二十种常见的哲学关系在高考作文中的应用.docx

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二十种常见的哲学关系在高考作文中的应用

二十种常见的哲学关系在高考作文中的应用

一、过程与结果

   思想1：

一切事物都有一个发生、发展、消亡的过程。

   阐释：

凡事有个过程，做事必须按事物发展的规律一步一步地来，不能急于求成，不能好高骛远。

“揠苗助长”中的古人为了追求“禾苗快快长高”的结果，而人为地改变禾苗生长的周期和过程，结果事与愿违，禾苗全枯死了。

   思想2：

事物个体存在的过程从属于一个更大的整体的过程。

世界是过程的集合体。

   阐释：

人生就是一个由若干小过程联结而成的大过程，每一个小过程都有相应的结果。

如诗人总感叹人生过程的渺小、短暂，李青莲感叹：

“天地者，万物之逆旅；光阴者，百代之过客。

”苏东坡感叹：

“哀吾生之须臾，羡长江之无穷。

”人生这一过程，相对天地、长江来说，当然太渺小，太短暂。

但我们大可不必悲伤，为客观规律而悲伤，这不是上帝的意思。

相反，明白了人生只一瞬的道理，我们当更加珍惜人生，让自己的人生充实些。

我们应当选择积极的界定，而积极的界定体现在三点：

一是爱，一是快乐，一是奉献。

也就是说，人生的意义在于爱得充实，快乐得充实，奉献得充实。

   思想3：

一个过程的结果有两种情况：

一是事物发展中前一个阶段和下一个阶段的中介点，一是最终消亡。

   阐释：

人生过程中有许多结果，一年有一年的结果，一天也有一天的结果，一天中的每件事也有一个结果，但这些都只是人生中上一阶段和下一阶段之间的一个点，而不是人生过程的归宿。

   思想4：

事物的发展是一个不断前进的复杂的过程，前进中也有波折。

但终究是一个螺旋式上升的过程。

   阐释：

人生不是一帆风顺的，常伴随痛苦、失败、挫折，“艰难困苦，玉汝于成”，苏轼言：

“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。

”温室里培植不出栋梁之材，梦想“风正一帆悬”，则更是一厢情愿。

   思想5：

事物发展是一个始终运动的变化的过程，世界惟一不变的是变。

没有一成不变的。

   阐释：

“刻舟求剑”中那个“可爱”的古人想以“不变应万变”，结果眼睁睁地丢了自己的剑。

《易经》有言：

穷则变，变则通，通则久。

谁要做守常者，谁就是失败者。

马克思主义的精髓：

实事求是，具体问题具体分析，就是以此为哲学根据的。

乐极可以生悲，苦尽才能甘来。

祸兮福所倚，福兮祸所伏。

   思想6：

有什么样的过程产生什么样的结果。

过程的内容充实，结果也充实。

只注重形式和时间意义上的过程必然带来消极的结果。

   阐释：

事物发展过程本身的客观规律不能违背。

谁违背，谁受过程本身的规律惩罚。

结果重要，过程更重要。

不经历风雨，怎能见彩虹。

形式主义，盲目发展，都将只能开出无花之果甚至是苦果。

   二、整体与部分

   思想1：

整体和部分互为条件。

整体由若干部分组成，部分从属于整体。

   阐释：

大局意识，长远目标。

10个阿拉伯数字和任何文字是有限的，可是它们表示的值和意思是无限的，因为它们有无数次的组合。

车辘的周长是有限的，可是它的开始与末尾连接，于是它便可以走无限的路。

“千里来书为一墙，让他一尺又何妨。

长城万里今犹在，不见当年秦始皇。

”邻里之间是这样，其他又何尝不如此呢。

坐井只能观天，盲人靠摸不能识象。

说的也是同样道理。

   思想2：

整体中有主要部分和次要部分。

主要部分不可或缺，甚至起决定作用。

主要矛盾和次要矛盾。

部分对整体有反作用，有的局部破坏了，全局就有变化。

   阐释：

“画图省识春风面，环珉空归月夜魂。

”昭君的一生的改变仅仅因为一张画。

画师毛延寿因昭君未贿赂他，在画像时给点了一颗痣，以致昭君不能得皇上临幸，最终“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏”。

正如莫泊桑在其小说《项链》中所说：

“人生是多么奇怪，多么变幻无常啊，极细小的一件事可以败坏你，也可以成全你！

”。

从某种意义上，细节决定成败。

   思想3：

部分有相对的独立性和特殊性。

矛盾的特殊性。

   阐释：

佛说，一滴水要永恒，那就把它放到大海。

这是对的，部分总要依赖整体才能长久。

但是，这并不等于部分就没有相对的独立性和特殊性了，由每一滴水汇成的大海的颜色是蔚蓝的，但每一滴水却是无色的，而浪花却是洁白的。

做为个体的自己要保持个性的独立，要勇于创造。

请求“锥处囊中”的冯谖；敢于自荐的毛遂；众人皆醉，而我独醒的屈原；独标“出淤泥而不染”的周敦颐；独钓寒江雪的柳宗元，还有张衡、岳飞、袁隆平、钱学森等等。

中华民族正是因为有这些民族的脊梁，才得以屹立于世界之林。

   思想4：

系统的整体不仅大于任何部分，而且大于部分之和，部分最优化的组合使整体发挥最大的功能。

   阐释：

“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃。

”柏杨说：

“一个中国人是一条龙，三个中国人是一条虫。

”“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。

”作为一个个体，我们需要的就是团队精神，这种精神能使自己与整体保持和谐，发挥个体的最大功能。

1+l>2

   三、原因和结果

   思想1：

因果联系是客观存在的普遍关系，没有无果之因，也没有无因之果。

因果地位相互转换，在此时此地是结果，在彼时彼地就成了原因。

反之亦然。

另外因果本身也可相互转换，相互作用。

   阐释：

础润而雨，月晕而风。

1976年唐山大地震，1997年亚洲金融风暴，2004年印度洋大海啸，都给世界到来了巨大的危害，之后人们都建立了灾难预警机制。

   思想2：

因果关系具有复杂性和多样性，有一因多果，一果多因，多因多果等形式。

   阐释：

一个原因可以导致许多结果。

封建专制主义的思想就导致个人崇拜、官僚主义、家长制、领导终身制等多种结果。

一场“文化大革命”给中国人造成的灾难哪里仅仅是经济的滞后呢？

民族的文化，国民的灵魂……有时，一种原因还会同时带来正负两面的结果。

李白丰富多彩的诗篇，既是其坎坷不平的人生经历的反映，更是儒家、道家、佛家、纵横家、名家等多种思想影响的结果。

2003年SARS的产生的原因就是复杂的、多样的，环境污染，领导渎职，民众陋习，等等。

同样，造成的结果也是复杂的、多样的，经济的，教育的，心灵的，民族的，国际的，等等。

   四、必然与偶然

   思想1：

必然与偶然相互联系，不可分割。

必然在事物发展过程中居支配地位，决定事物发展的方向，偶然伴随着必然，在一定程度上影响事物的发展。

   阐释：

种瓜只能得瓜，得不出豆来，这是事物发展的必然，但种瓜没有得到瓜或得到的瓜太小（因为气候、土质、肥料等因素的影响），这是偶然。

“冬天来了，春天还会远吗？

”雪莱的诗句里包含了季节更替的必然。

我们看待事物，万不可把偶然的当作必然的，像“守株待兔”里的农夫一样。

有人在生命里摔了一跤后就起不来，这就是错把失败当成人生的必然，败倒在“偶然’的脚下了。

   思想2：

偶然中包含必然的因素，必然中也有偶然存在。

在一定条件下，偶然和必然可以相互转化。

   阐释：

很多科学发现都有偶然的因素，如青霉素的发现。

人的生命最一开始就是偶然，随后在一个接着一个的偶然中，孩子慢慢长大成人，安家立业，偶然中经过了一个又一个机遇，或偶然抓住，或偶然错失。

于是乎或平淡或精彩的人生便就此书写而成。

   车祸从几率上看，一定是偶然的，然而其中也有必然。

两位司机都心存侥幸，都想在最快的时间通过这个路段，都觉得也许对方会让，都信奉一句话：

两强相遇勇者胜。

于是就顶上了。

当然还有很多车祸中的必然：

超载后的必然，闯红灯的必然，酒后驾驶的必然，疲劳驾驶的必然，等等等等。

又或者是谁谁谁，在一个偶然的机会中步入了商界，从此一发不可收拾。

其实这当中的必然就更多了：

此人的性格，身对成功的渴望度，对事物的判断能力，对机会的把等。

这些其实都是此人成功的必然。

   艺术家在偶然中获得了灵感，创作出了惊天动地的大作品。

虽然灵光乍现的那瞬间是偶然的，然而这当中有蕴含了多少经年积累的必然呢！

   还有一见钟情，看似偶然，但是两人的相互吸引力是此情的必然。

   五、内容与形式

   思想1：

任何事物都是内容和形式的统一体，无一例外。

   阐释：

能把肉体和灵魂分开？

一副臭皮囊，这是我们人存在的形式，而精神才是我们人的本质内容。

精神是最关键的，所以哲学家说，人最重要的是精神的安宁，而非肉体的享乐。

   生活中，有些领导大搞形象工程，走哗众取宠的形式主义，而不管实际内容的改变，结果损害了国家人民的利益。

当前社会一味追求包装，明星炒作，商品包装，书籍追求豪华版，假广告泛滥。

   艺术的探索和突破，形式和内容可有先有后，有轻有重。

   思想2：

内容决定形式，反过来，形式也会反作用于内容，由于时间、地点、条件不同，同一内容也可以有多种不同的形式。

   阐释：

同样一轮夜月，却有阴晴圆缺。

有人说，生活就是演出。

倘若真如此，那我们要演好多种不同形式的角色：

母亲的儿子，儿子的父亲，妻子的丈夫，朋友的朋友，同事的同事。

   六、现象与本质

   思想1：

现象富于变化，而本质则具有相对的稳定性，我们要透过现象看本质。

   阐释：

苹果落地是自有苹果树以来就有的现象，其现象背后也始终包含着万有引力的本质。

但只有牛顿最先透过现象看到了本质。

透过现象看本质，这需要背景知识的储备，更需要积极的持恒的思维状态。

   有这么一个营销案例，说的是英国、美国两位皮鞋推销商，差不多同时来到南太平洋某群岛推销皮鞋。

他们在岛上实地考察后，发现该岛气候温和，土着居民都在街上赤脚行走，不穿鞋子，根本看不到鞋店。

英国推销商当即向公司总部发回一个电报：

“该岛无人穿鞋，我拟明日返回。

”但美国推销商却从中发现了商机，他向公司总部发回了一个与英国推销商截然相反的电报：

“该岛无人穿鞋，很有市场潜力，我准备住上一段时间拓展市场。

”

   思想2：

现象有真相和假相，假相具有迷惑性，只有认清真相，事物的本质才容易被揭示出来。

   阐释：

“口蜜”是假相，“腹剑”才是本质。

《聊斋》中的恶妖往往都是长着“桃花面”的。

《伪君子》中的达尔杜弗也有一副正人君子道貌岸然的面孔。

我们认识事物的本质需要一个不断反复、深化的复杂过程。

我们需要客观，需要理性，需要时间。

   真正的廉洁，是不会在乎廉洁的名声的，一般人刻意标榜自己的廉洁，往往是为了更好的满足自己的贪欲而已。

也有人爱名，不爱钱。

但是对名誉过于热衷，其实也和爱钱一样，不过是对象有区别而已。

在现实中，往往表现为政绩工程，形象工程，其实一样都是无用功。

纯粹爱名的，社会危害还小点，可是，现在的大多数贪官都是名利复合型贪官，既想拿实惠又想树形象，所以很多名声不错的官员，往往只是假象而已。

而不管是爱钱也好是爱名也罢，归根结底，都是务虚，不是务实，对国家是有很大害处的。

   思想3：

现象有主流现象和支流现象，支流现象不代表事物的本质和发展趋势，只有抓住主流现象，才能把握事物的本质。

   阐释：

我们看报，见这儿是凶杀，哪儿是诈骗，便以为这社会黑暗得“伸手不见五指”了。

《庄子·秋水》中，河伯见百川灌河，径流之大，两岸间不辨牛马，便欣然自喜，后顺流而东，至于北海，东面而视，不见水端，方才望洋兴叹。

河伯欣然自喜，是因为只见支流现象，便以为是天下乏至美，殊不知还有北海，主流现象更是浩瀚，所以后来望洋兴叹。

只见支流，以小为大，及见到主流，知晓全局，方知天下有更大者，自己不过井底一蛙罢了。

“一叶障目”、“只见树木，不见森林”、“杯弓蛇影”也是此类。

   七、对立与统一

   思想1：

一切矛盾的对立面都不能孤立地存在和发展，一方的存在和发展必须以另一方的存在和发展为条件。

   阐释：

英雄渴望战胜对手，但一旦把对手打倒后，英雄反而怅然，陷入寂寞孤独，因为矛盾的对立面没有了。

今两虎共共斗，其势不俱生，是的，但一旦只剩其中一虎，这只虎也会退化成病猫的。

国与国，人与人，要善于求同存异。

承认差异，相互尊重对方，世界是多极的，任何制造单极都是徒劳的，和谐共荣才是方向。

人与自然、人与社会更是如此。

   思想2：

矛盾的对立面在一