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届高考复习专项检测小说阅读
2014届高考复习专项检测--文学类文本阅读
第一单元 小说阅读
第一节 把握故事情节
板块一 情节概括类
一、阅读下面的文字,完成1~4题。
父亲的鞋子
李汉荣
①那年,记得是深秋,父亲搭车进城来看我们,带来了田里新收的大米和一袋面条。
“没上农药化肥,专门留了二分地给自己种的,只用农家肥,无污染,保证绿色环保有机,让孙女吃些,好长身体。
”父亲放下粮袋,笑着说。
我掂量了一下,大米有五十来斤,面条有三十多斤。
鼓鼓囊囊两大麻袋,不知他老人家一路怎么颠簸过来的。
老家到这个城市有近一百华里路,父亲也是快八十岁的老人了。
看着父亲一头的白发和驼下去的脊背,我没有说什么,心里一阵阵温热和酸楚。
父亲看着我们刚刚入住的新房,墙壁雪白,地板光洁,说,这辈子当你的爹,我不及格,没有为你们垫个家底,你们家里,连一片砖我都没有为你们添过,也没有操一点心,也没帮过一文钱,我真的不好意思。
只要你们安然、安分,我就心宽了。
我不住地说,爹你老人家还说这话,我们长这么大就是你的恩情,你身体不错好好活着就是我们的福分,别的,你就别想多了。
②父亲忽然记起了什么,说,嘿,你看,人老了忘心大,鞋子里有东西老是硌脚。
昨天黄昏在后山坡地里搬包谷,又到林子里为你受凉的老娘扯了一把柴胡和麦冬,树叶啦,沙土啦,鞋子都快给灌满了,当时没抖干净,衣服上头发上粘了些野絮草籽,也没来得及理个发,换身像样的衣服,就这么急慌慌来了。
走,孙女儿,带我下楼抖抖鞋子,帮我拍拍衣服上的尘土。
我说,就在屋里抖一下,怕啥,何必下楼。
父亲执意下楼,说新屋子要爱惜,不要弄脏了。
③楼下靠墙的地方,有一小片长方形空地,还没有被水泥封死。
父亲就在空地边,坐在我从楼上拿下来的小凳子上,脱了鞋子仔细抖,又低下身子让孙女儿拍了衣服,清理了头发。
上楼来,我帮父亲用梳子梳了头发,这是我唯一的一次为他梳头。
我看清了这满头的白发,真有点触目惊心,但我又怎能看清,白发后面积压了多少岁月的风霜?
④第二年春天,楼下那片空地上,长出了院子里往年没有见过的东西,车前子、野茅草、蓑草、野薄荷、柴胡、灯芯草、野蕨秧、野刺玫,在楼房转角的西侧,还长出一苗野百合。
⑤大家都感到惊奇,有个上中学的孩子开玩笑说,这不就是个百草园吗?
大家都说,新鲜,真新鲜。
也有人说这个院子向阳,有空地就不愁不长苗苗草草。
议论一阵也就不再管这事了。
只有我明白这些花草的来历。
它们来自父亲,来自父亲的头发、衣服和鞋子,来自父亲的山野。
⑥是的,父亲也许没有带给我们什么财富、权力和任何世俗的尊荣,清贫的父亲唯一拥有的就是他的清贫,清贫,这是父亲的命运也是他的美德。
⑦但是,比起他的没有留下什么,父亲更没有带走什么,连一片草叶、一片云絮都没有带走。
他没有带走的一切,就是他留下的。
连我对他的感念和心疼,他也没有带走,全都留在了我的心里。
这么说来,我所谓的感念和心疼,说到底还是我从父亲那里收获的一份感情,直到他不在了,我仍然在他那里持续收获着这种感情。
而他依然一无所有地在另一个世界孤独远行。
⑧是的,他没有带走的一切,就是他留下的。
我看着大地上的一切,全是一代代清贫的父亲们留给我们的啊。
⑨何况,我的父亲,曾经,他把他的山野、他的草木、他的气息都留给我们。
⑩他清贫的生命,又是那般丰盛和富有,超过一切帝王和富翁。
在他的衣服上拍一下,鞋子里抖一下,就抖出一片春天。
那么,我们这些自以为是地活着的人们,又能给世界留下什么呢?
我们敢于践踏一切的鞋子里,除了欲望的钉子和冷酷的铁掌,还有别的可以发芽开花的种子吗?
父亲越去越远,越去越远,他留下的草木,永世芳香。
★1.请梳理文章的行文思路。
答:
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2.根据上下文,分析文章第⑦段两个画线句子“比起他的没有留下什么,父亲更没有带走什么”和“他没有带走的一切,就是他留下的”的具体含意。
答:
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3.本文用了哪些描写方法来塑造父亲的形象?
请举例分析。
答:
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4.文章第段中写到“我们这些自以为是地活着的人们,又能给社会留下什么呢”,结合全文,试探究作者这样写有什么用意?
答:
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板块二 情节作用类
二、阅读下面的文字,完成5~8题。
香 伯
尤 今
香伯住在一幢很旧的老屋里,屋子坐落于一条很瘦的老街上。
这间祖传的屋子砖瓦破落,屋内屋外的墙壁,全都被岁月的火把熏得灰黑灰黑的。
尽管其貌不扬,可是,每天都有不计其数的人慕名而来。
到老屋来的人,只有一个目的:
买饼。
香伯做的香饼,单是饼皮便足以令人拍案叫绝。
一层叠一层,脆而不碎,烤成很淡很淡的褐色,最上面的那一层,还俏皮地粘着几颗好似在跳舞的芝麻。
充作饼馅的麦芽糖呢,软软甜甜且不说,最不可思议的是它不腻、不滞、不粘牙。
香伯的一生,好像是为了做香饼而活的。
他做饼的手艺究竟是从哪里学来的,没人知道。
我只记得,当我还在怡保育才小学读书时,便常常看到皮肤好像古铜一样闪闪发亮的香伯,把他做好的香饼放在纸箱里,用电单车载到菜市去卖。
他的生意很好,才一盏茶的工夫,便卖光了。
他姓什么,没人探问;他名唤什么,没人关心;只是人人都喜欢他卖的香饼,所以,顺理成章地唤他“香伯”。
八岁那年,我随同父亲举家南迁,到新加坡落地生根。
婆家还在怡保,自此以后,我便时时返回怡保省亲了。
有一回,一名姻亲送了一包香饼到婆家来给我,说:
“你尝尝,特地订的。
那老头的生意真好,脾性古怪呢,一面做饼,一面骂人!
”
我拿起一块香饼,无意识地看。
半圆形的香饼,呈淡淡的褐色,薄薄脆脆的饼皮层层相叠。
咬一大口,那薄若蝉翼的饼皮,依然一层一层若即若离地叠在一块儿。
饼内的麦芽糖,不腻、不滞、不粘牙。
我那份意愿,死亡了的记忆,立刻霍地复活了。
“做饼的人可是香伯?
”对方一点头,我便立刻央求她带我去看。
香伯早已不在菜市摆卖香饼了,他成日成夜地窝在老屋里烘饼。
烘好的饼放在铁皮桶内,每桶十斤,凡是上门买饼的,必须拨打电话预订。
香伯屋里放了一块大大的黑板,黑板上清清楚楚地写着订购者的姓名和订购的数量,凡是不曾预先订购而贸然地摸上门去的,香伯一概不应酬。
除此以外,香伯也将香饼批发给附近的杂货店,不过他有个凡人皆知的怪脾气,向他领货的人必须将香饼在同一天内卖完,借此确保香饼的新鲜度。
有时,他心血来潮,还会“微服出游”,查看别人有没有把他的饼卖完,倘若卖不完,下回去领货时,他便会让你领教领教他那好像石头一般又冷又硬的臭脾气。
有人劝他把这种家庭式的香饼制作机械化、企业化,他一口回绝。
理由是:
“机械死板、硬邦邦,做出来的饼一个个好像穿上制服的木乃伊,连味道都带着机器那一般冰冷生硬的味儿!
”
有人见他孑然一身,怕他孤独终老,劝他寻个伴儿。
他倒是听了,一寻便是两个,不过呢,寻来的不是老婆,而是徒弟。
他收了两个年幼失学的少年为徒弟。
可叹的是,小徒弟学得三分功夫便以为自己是无可匹敌的“香饼大王”了,居然另起炉灶,自设分号。
那些识货的人不肯随意“屈就”,依然返回老屋找香伯。
然而,许多没有尝过“原装货”的人,却傻傻地把“鱼目”当“珍珠”。
两个小徒弟违背道义的做法大大地伤了香伯的心,原本孤僻沉默的他,变得更加古怪寡言了。
他发誓此生不再收徒,所以,在暮年,一个人留在老屋里苦苦拼搏。
姻亲带我到老屋去,远远的,便闻到了烘饼的香味。
屋里打着赤膊的香伯,正把搅好的麦芽糖放入擀好的饼皮里。
他的神情是那样专注,是那样虔诚,好似他做的是惊世骇俗的艺术品,是举世无双的雕刻品。
夕阳透过色漆剥落的木窗,斜斜地照了进去,浸在金色余晖里的香伯,像是一枚熟透了的柿子。
尽管这枚表皮起皱、黑斑丛生的柿子已不再新鲜,可是,那种源于内心的敬业乐业、寻求完美的精神,却使这枚将腐化的柿子在这所光线暗淡的老屋里,焕发着一种炫人的亮光……
(《读者》2012年,第18期)
5.作者在文中先后写了香伯的哪些事?
请你概述出来?
答:
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★6.文中插入香伯收徒弟的故事,有什么作用?
答:
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7.本文语言富有特色,请你就下面句子中加点词语的运用分别进行赏析。
(1)屋子坐落于一条很瘦的老街上。
(2)最上面的那一层,还俏皮地粘着几颗好似在跳舞的芝麻。
答:
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8.“香伯”之“香”虽源于香饼,文中当另有深意,请你进行探析。
答:
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第二节 分析环境描写
板块一 考点针对练
一、阅读下面的文字,完成1~4题。
期 待
师 陀
在这条街上,我忽然想起徐立刚的父亲徐大爷同徐立刚的母亲徐大娘了。
徐立刚是我少时的游伴,据说早已在外面一个无人知道的地方被枪杀了。
我站在他们家门前想敲门。
好几回我伸出手又缩回来,忍不住去看街上。
云霞的反光更淡下去;猪仍旧在寻觅食物;孩子早已跑过;卖煤油的木鱼声越来越急,越响越远。
街上没有人了。
“砰,砰”终于我敲门,随后,一阵更深的静寂。
门闩响着,门呻吟着开了。
步履艰难的两位老人出现在门前。
“哦,马叔敖真的是你吗”两个老人同时喊。
“进来,进来,别站在外面。
你怎么不先捎个信来。
”我没有方法说明他们多快活。
他们说着同时奔出来,鸡被惊吓得满院子跑,他们也顾不得管了。
我们全坐下来。
“听说你也一直没在家,你这些年你都在什么地方?
你看见过立刚没有?
接到过他的信没有?
”她的老眼游疑不定地转动着,随即加上一句。
说着她站起来,一件别的事情分明又引动她了。
“你又……”徐大爷可怜地瞧着他的老伴,从他的神色上,又很容易看出他在向她乞求。
徐大娘干脆回答他:
“你别管。
又不是你一个人认得字。
”
“可你这是干什么呀?
你这是?
”在绝望中,老头子的声音差不多变成了呜咽。
现在我仔细地观察徐大爷,徐大爷也老得多了,比起徐大娘,我要说他更老了。
他的眼睛也就更加下陷,在昏暗中看去像两个洞;头发更少更白,皱纹同样在你脸上生了根,可是比他的老伴徐大娘更瘦,更干枯,更惨淡;衣服是破旧的,要不是徐大娘催逼,穿上后决不会想到换的;纽扣——自然是早晨忘记了,上面的两颗你没有扣上。
精神上的负担给人的影响有多大呀,徐大爷在我对面几乎始终没有做声,眼睛茫然向空中瞅着,慢吞吞地吸着烟。
烟早就灭了,可是他并没有注意。
徐大娘可不理他,一直朝里边去了。
一会儿,徐大娘回到网凳上,手里拿个布包,一个一层一层用布严密包起来的包裹。
“这是立刚的信。
”她说,一面把布包打开。
徐大娘小心翼翼地将布包打开,剥开一层又是一层。
最后有几封被弄污、被摸破的旧信从里头露出来了,人很容易看出好几年来她都谨慎地保存着,郑重地锁在柜子里,每遇见识字的她就拿出来,它们曾经被无数的手摸过,无数次被打开过。
“你看这一封,”她从其中拣出一封顶龌龊的,“他怎么说?
”
我忍着苦痛把信接过来。
这一封是从一个煤矿上寄来的,虽然我很不情愿,也只得存着为了满足一个孩子的心情从信封里抽出信纸,慢慢地读着,生怕漏了一个字……
这些信的内容徐大娘大概早已记熟了,只要看信封上的记号她就准知道里面说什么了,但是她的老眼仍旧毫不瞬转地盯着我,留心听每一个字,好像要把它们捉住。
很可能,这些字在她听去很可能一遍比一遍新鲜。
于是第二封,从湖北一所监狱里寄来的。
“好几年前头,”她叹息说,“他蓦地里写了这封信,教家里给他兑钱。
”
第三封,最后的没有发信地址的一封——
我念着,手不住地抖着,这简直就是一封……,哎……
“他为什么说不回来了呢?
”徐大娘怀疑地问我,“一千个好不如一个好,外面再好总没有家里好。
”
大家都不做声。
她的目光转到别处,望着空中,泪源源滚到老皱的脸上来。
她哽咽着,颤巍巍地举起手去擦眼泪。
难言的悲恸,强迫我走开。
我的眼睛转向旁边,看见桌子在我进来之前已经抹光,桌面上整齐地摆着四双筷子,先前我没有注意。
这当然不是给我摆的。
“你们有客吗,徐大爷了?
”我低声问,打算作为告辞的理由。
徐大爷始终沉浸在他自己的哀愁中,不可知的思想中,或幻梦中。
“没有,没有客。
”
老人抬起头来懵懂地瞅着我,后来终于明白我的意思,翘翘下巴指着筷子,用几乎听不见的干哑声音说:
“那一双是我外甥女的,她来住几天。
这一双是……是她给他放的。
”
请想想两个老人的惊慌吧,当我终于硬着头皮站起来向他们告辞的时候。
天不知几时黑下来了。
我穿过天井,热泪突然滚到脸上,两个老人从后面追上来,直把我送出大门。
两个老人继续留在门口,许久许久,他们中间的一个——徐大爷在暗中叹了口气;他们中间的另一个——徐大娘说城门这时候大概落了锁了。
一九四一年十月四日
(选自《果园城记》,有删改)
★1.文中画线的句子所描写的环境有何特点?
其作用是什么?
请简要分析。
答:
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2.“徐大爷在暗中叹了口气;他们中间的另一个——徐大娘说城门这时候大概落了锁了”这句话体现了徐大爷和徐大娘怎样的复杂情感?
答:
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3.本文题为“期待”,如何理解其内涵?
有什么作用?
答:
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4.有人说,师陀的小说单纯而又复杂。
请结合这篇小说的内容探究这句话的具体内涵。
答:
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板块二 考点综合练
二、阅读下面的文字,完成5~8题。
谁偷走了我的影子
[美]沙里斯
当时,我也不知道自己处在什么位置,卫星导航仪也停止了工作,战友呢?
全走散了,但这并不是最可怕的。
低着头,使劲擦干满脸的汗水,我发现一件奇怪的事情,自己脚下没有影子,无论我怎么转身,身后除了沙漠,什么都没有。
这是不合常理的,头顶明明有一轮红日,怎么就照不出自己的影子呢?
我焦急地爬上前方的沙丘,想着没了任何阻挡,影子大概就回来了,可是,没有,连一丁点儿都没找到。
我眯着眼看了下天空,用手做了个角度比,结果反复论证了撒哈拉沙漠的可怕,阳光明明不是垂直角度,我的影子却被一种无形的力量窃走了,而且,再往远处看,几乎每一座沙丘都有自己的影子,而我没有。
作为一个空降兵,戎马一生,我一直为自己感到自豪,经历数百次行动,没有败绩,然而这次,我失去了信心,早就听说撒哈拉北部有许多神秘的部落,他们掌握着神的旨意,可以用无形的武器把敌人杀死。
他们一定把我当敌人了,所以才会把我的影子收走。
这让我有点后悔,波森和卢迪太冲动了,竟然扫荡了一群手无寸铁的土著人,如果当时自己阻拦,或许结果就不一样了。
我的眼里似乎看到了牛扒、火鸡还有威士忌,和队友们在一起狂欢,当然,我知道自己在臆想,沙漠臆想症。
无论如何,我必须找到自己的影子,所以,尽管烈日炎炎,而自己身上只剩下一袋干粮,没有水,也没了武器,我还是拼命地往前走,多年的野战经验告诉我,这里应该离绿洲不远了,而有绿洲的地方,就有希望。
[来源:
学科网]
当年西点军校的课程的确没有欺骗我,在脚底下隔一里地挖一个洞,不仅可以缓解脱水,还可以通过湿润度判断绿洲的方向。
我成功了,赶在夜幕来临之前。
夜幕不仅掩盖了我的行踪,还暂时驱走了我对影子的恐惧,找到一间奇怪的房子,竟然是用飞机的残骸建造的,但我已顾不了那么多,绕过去,继续寻找,我想要的只有水。
当然,这是沙漠臆想症的一种明显特征,其实除了水,我更需要休息,否则,我也不会在第二天一大早发现自己毫无防备地躺在地上,而不远处正有几个小孩指指点点。
他们全身黑亮,在朝阳的照射下,留下几条瘦长瘦长的影子,恐惧再次袭来。
我强作镇定地向他们打招呼,但他们却毫无反应,如幽灵般迅速退后了十来米。
难道他们发现我没影子了?
他们把我当作魔鬼了?
我很担心,但还是试着从包里把干粮拿了出来,向他们招了招手,并大声喊道:
“别怕,这些东西,全给你们,很好吃。
”他们似乎动心了,尤其是那个黑人女孩,要不是稍大的一个男孩拉着她的手,我想她早就奔过来了。
这让我觉得有点感动,觉得孩子们需要自己,于是,便把手里的包放在地上,并跳了跳、转了转,向他们表示,身上什么都没有,我愿意做他们的朋友。
他们终于向我奔来,严格来说,是向食物奔来,压缩饼干、牛肉干以及半条火腿瞬间一扫而光。
那一刻,我想自己是幸福的,尽管仍然没有找到自己的影子,但心里却已不再那么恐惧。
然而,我再一次错了,当一阵轻机枪扫射,波森、卢迪和其他几个战友冲过来时,那几个孩子已经倒在血泊里。
我没法阻挡这样的悲剧发生,波森队长告诉我,这是最安全的方式,而且对我发誓,他们都看到这群黑人抢我的食物。
我无话可说,只是甩开波森的手,静静地走到那群孩子身边。
如今已过去十年,我和自己唯一的女儿住在一起,每当恐惧袭来,我都会叫她到身边,静静地看着她的眼睛,因为唯有在她的双眸里,我才能找到自己的影子。
所以,尽管那次撒哈拉之行是我军旅生涯唯一的一个污点,但我并不后悔。
感谢上帝,让我女儿能在机枪扫射下生还。
(选自《外国小小说精选》,有删改)
5.从文中看,“我”失去影子的原因是什么?
“影子”有什么象征意义?
答:
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★6.小说中多次写到太阳,如“头顶明明有一轮红日”“尽管烈日炎炎”“在朝阳的照射下”等,这有什么作用?
答:
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7.依据小说的相关内容,概括“我”这一形象的特点。
答:
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8.请探究作者创作这篇小说的意图。
答:
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第三节 鉴赏人物形象
板块一 分析人物形象的性格特征
一、阅读下面的文字,完成1~4题。
无价之宝
丛林中走出四个男人。
他们蓬头垢面,衣衫褴褛,面容疲惫,步履艰难,简直像刚从死牢中逃出的囚犯。
走在前面的两个人一起扛着一只沉重的木箱。
后面那两个则拄着拐杖。
他们原本素不相识,都是被探险家马格拉夫招聘来参加原始森林探险的。
但是,不久前,马格拉夫被可怕的热病夺去了生命,只剩下这群龙无首的四个人了。
他们无法理解马格拉夫那股探险的热情(如果是为了寻找金矿,那又另当别论)。
要不是他给的酬金高昂,他们是绝不会陪他进行这趟狂热的探险的。
马格拉夫总是热情洋溢地微笑着说:
“科学家发现的东西远比金子的价值还要贵重。
”
马格拉夫死了。
他们原以为他的行动终于以失败告终。
可是,现在看来,事情并非如此。
他临终前给他们留下了这口神秘的、沉重的箱子。
这是他在已知自己死期将近时,背着他们将其钉好,并密封起来的。
“要把它送出去,由你们四人合作——两人一组地轮流抬它。
”他嘱咐道,“希望每个人都向我保证:
在把它安全送到目的地之前,绝不离开它。
地址就在箱盖上。
如果你们能将它安安全全地送到我的好友麦克唐纳手里,你们将会获得无价之宝。
他就住在丛林外的海边。
你们能答应我吗?
”
他们都郑重地向他许了诺,因为这是一个他们都很尊重的人的遗言,他们怎能不遵从他呢?
在这可怕的原始森林中,每当他们由于心灵受到单调乏味的腐蚀而几乎相互充满敌意的时候,总是马格拉夫把他们团结起来。
他用自己的精神力量不断地感染他们,鼓舞他们,使得这支小小的探险队战胜了无数次意想不到的困难。
而今他与他们永别了。
可是他留下的这口神秘的木箱,还有他要求他们对他所作的承诺,却代替他成了联结这四个人的精神纽带。
这是一个奇怪的组合。
一共四个人:
大学生巴里、大个子的爱尔兰厨师麦克里迪、水手吉姆·塞克斯和约翰逊——他是马格拉夫从一间湖滨酒吧里找来的。
水手塞克斯有一张地图。
每当他们停下休息时,他总要将它掏出来,仔细地研究一番。
他会用手指点着说:
“这就是我们的目的地。
”从地图上看,它并不遥远,可是,要走到那儿,真是谈何容易啊!
丛林越来越浓密了。
危险和恐惧不断向他们袭来。
这时,他们是多么怀念马格拉夫啊!
因为,他总能在困难时候,给他们以精神上的鼓舞。
无论在什么情况下,他总能给他们以前进的动力。
开始,他们还在互相交谈。
对他们来说,能听到别人的声音似乎也是一种慰藉。
但很快地,他们便
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