对好学生的评语.docx

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对好学生的评语

对好学生的评语

对好学生的评语1

　　1.你聪明伶俐，思维敏捷，反应、动作都很快，上课认真听讲，对老师布置的作业都是认真主动地完成，你的学习成绩让老师骄傲。

今后若能在功课上注意学习方法，你的成绩将会有更大的提高。

同时在处理事情时也要注意方法，特别是在处理同学之间的矛盾方面，要注意一些技巧和方法，这样你与同学之间的关系将会更加友好。

　　2.每一次上课老师领着同学律动时，你的动作总是那么优美；读课文时，你又是那么注重表情；讲起故事来，也那么绘声绘色。

同学们时常随着你的表情发出会心的笑声。

同学们是多么地喜欢你，老师也特别喜欢你。

但老师还希望你不要总孤立于集体之外，而要主动与同学们相处得更好一些，与同学交朋友再主动些！

　　3.随着岁月的流逝，你已成为一个英俊少年。

活泼可爱是你天生的优点，诙谐幽默显示了你的聪明与才智，优秀的学习成绩为你争光添彩。

虽然这些都在闪光，但老师觉得有一点遗憾的是，你若能把自己与大家融合在一起，学会与人和睦相处，友好往来，那将使你的色彩更加鲜艳！

　　引导学生克服缺点、改掉毛病的评语

　　1.你是一个活泼有个性的学生，对问题往往有较深刻独特的理解。

你兴趣广泛，在班级踢毽子比赛中你夺得第一，令大家刮目相看。

其实你还有很大的潜力没有发挥出来，平时你时常显得满不在乎、漫不经心，这样只会阻碍你的进步。

老师相信你只要专心于学业，“脚踏实地，持之以恒”，一定会有令人瞩目的成绩！

　　2.首先老师向你表示祝贺，祝贺你很快克服缺点。

人不怕犯错误，怕的是知错不改。

现在站在老师面前的你，是一个诚实、勇敢的好学生。

金子是有价的，无价的是拥有一颗诚实的心。

做人贵在坚持，眼泪说明你的悔恨，行动才能证明你的决心。

希望你能持之以恒，勇敢地投入新生活，使自己成为更加完美的人！

对好学生的评语2

　　1、你是个文静懂事的女孩，踏实、稳重、有礼貌；诚实、热情，尊敬师长，关心集体，学习自觉是你最突出的优点。

在班里并不显眼，却时刻起着模范带头作用，给同学们作出表率。

上课能专心听讲，注意力集中。

你的学习目的很明确，态度也很认真。

希望你今后朝着精益求精，扩大自己的知识面，讲究更有效的学习方法方向努力，争创更佳成绩！

　　2、你有很强的上进心，严格遵守学校纪律，尊敬老师，友爱同学，待人有礼貌。

积极参加文艺体育运动。

关心班集体，为班级的运动会和元旦汇演付出了艰辛的努力，也为班级争取了荣誉，身为班干部，能带头工作，获得同学好评。

学习自觉勤奋。

对待学习中的困难，希望能从战略上藐视之，从战术上重视之，一个一个地解决学习中的问题，一步一步地走向胜利。

　　3、努力、执着、向上，是你步步攀登的力量；拼搏、追求、奋斗，是你学业成功的保证；勤奋、好学、顽强，是你对美好未来的向往。

在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹潇洒漂亮。

看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。

你应该向知识的深度和广度发展，坚定、稳重，去迎接更大的挑战。

　　4、你像沙地上温暖的阳光，给人关爱，你像轻轻滴落的雨点，多愁善感，文静、腼腆、懂事勾勒出你的特点，学习上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象，你时时都在思考问题，渴望得到更多的知识；你时时都在伏案苦读，所以成绩十分优秀。

相信你能靠实力做一个出类拔萃的人。

　　5、你是一位内心世界十分丰富的女孩，在老师的眼里，你一向沉默寡言，学习踏踏实实，做人认认真真。

一学期来，你在学习上稳扎稳打，一直在尖子生的行列，让老师和同学们刮目相看，可又有谁知道，在这成绩的背后凝聚着你多少心血，勤奋是人最可贵的品质，它将使你终身受益，助你取得成功！

　　6、你性情温和，待人诚恳。

你学习上渴望进步，并为之付出了艰辛的劳动，也取得了可喜的进步。

理科的学习一直是困难多多，应在学法上多加思索，加强练习，提高成绩。

学习中，有时遇上暂时的困难是正常的，要知道在人生漫长的道路上，难免会有险阻。

继续努力吧！

成功在向你招手。

　　7、你虽然平日里默默无闻，但班级活动总有你的身影。

有独立处事的能力，不随声附和，遇事有主见。

学习踏实，表现优秀。

顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个人，不愧是班级同学的榜样。

在今后的学习中更加努力，相信凭你的毅力和耐心，你一定会取得更大进步。

　　8、如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你学习态度好，头脑灵活，为你的成功奠定了基础。

你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实你会成功的，我始终对你充满信心。

　　9、同学们总喜欢接近你，与你在一起总是谈笑风生，任何时候你总是笑呵呵的，好象从未经历过忧愁，你分析问题总有独到之处，老师欣赏你的机敏。

你的成绩不错，这是大家公认的，老师知道这和你的努力是分不开的。

继续加油吧。

　　10、你时时都在思考问题，渴望得到更多的知识；你时时都在伏案苦读，所以成绩十分优秀，你能完成好老师交给的一切任务，受到大家的一致好评，这就是你，一个勤学、善思的好孩子。

老师特别欣赏你具有男孩子的个性：

直爽。

眼睛里闪烁着智慧的光芒，证明你是一个思维敏捷的女孩。

愿你在知识的海洋里遨游，在工作和生活中不断锤炼自己，争取百尺竿头，更进一步。

　　11、一学期来你为班级做了很多工作，辛苦了。

你为人大方，热情，乐于助人；学习认真刻苦，努力进取你的优点大家有目共睹。

你有很强的上进心，严格遵守学校纪律，尊敬老师，友爱同学，待人有礼貌。

积极参加体育运动。

关心班集体。

当团支部书记，能带头工作，获得同学好评。

学习自觉勤奋。

对待学习中的困难，希望能从战略上藐视之，从战术上重视之，一个一个地解决学习中的问题，一步一步地走向胜利。

　　12、你文静、乖巧而又带点害羞。

你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实，顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个人。

外表温柔谦逊的你，内心深藏着坚不可摧的毅力。

以你刻苦的学习，执着的追求，在学习及各方面取得了长足的进步。

其实看着你忙碌的身影，我常常有些心疼，但我知道你正在一步步向你的目标靠近。

望你继续努力，将来成为社会的优秀人才，实现自己的美好理想。

　　13、一学期来，你一如既往地认真学习，积极参加劳动，默默无闻地做着自己该做的事。

在你的身上逐步体现出一个农家孩子朴素、勤奋的品质，我欣喜地看到你一学期来的进步，即使在其他同学的诱惑面前也能坚定自己的信念。

在今后的学习中，希望你继续保持刻苦耐劳的优秀品质，同时要注意多与同学交流，拓宽视野，并且加强体育锻炼，争取各方面齐头并进。

　　14、很喜欢看你阳光般灿烂的笑容，真心希望在未来的每一天你都能如此轻松美好。

但竞争日益激烈的当今世界需要我们严肃对待每一堂课每一次作业每一场考试，在过去的一学期中，你有成功，也有失败；有丰硕的果实，也有苦涩的泪水但不管怎样，坚强的你总是昂头面对。

你认真、刻苦、虚心、诚实，因此赢得了老师同学的一致好评。

但有时你缺少必胜的信心，对自己过于苛求。

其实，我知道你很优秀。

相信经过你不懈的努力结合科学的方法，你一定会取得应有的成绩。

　　15、你稳重大方，学习刻苦，做事认真，热心帮助他人，深得老师同学喜爱。

你思维敏捷聪颖过人，课后认真完成的作业，都在展示你是一个积极向上的好学生。

你的努力换来了优异的成绩，但离第一名却还有一步之遥。

其实你很有实力的啊！

希望你在今后的学习中，成绩上争取超过你的对手。

让事实证明：

你是最棒的！

对好学生的评语3

　　了解自己的兴趣爱好，对生活对未来有自己的想法，在自己选择的路上快乐的成长。

在过去的这一个学期中学有所成学有所长。

做到了好好学习，天天向上，拥有积极健康的大学生活。

　　善良诚恳，踏实努力，平静的对待学习和生活中的各种困难，能为他人着想。

妥善安排好第一课堂和第二课堂的学习，抓紧每一点学习时间，不但专业学习有很大进步，综合素质也有很大提升。

　　勤奋踏实，不骄不躁，有自己的主见，向着自己的目标不断努力。

在过去的一年里，你的刻苦努力得到了回报，专业学习成绩优异，是本专业最优秀的学生之一。

　　遵守学校各种规章制度，学习认真，做事踏实，对于老师指出的学习方向你总是认真努力去做。

每一份作业都能尽力收集资料，经过自己的思考，努力做好。

　　活跃开朗，对新事物有强烈的好奇心，专业学习对你来说没什么困难。

和舍友、和班上同学关系融洽，大家互相帮助，平静对待学习和生活中的困难，善于争取资源创造条件，努力进步。

　　脸上总是带着热情洋溢的笑容，高兴的心情常常能感染周围的人。

做事，读书，作业，参加和组织各种活动，总是带着一份快乐的心情去参与，不但自己开心，也带动周围的同学开心，是一个有影响力的班干。

　　性格沉稳，凡事胸有成竹，不急不燥。

以学业为重，兼顾到全面的发展。

顾全大局，知道如何去争取机会，努力进步。

一个学期以来，专业修养与综合素质都有明显提高。

与同学相处融洽。

　　脸上总有自信的微笑。

快乐的看书学习，快乐的参加各种活动，在快乐的大学生活中不知不觉的收获，不知不觉的成长。

一学期来，专业修养与综合素质都有很大的提高，你的大学学习是快乐而有收获的。

　　了解自己的兴趣爱好和特长，能够给自己制定学习计划，充分利用起课余时间，按照自己的进度向前冲，已经超前学习了不少专业课程，勤于思考，善于思考，学计算机有灵气。

　　性格冷静，待人热情，聪明有活力，总是有一份好心情，总是带着一份笑容，平静面对生活中的困难。

学习上有方法有技巧，能合理安排自己的时间，与同学们相处很好，大家都很喜欢你。

　　以快乐的心情面对学习和生活，常常能发现生活中的快乐，能与同学分享快乐，所以大家都愿意和你交往。

能积极的与老师沟通，自觉开展课堂外的学习，合理安排自己的课余时间。

　　成功的组织了音乐协会一个学期来的各项工作。

有创意，有能力，想到做到。

懂得挖掘和组织外部资源为己所用。

专业学习有灵气，综合素质高。

　　踏实认真，为人诚恳，能承受压力，有吃苦耐劳的精神。

心胸开阔，严于律己宽以待人。

是目前本专业任职时间最长的班长，这样的民主选举结果，就说明了同学们对你的信任和肯定。

　　总是快乐的样子，总是好奇的样子。

对学习对生活态度积极，踏实认真的做好老师交待的每一件事情，日有所进，学有所成。

与同学们相处融洽，与舍友关系也很好。

　　迅速适应了电子商务专业的学习，对专业学习有极大的热情，能合理安排自己的课余时间，积极参加体育运动，大学生活积极、健康、向上。

　　成熟有主见，你就有自己的学习计划，并且一直在踏踏实实执行，专业学习稳步前进。

懂得向专家、向前辈虚心请教，学习别人的好经验，少走弯路，迅速达成目标。

　　乐观积极，笑对挫折，不怕困难，在各次集体活动中都能看你积极参与的身影。

安静随和，与同学、与舍友相处融洽。

学习方面非常努力，一学期以来，进步显著。

　　做事认真，对自己喜欢的事情有激情，能静得下心来，长时间的钻研问题。

学有所成，有自己的课外学习计划，并且能够坚持完成，专业素质优秀。

　　安静平和，勤于思考，见人总是面带微笑，很和善的样子。

在课堂上总是认真地听，认真地记，课后能够认真思考，认真完成作业，同样的一节课，你得到的东西比其他同学要多。

　　对生活，对学习很有热情的一个女孩子。

能够适应艰苦的环境，能够适当的安排自己的时间，让自己在艰苦的学习过程中获得快乐。

待人热情，与人为善。

　　既文静又活跃，能够积极主动的与老师沟通，能够长时间安静的思考，常常有令人新奇的想法。

对待学习认真而努力，对于自己应该承担的工作总是高高兴兴的去完成。

　　踏实认真，学习上总是认认真真，一丝不苟，努力做到最好。

在平时，与同学相处融洽。

相信你在旅专的三年会过得很开心，会有很大的收获。

　　安静平和，能够妥善的处理问题，化解矛盾。

专业学习成绩优异，思维灵活，能创造性的解决问题。

迅速完成课内学习之外，还有自己的课外学习计划。

参加各种竞赛总是能轻松获奖。

　　文静认真的女孩子。

安静平和，认真学习，努力完成自己应该承担的各种任务，快乐的参加各种班级活动，总是拥有一份好心情，总有笑容。

　　竞选班长得到本班同学的赞同，任班长以来，工作有热情有方法，愿意为同学办事，同学也认可你的为人和能力，令人印象最深的事情是组织本班女子篮球队并亲自上场参加比赛，以全胜战绩获得冠军。

　　从班长成长为系学生会干部，一学期以来，为系里做了大量工作。

不论是以前相对独立的班长工作，还是现在更强调协调的系部工作，工作成绩同样显著，自己也在这个过程中得到了很好的锻炼和提高。

　　快乐热情，对新鲜的事物有强烈的好奇心，总是带着善良的愿望去帮助周围的同学。

对于班级里的各种活动也总是积极的出谋划策，热情参与其中。

　　为人随和低调，平静的做好自己份内的事情，静静的看书，静静的思考。

在篮球场上有极大热情和良好的团队精神，专业学习进步显著，综合素质高。

　　品行端正，学习努力，与同学相处融洽，积极与老师交流。

自制力强，能够适当的利用起自己的课余时间，看自己感兴趣的书，发展自己多方面的爱好和特长。

　　能静能动，专业学习严谨认真，学习成绩一贯优秀。

在篮球场上热情活泼。

本学期做为班级篮球队的主力队员，带领全队努力奋斗，以全胜战绩获系篮球赛冠军。

对好学生的评语4

　　ｘｘｘ同学热爱祖国，热爱人民，有理想，有抱负，渴望通过自己的奋斗实现自己的人生理想，渴望自己的人生能与祖国富强，民族强盛，人民幸福相融合。

积极参加学校组织的各项活动，表现出较强的工作能力和组织能力。

其中在高考期间，作为志愿者参加高考服务工作，其细致严谨的工作作风，吃苦耐劳的工作态度，热情周到的工作风格得到学校和考生的好评。

　　ｘｘ三年，ｘｘｘ同学表现最突出的是他良好的学习品质：

勤奋踏实，一丝不苟，持之以恒，认真思考，乐于探索。

因此每次考试他都能保持年级前十名的成绩并多次获学校奖学金。

学习之余，他对生命科学表现出极大的兴趣，阅读了大量生物学方面的著作，自己也搞过一些生物实验，撰写的实验报告得到我校生物教研组老师们的高度评价。

　　和大多数学生一样，ｘｘｘ同学热爱体育，特别是足球。

对足球精神有着自己独到的见解，他参加班级足球队，在训练和比赛中都有不错的表现。

同时，他也喜爱音乐，但乐而不迷，能够在陶醉其中的同时对生活有新的感悟。

　　此外，ｘｘｘ同学非常善于与同学交流，别人问他问题，他从不像别的同学那样怕耽误时间，总是耐心细致的回答，他常说，在给同学讲解的同时，更提升了自己的知识水平，帮助了同学，提高了自己，这是双赢的买卖啊!

同学们也经常向他倾诉学习生活方面的烦恼，他也总能智慧而轻松地抓住问题实质，三言两语化解同学心中的不快。

他还经常主动利用课余时间代替老师为因病或因事误课的同学补课。

　　总之，ｘｘｘ同学是德智体全面发展的优秀高中生，他乐观向上，乐于学习，身体健康，心智强劲，符合三好学生的标准。

对好学生的评语5

　　1.该同学是一个热情开朗的学生，对待学习很认真努力，对自己严格要求，很听老师的话，老师说得能够认真落实，课间讨论也很活跃。

一学期来，你的努力和成绩大学有目共睹。

从平常的表现可以看出，你非常热爱自己的班级，能够与同学们和谐相处，尊重老师，对班级工作认真负责，能够组织活动而且圆满成功。

在以后的日子里，只要能持之以恒，你会做得更好，取得更好的成绩。

　　2.该同学是一个性格开朗的女生，有积极进取的心态，有正确对待学习的态度，勤学好问，活泼开朗，有幽默细胞，是同学们的开心果，心地善良，会为别人打抱不平，也会关心同学，努力维护同学关系，只要用心地、脚踏实地的去学习，一定会取得良好的成绩。

　　3.该生的学习认真，态度端正，作风纯朴，尊重老师团结同学，人际关系融洽，乐于助人，环保意识强，勇于承担责任，积极参与班级、学校的管理，集体责任感强，勇于维护集体荣誉和利益，待人接物诚恳平和，乐观开朗，积极向上，有较高的个人品性修养。

　　4.你为人正直、真诚，集体荣誉感强，尊敬师长，团结同学。

有一定的组织能力和责任心，能协助老师管理班级，是老师的得力助手，在同学中有很高的威信，爱劳动，讲卫生，爱护环境。

“积累知识在于勤，学问渊博在于恒，”。

踏实自觉是你的特点。

你的一言一行，一举一动，都充分地证明了你是个懂事，能干，明事理的好女生;老师相信只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸!

加油!

老师支持你!

有一分付出就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就会创造出来。

只有把你的学习放在第一位，你才会有明显进步，你对学习也会产生乐趣。

　　5.你是个聪明自信的孩子，在学习上，能够认真对待，但还需再踏实努力一些，老师相信只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸!

我欣喜你的成长，快乐于你的进步。

对好学生的评语6

　　1.该同学是一个热情开朗的学生，对待学习很认真努力，对自己严格要求，很听老师的话，老师说得能够认真落实，课间讨论也很活跃。

一学期来，你的努力和成绩大学有目共睹。

从平常的表现可以看出，你非常热爱自己的班级，能够与同学们和谐相处，尊重老师，对班级工作认真负责，能够组织活动而且圆满成功。

在以后的日子里，只要能持之以恒，你会做得更好，取得更好的成绩。

　　2.该同学是一个性格开朗的女生，有积极进取的心态，有正确对待学习的态度，勤学好问，活泼开朗，有幽默细胞，是同学们的开心果，心地善良，会为别人打抱不平，也会关心同学，努力维护同学关系，只要用心地、脚踏实地的去学习，一定会取得良好的成绩。

　　3.该生的学习认真，态度端正，作风纯朴，尊重老师团结同学，人际关系融洽，乐于助人，环保意识强，勇于承担责任，积极参与班级、学校的管理，集体责任感强，勇于维护集体荣誉和利益，待人接物诚恳平和，乐观开朗，积极向上，有较高的个人品性修养。

　　4.该生学习刻苦，纪律良好，一直表现优异，日常生活中勤劳勇敢，团结同学，与同学相处和谐，为人正直，不说假话，待人温和，态度诚恳，乐观开朗，积极向上，从不漠视学习，对学习一直有较高的热情，初中阶段曾被评为“市级三好学生”，有较强的领导能力。

　　5.该生性格活泼，乐于助人，与同学关系融洽，学习成绩优异，是老师的.好助手，但该生入静速度较慢，在该方面仍有待提高，该生能积胡参加班内各项活动，上课活跃，可以积极发言。

学习中你能严格要求自己，这是你永不落败的秘诀。

老师希望你能借助良好的学习方法，抓紧一切时间，笑在最后的一定是你!

对好学生的评语7

　　1.勤勤恳恳脚踏实地，使你的学习成绩永居前列，可在探究方面，你经常是个旁观者，孩子，大胆一些吧，把你的才华全部都展现出来。

　　2.你是一个上进心强，聪明而且心地善良的孩子。

特别在探究课上的表现证明着你的实力。

我为你感到无比的高兴，希望你做生活的强者，不屈不挠勇往直前，我会永远支持你祝福你!

　　3.你在课上能认真参与探究活动，有好奇心，爱提问。

老师发现你组织能力越来越强了，真为你感到高兴!

你们组的探究活动质量很高，望你们组能人越来越多，能力越来越强!

　　4.你动手实践能力较强，能独立做实验，假如在实验中多些思考，相信你有更大的收获。

　　5.“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋努力，永不满足的心。

再加上你的聪明才智，你学什么东西都特别快。

瞧你，那一张张探究学习单完成得多么出色!

加油吧，你将会是个很有出息的男孩!

　　6.你敏捷的思维流利的表述，总是为你迎来声声喝彩阵阵掌声。

希望在以后的学习中你能够再接再厉，扬起知识的风帆!

　　7.活跃的思维积极地参与，让老师和同学都对你刮目相看。

希望在今后的学习中你能够养成良好的习惯，使自己更加出色!

　　8.你发现了吗?

你在探究活动中出色的表现引来了同学们钦佩的目光，老师赞许的眼神。

继续努力吧，你的能力会更强的!

　　9.你对周围一切都充满好奇，小脑瓜里总有那么多的为什么，探究课给了你张扬个性，展现自我的舞台，希望你在以后的探究活动中充分发挥自己的组织能力。

　　10.你在探究活动中有强烈的好奇心，能发现问题，提出问题，和伙伴一起解决问题。

　　11.你是一个聪明文静的女孩，有着丰富的课外知识，希望你能多主动地去实践和探究，用自己的小手去探索和发现无穷的科学知识。

　　12.老师特别喜欢你，因为你的脸上总挂着笑容，在上课时，你最喜欢回答问题，思维也特别活跃，真棒!

　　13.你认真探究的钻研劲，总能让老师找到小小科学家的影子，我们为你感到骄傲!

　　14.你设计的方案很完美，你离成功又进了一步，祝贺你!

你乐意与伙伴一起学习，能倾听他人意见。

　　15.老师真正欣赏的并不是你那优异的成绩，而是你执着的探究精神。

其实，胜利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能坚持的人。

　　16.探究的道路上不会是一帆风顺，只有不畏艰难困苦勇往直前，才能到达胜利的彼岸，你有这份热情这份执着，相信成功会在不远处向你招手。

　　17.你是个聪明好学的孩子，对世界充满着好奇，相信这门课的学习一定会使你更睿智，更具实践创新的精神。

努力吧，期待你更上一层楼!

　　18.尊敬的家长，您好!

您的孩子爱好广泛，热情大方，跟同学之间关系融洽。

是个有才华的孩子，有很强的接受能力，口齿伶俐。

专业学习很认真，但学习不够踏实，同时还希望加强文化课的课堂纪律的自我约束能力。

多参加演出，加强舞台表演方面的经验。

　　19.尊敬的家长，您好!

您的孩子脸上总是带着热情洋溢的笑容，高兴的心情常常能感染周围的人。

做事读书作业参加和组织各种活动，总是带着一份快乐的心情去参与，不但自己开心，也带动周围的同学开心，是一个有影响力的班干。

注意改善学习方法，提高效率。

　　20.尊敬的家长，您好!

您的孩子宏展活泼开朗，思维活跃，爱好广泛，但上课积极性欠佳，自制力不够，后期稍有好转，但还有待进一步提高。

了解自己的兴趣爱好和特长，充分利用起课余时间，按照自己的进度向前冲。

建议要多跟老师沟通，专业学习和课余爱好要合理安排时间。

对好学生的评语8

　　1.你总是笑呵呵的，好像从未经历过忧愁，只是你常很难专心听讲，所以成绩不理想。

如果少动身边的“小玩具”，课堂少睡觉，多动动脑筋，少做些引人发笑的动作，多发表发表自己的见解。

相信你将会跟周围同学和睦相处的!

　　2.开朗外向的你不失温柔细致，快人快语亦掩不住你善良的品质;班级的荣誉，你分外珍视，同学的困难，你鼎立相助，老师的教诲，你虚心接纳。

面对繁重的学习任务，你逃避过，你彷徨过，但终于坦然面对，奋起直追，成效显著，成为班级后来居上的典型。

望高三坚持不懈的努力，取得更大的进步。

　　3.难得的懂事明理，少有的细心谨慎，你是个让老师放心又省心的学生。

同学交往，与人为善，以诚相待，身担要职，从不懈怠，绝不徇私，专注课堂，作业高质，你的这些表现常令老师欣慰。

文科学习是你的强势，理科学习，并不注定是你的劣势，要树立自信，调整心态，优化方法。

为高三的扬长补短蓄势待发。

　　4.你眼睛里闪烁着智慧的光芒，你是一个思维敏捷的好学生。

你聪颖而不失沉稳，文静而又坚强;秀气文雅的你有较强的领悟力，为人淳朴，品行端正，宽厚仁道，不激进，不与人争锋，同学乐意亲近你。

你能合理地安排作息时间，不为各种言行左右，把精力放在学习上，让师长放心，真的难能可贵。

老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，你应该向知识的深度和广度发展，使学习成绩更上一层楼。

　　5.你思想纯朴，待人随和诚恳，处事稳重，同学关系好，热爱集体，乐于助人是你的美德。

爱好广泛。

知识面较宽，学习认真，上进心强但功课起伏较大。

相信你会不断总结，好好把握今天，早日腾飞!

　　6.做大学问的人，往往是指有毅力的人，勤奋的人，入迷的人，忘我的人，而不仅仅是聪明的人，愿你勤读书，学会清气高雅，勤思索，做到虚怀若谷，更愿你百尺竿头，更进一步。

　　7.你是个勤奋踏实的孩子，每次都能在老师的指导和帮助下完成探究任务，但是缺乏主动探究的精神，希望你以后能善于发现问题，并找到方法解决问题。

　　8.你是一位文静懂事的孩子，在探究活动中，你有自己的