学年度小学六年级上册语文第七组22 跑进家来的松鼠人教版知识点练习五十一.docx
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学年度小学六年级上册语文第七组22跑进家来的松鼠人教版知识点练习五十一
2019-2020学年度小学六年级上册语文第七组22跑进家来的松鼠人教版知识点练习五十一
第1题【单选题】
对《跑进来的松鼠》中“空落落”一词理解正确的一项是____。
A、指地方大,比较空旷。
B、指精神比较空虚。
C、指心中没有任何惦记。
D、指心里有些失落。
【答案】:
【解析】:
第2题【填空题】
辨字组词
脆______蹭______
跪______赠______
【答案】:
【解析】:
第3题【填空题】
给下列划线字选择正确读音
驯良(xúnxùn)______ 矫健(jiǎojiāo)______
榛子(zhēn zhēng)______ 帽缨(yīngyīn)______
【答案】:
【解析】:
第4题【填空题】
结合具体语境,解释并品赏下列句中画线的词语
①玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。
衬:
______。
②它们是十分警觉的,只要有人稍微在树根上触动一下,它们就从窝里跑出来,躲在树枝底下,或者逃到别的树上去。
触动:
______。
【答案】:
【解析】:
第5题【填空题】
形近字组词
驯______ 苔______ 榛______
训______ 答______ 棒______
矫______ 舵______ 栗______
娇______船______ 票______
【答案】:
【解析】:
第6题【填空题】
选词填空
乖巧 灵巧
①妈妈有一双______的手
②松鼠是一种漂亮的、______的小动物。
驯良 善良
③我很喜欢这只小狗,因为它性情______。
④他有一颗诚实、______的心。
【答案】:
【解析】:
第7题【问答题】
从下列句子中找出表示时间的副词,并说明它们在表情达意上有什么妙处
①它们从来不接近人的住宅,也不呆在小树丛里,又喜欢大的树林,住在高大的树上。
②松鼠跑跳轻快极了,总是小跳着前进,有时也连蹦带跳。
③它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。
【答案】:
【解析】:
第8题【语言表达】
按要求写句子。
①大家一窝蜂地拥了上去,险些把小艇弄翻了。
(改为“被”字句)
②奶奶带着微笑。
奶奶掩不住她的疲劳。
(用恰当的关联词语把两句话连成一句话)
③我怎么没想到这一点呢!
(换个说法,意思不变)
【答案】:
【解析】:
第9题【语言表达】
来到瀑布脚下,望着美丽的瀑布,我不禁想起______的诗句。
【答案】:
【解析】:
第10题【语言表达】
解释词语并造句。
空落落:
______。
造句:
______。
贮藏:
______。
造句:
______。
哭笑不得:
______。
造句:
______。
【答案】:
【解析】:
第11题【现代文阅读】
阅读短文,并回答问题
____________
人看见蝙蝠能在夜间飞行,就发明了雷达。
看见鸟儿在高空中自由自在地飞翔,就发明了飞机。
海豚(tún)是游泳能手,潜水艇就是照它的模样造的。
鸽子的眼睛能分(辩、辨)______飞来的是敌人还是朋友,人造的监控器也能监(视、试)______飞机和导弹。
狗鼻子最好使,人就造出了电子鼻,能检(查、察)______出地下煤气管道是不是漏气。
给这段话加上一个标题。
选择括号内正确的字。
__________________
选择下面划线字在词语中的正确读音。
模(mómú)样______飞行(xíngháng)______导弹(dàntán)______
这段共几句话?
是围绕什么来写的?
短文中写了哪几项有趣的发明?
请写出来。
【答案】:
【解析】:
第12题【现代文阅读】
阅读短文,回答问题。
和小鸟最相亲爱
冰心
小鸟是怎样的玲珑娇小呵!
在北京城里,我只看见老鸦和麻雀,有时也看见啄木鸟。
在此却是雪未化尽,鸟儿已成群的来了。
最先的便是青鸟,西方人以青鸟为快乐的象征,我看最恰当不过,因为青鸟的鸣声中,婉转地报着春的消息。
知更鸟的红胸,在雪地上,草地上站着,都极其鲜明。
小蜂雀更小到无可苗条,从花梢飞过的时候,竟要比花还小。
我在山亭中有时抬头瞥见,只屏息静立,连眼珠都不敢动,我似乎恐怕将这弱不禁风的小仙子惊走了。
此外还有许多毛羽鲜丽的小鸟,我因找不出它们的中国名字,只得阙疑(把疑难问题留着,不下判断)。
早起朝日来出,已满山满谷的起了轻美的歌声。
在朦胧的晓风之中,欹枕倾听,使人心魄俱静。
春是鸟的世界,“以鸟鸣春”和“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,这两句话,我如今彻底地领略过了!
我们幕天席地的生涯之中,和小鸟最相亲爱。
玫瑰和丁香丛中更有青鸟和知更雀的巢,那巢都是筑得极低,一伸手便可触到。
我常常去探望小鸟的家庭,而我却从不做偷卵捉雏等等破坏它们家庭幸福的事;我想到我自己不过是暂时离家,我的母亲和父亲已这样的牵挂。
假如我被人捉去,关在笼里,永远不得回来呢。
我的父亲母亲岂不心碎?
我爱自己,也爱雏鸟,我爱我的双亲,我也爱雏鸟的双亲!
而且是怎样有趣的事,你看小鸟破壳出来,很黄的小口,毛羽也很稀疏,觉得很丑。
它们又极其贪吃,终日张口在巢里啾啾地叫!
累得它母亲飞去飞回的忙碌。
渐渐地长大了,它母亲领它们飞到地上。
它们的毛羽很蓬松,两只小腿蹒珊地走,看去比它们的母亲还肥大。
它们很傻的样子,茫然的跟着母亲乱跳。
母亲偶然啄得了一条小虫,它们便纷然的过去,啾啾地争着吃。
早起母亲教给它们歌唱,母亲的声音极婉转,它们的声音,却很憨涩。
这几天来,它们已完全的会飞了,会唱了,也知道自己觅食,不再累它们的母亲了。
前天我去探望它们时,这些雏鸟已不在巢里,它们已筑起新的巢了,在离它们的父母的巢不远的枝上,它们常常来看它们的父母的。
还有虫儿也是可爱的。
藕合色的小蝴蝶,背着圆壳的蜗牛,嗡嗡的蜜蜂,甚至于水里每夜乱唱的青蛙,在花丛中闪烁的萤虫,都是极温柔极其孩子气的。
你若爱它,它也爱你们,因为它们喜爱小孩子,大人们太忙,没有工夫和它们玩。
我们在读这篇文章的时候,“欹枕倾听”中的“欹”字不认识,可以用部首查字法,查______部,这个字在字典里有三种解释:
①倾斜;歪;②相当于“啊”;③叹词,表示赞美。
在本文,应选______种解释。
概括第三,第四和第五自然段所写的内容。
“青鸟为快乐的象征”是因为______。
画出表现作者瞥见小蜂雀时神情的语句,从中你体会到什么?
课文最后说“你若爱它,它也爱你们”,你是怎么理解这句话的,把你的体会写下来。
【答案】:
【解析】:
第13题【现代文阅读】
阅读下文,回答问题
跑进家来的松鼠
我们家的房子紧挨着森林。
一只松鼠跑进我们家来,很快就跟我们相熟了。
它整天满屋乱跑,在橱柜和架子上跳来跳去,动作灵活得惊人,从来没有碰掉过一样东西。
爸爸的书房里,挂着一副从森林里捡来的大鹿角。
松鼠常常跳到上面去蹲着,就像蹲在树枝上似的。
它特别爱吃甜食,经常跳到我们肩膀上要糖吃。
有一回,餐柜里的方糖不见了,妈妈把我们几个孩子叫去问,我们谁也不知道。
爸爸说我们不诚实,一星期不许吃糖。
松鼠跟我们一样,一个星期没有吃到糖。
有时,松鼠跳到我的肩上,用小嘴蹭我的脸,还轻轻咬我的耳朵,我想它是又想吃糖了。
可我又上哪儿给它找去呢?
有一天,午饭后,我正静静地坐在沙发上看书。
忽然看见松鼠跳上餐桌,叼起一块面包皮,跳上了大柜顶。
过了一会儿,它又来叼走了一块。
我踩着椅子往大柜顶上瞧,那儿放着妈妈的一顶帽子。
我拿起帽子,不由得大吃一惊——那帽子下面什么都有!
方糖,纸包糖,还有面包皮和各种各样的小骨头……
我马上跑去告诉了爸爸:
“原来松鼠才是我们家那个不诚实的孩子!
”
爸爸哈哈大笑,说:
“我怎么没想到这一点呢!
咱们家的松鼠是在储备冬粮呢。
森林里的松鼠到了秋天,就要开始储备冬粮。
这是松鼠的天性,咱们的松鼠自然也不甘落后!
”
画出第6自然段中描写松鼠动作的词语,表现了松鼠什么样的特点?
思考作者对松鼠的情感是怎样的?
文中一共介绍了松鼠的哪些习性?
你还知道哪些?
【答案】:
【解析】:
第14题【诗歌鉴赏】
阅读诗歌,回答问题
小鸟,请原谅我
当你静静地躺在我的手上,
我才发现你是那样美丽:
颈上的羽毛比雪花还白,
翅膀的羽毛比小草更绿,
金黄的小嘴半张着,
好像还在唱那未完的歌曲……
啊,大森林少了一名歌手,
鸟妈妈失去一个好闺女,
山村谢了一朵会飞的鲜花,
小树失去一位亲爱的伴侣……
你看,草地上洒满了水珠儿,
那是小草痛心的泪滴。
啊,远处有百鸟在叫,
一声声,仿佛向我抗议!
花儿收起微笑,树举起长臂……
一切美丽的生命,
好像都要离开我,
把我孤零零丢在这里……
小鸟,请原谅我,
我已把弹弓扔进深深的谷底。
小鸟,你要是能原谅我,
就在坟头长出一棵小树,
我一定天天来浇水,
绿叶会成为迎你归来的彩旗……
结合诗歌中的描写回答,这是一只怎样的小鸟?
读诗歌第二节填空
小鸟被打死了,对森林来说,就是______;对鸟妈妈来说,就是______;对山村来说,就是______;对小树来说,就是______。
读第三节,我仿佛在听见百鸟在对我说什么?
你能接着诗歌第四节的内容写下去吗?
小鸟,你要是能原谅我,
______
______
______
______
【答案】:
【解析】:
第15题【语段阅读】
阅读下文,回答问题
我马上跑去告诉了爸爸:
“原来是松鼠才是我们家那个不诚实的孩子!
”
爸爸哈哈大笑,说:
“我怎么没想到这一点呢!
咱们家的松鼠是在储备冬粮呢。
森林里的松鼠到了秋天,就要开始储备冬粮。
这是松鼠的天性,咱们的松鼠自然也不甘落后!
”
这段文字选自课文《______》,作者是______国的______。
“这一点”指的是______。
“甘”字用音序查字法查字母______,用部首查字法查______部,它在字典里的解释有:
①甜,味道好;②自愿,乐意;③美好;④姓。
“不甘落后”中的“甘”意思是______,“同甘共苦”的“甘”意思是______。
从这两段文字的字里行间我们可以感受到“我”和爸爸对松鼠的______之情。
【答案】:
【解析】:
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