中考必备中考物理分类精粹专题八压强全解全析.docx
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中考必备中考物理分类精粹专题八压强全解全析
2019中考必备:
中考物理分类精粹专题八:
压强
一.选择题(共21小题)
1.(2018•咸宁)一本八年级物理课木平放在水平桌面上时,它对桌面的压强最接近下列的数值为( )
A.0.5PaB.5PaC.50PaD.500Pa
2.(2018•怀化)下列事例中不是利用大气压工作的是( )
A.用塑料管吸饮料
B.用抽水机抽水
C.用注射器将药液注入病人体内
D.钢笔吸墨水
3.(2018•邵阳)同学们好,从八年级开始学习物理,有老师的引导,坚持课前预习,课后复习,上课专心听,善于观察,乐于动手,每节课学有所得,至今学有所成。
现在平放在你桌面中央的物理答题卡将会展示你的理想成绩!
现在请你估计或者测量看看,答题卡对桌面有压力,桌面的受力面积约是( )
A.6m2B.600cmC.609cm2D.609
4.(2018•上海)以下是连通器的是( )
A.液位计B.温度计C.订书机D.抽水机
5.(2018•株洲)下列现象中,与大
气压无关的是( )
A.用吸管吸饮料B.马德堡半球实验
C.塑料吸盘“粘”在墙上D.拦河坝“下宽上窄”
6.(2018•铜仁市)边长为10cm,密度为0.6×103kg/m3的一个正方体物块放在水平面上,物块对水平面的压强是(g取10N/kg)( )
A.450PaB.550PaC.600PaD.700Pa
7.(2018•乌鲁木齐)你站在地球表面,大气对你正面的压力大约是( )
A.60NB.600NC.6000ND.60000N
8.(2018•衡阳)有关物理知识的应用,说法正确的是( )
A.飞机的机翼能获得升力,是用流体中流速大的地方压强越大的原理
B.人用吸管吸食饮料是靠大气压强把饮料“压”进了嘴里
C.体操运动员上杠前给手涂防滑粉是为了减小摩擦力
D.超导材料可应用于电饭锅和远距离输电线
9.(2018•青海)下列表述不正确的是( )
A.钢笔吸墨水时利用了大气压强
B.三峡船闸利用了连通器的原理
C.飞机升空是利用了流速越快,流体压强越小的原理
D.三峡大坝的下部比上部建造得宽,是因为液体压强随深度增加而减小
13.(2018•青岛)下列实验中,能证明大气压强存在的是( )
ABCD
A.如图,将加有砝码的小桌放在海绵上,小桌腿陷入海绵中
B.如图,将硬纸片盖在装满水的试管口,倒置后水不会流出
C.如图,将连通器中装入水,当水不流动时,两边的液面相平
D.如图,将压强计的探头放入水中,U形管两边的液面出现高度差
17.(2018•攀枝花)匀速地向某容器内注满水,容器底所受水的压强与注水时间的关系如图所示,这个容器可能是( )
A.锥形瓶B.烧杯C.量杯D.量筒
18.(2018•凉山州)如图所示,质量分布均匀的长为L的木板A,放在水平桌面上,木板右端与桌边缘相齐,在水平向右推力作用下匀速地向右运动,在木板离开桌面前的过程中,下列分析正确的是( )
18题19题20题
A.木板对桌面的压强不断变小
B.木板对桌面的压力与桌面对木板的支持力是一对平衡力
C.木板对桌面的压力不变
D.木板对桌面的压强不变
19.(2018•盐城)如图所示,小明将压强计的金属盒分别放入甲乙两种液体中,从图中可以得到的结论是( )
A.甲液体的密度大于乙液体的密度
B.甲液体的密度等于乙液体的密度
C.甲金属盒处的压强等于乙金属盒处的压强
D.甲金属盒处的压强小于乙金属盒处的压强
20.(2018•泰安)如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器,分别装有深度相同、质量相等的不同液体。
下列说法正确的是( )
①容器对桌面的压力:
F甲>F乙②液体的密度:
ρ甲=ρ乙
③液体对容器底部的压强:
p甲>p乙④容器对桌面的压强:
p甲′=p乙′
A.只有①和③B.只有①和④C.只有②和③D.只有③和④
21.(2018•常州)水平桌面上,甲、乙、丙三个同规格容器内各装有液体,小明将完全相同的三个小球分别放入三个容器内,小球静止时状态如图所示,此时三个容器中的液面相平,三个容器底部受到的液体压强大小关系是( )
A.p甲=p乙=p丙B.p甲>p乙>p丙C.p甲>p乙=p丙D.p甲<p乙<p丙
21题22题
22.(2018•苏州)流体的压强与流速有关,下列现象与这一物理知识无关的是( )
A.如图中,同学向前吹气,纸条向上运动
B.如图中,在气球的左侧吹气,气球向左侧运动
C.如图中,同学用吸管吸饮料,饮料进入口中
D.如图中,在硬币上方吹气,可以将硬币吹入碗中
23.(2018•武汉)如图所示,在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中,下列说法正确的是( )
①甲、乙两次实验中,小桌对海绵压力的大小相等
②甲图中小桌对海绵压力作用的效果比乙图中的明显
③甲、乙两次实验,说明压力作用的效果跟压力的大小有关
④为了完成整个实验,可以将乙图中的砝码取下来,并将看
到的实验现象和甲图中的对比
A.①②B.①②④C.①③④D.②③④
24.(2018•怀化)高铁站台的安全线到站台边缘的距离比普通火车站台的安全线到站台边缘的距离更远,这是因为高铁列车经过站台时车身附近的空气( )
A.流速更快,压强更小B.流速更快,压强更大
C.流速更慢,压强更小D.流速更慢,压强更大
二.填空题
25.(2018•齐齐哈尔)注射器的针头做得很尖,其目的是为了增大 ;注射器能将药液吸入针管是利用了 的作用。
26.(2018•绥化)小红放学回家后,看到妈妈正在给奶奶拔火罐,想到了拔火罐的原理是利用了 ;她去给妈妈倒了一杯茶,手拿起茶壶时又想到了茶壶的壶身和壶嘴构成了 。
27.(2018•宜昌)我国蛟龙号载人潜水器已完成了7km级的潜水实验,它潜入海面下7km深处受到海水的压强是 Pa(ρ海水=1.03×103kg/m3,g=10N/kg),在逐渐上升返回海面的过程中,所受到海水的压强将 (选填“变大”、“不变”或“变小”)。
28.(2018•恩施州)如图。
老师在做托里拆利实验时(当地气压为标准大气压),试管的顶端混入了部分空气,实验时测得管内水银柱的高度 (选填“大于”“等于”“小于”)760mm;如果将试管顶端开一个孔,管内水银柱最终会 。
28题29题30题
29.(2018•凉山州)如图所示,一装满水的密闭容器放置在水平桌面上,将其倒置后,水平桌面受到的压力将 ,水对容器底的压强将 (选填“变大”、“变
小”或“不变”)。
30.(2018•东营)如图所示,某型号飞机模型机翼上表面凸起,下表面较平。
在飞行过程中由于上表面的空气流速 (选填“大”或“小”),压强 (选填“大”或“小”),从而能获得向上的升力。
31.(2018•赤峰)图是我国自主研制的蛟龙号载人潜水器,2012年蛟龙号潜水器顺利完成7km级的潜水试验,则7km深处海水的压强为 Pa,设想你在7km深的蛟龙号潜水器中把一只手伸到外面的水里,若手背的面积为0.6×10﹣2m2,则海水对手背的压力为 N(海水的密度ρ=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)。
31题32题33题
32.(2018•长沙)2017年底,网上流传这样一段视频:
一对外国老夫妇在海边拍摄风景照,无奈由于站立太久而深陷淤泥,一名中国渔夫见状,首先将他们身上的背包和摄影设备拿走,目的是减小他们对淤泥地的 力,然后渔夫无论是拖、抱、拽都无法使他们脱离淤泥;最后渔夫平趴在淤泥地上,他们撑着渔夫的身体才爬出了淤泥,渔夫平趴在淤泥地的目的是:
增大人体与淤泥地的接触面积,以减小人体对淤泥地的 ,使被困者脱离险境。
33.(2018•南充)如图所示,一个重为5N的容器,底面积100cm2,内装有400ml的酒精,则容器对桌面的压力为 N,容器对桌面的压强为 Pa(ρ酒精=0.8×103kg/m3,g=10N/kg)
34.(2018•黑龙江)如图所示,一个未装满水的瓶子,正立在水平桌面上时,瓶对桌面的压强为p1,瓶底受到水的压力为F1;倒立时瓶对桌面的压强为p2,瓶盖受到水的压力为F2,则p1 p2,F1 F2.(选填:
“大于”、“小于”或“等于”)
35.(2018•达州)如图所示,完全相同的圆柱形容器中,装有不同的两种液体甲、乙,在两容器中,距离同一高度分别有A、B两点。
若两种液体的质量相等,则A、B两点的压强关系是pA pB;若A、B两点的压强相等,则两种液体对容器底的压强关系是p甲 p乙(两空选填“>”、“=”或“<”)。
35题36题37题
36.(2018•襄阳)甲、乙两个完全相同的密闭圆台形容器,一正一反放置在同水平桌面上,装有质量相等、深度相同的不同液体,如图所示。
桌面受到甲、乙两容器的压力分别为F甲和F乙,两容器底部受到液体的压强分别为p1和p2,则F甲 F乙,p1 p2(填“大于”、“小于”或“等于”)。
37.(2018•梧州)如图所示,底面均为正方形的均匀长方体甲、乙放置在水平地面上,底面积分别为S1、S2,对地面的压强为p1、p2,现将甲、乙分别切去高度为h1、h2的部分,使甲、乙剩余部分的高度均为h,若此时甲,乙的剩余部分对地面的压力相等,则p1 p2,甲、乙原先对地面的压力F1 F2(选填>、“=”成“<”)。
三.实验探究
题
38.(2018•无锡)为了测量大气压强,某同学选择的器材有:
2.5ml的注射器、0~10N的弹簧测力计、刻度尺和细线,实验步骤如下
(1)如图甲,用刻度尺测出注射器有刻度部分的长度L= cm。
(2)如图乙,把注射器活塞推推至筒的底端,用橡皮帽封住注射器的小孔,水平向右慢慢拉动注射器简,当注射器中的活塞开始滑动时,记录弹簧测力计的示数F= N。
(3)该同学所测得的大气压强值为 Pa。
39.(2018•南充)在“研究影响液体内部压强”的实验中:
(1)压强计是通过观察U型管的两端液面的 来显示橡皮膜所受压强大小。
(2)比较图甲和图乙,可以初步得出结论:
在同种液体中,液体内部压强随液体 的增加而增大。
(3)如果我们要讨论液体内部压强是否与液体密度有关,应选择 进行比较。
(4)已知乙图中U型管左侧液柱高为4cm,右侧液柱高为10cm,则U型管底部受到的液体的压强为 Pa(ρ水=1×103kg/m3,g=10N/kg)
40.(2018•宁夏)2017年11月30日,中国4500米载人潜水器一一“深海勇士”号正式验收交付,4500米深度已经覆盖整个南海的探测,下潜、开发等方面需求。
这个消息激发了小芳对“探究液体内部的压强”的兴趣,地进行的实验操作如图1所示。
苗依据所学知识解决下面几个问题:
(1)实验前,应调整压强计(甲图),使U形管左右两边的液面 。
(2)比较丙、丁两图是探究液体压强与 的关系。
(3)比较乙丙两图可以得出的结论是 。
(4)请举出生活中应用该实验结论的一个事例:
。
(5)小芳完成上述实验后,用一“T“形玻璃管对着形管左边管口吹气,如图2所示,可以看
到 (填“左”或“右”)管中的液面较高,该实验说明了 。
四.计算题
41.(2018•徐州)制作豆腐过程中,要用重物把豆腐压实,如果重物对豆腐的压力为200N,受力面积为1m2.压实后,30kg豆腐的体积为0.02m3.求:
(1)重物对豆腐的压强;
(2)豆腐的密度。
42.(2018•济宁)将U型管压强计的金属盒放在盛有某和液体的玻璃杯中。
将相关信息如图所示。
(g取10N/kg)求:
(1)液体的密度。
(2)体枳为60cm3的小球浸没在液体中受到的浮力。
43.(2018•昆明)如图所示,置于水平桌面上的容器,底面积为200cm2,未装水时的质量为0.2kg。
容器盛水后水面的高度为15cm,容器对桌面的压强为1.1×103Pa,求水对容器底的压力。
(已知ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg,忽略容器壁的厚度)
44.(2018•河北)实心圆柱体甲和长方体乙分别放置在水平地面上,甲的密度为0.6×103kg/m3,质量为12kg、底面积为4×10﹣2
m2,乙的质量为5.4kg,边长分别为0.1m、0.2m、0.3m,(g取10Nkg)
(1)求乙的密度
(2)求甲直立时对水平地面的压强
(3)若在甲的上方水平截去一段并叠放在乙的正上方后、甲剩余圆柱体对水平地面的压强恰好等于此时乙对水平地面压强的最小值,求甲截去的高度。
45.(2018•枣庄)现有一个用超薄材料制成的圆柱形容器,它的下端封闭,上端开口,底面积S=200cm2,高度h=20cm,如图甲所示;另有一个实心匀质圆柱体,密度ρ=0.8×103kg/m3,底面积S1=120cm2,高度与容器高相同,如图乙所示。
(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)。
(1)将圆柱体竖直放在圆柱形容器内,求圆柱体对容器底部的压强是多少?
(2)向容器内缓缓注水直至圆柱体对容器底部的压力刚好为零,求此时水对容器底部的压强和所注的水重各是多少?
参考答案与试题解析
一.选择题
1.C
【点评】本题主要考查了重力、压强的计算,关键是课本质量和长宽的估测。
2.
【考点】8J:
大气压的综合应用.
【专题】12:
应用题;582:
气体的压强、流体压强与流速的关系.
【分析】大气压的存在能够解释很多现象,这些现象有一个共性:
通过某种方法,使设备的内部气压小于外界大气压,在外界大气压的作用下出现了这种现象。
【解答】解:
A、用力一吸气,吸管内的气压小于外界大气压,饮料在外界大气压的作用下,被压入口腔内。
利用了大气压。
故A不合题意;
B、抽水机抽水,通过活塞上移或叶轮转动使抽水机内水面上方的气压减小,水在外界大气压的作用下,被压上来,利用了大气压,故B不合题意。
C、用注射器将药液注入病人体内是利用人的压力将药液注入人体肌肉的,不是利用大气压来工作的,故C符合题意。
D、用力一按橡皮囊,排出了里面的空气,当其恢复原状时,橡皮囊内部气压小于外界大气压,在外界大气压的作用下,墨水被压入钢笔内,利用了大气压。
故D不合题意。
故选:
C。
【点评】本题考查大气压的有关问题,物理学习的过程中,要多注意观察身边的物理现象,尽可能的用我们所学过的知识去试着解释。
3.
【考点】81:
压力及重力与压力的区别.
【专题】29:
估算题;581:
压强、液体的压强.
【分析】物理答题卡平放在桌面中央,受力面积即为答题卡的面积。
【解答】解:
物理答题卡平放在桌面中央,受力面积即为答题卡的面积,
物理答题卡的大小相当于一张A4纸的大小,长约为29cm,宽约为21cm,
故桌面的受力面积为S=29cm×21cm=609cm2=0.069m2。
故ABD错误,C正确。
故选:
C。
【点评】此题主要考查学生对常见事物的面积的估测,用直尺量出答题卡的长和宽,计算即可,难度不大。
4.
【考点】8B:
连通器原理.
【专题】12:
应用题;581:
压强、液体的压强.
【分析】根据连通器定义:
上端开口下端连通的容器。
连通器里只有一种液体,在液体不流动的情况下,连通器各容器中液面的高度总是相平的。
【解答】解:
A、液位计是利用连通器的原理制成的,故本选项符合题意;
B、温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的,故本选项不符合题意。
C、订书机是根据压强的原理制成的,故本选项不符合题意;
D、抽水机是利用大气压把水抽上来的,故本选项不符合题意;
故选:
A。
【点评】记住连通器定义,生活中的锅炉水位计、自动喂水器、洗手盆的回水弯、过桥涵洞、船闸等等都是连通器。
5.
【考点】8E:
大气压强的存在.
【专题】31:
定性思想;582:
气体的压强、流体压强与流速的关系.
【分析】大气压的作用随处可见,用吸管吸饮料、吸管吸饮料、吸盘等都离不开大气压的作用。
【解答】解:
ABC、用吸管吸饮料、马德堡半球实验、吸盘可以压在光滑的墙上,三个实例都由于大气压作用的缘故,所以这些现象都与大气压有关。
故ABC不符合题意;
D、拦河坝“下宽上窄”利用液体压强随深度的增加而增大的原理,于大气压无关,故D符合题意。
故选:
D。
【点评】大气压强与液体压强同属于流体的压强,有一定的共同点。
在生活中对大气压的相关实例有所了解,这样才能够比较快地得出答案。
6.
【考点】86:
压强的大小及其计算.
【专题】32:
定量思想;581:
压强、液体的压强.
【分析】
(1)已知正方体的质量,根据公式G=mg求出正方体物块的重;
(2)此时正方体对水平面的压力等于物块的重力,求出受力面积S,再利用p=
即可求出正方体物块对水平面的压强。
【解答】解:
(1)正方体物块的边长为10cm,则体积V=(10cm)3=1000cm3=0.001m3;
由ρ=
可得,正方体实心物块质量:
m=ρV=0.6×103kg/m3×0.001m3=0.6kg,
正方体物块的重:
G=mg=0.6kg×10N/kg=6N;
(2)正方体物块对水平面的压力F=G=6N,
正方体物块的底面积(受力面积):
S=(0.1m)2=0.01m2,
物块对水平面的压强:
p=
=
=600Pa。
故选:
C。
【点评】此题主要考查重力、密度、压强的计算,解答此题要注意受力面积应为接触面积而不是整个桌面的面积,这也是学生容易出错的地方,因此要向学生强调受力面积这一知识点。
7.
【考点】8E:
大气压强的存在.
【专题】32:
定量思想;582:
气体的压强、流体压强与流速的关系.
【分析】人体正面的高1.5m左右,宽40cm左右,面积约为S=1.5m×0.4m=0.6m2,利用压强公式p=
求大气对人正面的压力。
【解答】解:
人体正面的高1.5m左右,宽40cm左右,面积约为S=1.5m×0.4m=0.6m2,
根据p=
可得大气对人体正面的压力大约:
F=pS=105Pa×0.6m2=60000N。
故选:
D。
【点评】本题考查压力的计算,关键是公式及其变形的灵活运用,难点是对人正面面积的估测。
8.
【考点】8L:
飞机的升力.
【专题】12:
应用题;582:
气体的压强、流体压强与流速的关系.
【分析】
(1)流体在流速大的地方压强小、在流速小的地方压强大,这是使飞机获得升力的原因;
(2)吸管吸饮料时,是先把吸管内的空气吸走,在外界大气压的作用下,饮料被压进吸管里;
(3)增大摩擦力的方法:
增大压力,增大接触面粗糙程度;
(4)超导材料电阻为零,根据这一特点做出判断。
【解答】解:
A、机的机翼能获得向上的升力,是应用了流速越大流体的压强越小的原理,故A错误;
B、用吸管吸饮料时,是先把吸管内的空气吸走,管内气压减小,在外界大气压的作用下,饮料被压进吸管里,利用大气压,故B正确;
C、体操运动员上杠前给手凃防滑粉,是采用增大接触面的粗糙程度,增大了摩擦,故C错误;
D、超导体的电阻为零,不会放热,所以电能无法转化为内能,所有利用电流热效应工作的电器设备都不能用超导材料制作。
故超导材料可用于远距离输电线,但不能应用于电饭锅,故D错误。
故选:
B。
【点评】本题是事例都是生活中的常用的现象,利用生活现象考查物理知识,体现物理和生活的密切关系,体现了学以致用的目的。
9.
【考点】88:
液体的压强的特点;8K:
流体压强与流速的关系.
【专题】12:
应用题;581:
压强、液体的压强;582:
气体的压强、流体压强与流速的关系.
【分析】
(1)自来水钢笔在吸墨水时能够把墨水吸入钢笔内,是利用了大气压。
(2)根据连通器的原理解答、
(3)飞机的升力是利用了流体压强与流速的关系的原理获得的;
(4)液体压强随深度增加而增大。
【解答】解:
A、钢笔在吸墨水时,是先把钢笔内的空气排出,然后在外界大气压的作用下,墨水进入钢笔内。
故A正确。
B、连通器至少有两个开口,而且下面是相通的,船闸、茶壶、乳牛自动喂水器都是连通器。
故B正确,
C、飞机的机翼能获得向上的升力,是应用了流体流速越大的位置压强越小的原理,故C正确;
D、三峡大坝的下部比上部建造得宽,是因为液体压强随深度增加而增大,故D错误。
故选:
D。
【点评】此题考查了大气压的应用、连通器原理、液体压强、流体压强和流速的关系,是一道综合性很强题目,但难度不大。
13.
【考点】8E:
大气压强的存在.
【专题】31:
定性思想;582:
气体的压强、流体压强与流速的关系.
【分析】
(1)力可以使物体发生形变,相同受力面的形变程度越大,压力作用效果越明显,可以通过受力面形变程度的大小判断压力的作用效果;
(2)根据纸片没有掉下来就是因为受到外界大气压对纸片向上压力的作用进行解答;
(3)连通器是指上端开口、底部相连通的容器;连通器特点是:
静止在连通器中的同一种液体,各部分直接与大气接触的液面总在同一水平面上;
(4)压强计的原理是利用金属盒(探头)感受液体内部的压强,通过观察U形管中的液面高度差来判断压强的大小。
【解答】解:
A、当受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显;不能证明大气压强存在,故A错误;
B、试管口朝下时,由于杯内没有空气只有水,而杯内水柱产生压强远小于外界的大气压,故纸片就被大气压给“顶”住了,故B正确;
C、上端开口、下端连通的容器称为连通器,连通器内盛同种液体且液体不流动时,各容器中的液面总保持相平,不能证明大气压强存在,故C错误;
D、压强计的探头放入水中后,受到了水给予的压强,使U形管中产生一定的高度差,并通过观察高度差的大小来判断压强的大小,故D错误。
故选:
B。
【点评】本题考查了影响压力作用效果,大气压,连通器,压强计的原理及使用,是一道综合题。
17.
【考点】88:
液体的压强的特点.
【专题】12:
应用题;4B:
图析法;581:
压强、液体的压强.
【分析】观察图象,容器底所受水的压强随注水时间缓慢上升,再针对每个容器的特点,选择合适的答案。
【解答】解:
根据图象,容器底所受水的压强
变化是越来越慢,
当匀速地向某容器内注满水时,压强变化越来越慢,根据p=ρgh可知,水面升高的高度变化越来越慢,容器的形状是上口大、底小。
A、A选项的锥形瓶,水面升高的高度变化是越来越快,不符合题意
BD、BD选项的烧杯和量筒,水面升高的高度变化是均匀的,不符合题意;
C、C选项的量杯,水面升高的高度变化是越来越慢,符合题意;
故选:
C。
【点评】本题要求正确理解函数图象与实际问题的关系,理解问题的过程,能够通过图象得到函数是随自变量的增大,知道函数值是增大还是减小,通过图象得到函数是随自变量的增大或减小的快慢。
18.
【考点】6R:
平衡力的辨别;81:
压力及重力与压力的区别;83:
压强大小比较.
【专题】31:
定性思想;572:
运动和力;573:
重力、弹力、摩擦力;581:
压强、液体的压强.
【分析】
(1)水平面上物体的压力和自身的重力相等,根据向右缓慢地推木板时受力面积的变化判断对桌面压强的变化;
(2)根据平衡力的判定条件,大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,作用在同一个物体上,缺一不可。
【解答】解:
ACD、因水平面上物体的压力和自身的重力相等,
所以,在板A移动过程中,A对桌面的压力不变,故A错误,C正确;
因在板的右端施一水平力F使板A右端缓慢地离开桌边时,木板与桌面的接
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