生,所以对景观方面做起来很吃力,在师傅和同事的帮助下,我克服了不少的困难,从开始的连图纸都不怎么看的懂到开材料,有了很大的进步,中间也犯了些许小错,但我都主动的承认了错误并道歉,老板和同事也都及时的原谅了我,给了我很大的信心。
因为工地上的工人年龄都偏大,语言沟通就有了一些障碍,我在实践中不断的学习,努力的用自己最简单的办法表达我的意思,让他们可以更好地理解,也让工作可以更顺利的进行。
我在工作遇到自己难解决的问题或是自己从没遇到过的问题,我会积极的听取师傅的意见,在他们处理的时候我也会很虚心的在旁边观摩,以求从中学到些经验。
在实习中我也意识到了自己的不足,缺乏经验让自己做什么事都不是很顺手,从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。
从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。
学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。
诸此种种的差异。
不胜枚举。
但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。
4个月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。
渐渐的熟悉了工作内容及流程,在实践中不断的摸索着前进,积累宝贵的人生经验,为自己的以后奠定基础。
在此感谢老师及同事的帮助与支持,我会更加努力的。
园林绿化09-1篇二:
园林专业实习报告范文
实践是检验真理的唯一标准。
时间真的像即逝的流星,容不得我们有半拍的停留。
人生像张单程车票;又像手桥牌,不管牌的好坏我们只有把它打得淋漓尽致。
现在的自己面临的不只是读书本上的知识,更多的是为了以后能更好更快的适应社会,总的来说也就是能在社会上有自己的落脚处。
为了提高我们的实践能力;对专业有更加具体,科学,完整的认识;让自己有学习的方向,明白更多的要学哪些,根据自己的实际情况,为以后自己想做的工作打下基础,做好充分的准备;更加有目的,有重点的学习.根据教学计划,学院为我们安排了一周的专业认知时间,我们了解了相关行业,以后我们会从事的一些工作单位实习,了解了一些用人单位的必备技能,园林专业的发展史,现在,未来的前景.进行一些亲身实践的专业技能的培训,使我们理论与实践相结合,更能适应社会的发展需求.
正文
置身于云兴花卉园(4月19上午)
实习对象:
园林苗木的应用以及园林苗木市场调查
专业认知的第一天我们好期待,同学们都根据老师的安排等待着出发的命令。
人齐车到,老师强调了一切行动听指挥之后就坐着车来到的目的地。
外面的风景有它的幽静,避开这小小的城市,还真是享受。
花卉园,我看到了许多许多没见过的植物,我想搞这么多肯定要许多的资本吧!
我们分开跟着里面的技术人员了解了有关这些植物的相关情况。
这里种的大多为水生植物,这也是我们今天主要学习的。
像植物的生长习性,生长周期,花期,园林用途,甚至还问一些所谓问题,像价格,从哪引进,它的市场情景,了解有关商业啊。
当然,更多的就是植物对园林的作用,是观赏,配景,绿篱,绿化,可以整样繁殖。
不过说真的要记住这么多植物的情况那我想不是一两天就可以的,要想发展这么个产业也不是想想就行的。
所谓因地致宜,植物也有它的个性,像我们就从里面带了几株植物来自己盆栽,可因为随便栽在那,哎!
其实我们以后是不一定就要当设计师,每个人都有不同的志向,我们可以从事不同的行业,当然能是自己喜欢的那就更好。
但不管做什么都要尽力,不是应该全力以付。
普洱晓泉园林绿化公司(4月19下午)
实习对象:
园林行业发展状况以及园林企业管理
我们来到了普洱晓泉园林绿化公司,很热,但也减不了同学门对专业认知的热情。
当进到里面高大的而有品味榕树,看起来就是美。
我们跟着认识了里面的植物的生长习性,用途,里面的经理给我介绍了他们公司的有关管理和经营,发展的相关情况。
无规矩不成方圆,不管是在哪都要有一定的套路和制度。
园林绿化公司,这是跟我们专业很相投的了,可能很多同学就想进里面。
当然就更有激情了,园林行业发展是好的,前途那就更不用说了,面对现在,是供不应求的,未来就更是重要。
普洱城建局(4月20上午)
实习对象:
普洱城区规划以及园林规划设计
我向来对城建是很感兴趣的,当然就更加的期待,城市建设受一个城市的发展,文化,政治影响很大。
第一次说城市规划设计,当时是很抽象的,当然实际看这城市规划图也是头疼啊!
在老师和技术人员的带领我们看各类图纸、剖面图、平面图……洗马河、梅子湖的规划图,五一街,振兴大道的规划等,都一一给我们讲解,从设计理念到图纸表现,在到施工设计,应该注意的细节都做了细致明了的介绍。
然后我们还参观了搬迁后的师专和职教中心。
师专虽然还没有完
全竣工但它的设计方案已经让我们惊叹不已了,特别是学校与道路用叠水化分开。
而职教则是依山建校把自然和现代建筑融为一体。
通过对城建局图纸观看和到师专,职教中心的参观对我们以后要学的园林规划有了大体的把握!
我说过我要搞设计,我想要从这方面发展就要更多的学习,仅仅书本上的那点,老师要教的那点是远远不够的,我应该从更多方面了解,学习有关图纸的制作。
不管多难多要坚持,不管多苦都要挺住,要变得更加执着,从现在就认真对待自己的未来。
从小事更加认真更加有责任感使自己变得更加坚强,更加从容。
校外苗圃(4月20下午)
实习对象:
苗木规划设计和苗木生产以及养护管理
下午,我们参观了刘俊华老师的苗圃地。
老师的讲了一些关于苗木的生长,管理,记得老师说过学我们这的想赚钱太容易了,或许吧。
许多同学多感叹这棵能买多少,看着是个个都有想当老板的冲动了。
学院实验地
实习对象:
绿化施工(4月21下午)
上午我们休息。
经过了几天的参观认知,虽然同学们都感觉疲劳了,但是我们对知识的了解和热情度反而高涨起来。
我们扛起锄头,带上了铲子来到学校的实验基地,移栽茶苗,整理苗床。
在这之前我们总以为栽棵树太简单了。
挖个坑,把树放在坑里埋上土浇点水就行了。
通过今天的学习不禁感到羞愧,其实移栽苗木也有很大的学问需要我们认真学习。
是啊我们以后是可以做许多工作,本来不想做苦力,但人生是没有预告片的。
我们只有学会更多的技能才能坦然的走出学校,走入那看起来似乎很平静的社会却充满更多知识的大学堂。
校内(4月22上午)
实习对象:
绿化养护(修剪)
快。
而常绿树虽冬季为其休眠期,但剪去枝叶有冻害的危险。
由于常绿树木的根与枝叶终年活动,新陈代谢不止,故叶内养分不完全用于贮藏,剪去枝叶时,其中养分损失,影响树木生长。
常绿树修剪时期一般在冬季已过的晚春。
4.在修剪中工具应保持锋利,上树机械和折梯,使用前应检查各个部件是否灵活,有无松动,防止事故的发生。
上树操作系好安全绳。
在高压线附近作业时,要特别注意安全,避免触电,必要时请供电部门配合。
行道树修剪时,有专人维护现场,以防锯落大枝砸伤过往行人和车辆。
下午我们对校园里的一些植物进行施肥,同学们都很卖力的劳作,互相帮助基本掌握了施肥的方法和重点.为了促进苗木的生长,必须及时供给苗木在不同生长期所需要的各种营养元素,提高合格苗的数量。
因此,必须注意基肥和追肥的施
校内(4月23)
实习对象:
绿化养护以及园林专业发展现状及前景
我们在老师和学校管理人员的带领下认识了许多修剪园林绿化的工具,他们细心的讲解给我们工具的使用方法和使用过程中应该注意的事项,然后让我们亲自动手修剪。
下午我们对校园里的一些植物进行施肥,同学们都很卖力的劳作,互相帮助基本掌握了施肥的方法和重点。
通过施肥同学们感到很累,不过更多的是高兴学校给我们这样一个机会,用自己的双手去创造劳动
成果。
晚上学校给我们安排了一个关于我们专业发展现状以及前景的讲座!
给我们讲了一些园林设计者的要求,要具备的专业技能。
让我们更好的也更主动的能把握自己的学习方向。
普洱市内
实习对象:
普洱市园林风景区以及绿化设计参观
身临其境,我们看了一些当地的建筑,园林小品等,观察园林的造园手法,厅与堂相似,常设在园林中心或视钱交汇之处,坐北朝南;轩与馆相似,单体或组成建筑群比厅、堂轻巧秀丽,园林中长设在明显的位置作为对景作用;楼与阁相似,一般为两重以上的建筑,设在厅堂之后或园林四周。
依山旁水之处较高耸,作为对景使用;台常建于水边、湖边、桥上、山腰之处;廊园林中的长形建筑;亭是富有民族特色的园林建筑物之一,常设在山上、水边、湖心、路旁、桥头、桥上等相。
老师告诉了我们要学好园林专业必须多出去看看有创意,有意境,特色的建筑物。
我们可以取其精华去其糟粕的设计。
总结
时间或许就是爱开玩笑,转眼就过去了一周的时间,而对我来说收获那是我可能改变的几天,通过这几天的学习,实践,心突然的痛了,来了快一年了,是啊我们也只有两年啊!
老师交的学得不好不坏,可能也只是个概念上的知道吧。
面对那天那个部门工程的经理说的几句话深深刺痛了我,我的目标本来就是想搞设计,狂点讲也就是想当设计师,面对他们公司的员工(设计的)要求至少要会哪些技能,想想自己学到了多少,能做个员工了吗?
我的梦想也就是做员工吗?
顿时心里一怔,也感到有点害怕,一年了,也只有一年的时间可以在学校好的学习了。
其实说实话,通过这次认知,以后可以做许多啊!
我有我的坚持或许有时就不需要那么坚持,或许换个路口路就会更宽。
通过专业认知,同学们之间的关系更加密切,更懂得一种合作精神,实践使我们亲自劳动,在以后的日子里就要有吃苦耐劳的精神,使自己更多学会思考,动脑又动手,也学会了一些专业技能。
告诉我自己有想法就要去做,有梦想就要去拼搏。
使我面对以后的学习有了方向,也知道注重要学哪些,不在向以前好像就是很模糊,很盲目。
现在有了方向有了目标我会努力,加油,使自己变得越来越坚强越来越从容。
篇三:
园林景观实习总结
环境艺术设计实习报告
姓名:
于悦班级:
10环艺
(2)班学号:
201010114533指导老师:
徐锦
大四的第一学期,大部分同学都着手于实习工作,我也不例外,我来到广州士邦设计有限公司。
时光荏苒,转眼间我已经在公司工作了两三个,在公司领导、部门领导的精心培养和教导以及同事们的悉心关心和帮助下,我加深了对原有书本知识的理解,对没有接触过的知识有了进一步认识。
我想这将会是我人生中弥足珍贵的经历,也给我的青春留下了精彩而难忘的回忆。
刚到公司时,我的首先去的施工一线。
这对我来说既新鲜又是困难重重的。
在学校时的专业是园林景观设计,没有学过施工这方面的内容,没有实践经验一切都要从头开始。
凭着自己的执着和耐心,以及在同事的帮助下我开始了首次实习。
我的主要任务是
(1)负责资料的整理、竣工资料的制作等;
(2)cad制图操作;(3)施工现场放样;(4)领导交办的其他工作。
走上工作岗位,我认为最主要的任务就是学习,在工作中学习。
也许这里的一切对我来说都是从零的开始,但我相信,不懂多问、多听少发表议论,是一切进步取得的前提和基础。
平时,我一有时间就上网查阅各种与园林相关的资料和信息,只有不断学习,不断提高,不断充实自己,才能在将来日益激烈的竞争中拥有立足之地。
在此期间作由于我学的是景观设计,所以很荣幸的接受了公司给我的一些小的设计任务。
恰逢公司周年庆祝,我为公司设计了新的胸牌,并制做了年会ppt,虽然不是景观方面的设计,但也是学以致用,根据实际情况让我知道了设计并不能依据自己一个人的喜好,而是要看大家喜欢什么想要什么样的效果,根据现实情况结合自己的理解做出让大家都满意的作品。
我知道自己在很多方面还不完善,在今后的工作中还需要不断努力,提高自身素质,克服不足。
最让我难忘的是12月中旬去河北石家庄出差。
“读万卷书,行万里路”。
刚实习不到半年的我就跟随老总到河北石家庄出差。
刚工作第一次出差的我认为出差是一件十分开心的事情,可以见识一下外面的世界,丰富自己的阅历,通过考察充实自己的工作。
在老总的领导和同事的帮助下我学到了很多书本上学不到的东西,如何与人沟通,如何自我学习,如何适应陌生的环境,如何克服面对一个人在外的不易,懂得了如何调整自己的心态,让我更快地成熟起来。
第一次踏上正式与社会接轨工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。
从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事。
常言道:
工作一两年胜过十多年的读书。
六个月的实习时间,我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。
在书本上学过很多专业知识,但从未付诸实践过,但是现在我真正实习的时候才体会到难度有多大。
比如植物的配置,学习时是怎么好看怎么配,但工作后才懂得要考虑到气候、土壤、养护、经济等具体因素,也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。
“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。
参加工作后才能深刻体会这句话的含义。
我的专业是园林景观设计,而在实习中是完全不够用的,只有不断学习不断积累,遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,不行再虚心请教他人。
在这小半年里,时刻听从上级领导的安排,团结同事,不断提升自己的团队合作精神,因为我深知我们园林的每一个工程是不可能靠一个人的力量完成的,而都是要通过大家共同的努力、默契的配合才能达到的。
我拓宽了视野,增长了见识,我学会了很多,懂得了很多,更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,从一个稚气未脱的学生,逐渐走向成熟。
最后,我非常感谢在这段日子里,那些帮助过我,指导过我的人,尤其是大学给予我们知识力量的老师们,有了每一位的帮助与关心,我才能顺利走完这一段路。
我真正的人生才刚刚开始,我会努力的,因为明天又是新的开始!
篇四:
园林设计实习总结
实习总结
当踏上实习的这条路上时,首先就是一个角色上的转换。
在学校做设计的时候,每个人往往都会习惯设计院虽然是个异常繁忙的单位,但对于实习生或者新员工来说并不是这样。
新员工往往是刚刚毕业,如果接不到任何方案设计或者施工图时,上班时就常常处于空闲状态。
这也是我刚到实习单位的困惑——没有人找我帮忙设计或者画图,从早到晚在办公桌前坐着无所事事是件很尴尬的事情。
当然这种事情也没什么可以抱怨的,毕竟作为一个学生,一个还没有真正毕业的学生,还没有纯熟的手法来处理拿到手的任务。
其实到实习单位之前就已经想得到,现今的设计院都是以盈利为目的的,院里不会拿真实的项目来给实习生练手,而正式的员工也没有很多的时间来为你实习生讲解这讲解那,所以说没有什么事情做也就说得通了。
来这的前两星期,不知道该做些什么,什么也插不上手,只是这里看看,那里逛逛,有的时候看看书,看看别人画的图,给自己找点事做。
对这一些方面有了大致的了解后,我们进行了实际操作--绘图。
绘图所用程序为autocad--计算机辅助设计。
程序具有二维,三维绘图功能。
我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二维绘制。
绘图,要先对功能进行了解,再就是熟悉里面各个工具的用法。
绘图的时候也有步骤:
轴线--墙线--门窗--楼梯--屋内布置--标注。
还要一边绘制一边修改。
刚开始画一些简单的房屋平面图,学着用快捷键做图。
在绘制的过程中也遇到一些困难,如弧线与直线的交接,图形的闭和,楼梯的绘制,在做这些时候经常出现错误,影响下一步的操作。
在这些操作中,就需要有足够的细心和耐心去修改。
在所里作为一个实习生,什么小活都干,可以说会有前辈给你活叫你做,有时候别人给你一个平面图叫你画立面和剖面,都是设计好的,这样的活并不简单,也需要开发大脑资源和充分的想象力,还有要准备多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。
有时候别人给你个小区让你用ps处理,这都
是常见的事,所以学到ps也是当务之急,在这段实习的过程中,ps的水平也得到了提高,关键是学习和请教,不会的有高手在,大部分都是精英。
这也是方案表达的一种形式。
以上这些都是画图手段,必不可缺少的,想要提高自己的修养,关键要不时的学习,在设计院有好多书,没有事情做的时候就用看书来提高自己,总之学到东西就行。
在实习的过程中,除了要对所学的理论知识进行实践之外,还要学会处理人与人之间的关系。
在现实的社会中,纷繁复杂的人际利益关系就像是一张张的网,连接着这个社会中的每个人,而当你能够把这张网不断地进行扩张,并且保持其完好的状态,就有在社会中立足的基础和取得发展的机会。
也许我们不必将这个关系看得太复杂和过分重要,毕竟我们才刚从学校里走出来,要建立良好的人际关系也需要一定的时间慢慢积累和沉淀。
由于这次实习时间短暂,因此并没有多少时间让我对设计院的同事进行详尽的交流,一般只能够把握在每天的吃饭过程中以聊天的方式促进了解。
除此之外,在我实习的这段时间里,还有两次聚餐和一次集体户外活动的机会,我也积极参加了,这多少也会增加我与同事之间的交流。
能够在短时间之内认识到了一批设计人员,相信这是我在实习中获得的宝贵的人际关系资源;但是对于自己在交流上的不够积极主动以及他们交流的有限性,成为了我在这次实习过程中的失败教训的一部分。
第一次到公司实习,刚来的时候心理很没底,不知道怎样与别人相处。
实习几天后发现,与同事相处并不难。
当你遇到不明白的地方时,你就要多问,在问的同时,就增添了你和同事交流的机会,这样,不仅问题解决,也很快融入了集体。
在这里,要勤学好问,多与人交流,要以诚待人。
这次的实习带给我不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富,更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助。
俗语说:
纸上得来终觉浅。
没有把理论用于实践是学得不深刻的。
当今大学教育是以理论为主,能有机会走进设计公司去实习,对我来说是受益非浅的。
我就快毕业走向社会了,相信这次实习对我日后参加工作有帮助。
在学习过程中,经理和同事们都给了我莫大的帮助,教会我怎样用快捷键,作图的过程中如果使用几个小技巧,确实可以达到事半功倍的效果,让我在学习中少走弯路。
通过这次实习,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。
实习主要是为了我
们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。
实习单位的经理也给了我很多机会参与他们的设计是我懂得了很多以前难以解决的问题,将来从事设计工作所要面对的问题。
这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这短短几个月的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一滴的积累,不断丰富自己的经验才行。
我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。
我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。
为实现自我的理想和光明的前程努力。
感谢前辈们对我的教诲,这次实习除了在专业方面得到了非常大的收获之外,我还学会了怎样和同事们友好相处,虚心向他们请教,怎样与结构、水电专业的人沟通协调。
亲身经历和熟悉了设计院的工作程序,开阔了眼界。
和设计所的同事在一起,我感觉到非常的快乐和满足。
他们就像是朋友、老师和长辈一样的帮助和指导我,我内心非常地感谢他们。
总之,经过这次实习之后,我从专业技能到为人处事,都真真切切的在现实之中得到了提高。
为我今后的工作打下了坚实的基础。
来棕榈园林设计有限公司实习的时间里,使我在思想上有了很大的转变。
以前,在学校里学知识的时候总是老师往我的头脑里灌知识,自己根本没有那么强烈的求知欲,当然这完全是我自己懒散的学习态度所决定的,也是由于这样的学习态度以致使自己的知识太贫乏了,然而到这里实习后,的确使我的感触很大,公司员工的学习气氛特别浓无形中给我营造了一个自己求知的欲望。
在工作之余大家都在抓紧时间学习,这种刻苦的精神特别让我敬佩。
给我一种特别想融入他们其中的感觉。
这将对我以后的人生路上一种很大的推进。
只有坚持学习新的知识,才会使自己更加提高,而这里就有这样的气氛。
同时这次实习也为我提供了与众不同的学习方法和学习机会,让我从传统的被动授学转变为主动求学;从死记硬背的模式中脱离出来,转变为在实践中学习,增强了领悟、创新和推断的能力。
掌握自学的方法,这些方法的提高是终身受益的,我认为这
难得的几个月让我真正懂得了工作和学习的基本规律。
在本次实习的时间里,我深深体会到团队合作的重要性。
这一点我觉得尤其重要,因为我觉得在任何一个团体,如果没有团队合作的精神,那么一个团体就会显得乏气。
因为团队就是精神之柱,俗话说:
“人心齐,泰山移。
”可见团队合作精神的重要性,所以我觉得发挥团队精神在具体学习、工作和生活中的运用,可以使我们收到事半功倍的效果。
在这次实习中,我们将书本上的东西与实际相结合,又向经验丰富的师傅请教了很多平时不明白的问题,获益不浅。
同时也体验了整个工程项目的辛苦。
还有很重要的一方面是,经过这次实习,我的电脑操作技能熟练了很多,也学到了很多简便实用的方法,在今后的学习工作上都可以派上好的用场。
当今社会,若想从事这个行业,不懂操作基本上是不可能做到的。
实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,他使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,实习是我们把学到的理论知识应用在实践中的一次尝试。
我想,作为一名即将毕业的大学生,建立自身的十年发展计划已迫在眉睫,不是吗?
相信自己,成就未来。
最后,感谢棕榈园林设计有限公司给了我宝贵的实习机会。
篇五:
园林专业学生实习总结
实习总结
短短的半年的时间,同大学四年相比,一晃而过;同人的一生相比,如白驹过隙;如果把这段时间放到宇宙中来说,就如沧海一粟。
但是对我来说,这区区半个月的时间,让我从一个在校学生顺利的转换成一名职员,让我从在校学知识的阶段一下越到进入社会吸取知识的阶段,所以,我要感谢这半年来带给我质的变化。
2011年7月27日开始,我在*****有限公司**分院进行了景观设计实习工作。
在实习中,我在公司指导老师的热心指导下,积极参与公司日常设计相关工作,注意把书本上学到的园林设计理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证所学的园林设计理论,探求基本规划、设计工作的本质与规律。
简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。
通过实习,使我对基本规划、设计工作有了深层次的感性和理性的认识。
园林专业是一门实践性很强的学科,经过三年的专业学习后,在掌握了一定的园林设计基础知识的前提下,为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来,。
网上投简历后,我有幸的进入设计院实习.此次带我实习的是公司负责做规划的**,**根据我所学的专业,刚开始的时候主要是让我了解photoshop和autocad软件的使用和规划处理的流程,并做一些简单的彩屏图。
在这里我做的第一套图是《********》的部分彩屏图。
当打开cad看到这个图的时候,第一感觉就是好复杂的图,面积很大,地形也很复杂,各种图层的线条交织着,这相比我们在学校看到的图形
来说真的复杂很多。
两天的时间差不多做完了这彩屏图,**看了也给了我一些意见。
就这样一次次的画图、改图中渡过了两个星期。
第一次出差是两个星期后,此次出差的目的是和***主要领导干部对接,看看他们对乡镇的规划发展有什么意见、建议。
在出差的过程中也学到了不少规划方面的知识。
出差回来后我也加入了“****村寨整治规划”项目,我负责画的是每个村的现状分析图、房屋质量评价图、总平面图、交通分析图、配套设施规划图及写规划说明书。
因为这些图从来没有画过,画第一个村寨的时候差不多用了
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