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完整word版初一学生评语精选
初一个性化学生评语
14、
你头脑灵活,作业认真,书写工整,你的字迹圆润大方,令人赏心悦目。
你有较好的学习习惯和方法,各科均衡发展,成绩保持优秀,让老师很放心,要是能在课堂上踊跃发言就更好了。
作为小组长你尽心尽责,工作细致,能力较强。
老师真诚地希望你今后积极参加班级活动和工作,全面锻炼和提高自己,学校不仅是学知识的场所,更是学会交往、提升能力的地方。
另外,你说自己对作文不知所措,希望得到老师的帮助。
老师要说,作文需要技巧,更需要感受和积累,后者就要靠你自己的阅读和练习了,“以我笔写我心”,加油吧!
9、
走进我们班,谁都会被你那一篇《兰亭序》吸引,那隽秀匀称的笔触、行云流水的走势令见者赞叹。
都说字如其人,的确,你是一个始终如一、尽善尽美的人,你细致又踏实、善感而沉静,这在男生中真是不多见的可贵品质。
你学习认真,乐于钻研,老师知道你一直在默默地努力着。
你语文感受和表达能力都很不错,继续保持哦;英语和数学方面有些慢热,没关系,改进方法,熟能生巧。
作为一个“事态层出”的宿舍的舍长,老师想对你说“你辛苦了!
”。
你很有责任心,待人真诚随和,时刻以身作则,团结舍员,管理好宿舍。
老师对你的建议是,不管学习上还是活动中,都踊跃地表现自己吧,这样才能更好地锻炼自己的思维和能力。
15、
你单纯善良,热情开朗,勇于畅抒己见,待人真诚细致,所以周围朋友总是很多。
这个学期以来,你学习上踏实严谨,计划性较强,各科均衡发展,成绩保持优秀。
你阅读面广泛,思想更加趋于成熟,课代表工作认真负责,自主性和条理性强,成为了老师的得力助手,老师想对你说一声“谢谢!
”。
在今后的学习生活中,老师希望你克服自身的一些小毛病,不断改进学习方法,锻炼思维能力;同时在工作上更加大胆,想更多的办法,带动班级中其他的同学,共同进步。
放开手脚大胆地干吧,希望你在今后的学习阶段中将你的潜能充分发挥出来,在优秀前面冠以“最”字,做到最优秀,最出类拔萃!
28、
聪颖而内敛,沉稳而灵动,坚强而秀气,在老师心中你就是这样一个非常可爱的传统女孩。
你踏实的学习态度、执着向上的意志赢得了所有老师的欣赏;良好的学习习惯更是你优秀成绩的保证。
你待人谦和,不骄不躁,不与人争锋,这一点尤为可贵。
你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位展示自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。
老师真诚地希望你努力开拓学习的灵活度和深广度,在以后的学习生活中能有更大的突破。
13、
你认真踏实,好强进取,学而不厌,自主探究,你不懈努力的身影最令老师欣赏。
对待学习,你勤奋刻苦,无论是语数外还是史地生,你取得的成绩总是让其他同学羡慕不已。
担任学委工作,你仔细负责,起到了很好的带头作用(不过课堂发言不够踊跃哦),但是尚需历练,提高工作的主动性和创新性,老师希望你能更多地参与到班级管理中来。
同时,与同学交往过程中不可过于张扬,需要磨练沉静谦和的性情,这样,你一定可以有更大的收获,振翅翱翔云霄。
继续加油吧,期待你将自己,将周围的同学,将我们的班级带领上一个更高的台阶。
20、
你踏实刻苦,每次晚饭后总是早早来到教室,多少次我都看到你埋在课桌旁奋笔疾书的身影。
你善于安排学习时间,课堂上你专心听讲,认真做好课堂笔记;自修课你按时完成作业,每次批改你的作业都能欣赏到你那清秀的字体;你总能静心看书、主动拓展,从不浪费分秒。
老师知道,你是一个心怀梦想的女孩,并且也正在默默付诸行动,愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,同时发挥自己的优势,争取在班级和年级中脱颖而出。
老师也感觉到,你很期待在班级中找到一个展现自己的平台,那么下学期抓住机遇,畅抒己见、展我风采,让我们见证你的才能吧!
17、
你乐观开朗,团结同学,是宿舍中的开心果,受舍员一致拥护;你工作负责,带领宿舍稳坐内务与纪律评比冠军宝座;你认真踏实,班级管理量化考核总分全班第一;你勤奋刻苦,乐于钻研,记忆出众,尤其擅长学习语言。
本学期以来,你不断进步,各科均衡发展,但是你还有较大的发展空间,需要提高自我要求、改进方法,做到出类拔萃。
老师希望你对班级事务和活动再积极点,勇于展示自己的才能,这样的你一定会更优秀!
2、
你的可贵之处在于平和淡薄而又怀揣梦想,同龄人中难得的质疑精神,在你的身上也得以展现。
你拥有敏锐的洞察力,极强的感悟力和端正的受教性,非常勤奋,能积极思考问题,对自己严格要求,从不松懈,这些令你的学习稳定而高效。
你积极参加各项活动并获得许多嘉奖,有较强的组织能力和责任心,能协助老师管理好班集体,你随和而又有主见,与同学关系融洽,这些使你在同学中有很高的威信。
你还是一个内心世界丰富的女孩,你比同龄人富有,因为你有一枝善于表情达意的笔,可以写出你心底的烦恼和快乐,你应该意识到这是一种难得的幸福。
你已经成为班级中的榜样人物,老师很欣赏你,期待你在以后的学习生活中把握机会、发挥所长,做到知识、能力、情感上的全面丰收,在优秀前面冠以“最”字!
22、
你认真踏实,能够较好地安排学习时间,但是你对自己要求不高、自信不足,听说你常说自己“这也不会,那也不会”,希望这只是玩笑。
其实你有较强的感受力,学习能力也很不错,积极乐观点吧,你可以做得更好!
作为纪律委员,你很有威严,大多数情况下能够以身作则;但是在与同学交往过程中,你还需要勇敢地敞开心扉,去真诚地发现周围的美好与光明,与同学融洽相处。
另外,也许学习有些疲惫,但你却显得过于颓废,成功、情谊、梦想是人生中不可多得的幸福,但幸福需要付出、等待和忍耐。
你现在能做的就是努力学习,完善自己,获得拼搏的资本。
18、
你勤奋刻苦、踏实自主,能够很好地安排学习时间,懂得查漏补缺,并在此基础上拓展延伸。
你基础牢固,知识面比较广泛灵活,优良的学习习惯和方法更是你的法宝。
所以在学习上你比较能让老师放心,希望你能够继续努力,提高自我要求,争取做到出类拔萃!
作为纪律委员,你工作负责、公正无私,能够处处以身作则,受到同学们的一致好评。
你待人随和诚恳,因此人缘很好;但是你有点内向、不够自信,其实你很有主见和思想,何不勇敢展示真实的自我呢?
那样的你一定会得到更多人的欣赏,老师也期待一个在课堂上积极发言、在活动中勇于表现的顾宜珉!
30、
你是一个积极上进、认真细致的女孩。
你脸上的每一个表情都很温和,平时待人友善,与同学关系融洽;你学习踏实,每次看到课堂上你那专注的神情、认真的态度,老师也感到欣慰。
你学习计划性较强,有始有终,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了。
在学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问多思多练;在课堂上也要主动探究、勤于举手,这对培养你的思维能力有很大的帮助。
看着你从一开始的压抑、迷茫到现在的逐步调整适应,从一开始的匆忙慌乱到现在初具条理和效率,老师很为你高兴。
加油!
也许竞争激烈,但是只要找准位置和方向,你可以成就最优秀的自己。
4、
你是一个聪明自主、潇洒爽朗的女孩。
你能够高效利用时间,认真踏实地完成各项作业,同时你能主动拓展,做到扬长补短。
但是,这个学期你的成绩一直不太理想,总让人觉得欠缺了那么一点,是什么原因呢?
心浮气躁?
放松侥幸?
目标不明?
缺乏竞争意识?
老师为此找你谈过话,你自己想明白了吗?
须知道,学习上容不得半点侥幸、马虎、放松和懈怠,只有真正巩固知识、掌握思维才算学好,才能发挥好。
其实你在学习上很有竞争力,从心底改变自己的态度,去实践自己的誓言吧!
36、
你是一个稳重随和,踏实自主,认真进取的女孩。
你能够较好地安排学习时间,上课认真听讲,勤做笔记,懂得反思和调整自己的学习习惯和方法。
平时表现优秀,严守纪律,班级管理量化考核总分稳居班级前十。
但是你课内基础知识掌握得还不是特别牢固,这也是导致你粗心大意的原因之一。
老师希望你能够更细致地查漏补缺,积极请教,这样你一定可以取得更大的进步!
39、
真诚直爽、认真踏实、自强不息是你给老师留下的印象。
你学习上一直很努力,平时也注重查漏补缺,积极请教,但由于基础知识掌握得不够扎实,思维方法还不够灵活,成绩进步不大,目前还不能达到自己的期望,但是老师看到了你不懈奋斗的身影,我相信只要你不气馁,坚持就会是胜利。
老师真诚地希望你努力开拓学习的灵活度和深广度,在以后的学习生活中能有更大的突破。
我很欣悦地看到你能那么真诚地欣赏他人的优点,但千万别忘了,你自己也很好啊。
比如,作为班级宣传委员,你认真负责,较有创新性和主动性地为班级服务,老师想说声“谢谢你!
”。
放松点,不要时时刻刻将自己困在与他人比较的网中央,做最好的自己就是成功。
相信自己,你可以的!
12、
你是一个认真细致、踏实自觉的女孩。
在纪律上你能够严守规范,充分把握分分秒秒;在学习上你总是默默地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔强,淳朴之中透着冷静;作为劳动委员,你认真负责,但是尚需大胆主动,督促好同学们自觉维护班级卫生。
老师对你是比较放心的,只希望你能够更积极发言,锻炼思维,在学习上有更大的突破。
6、
你是一个认真进取、聪敏好学的女孩。
你在学习上有很高的积极性和探究性,这是十分可贵的学习品质。
你平时认真踏实,基础知识掌握得比较扎实,思维方法也比较灵活,是一个很有潜力的优秀学生,老师希望你能查漏补缺、拓展延伸,把总体实力提上去。
你学习高效,善于调动思维,把握重点,如果能注重培养独立、细致的学习习惯,你一定可以做到的!
作为文娱委员,你积极负责,不管是在运动会上还是在艺术节中,我都能看到一个充满荣誉感和责任感的你,我为有这样的学生而感到自豪。
老师真诚地希望你能不断充实自己,自信地迎接挑战,改掉自身存在的小毛病,成就更优秀的自己!
10、
你成熟稳重,高效聪慧,富有钻研精神,这些都是你学习成绩的保证,也表明你是个很有潜力的优秀学生。
你上课能积极举手,大胆发表个人意见,平时作业完成得又快又好,并且善于反思和调整,老师对你很放心。
你个性独立,大度而又倔强,对很多事情能够一笑置之,不会斤斤计较;但做事很有责任心,不管是学生会工作还是课代表工作都能积极认真地完成。
虽然有时候“能者多劳”,压力比较大,也比较辛苦,但是老师希望你抓住机遇锻炼自己,获得知识、能力、情感等方面的全面丰收,我始终对你充满信心!
19、
你是一个内向沉稳、自觉踏实、聪明高效的男生。
学习上你愿学、会学、勤学,从不松懈,始终在默默地努力着,又总是那么谦逊,老师很欣赏你,事实也证明你这种积极钻研、踏实勤奋的精神肯定能取得优秀的成绩。
作为舍长,你以身作则,尽心尽力地为宿舍服务,带动宿舍成员在纪律、卫生、学习上的良好表现,辛苦了!
老师在此也真诚地给你提出点建议,希望你能在今后的学习生活中积极大胆地与同学们沟通交往,拿出男子汉的气概来,这样的你将会是一个充满青春气息的更优秀的人,老师期待着!
5、
你是一个聪明自觉,善于动脑,勇于探索,富有进取心的好学生。
你有优秀的思维素质和能力,学习刻苦,成绩优秀。
你拥有顽强的意志力和拼搏精神,你的集体荣誉感和责任心也令老师非常感动——还记得你运动会上的踊跃表现和铮铮誓言,还记得你主动请命担任宿舍值日生。
你不愧是班级同学的榜样,再加上你待人真诚随和,在班级中拥有很好的人缘和威信是可想而知的。
老师比较担心的是,你有时会无故走神发呆,是在思考问题吗?
是在联想延伸吗?
希望你能尽量想办法克服,不能因此而影响了学习的效率,拖你的后腿。
加油,你有潜力成为班级的佼佼者,勇敢地去竞争吧,超越自我!
45、
你是一个可爱而又活泼的女孩,对待他人总是很坦率,你有着敢爱敢恨的真性情,你是我们心中的“小不点”;作为宿舍长,你非常认真负责,那句“天天优胜”更是令人感动;你总能主动向老师反馈许多班级情况,并且管理好周围的同学,令人信服。
你听课认真,效率很高,预复习做得较好,但还是有点粗心,这很可能因为你思维方法运用得不够熟练,基础知识掌握得还不够透彻。
老师希望你能去粗戒躁,控制好自己的情绪,真正静下心来查漏补缺巩固基础。
也愿你永远健康、快乐、上进,努力做一个全面发展的好孩子!
50、
你是一个聪明爽朗的孩子,你能自觉遵守学校的各项规章制度,平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动;作为劳动委员,较有责任心,能有效地督促好班级值日工作。
学习上,你能做到认真自觉,但有时粗心大意,努力程度恐怕还不够。
这表现在你不能合理安排学习时间,完成作业后不能自觉地检查、复习、拓展,而花费过多时间看课外读物,收效甚微。
老师觉得你对自己的实力“保留”得太多了,现在这个位置应该还不是你自己期待的吧。
别让“得过且过”的思想迷惑了你,别让不知不觉的“懈怠”困住了你。
付出努力,去竞争,你能攀登得更高!
3、
第一次见到你是什么场景呢?
那时只觉得你那样文静温和,略带着一丝与众不同的成熟。
渐渐地,我知道的你是那样一个人:
虽然平日默默无闻,却样样要强,不甘平庸;你还是一个心灵富足的人,一点也伪装不来,渴望寻找一份志同道合的友情;也许你还是一个内心柔弱的人,在老师面前就流过三次眼泪,每一次都是诚恳而正直的。
也许这些都不像一个老师给学生的评语,但我想说,你的坚忍善良给我留下了深刻印象。
再说说学习生活吧,你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学,要是能够学着敞开心扉与更多同学成为朋友就更好了。
你学习刻苦,勤于探索,成绩优秀,令老师放心。
学习上如果有不够牢固的知识点,不要心急,只要多思多问,就能攻克难关。
你的不足之处就是上课发言不够积极,上课要勤动脑、多举手,珍惜每一次锻炼的机会,这样才能获得学习上更大的丰收。
加油,你有潜力成为班级的佼佼者,你有争当第一的实力,现在就要激发出争当第一的勇气。
1、
你勤奋踏实,又敏捷活泼,与同学相处融洽,老师和同学都很欣赏你。
你的学习自觉性较高,能合理安排时间拓展知识,喜欢开动脑筋思考问题,有较好的分析能力。
你灵活的头脑和钻研的精神注定你在数学上拥有很大的潜力,你较好的感受能力和理解能力也表明你在文科上不存在局限。
要相信自己,锻炼自己的表达能力,克服粗心大意的毛病,你一定能做到全面丰收!
同时,老师要提醒你,只有持之以恒,“咬定青山不放松”,方能立于不败之地。
稳步向前吧,聪明乐观又踏实自觉如你,对自己的要求应当不仅是优秀,而是顶尖!
25、
你是一个爱说爱笑、活泼开朗的女孩,基本能够自觉遵守学校规范,虚心听从老师的教导。
在学习上,老师曾经真的很为你担心:
你课上常常走神,抓不住老师讲课的关键;作业有时不能独立思考,不知查漏补缺;课后心思分散,热衷谈论偶像等等。
一个学期以来,你的进步不是特别大,是不是与上述表现有关呢?
也许,今后你要努力的方向就是是戒躁戒怠,向周围更优秀的同学看齐,做到踏实自主地学习,把精力都集中到学习上。
如果做到这些,我相信大家一定会对你刮目相看!
47、
你为人正直诚恳,敢作敢当,信守承诺。
老师对你最大的印象是,你说“我不把这件事做完会睡不着觉”,这件事可以是学习任务,也可以是对人的承诺,也可以是自己的计划,从这句话我可以看出你是一个有责任、有担当的人。
而这,是多么难能可贵的品质啊!
所以在同学中,特别是宿舍里,你拥有较高的威信、融洽的关系,老师很欣慰。
然而在学习上,你有较多问题令人担忧:
你学习只凭兴趣,对文科学习不够重视,观察感受和语言表达能力有所欠缺;有时你还粗心大意,对学习的要求和目标不明确,作业不能认真思考、独立完成,不能令老师满意(另外,希望你在字迹方面能有所进步)。
老师真诚希望在今后的学习生活中,你能够做到均衡发展,充分发挥学习潜力,这样你将会是一个品学兼优的好学生。
16、
你头脑聪明,但不够专注,容易受到他人言行或不良思想的影响,所以你要提高自身的分析辨别能力,自我控制能力也有待提高。
其实我知道你是一个懂事的人,渴望得到老师的表扬,这是一种多么难得的上进精神啊!
本学期以来,你的学习和纪律都有所好转,但是你还不止当前的水平,老师相信只要你严格要求自己,端正学习态度,自觉独立完成作业,多思多问,加强课堂基础的学习,克服各种困难,你一定会在今后的学习中有更好的成绩、更大的进步。
26、
你学习比较认真,但是进步不大,原因主要在于你对自己要求不高,缺乏学习的主动性和探究性。
你对自己学习上的薄弱环节不能做到主动查漏补缺,如文言文阅读;不能主动探索最适合自己的学习方法,缺乏反思和总结这一学习环节。
老师希望你能够在“愿学”的基础上学会学习,多问多思,总结经验方法,这样才能轻松而高效地发展。
作为舍长,你能做到以身作则,较有责任心,但是在宿舍管理和清卫上还缺乏威信和细致,要是能自信点、主动点就更好了。
31、
你头脑聪明,但没有充分利用;你较贪玩,精力分散,学习目标不够明确,还是以“好玩”为标准做事。
你曾因为玩闹而不止一次受伤,真令人担忧,现在基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善。
不过,你对自己要求不够严格,掌握知识不够牢固,课堂和自习课上的效率有待提高,记诵等学习方法有待改进。
如果你能够真正踏实自主学习,你的成绩完全不止现在的水平。
希望今后你多向优秀的同学学习,取长补短,在文科方面端正态度、夯实基础,做到均衡发展,相信你一定会取得很大的进步。
21、
你随和幽默、乐于助人、会玩爱乐,所以朋友很多;你在纪律上表现有所好转,开始懂得纪律上的自主自律是有效学习的前提;你对学习十分重视,但定力不足,意志力不够,所以成绩不理想。
其实你有较好的基础,但是不够踏实,容易满足得意,学习习惯不好。
我想,养成好的习惯,是终生受益的伟业;打下好的基础,是事业发展的必须。
“男儿不展风云志,空负天生八尺躯”,赶快调整好自己的步伐,下苦功夫,争当一名品学兼优的学生。
38、
你待人真诚,尊敬老师,能够虚心听取老师的教导。
你平静的外表下,肯定也有一颗强烈的上进心,只是你还不懂得怎样去激发它,怎样在这种激发下去挥洒自己的汗水。
老师看你平时学习挺努力的,为什么进步不大呢?
是不够刻苦?
是意志不坚?
是马虎大意?
是方法不对?
是目标不明?
如果你想要有所突破,跻身到优秀的行列里面,必须要反思并改正自身缺点,巩固基础,提高学习主动性和积极性。
期待你在新的一年里能变得成熟稳重起来,找到自己的位置和方向。
37、
军训时,机灵好动的你就引起了老师的注意;自习课上你曾调皮捣蛋,作业马虎,纪律松懈,让老师失望;宿舍里,“朱天垚引领新时代”的创意言论层出不穷,让老师哭笑不得。
你就像一只未驯养的“小百灵”,光顾着玩笑,却忘了歌唱。
还好,你找到了自己的位置和方向,你努力了,奋斗了,纪律有所好转,学习有所改善,对于你的成长与进步,老师看在眼里,喜在心里。
要知道在老师眼里你一直是一个聪明的孩子,如果你能够拥有更多的学习积极性和自我约束力,脚踏实地,不断积累,你一定会尝到丰收的甜蜜与喜悦。
35、
你积极参加文体活动和体育锻炼,对班集体有较强的热情和荣誉感。
曾经,你的武术表演打动了我和很多同学,那时的你一改平日里嬉笑玩闹的样子,让我们看到了一个不一样的有着凛然正气的祝显健。
你还是一位多么聪明的学生,你的课堂发言常常很精彩。
可你有时又显得不大“聪明”了:
同学们个个专心地做作业,你却说笑讲话、看课外书;订正作业时,同学们纷纷交出一份份端正的作业,你却“千呼万唤始出来”,往往上交的订正还是错误百出。
渐渐地,作业本上,你空空缺缺,考试时,有些简单的题你反而做不出,令老师多么着急啊!
如果不养成良好的学习习惯、端正学习态度,会给你带来多大的遗憾呀!
须明白,“一分耕耘,一分收获”。
你知道吗?
我是真的很期待一个在平日里的同学交往和学习上充满正气(可不能用暴力手段)的祝显健,而不是现在这个放任的你!
29、
当你在讲台上喊出“做这个体育委员,我绝对对得起你们!
”时,大家的心震动了,的确,你为班级作出的贡献是有目共睹的:
运动场上你的英姿是我们的骄傲;体育(活)课上你的指挥干练有力;外出活动、就餐出操时你更像是初一(10)班的一面旗帜。
感谢你为我们初一(10)班所付出的努力!
你擅长篮球,运动场上洒下了你的汗水,如果你要在篮球的王国里腾飞,我愿做你最忠实的球迷!
然而,老师还是得先为你担心:
你学习上还欠勤奋、踏实,一手字也写得不好,现在这个“位置”应该还不是你自己期待的吧,别让不知不觉的“懈怠”困住了你。
勇敢竞争,调整方法,去占领那个最适合命中目标的“理想位置”!
24、
看着你每天收作业、发作业、记录名单时那忙碌而又认真的身影,真想代表10班全体同学对你说声“谢谢!
”。
你给大家留下的最初印象是和善、腼腆、不善言辞,但,老师知道,在你的内心深处和大家一样是火热的,有着对成功的强烈渴望。
你头脑聪明,严守纪律,但不够踏实,比较粗心。
希望你严格要求自己,时刻用优秀的榜样鞭策自己,坚持吧,大胆点,向着更高更远的目标奋斗。
成功,你值得拥有!
33、
那一次,你主动将罚抄本送到我手里,就在我快要忘了的时候,我觉得你挺自觉;那一次,英语老师最初宣布“罚读制”,你终于久违地不用重默了,我觉得你挺被动。
我常常觉得,你能以一种平和的心态来对待学业上的得与失,淡然接受外来的褒贬赏罚,不过,你的进取心是否会在这样的“淡定”中悄悄溜走呢?
须知道,学习需要自主性,需要迎难而上,这是考验意志力和自控力的。
你在摘抄和作文中都流露出一种“无欲无求”“平淡是真”的思想,那你是否会因此安于现状,放弃远大的志向?
是因为这样所以你对自己要求不明确、作业马虎大意,导致成绩不理想吗?
人不能没有梦想,而你正当走在寻梦的路上,怎么能如此颓唐?
希望你今后拿出学习的热情,合理安排时间,注意方法和习惯,把你的聪明才智发挥出来!
46、
不用老师说,你也知道本学期你的表现不够突出,平日里太过懒散,目标意识不强,在学习中能偷得点懒就偷懒。
你学习习惯不佳,不能勤做笔记;你字迹潦草,没有认真思考;你自修课时间安排不理想,不懂得查漏补缺,有点浪费时间。
正因为如此,你的成绩每况愈下。
老师是看在眼里,急在心里。
多次找你谈心,给你要求,虽然你能听从老师指导,但是时常反复,效果一直不明显。
不过下一学期你肯定会有所改变的吧?
要记住,努力永远不会太迟。
48、
你有艺术才能,有远大的理想,在繁重的学业之余还能够每周坚持练琴,老师真希望能欣赏到你精彩的演奏。
不过,一直以来,老师有点为你担心,因为你的理科成绩不太乐观,老师一方面不希望你因此而背上沉重的思想包袱;另一方面更希望你能好好把握寒假这个宝贵的提高机会,查漏补缺,为下一阶段的学习积聚能量。
我相信只要你端正态度,坦诚面对自己的不足,虚心求教,反思和改进学习方法,一定会有很大的进步!
7、
在老师的印象中,你有强烈的进取心和荣誉感,非常优秀的领悟力和理解力,学习上反应快、肯钻研,这些都是作为一个优秀学生不可缺少的学习品质。
下半学期以来,你学习特别主动,成绩提高较快,已进入了优秀学生的行列。
但是老师想提醒你,你很情绪化,不妨修炼一下自己的性情,学着踏实一点、内敛一点,你会在人际上和学习上都更优秀的。
同时在纪律方面,你需要严于律己,严守时规,作为舍长更需以身作则,锻炼责任心和组织能力。
你是一个追梦的少年,也许这条路坎坷又艰辛,愿你走得坦然而坚定。
49、
你性格活泼开朗,能与同学友好相处,能虚心接受老师的教导。
从一开学,我就认为我们比较有缘,所以总在默默关注着你。
大多数的时候你都能遵守纪律,偶尔会犯一些小错误:
有时你自习课说笑,有时你上课不够专心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗?
你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮,但学习成绩不容乐观,这很大程度上跟你心思分散、不够钻研有关,你曾经说自己渴望得到老师的表扬,希望达到父母的期待,我知道你是上进要强的女孩,但是记住“功在平时”,你应当时时刻刻心怀目标,向周围优秀的同学看齐,希望你能从根本上认识到自己的不足,在课堂上能认真听讲,开动脑筋,遇到问题敢于请教。
抛开浮躁的追逐吧!
把学习当首要任务,努力完善自己。
你可以的,加油!
32、
你是一个性格开朗、活泼热情的女孩,你尊敬师长,关心集体,最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手,是一个名副其实的生活委员。
你平时能积极参加体育锻炼和班级活动,你在班会课上的魔方表演令人赞不绝口,给老师和同学们留下了深刻印象。
你学习态度向来很端正,课堂纪律、各科作业很少需老师操心。
但各科成绩不太拔
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