北师大版七年级英语上册知识点归纳.docx
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北师大版七年级英语上册知识点归纳
初一英语上册(北师大版)Unit1Family
知识点总结
一、重点词汇
every
· 原文再现
Iseemymumanddadeveryday.
我每天看我的爸爸和妈妈。
· 基本用法
adj.every每一个,每个
Ieataneggeveryday.
我每天吃一个鸡蛋。
everyday意为:
每天,通常与一般现在时连用。
IwatchTVeveryday.
我每天看电视。
weekend
· 原文再现
Onweekends,Iseemygrandmaandgrandpa.
周末,我去看爷爷和奶奶。
· 基本用法
n.weekend周末,at/onweekends在周末。
Mygrandmaandgrandpagototheparkonweekends.
我的爷爷奶奶周末去公园。
call
· 原文再现
Whenwecallhim,herunstome.
当我们叫他的时候,他跑向我们。
· 基本用法
v.给……打电话,其后常接表示人的名词或代词,意为“给某人打电话”。
phonesb.也可以表示
“给某人打电话”。
(过去式:
called过去分词:
called现在分词:
calling第三人称单数:
calls)
Youcancallmethisevening.
你可以今天晚上给我打电话。
n.打电话
Iansweryourcall.
我回你的电话了。
run
· 原文再现
Whenwecallhim,herunstome.
当我们叫他的时候,他跑向我们。
· 基本用法
v.run跑,奔跑(过去式:
ran 过去分词:
run 现在分词:
running 第三人称单数:
runs)
Thatdogrunstome.
那条小狗跑向我。
· 知识拓展--相关短语
runaway逃跑;逃脱。
如:
Thethiefrunsaway.
那个小偷逃跑了。
same
· 原文再现
MycousinAnnaisthesameageasme.
我的表妹和我一样大。
· 基本用法
adj.相同的,常与冠词the连用,thesame…as…意为“和……一样”。
Thetwofactoriesareinthesamearea.
这两家工厂在同一地区。
Drivingaboatisnotthesameasdrivingacar.
驾船和开车不是一回事。
· 知识拓展---反义词
different不同的
Weareindifferentschools.
我们再不同的学校。
age
· 原文再现
MycousinAnnaisthesameageasme.
我的表妹和我一样大。
· 基本用法
n.age年龄,attheageof在……岁时。
Iwenttoschoolattheageofseven.
我七岁入学。
· 知识拓展---相关句型
What’syourage?
=Howoldareyou?
,二者都可以用来询问年龄。
sing
· 原文再现
Shelikestowrite,singanddance.
她喜欢写字,唱歌和跳舞。
· 基本用法
v.sing唱歌,演唱,既可以用作及物动词,也可以用作不及物动词。
(过去式:
sang 过去分词:
sung 现在分词:
singing 第三人称单数:
sings)
Ioftensinginthemorning.
我常常在早上唱歌。
Let’ssingasongduringthebreak.
我们趁这休息的时间唱支歌。
live
· 原文再现
Theylivenearus.
他们居住在我附近。
· 基本用法
vt.居住;生活,其后若跟名词必须在名词前加适当的介词。
(过去式:
lived过去分词:
lived现在分词:
living第三人称单数:
lives)
DoyouliveinBeijingnow?
你现在住在北京吗?
· 知识拓展---相关短语
1. liveonsth.以某物为食
MostofAsiansliveonrice.
多数亚洲人以大米为主食。
2.livea…life过……生活
Shelivesasimplelifewithherkinds.
她跟孩子过着简单的生活。
visit
· 原文再现
MywifeandIoftenvisitthem.
我的妻子和我常常拜访他们。
· 基本用法
vt.拜访;探望,后接表示人的名词或代词;visit还可表示“参观;游览”,后接表示地点的名词。
(过去式:
visited过去分词:
visited现在分词:
visiting第三人称单数:
visits)
HewantedtovisithisbrotherinNewYork.
他想去看望住在纽约的哥哥。
n.visit 访问,参观,拜访
I'llpayyouavisitnextmonth.
我下月将拜访你。
· 知识拓展---相关单词
n.visitor参观者;旅游者,游客
Ihadavisitorthismorning.
我今天上午有位访客。
can
· 基本用法
v.能,会;可以,表示某人具有的能力,后面接动词的原形,没有人称和数的变化。
如:
Shecandancewell.
她舞跳得很好。
· 知识拓展---其他用法
1.can的一般疑问句是把“can”提前,肯定回答用“Yes,主语+can.”,否定回答用“No,主语+can’t.”。
如:
—Canyousing?
你会唱歌吗?
— Yes,Ican./No,Ican’t.
是的,我会。
/不,我不会。
2. can’t除了可以表示“不能”外,可以表示可能性。
Tomcan’tbeintheclassroom,becauseheisreadinginthelibrarynow.
汤姆不会在教室,因为他正在图书馆看书。
pretty
· 原文再现
She’sprettyandclever.
她又聪明又漂亮。
· 基本用法
adj.漂亮的,标志的
Sheisaprettygirl.
她是一个漂亮的女孩。
· 知识拓展---同义词
beautifuladj.漂亮的
Thankyouforthebeautifulflowers.
谢谢你这些漂亮的花。
short
· 基本用法
adj.矮的;短的
Youareshort.
你个子矮。
Myrulerisshort.
我的尺子是短的。
· 知识拓展---反义词
longadj.长的
Ihavelonghair.
我长着长头发。
tall adj. 高的(指身高)
Heisatallmanwithapairofglasses.
他各自高,带着一副眼镜。
thin
· 基本用法
adj.瘦的;薄的;细的
Youareverythin.
你非常瘦。
Herdressissothin.
她的裙子是如此的薄。
· 知识拓展---反义词
fatadj.胖的
Hewasshortandfat,withalargebeerbelly.
他又矮又胖,挺着个大啤酒肚。
thickadj.厚的
You mustbe very hot in that thick sweater.
你穿著那件厚毛衣一定很热吧。
but
· 原文再现
He’soldbuthethinkshe’syoung.
他老了,但是他认为他很年轻。
· 基本用法
conj.但是,然而,可是,可以连接两个并列成分或两个并列分句,表转折关系。
Mybooksareonthedesk,buthersaren’t.
我的书在书桌上,但是她的不在。
think
· 原文再现
He’soldbuthethinkshe’syoung.
他老了,但是他认为他很年轻。
· 基本用法
v.认为;想;考虑(过去式:
thought 过去分词:
thought现在分词:
thinking 第三人称单数:
thinks)
Ithinkheisveryhandsome.
我认为他很帅气。
· 知识拓展---其他用法
1.thinkof考虑;想起;
---Whatdoyouthinkofthenewteacher?
新来的老师怎么样?
---Ithinkheisnice.
我觉得他很好。
2.thinkabout考虑
Wewillthinkaboutyoursuggestion.
我们会考虑你的建议。
3.英语中常用Ithink来表述自己的主观想法或看法,要表示“我认为不……”时,要用“Idon’tthink…”。
如:
Idon’tthinkheisright.
我认为他不对。
clever
· 原文再现
She’sprettyandclever.
她既漂亮又聪明。
· 基本用法
adj.clever聪明的,在句中可以作表语或定语。
如:
Theboyisveryclever.
那个男孩很聪明。
Sheisaclevergirl.
她是一个聪明的女孩。
interest
· 基本用法
n.interest兴趣;趣味,其复数形式为interests。
Ihavealotofinterests.
我有许多兴趣。
· 知识拓展---相关单词
v.interest使……感兴趣。
如:
Thingsofthatnaturedonotinterestme.
我对那种事物不感兴趣。
adj.interested感兴趣的,beinterestedin对……感兴趣。
如:
He’sinterestedinfootball.
他对篮球感兴趣。
film
· 基本用法
n.film电影,see/watchafilm看电影。
如:
Let’sseeafilmtogether.
我们一起看电影吧。
· 知识拓展---同义词
movien.电影
What is the movie about?
那电影是关于什么的?
idea
· 基本用法
n.主意;想法;看法,haveagoodidea意为“有个好主意”,havenoidea意为“没主意”。
如:
Ihaveagoodideanow.
我现在有个好主意。
Shehasnoideaandshedoesn’tknowhowtodo.
她没有主意了,她不知道该如何去做。
whose
· 基本用法
adj.&pron. whose谁的,在句中通常作定语。
Whosepenisit?
谁的钢笔?
建议:
搜索相关题目时,在关键词中输入:
whose。
soon
· 原文再现
Yourcousin’sbirthdayissoon.
你表妹的生日快到了。
· 基本用法
adv.soon不久;很快;早;快,可指将来,表示“预期的时刻不久就会到来”,用以谈论不久将来的事
或在过去某时间以后不久所发生的事。
I'llbebacksoon.
我很快回来。
· 知识拓展---相关短语
assoonas一……就……。
如:
I’llwriteyouassoonasIgetthere.
我一到那儿就给你写信。
else
· 基本用法
1.adv.else其他的;别的,可与不定代词或副词连用。
如:
Wouldyoulikesomethingelsetodrink?
你还要喝点别的什么吗?
2.else还可用在疑问代词或副词后面,表示强调。
如:
Whoelsewillgotothemeeting?
还有谁要去参加会议吗?
3.else还常用于固定结构orelse,意为“否则;要不然”。
如:
Run,orelsewe’llbelate.
快跑,不然我们就迟到了。
world
· 原文再现
HisfavoritegameisBirdWorld.
他最喜欢的游戏是鸟世界。
· 基本用法
n.world世界。
如:
Thekidlikeshersmallworld.
孩子喜欢她的小世界。
· 知识拓展---相关短语
1.intheworld在世界上
Howmanyoceansarethereintheworld?
世界上有几大洋?
2.allovertheworld全世界
Iliketotravelallovertheworldoneday.
我想有一天能去环游世界。
二、重点句型
MyhusbandandIlikeSamalot.
我的丈夫和我都很喜欢山姆。
· 基本用法
like+名词/代词+alot意为“很喜欢……”。
如:
MybrotherandIlikebananasalot.
我的弟弟和我都很喜欢香蕉。
· 知识拓展---其他用法
like还可以用于如下的结构中:
likedoingsth/liketodosth表示“喜欢做某事”
Ilikeplayingwithmyclassmates.Whataboutyou?
我喜欢跟同学一起玩,你呢?
OurdaughterBettydoesn’twanttobeadoctor.
我的女儿贝蒂不想成为医生。
· 基本用法
“wanttobe+名词”意为“想成为……”,wanttodosth.意为“想要做某事”。
如:
Iwanttogoswimmingthisafternoon.
我今天下午想去游泳。
Doyouwanttobeanactorinthefuture?
你将来想做演员吗?
Pleasewriteyournameonthebook.
请在书上写下你的名字。
· 基本用法
“write…on…”意为“在……上写下……”。
如:
Writetheimportantthingsonyournotebook.
把重要的东西写在你的笔记本上。
Who’sthatman?
那个男人是谁?
· 基本用法
Whois/are…?
是对人物进行提问的句型,who是疑问代词,回答时,如果主语为单数,根据人物的性别
选用代词he或she,如果主语为复数,应用代词they。
---Whoaretheboysoverthere?
----Theyaremyclassmates.
建议:
搜索相关题目时,在关键词中输入:
who,精确定位。
Whatdotheylooklike?
他们长的怎么样?
· 基本用法
这个句型是用来询问“某人长什么样?
”,其中like介词,意思为“像……”,looklike用来指人的外貌。
—WhatdoesLindalooklike?
琳达长得什么样?
—She’sverytallandshehaslong,blackhair.
她高高的个子,留着长头发。
建议:
搜索相关特殊疑问句时,在关键词中输入:
looklike。
Thisismygrandpa.
这是我的爷爷。
· 基本用法
Thisis…是英语中介绍他人时习惯上用的句型,也可以用Thatis…。
如:
Thisismyteacher,Mr.Li.
这是我的老师,李老师。
· 知识拓展--其他用法
Thisis…也可用于电话用语,意为“我是……”。
如:
Hello!
ThisisAmyspeaking.
你好!
我是艾米。
She’sverygoodatsinging,too.
她也很擅长唱歌。
· 基本用法
begoodat…意为“擅长……;精通……”,相当于dowellin…,at后可接名词、代词或动词的-ing形式。
如:
Heisgoodatplayingfootball.
他擅长踢足球。
AreyougoodatEnglish?
你擅长英语吗?
Thereisaneraseronthatdesk.
那张桌子上有一块橡皮。
· 基本用法
“Therebe+主语+地点状语/时间状语.”意为“某处有某物”,be动词要与后面的名词在数上保持一致。
如:
Therearemanybooksonthedesk.
桌子上有很多书。
Letmethinkaboutit.
让我考虑考虑吧。
· 基本用法
Let’sdosth.意为“让我们……吧。
”。
如:
Let’sgotoschoolnow.
我们现在去上学吧。
Let'swatchamovietonight.
我们今晚去看电影吧。
Youcantalktohiminthemorning.
你可以早上和他谈话。
· 基本用法
vi.talk谈论,说话,其后不能直接跟宾语。
当表示与某人交谈或谈论某人或某物时,常用于如下结构中:
1.talktosb.和某人谈话
What should I talk to her?
我该对她说什么呢?
2. talkaboutsb./sth.谈论某人/某物
Whatareyoutalkingabout?
你们在谈论什么?
3.talkwithsb.与某人交谈
Shewastalkingwithaforeignfriend.
她在和一位外国朋友交谈。
Whatdoeshelike?
他喜欢什么?
· 基本用法
What(+名词)does/dosb.like?
是用来询问“某人喜欢什么?
”。
如:
Whatfruitdoyoulike?
你喜欢什么水果?
Whatfilmsdoyoulike?
你喜欢什么电影?
三、重点语法
人称代词
· 定义
人称代词是表示“我(们)”“你(们)”“他(们)”“她(们)”“它(们)”的词。
人称代词不仅指人,也
可以指物,有人称、数和格的变化。
I,she,he,they在句中作主语,是主格形式。
· 用法
1.人称代词“I”在任何情况下都要大写,且与am搭配使用。
2.在口语中,如果人称代词孤立地用于不带谓语动词的句子中作主语,习惯上用宾格;如果用主格,就
要带谓语动词。
—Ilikeplayingbaseball.
我喜欢打棒球。
—Me,too.
我也是。
3.单数人称代词并列作主语时,汉语中通常把“我”排在前面,而英语中的顺序通常是:
第二人称→第三人称
→第一人称,即:
youandhe;heandI;youandI;heandI。
但在承担责任时,要把“我”排在前面。
Areyouandshefriends?
你跟她是朋友吗?
4.单独使用时,he,she与is搭配使用;you与are搭配使用;I与am搭配使用;而任何两个人称代词并
列作主语时,均表达复数意义,与are连用。
HeandIarecousins.
我跟他是表兄弟。
形容词性物主代词
· 定义
物主代词是表示所有关系的代词,它分第一人称、第二人称和第三人称,每个人称又分单数和复数。
物主代词可分为形容词性物主代词和名词性物主代词,本单元主要涉及形容词性物主代词。
· 用法
形容词性物主代词表
人称
第一人称
第二人称
第三人称
单复数
单数
复数
单数
复数
单数
复数
形容词
性物主单词
My
我的
Our
我们的
Your
你的
Your
你们的
His
他的
Her
她的
Its
它的
Their
他/她/它们的
形容词性物主代词的用法与形容词的用法相似,具有形容词的性质。
在句中作定语,修饰名词,一般放在
被修饰的名词之前, 不能单独使用。
如果名词前面还有其他的定语,物主代词要放在其他定语的前面。
mypen我的钢笔 myredpen我的红色钢笔
yourname你的名字 hismother他的母亲
冠词
· 定义
冠词,是用来表示名词特性的一种词,它表示名词可数不可数、单数复数、任何一个还是特定的一个等。
也就是说,冠词与名词是紧密
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