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审计局培训心得体会8篇

编号：

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审计局培训心得体会（8篇）

学校：

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教师：

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____年___月___日

（此文内容仅供参考，可自行修改）

审计局培训心得体会（8篇）

第一篇:

培训有益学习体会

“十年磨一剑”，时间过的真快，我离开学校已经二十年了，青丝已换白发。

虽然离开学校很久了，但是梦里还是经常做到上高中时的情形：

被弄不懂的数学题，急的满头大汗；追不上好同学时焦急懊恼的落魄；高考分数下来时潸然泪下……大学一直是我难以割舍的东西，尤其能上梦寐以求的名校，是我一生的追求……

三月，正是江南好风景。

我踏着春天的脚步，如愿来到闻名全球的大学进行为期五天的审计素质提升培训学习。

刚到那天的下午，我早早来到浙大西溪校区，学校到处都是香樟树。

我向满眼婆婆娑娑的香樟树望去，只见，一串串锥形的黄绿色的花，悬挂在嫩绿的枝丫上，摇摇曳曳，飘飘荡荡，煞是可爱。

晚风阵阵吹来，浓郁的馥香沁人心脾。

我走在安静的绿荫下畅想着未来几天的美好校园生活。

学习的课程是罗关良老师讲解《财政审计》和《社会保障资金审计》、博弈论专家郑加成讲解《博弈论与决策思维》、陈建华讲解《工程造价审计》、甘伟军讲解《经济责任审计及效果运用》、厉国威老师讲授《财政专项资金效益审计》等六门课程。

老师的授课多数是非常贴近审计实务，理论与实践高度融合的，使我的审计理论知识提高不少，开阔了视野。

在上述五位老师的讲课中，最能感动我是罗关良老师和郑加成老师。

罗老师感动我的是教学敬业精神。

罗老师讲的《财政审计》和《社保资金审计研究》两个课题，内容讲解几乎是在书本上都能找到，没有什么太多的新意，没有起到开阔我的视野效果，对审计工作启迪不大。

但是在上课的过程中，当我了解他是刚刚从死亡线上下来的人，我就对他肃然起敬了，我可以不尊重的教学，但是我的人格不能不让我去尊敬他执着的教学敬业精神。

罗老师为了热爱的教学事业，在身体没有痊愈的情况下，毅然走上神圣的课堂。

我们审计人缺的就是罗老师的敬业精神。

现在，全国上下肃贪，也肃乱发奖金福利，这样把大家的积极性都给灭了，出现了人浮于事的现象。

人们常常津津乐道谈：

单位现在不发奖金福利，工作能干点就干点，对得起自己的工资就行了。

然而这种工作态度后果是严重的。

首先一个人要有工作责任心。

每个人的工作岗位是编办通过认真审核批准的，每个岗位都有自己的职责。

看起来，普通人员的每个岗位都不是那么重要，但是假如把全县、全市、全省、乃至全国的各个普通岗位汇集起来，他的能量就能改变历史前进的车轮，祖国的建设离不开每位普通的岗位。

“审计是国家财政的守门神”，我们每位审计人员不去尽心工作，不去认真查出财政工作中存在的各种问题，让违法乱纪、贪赃枉法在各单位任意滋生，一个地区、一个国家就会出问题，最后受到影响还是我们这些普通的人，所以我们审计人员还是要尽心尽责把工作做好，为我们强大的祖国尽一份应尽的责任。

其次一个人要爱岗敬业。

社会的前进动力是普通老百姓去推动的，但是优秀人的带头模范作用是十分重要的。

审计工作是枯燥的、繁琐的，有人形象比喻审计工作就像农村妇女烙煎饼一样，天复一天、月复一月、年复一年，周而复始重复着相同的程序。

假如每位同仁都抱着得过且过的思想，审计是查不出多大的问题，移交不来案件线索，整顿不了各单位存在问题，审计在党委政府中会没有地位、审计在社会上就没有威信。

审计工作需要踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨的审计人，有了这样爱岗敬业的优秀审计人才，才能查出各单位违法乱纪问题，才能移交案件线索。

因为每个被审计单位在平时财务和业务数据的处理过程中，已经把可能被查出的问题给处理掉了，没有火眼金睛，只靠平时简单翻翻帐是查不出来的。

审计出成果需要审计人员爱岗敬业：

在大量的、枯燥的数据中找线索，在一张张不说话的帐页、凭证中找嫌疑，在一天天乏味的调查中找根据。

有了这些爱岗敬业的人们，审计工作一定能出成果，一定会获得同仁的称赞，一定会获得上级领导的表扬，一定能会在社会上有一席之地。

再次一个人要有牺牲精神，这是审计署领导要求的，也是审计精神的最高境界。

这里的牺牲包括时间、健康、金钱。

审计要想在各单位和社会上获得一定的地位，就要需要我们这一代，以至下两代、三代人的去努力，牺牲时间、健康、金钱，兢兢业业工作，查处大案要案。

人活在世上，是需要有所为的。

既然我们选择了审计工作，我们就要勇敢的接受他、热爱他、干好他。

这份高尚的工作是需要全国每位审计人员添砖加瓦的，要每位审计人员耐得住寂寞、守得住清贫，勤勤恳恳，牺牲节假日休息时间，牺牲周末爬山玩水锻炼身体的机会，牺牲业余时间赚钱的机会，把神圣的审计工作做好。

教授我们博弈论课的郑加成老师，他讲解《博弈论与决策思维》深入浅出，获得大家阵阵笑声、掌声，通过他的讲解感觉审计过程尤其需要加强博弈工作。

我们在审前调查、审计检查中、出具审计报告的过程其实就是一种博弈的过程。

博弈的最高境界是利益的趋同性，但是审计和被审计的利益趋同一致性，这是很难的，因为面对的单位是不同的，较少情况下审计是能够达到此目的，很多情况是难以达到的。

首先我们审计机关是政府内审机构，被审计单位也是政府机构。

对各单位存在一般问题，需要审计把这些问题找出来，以便他们及时加以纠正，使财政资金效果达到最大化。

我们在审计这些单位过程中需要博弈，调查了解被审计单位，需要通过各种方式方法，获得真实情况，查处一般问题，这样情况往往容易达到我们与被审计单位利益一致性。

其次，一旦被审计单位和领导干部存在严重的违纪违法，审计与被审计之间关系就变得微妙和复杂起来，因为遇到这种情况案件线索需要移交纪检监察机关的。

在这种过程中，更需要审计博弈技巧，需要设置各种策略、各种手段，去调查了解，获得第一手资料，才能从“不识庐山真面目”，到去伪存真。

在这些过程中，需要审计人员运用自己的聪明才智，高超运用郑老师讲的“博弈论与决策思维”，及时解决审计过程中遇到的问题。

在运用博弈过程中，往往需要审计人员与被审计人员谈话。

现在审计人员遇到最大的挑战是和被审计单位人员、相关人员谈话。

审计人员一般都是用事先设置好的表格，给被审计单位和相关人员填列，这样获得的结果常常达不到审计要的要求。

在这种情况下，就需要审计人员和被了解人员谈话，获得大量有用的材料。

在平时，审计人员要加强此方面的练习，在了解过程中试着与被审计人员谈话了解情况，做好笔录，可能会达到事半功倍的效果。

这些就是郑老师讲的博弈，在审计中多尝试运用博弈理论，会得到意想不到的效果。

“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。

紧张、愉快、欢乐的五天学习过去了，名师带给我的“源头活水”，给了我无尽知识源泉。

希望再磨一剑，为审计工作添砖加瓦！

第二篇:

审计培训学习体会

审计就是查账的，这是我之前对审计的理解。

在参加了大学的审计业务培训之后，我对审计有了更进一步的认识。

当人民作为国家的纳税人，用一只手义务地将税费交给国家，人民就有权利用另一只手监督国家使用税费，这只监督之手就是国家审计，国家审计的一切理论和实践，都应从这里开始。

本次培训的课程包括专项资金绩效审计、财政审计、社保资金审计、造价审计、经济责任审计等专题讲座。

老师们旁征博引，结合做过的项目进行阐述，使我更进一步了解和掌握了审计的发展方向和目标，受益非浅。

作为一名审计人员在审计过程中要遵循以下基本原则：

（1）依法审计原则；

（2）独立审计原则，审计独立性影响审计的质量。

（3）客观公正原则，在行使审计监督权时必须公平、正当、实事求是，这也是审计人员职业道德的重要内容。

（4）职业谨慎原则，审计工作需要极其细致。

只有养成严谨细致、高度负责的工作作风，对于任何疑点都不要轻易放过，避免因工作疏忽而遗漏重要的审计事项。

（5）廉洁奉公原则，严格遵守审计工作纪律，不利用审计权力为自己或者他人谋取私利，不参加可能影响公正执法的活动。

审计工作涉及面广、情况复杂、政策性强，只注重审计专业知识的学习，是远远不能适应审计需要的。

要了解相应审计领域的政策法规、业务知识、发展方向、难点热点，这样才能在面对审计项目时从容应对，将审计项目做精做深。

培训开阔了我的视野和思路，对于今后的审计工作有着重要的借鉴和启示作用。

我认识到，要不断锻炼自己，要用心思考、留心积累、细心发现，始终保持积极进取、阳光大气的精神状态，不断提高技术应用、总结积累和沟通协调能力。

第三篇:

素质提升培训班心得体会

三月底的，尚存些春天的气息。

繁花似锦、绿意绵绵，略有初夏之味。

距两公里的校区就是此次审计的集训地，组织方给了这样的安排，或许是想让我们在日常培训之余，有时间去体会一下什么叫人间美景四月天吧。

时隔六年，当再次踏入校园的那一刻，竟是这样莫名的兴奋和激动，熟悉的氛围、欢快的笑语、年轻的学子，仿佛又回到了过去。

老师的一声问好，瞬时把我们从天堂美景拉到了人间课堂。

此次审计集训共设有财政审计、工程造价审计、社会保障资金审计、博弈论与决策思维等6个专题，分别由5位老师讲解。

授课老师中，既有多年授课经验的学者教授，也有实战丰富的实践派，无论从哪个角度，都可以看出组织方的用心良苦、匠心独到。

通过几天的集训，学员们都感到了知识的浩瀚无穷，都体会到了学无止境的道理；对于我本人来讲，受益最大的莫过于郑加成教授所讲授的《博弈论与决策思维》，通过了解和熟悉该项课程，发觉我们的审计工作从头至尾实质上也是一种博弈的过程：

一是审前调查阶段的博弈。

作为审计人员，了解被审计对象是我们开展审计工作的基础，同时该项工作也是审计准则要求必须做的一项工作。

如何进行审前调查，以及采取的什么样的方法和措施就是我们的博弈‘策略’，相对应的是被审计对象或被审计单位会采取相对应的软对抗、不服从、配合等‘策略’，两者之间的博弈结果将导致合作或者竞争的情形。

因此，此阶段的审计人员必须以我为主，尽量设计表格或采取填写选择题的形式来让被审计人员从中作出选择，以化被动为主动。

一般来讲，除非被审计单位内部存在不和谐的声音，否则基于被审计单位内部之间利益的一致性，审计人员将无法获得突破。

二是审中检查阶段的博弈。

就审计检查与反检查而言，是审计人员与被审计单位之间智慧的角力，博弈思维体现在各种审计方法手段中。

如分析程序是将对手杂乱无章的数据通过某种逻辑联系起来，重新计算目的是复核数据结果的一致性，函证则是通过第三方来与对方进行‘博弈’等等，审计方法的七种手段实质上都是审计人员的博弈手段。

在审计实务中，一般性被审计单位即使知道审计人员的博弈策略，但苦于没有相应的应付策略，被审计单位也只能服从相关法律法规、被动应付，但若被审计单位获知审计人员的具体审计实施程序，且有高明的应付手段，则审计人员需要将多种检查手段复合使用，才可以使被审计单位防不胜防。

三是审后整改阶段的博弈。

对于被审计单位来说，应付整改的办法有三种，一是不整改，二是不彻底的整改或应付性的整改，三是完全整改。

我们审计人员对于被审计单位的策略一，若不整改，直接上报；对于策略二和三，审计人员需根据实际情况，通过实地调查复核，以确认被审计单位是否按照审计整改措施贯彻之。

一般情况下，被审计单位会将一些不明显的或者定性比较难的措施和建议模糊化，审计人员对此也没有多少手段和资源来检查。

因此，审计人员需熟悉被审计单位的行业政策、日常的业务操作程序，才能更好地制定合理的应对博弈手段。

虽然在审计过程中，我们审计人员一般会用竞争性思维的审计策略来应付被审计单位可能出现的对抗性策略，然则博弈最高的境界乃是‘目标利益的一致性’，因此审计人员需要在审计过程中向被审计单位或对象灌输一种‘两相和’的审计理念。

某种意义上，只有被审计单位的良好配合，才能使审计工作更加融洽，更加出色完成初始审计目标。

换句话说，在审计的博弈过程中，如何得到被审计单位的信任与合作，让他们相信彼此的‘目标利益的一致性’，才是我们审计人员最难突破的一道难关。

一言以蔽之，用博弈的思维解决审计过程中遇到的各种问题，路还长着呢！

第四篇:

审计素质提升培训学习体会

为了提升我局审计干部的整体素质，局党组决定于3月26—29日联合新沂市审计局在大学管理学院进行了问期4天的业务培训，6位专家教授分别从学科的角度系统地给我们解析了各学科的理论知识以及审计工作的方法和技巧，引导我们如何用理论和政策法规来指导我们的审计工作、提升审计能力。

这次培训是我调到审计局两年多来所参加的第一次业务培训，短短的4天时间，浙大校园里浓厚的求知氛围，授课专家们渊博的学识，理性的思辨，独到的见解，全新的理念，让我受益匪浅，收获良多，既增长了见识，拓宽了视野，启迪了思路，活跃了思维，也丰富了人生阅历，收获了一笔宝贵的精神财富。

这4天是深深感受知识价值、学习重要的4天。

四天时间里，我们学习了罗关良教授的《财政审计》和《社会保障资金审计》、郑加成教授的《博弈论与决策思维》、陈建华老师的《工程造价审计》、甘伟军教授的《经济责任审计及效果运用》、历国威教授的《财政专项资金效益审计》等六门课程，内容广泛、生动，涉及具体的业务知识和博弈理论与技术，以上课程的学习对我们今后的工作、生活具有极大的指导意义。

教授们的授课生动有趣、旁征博引，通过大量生动案例，深入浅出的讲解，让我们受益匪浅。

4天的学习时间很短，内容很多，要说学到硬本领那是不现实的，感受到浙大的王者风范，感悟到知识的价值和学习的重要是真真切切的。

当前，全国各地都在抓紧建设学习型机关、学习型干部，尤其是今年在全省审计系统开展审计质量年活动，这对不断加强审计业务人员的理论学习和业务培训显得尤为重要。

第五篇:

素质提升培训心得体会

（二）

在局领导的精心组织安排下，3月26日-29日我有幸去到西子湖畔，在有着“东方剑桥”美誉的百年浙大进行为期四天的素质提升培训。

在这短暂而充实的四天学习中，我认真聆听了教授们的专题讲座，领略了专家们的智慧与风采，感受了百年浙大厚重的文化底蕴，增进了与兄弟单位的友谊。

此次培训有针对性地开设了《财政审计》、《博弈论与决策思维》、《工程造价审计》、《经济责任审计》、《社保资金审计》等课程，有较强的实效性，每一位授课老师都是各自领域的权威和专家，个个博古通今、知识渊博、理念精深，课堂上运用了大量生动的案例，通过通俗易懂、深入浅出的表达方式让审计理论、概念、等内容简单化、明了化，使我们的审计思路大大拓宽。

老师分别从财政、社保审计，经济责任审计、效益审计方面诠释了新形势下审计的意义、关注的重点及未来审计的方向，使得我们对当下审计工作的认识提升到了新的高度；工程造价审计专家陈建华老师以真实案例来讲述了工程造价审计不是简单地审核材料用量及价差，还需重点关注“阴阳合同”、附属工程，审核设计图纸工程数量表，重视发挥监理、施工日志等建设管理等辅助资料的作用，这就需要工程审计人员除了具备工程审计方面的专业知识以外，还需要掌握《合同法》、《招投标法》、《计量、计价规范》等相关法律、法规，将审计关口前移，从源头上控制工程造价。

郑加成教授讲授的《博弈论与决策思维》给我一种耳目一新的感觉，他的授课打破了传统的思维模式和方式，更加注重针对性和互动性，将博弈思维、纳什均衡、相权策略等理论知识贯穿于博弈案例分析中，通过课间博弈小游戏，让大家对博弈有了更新认识，从中建立了基于博弈的管理决策新思维。

四天的学习虽已结束，但我认为这不是理论探索的终点，而是新的起点。

教授们的授课与其说是传授知识，不如说是教会我们如何思考，怎样运用创新思维解决问题，让我受益匪浅。

在今后的审计工作中，我要进一步强化学习意识，创新思维方法，主动履行好工作职责，秉承浙大“求是创新”精神的校训，将学习成果投入到今后的工作中，从而实现创新思维的升级与审计能力的跨越。

第六篇:

审计素质提升课程学习体会（三）

三月下旬，局领导组织审计业务人员到浙江大学进行了为期四天的培训，时间虽然不长，但课程安排紧凑，既有专业知识联系实际案例的讲解，也有对于思维能力提高方面的指导，课程结束后，我们都觉得受益匪浅。

审计的专业知识方面，老师的财政审计专题研究及社保资金审计研究课程都对我们业务水平的提升有一定的帮助，我们审计人员很多非审计专业出身，罗老师结合实际案例对财政、社保资金审计的讲解一方面对我们的业务水平的提升有帮助，另一方面也加深了我们对审计这项工作意义的理解；甘伟军老师讲解了有关经济责任审计的课程，通过他的讲解，我们也有对当前审计所处大环境的思考，审计质量的提升固然需要我们审计人员个人的努力，但也需要政府和相关部门的支持，例如一些地方已花费大量资金得到的成果只在当地发挥功效，若政府和相关部门进行异地推广就能够节省很多人财物的力量，有效防止重复劳作。

老师的建设工程造价审计课程中讲解的案例参考价值很高，让我们的视野开阔许多。

另外，思维能力提高方面，老师讲解了博弈论，郑老师的讲课注重全体学员的参与和互动，鼓励大家一起思考提出的问题，援引各领域实例分析讲解，让我们触类旁通，对我们审计过程中与被审计单位人员的联系时的沟通、谈话方式的选择有很大的帮助。

四天时间很短，各位老师的精彩讲解只是为我们打开了一扇窗，起了引导作用，真正想要长足地提高自己的审计业务能力和审计质量还是需要在实践中长期的积累和不断地学习，这样才能更大地发挥审计的作用、提升审计质量。

第七篇:

审计学习心得体会

根据我局工作安排，本人于20**年3月25日至3月31日，在大学参加了为期一周的审计业务提升培训班。

本次培训的课程设置实用丰富，囊括了财政审计、工程造价审计、经济责任审计及效果运用、社会保障资金审计解析及博弈论与决策思维等专题讲座。

师资配备科学合理，教授们旁征博引，从审计理论讲到审计方法，从计算机审计讲到风险导向审计。

他们鲜活的管理案例和丰富的知识内涵以及精湛的理论阐述，不仅使我更进一步了解和掌握了审计的发展方向和目标，反思了以往工作中的不足，更使我的审计理念和知识结构进一步得到更新，真是收获颇多，受益非浅。

这次培训使我深深体会到树立“三种意识”的重要性：

一是要树立终身学习的意识。

在当今这个知识经济的时代，任何组织和个人之间的竞争，其实就是知识的竞争、学习能力和学习态度的竞争。

由于审计工作涉及面广、情况复杂、政策性强，作为一名新时期的审计人员，只注重审计专业知识的学习，是远远不能适应经济社会发展需要的。

审计必须对相应审计领域的政策法规、业务知识、发展方向、难点热点了然于胸，这样才能在面对审计项目时从容应对，才能保证在实施审计时切实做到目标明确、重点突出和方法多样，才能提高工作的质量和效率，才能将审计项目做精做深。

二是要树立责任意识，养成严谨细致的工作作风。

老子说：

“天下难事，必做于易；天下大事，必做于细”。

我也都仔细读过《细节决定成败》这本书，审计工作尤其需要极其细致。

在面对大量的被审计单位和人员，随经营管理水平的提高和会计核算手段的不断提高，仅仅从报表等大的方面很难直接发现问题，只能重点从细致的实质性审核中寻找突破。

经常听局领导和同事讲起审计工作中的实例，基本上都是从一些细枝末节的小疏漏上发现了大问题的线索，循迹查去，牵出了大鱼。

只有养成严谨细致、高度负责的工作作风，对于任何疑点都不要轻易放过，同时大胆工作，要“遵守法纪、严谨细致、敢于负责”。

三是要树立创新意识。

我们的审计报告、审计产品也是一种公共产品，这个公共产品生产出来，是不是能够满足党委、政府和老百姓的需求，是我们现在从事审计工作或者思考审计工作突破方向或者研究审计转型的一个立足点。

如果还是按照传统审计的思维方式，仅仅就是点对点的财务收支审计，肯定不能满足老百姓的需求，也满足不了党委、政府的需求。

审计要关注社会经济发展中的热点问题、群众呼声大的问题、党委政府领导最关心的问题。

所以，我们必须要树立创新意识，相信“创新无止境，探索无禁区”的格言。

在培训的这段时间里，来自领导专家的谆谆教诲，来自其他区域审计同行们的交流分享，汇成了一股股沁人肺腑的暖流、汇成了一阵阵催人奋进的号角，支持、激励着我始终不敢有丝毫的懈怠和停留。

通过这次培训，使我进一步领悟到：

只有不断提高自身的理论和实践水平，才能逐步提高审计质量，从而提升我局审计事业更上一个新台阶！

第八篇:

审计学习心得体会

（二）

3月25日至31日，我们在大学西溪校区的管理学院进行了为期一周的学习。

期间，浙大教授分别讲授了经济责任审计、政府投资审计、财政审计、博弈论等内容。

每天的学习在下午4：

30就结束了，我们有充足的时间去参观这座城市、了解的风土人情和人文景观。

虽然只有一周时间，但是感触良多。

一、印象

虽然在柴静的《穹顶之下》中，是个全年雾霾天数最多的城市；虽然在我们待在的六天中，有两天在下雨，但是我还是很喜欢的。

给人的第一印象就是一个绿化很多的城市，到处都是高低错落的树，虽然是省会城市，寸土寸金，但是绿地依然很多。

的城市设计和一些地方规定处处体现了以人为本的理念。

比如的绿地中间都设计有一些羊肠小道便于通行，而不象我们这儿的绿地上都是人群自发踩出的路；的公交站台和车行道中间都有个绿化隔离带，行人等车或上下车都相对安全；的斑马线或者是马路中间只要有行人（无论你是闯红灯了还是正常通行），司机等会停下来，耐心等行人通过；的公交车站点好多都是直接以某个旅游景点为站名，极大的方便了外来旅游人员；为了方便外地游客，要求重大节假日和周末期间，本地车辆禁止驶入某些区域，比如西湖，呼吁市民“把西湖让给中外游客”。

可能因为我们住所靠近浙大的缘故吧，感觉周边的书店比较多，就连我们住宿的宾馆里都放了一部分书，而不仅仅是宣传图册。

二、培训感受

对提高自身素质的重要性有了新的认识。

自身素质是胜任工作和自身成长的重心。

现代社会的发展日新月异，如果我们不及时调整自己加强学习，提高自身各方面素质，跟上时代的步伐，我们只能被淘汰，胜任工作更无从谈起。

十二届全国人大三次会议上，李克强总理在政府工作报告中提出，“倡导全民阅读，建设书香社会”。

对于一名审计干部来说，落实这个要求就是要多读书，长知识、积见识。

平时总是觉得忙于工作、家庭琐事、照顾孩子等等，总是抱怨没有时间去系统学习，其实“时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总是有的。

”每天抽时间读点书，你才会很容易地融入时代的潮流，跟得上社会发展的节拍。

对审计工作有了新的认识。

新一届中央政府组成以来，李克强总理对审计工作多次作出重要批示。

他要求审计工作者要“当好国家利益的捍卫者、公共资金的守护者、权力运行的‘紧箍咒’和反腐败的利剑”。

审计工作的重要性也日益突显。

这就要求我们：

一是要突出审计工作重点。

要从“立党为公、执政为民”的高度，强化对权力的监督和制约；要围绕县委、县政府的工作部署和经济工作中心，集中整合有效审计资源，突出对重点领域、重点部门、重点资金的审计，充分发挥守护神的作用。

重点审计那些数量大、危害大、影响大、群众反映强烈的违纪违规问题，充分发挥审计在反腐倡廉工作中的重要作用。

二是要明确审计发展方向。

随着市场经济体制的完善和政府职能的转变。

审计机关的工作要从查错防弊的合法合规性审计，逐步转到绩效审计上来，这是审计工作的发展方向。

历国威教授在财政专项资金效益审计课程中指出，美国80％的审计力量用于绩效审计，而非中国的合法合规审计。

在今后的工作中，审计的重点将会放在对资金使用的经济性、效率性和效果性方面，即怎样花费更好的资金保持服务水平、怎样才能利用既定的资源提供更多更好的服务、这种服务是否增加了社会公平。

三是要加强审计理论建设。

随着审计范围和审计职能的进一步拓宽，对审计提出了更新更高的要求，政府和公众对审计的期望也在不断地提高。

审计部门要紧密结合当前形势和任务，深入总结30年来的经验教训，认真开展审计理论探讨和调查研究工作，研究新问题，分析新情况，积极探索审计工作的新思路。

但是目前我们的现状是具体做业务的人员不研究总结，做审计科研的人员不了解具体业务，这也是目前审计科研的弊端。

以后应该是抓住当前审计工作中的重大问题，从实际出发，客观、辩证地观察事物、分析问题，揭示和把握审计工作的客观规律，更好地用理论来指导审计实践，进一步提高审计工作的质量和水平。

通过这次学习，不仅丰富了自己的知识面，