幼儿游戏方案设计最新.docx
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幼儿游戏方案设计最新.docx
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幼儿游戏方案设计最新
幼儿游戏方案设计2020最新
幼儿园开展幼儿活动它有助于孩子增长见识、拓宽视野,有助于孩子的创造力发展。
以下是小编精心收集整理的幼儿游戏方案设计,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
幼儿游戏方案设计1
(一)幼儿园资源准备:
1、一次性叉子、吸管、桌布、盘子;洗涤工具;用餐器具;座椅;活动场地。
2、人员安排:
广播----刘少丽
摄像、拍照-----周丽丽
3、教室活动内容:
大一班:
活动指导------邵永梅;清洁、清理-------闫静静
大二班:
活动指导------闫伦梅;清洁、清理-------朱红
4、环境:
于3月13日上午空班老师布置教室环境;
(二)家庭资源准备:
1、活动前期通过发放通知和家长进行沟通、交流活动方案。
2、收集各类蔬果食品,自制一样小点心。
3、自带水果刀等工具。
(三)活动过程:
(一)集体活动:
1、全体教师、幼儿、家长集中操场。
幼儿按班级列队(大一班列队与中二班场地;大二班列队与大一班场地)
2、广播:
简要介绍活动内容、时间、场地的安排。
播放幼儿早操音乐。
3、表演:
幼儿早操、律动。
4、广播:
请孩子找到自己的家长,进入各个制作区参与活动。
5、规则:
活动区中请听从各班指导老师的安排等。
幼儿游戏方案设计2
一、活动时间:
20__年12月31日
二、活动人员:
全体幼儿、家长、老师
三、活动过程:
来园活动(各班教室)
生活活动
新年心愿包活动
准备:
红信封、纸、蜡笔、记号笔
玩法:
各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。
亲子运动会
准备:
场地布置、主持人一名、音乐(新年好)
过程:
1)律动“新年好”
2)亲子运动游戏
放鞭炮
准备:
每班自制炮竹一个
玩法:
分小班组,托班组。
每班出6对家长和孩子。
将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。
开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。
然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。
运彩球
准备:
彩色的球、圈
玩法:
适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。
剥桔子:
准备:
小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子
玩法:
幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。
抢气球游戏:
准备:
凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。
玩法:
老师或主持人发出指令,复习颜色。
如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。
分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。
请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。
开火车:
准备:
起跑处标志
玩法:
由家长或老师(6——8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。
(必须下蹲走)
袋鼠跳
准备:
大袋子四个,可以用面粉包装袋之类的,要大一些
玩法:
一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组,每次游戏找四组为一单位,小朋友与家长面对面站立,中间距离约30~50米。
游戏开始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈接到袋子后,要马上套住自己的双腿,跳回孩子的起始位置,以速度定输赢。
揪尾巴
准备:
纸尾巴若干条。
玩法:
一家三口组成一条牛。
爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。
在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。
最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。
赶双球
准备:
一大一小皮球为一对,共若干对;网球拍若干副。
玩法:
适用于大班的游戏。
一家三口为一组,爸爸站在终点线,由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球,孩子赶小球),要求两球同时到达终点,然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。
幼儿游戏方案设计3
活动目标
1、使幼儿人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
2、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。
3、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。
活动准备
1、布置游园场地及环境,划分好游戏区域。
2、游戏负责人制作好游戏的名称、规则、位置、示意图张等。
3、各个游戏准备游戏所需道具、材料、印章、警戒线等。
4、准备游戏奖品和小纪念品若干。
5、拟定家长邀请函、游戏卡。
1
活动过程
1、8:
30—9:
00所有幼儿统一穿园服,家长凭接送卡入园内,新年老人发糖果,到孩子所在班级签到、领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,向幼儿和家长介绍本次幼儿园活动具体安排和游戏玩法等。
2、9:
00—9:
20敲锣打鼓“放鞭炮”,幼儿到大操场集合,园长致新年贺词。
3、9:
30—11:
30家长带孩子参加丰富多彩的迎新游园幼儿园活动。
家长可带幼儿持游戏卡随意参加各项游园幼儿园活动,并由组织游戏的教师盖奖章,不得重复玩一个游戏,然后凭游戏卡到领奖处_获得1-4个奖章为三等奖(不限额),5-7个奖章为二等奖(不限额),获得8-10个奖章为一等奖(不限额),获得11个以上奖章为特等奖(限额10名)。
游园项目:
1、《大嘴娃娃》
游戏规则:
幼儿站在一定距离外(学前班、大班2.5米,中班2米,小班1.5米)投掷沙包到娃娃大嘴中,每位幼儿可投三次,投中一次即获奖章。
2、《小猫钓鱼》
游戏规则:
幼儿在规定时间内(半分钟)钓到所需鱼的数量。
学前班、大班钓3条鱼获奖章;中班钓2条获奖章;小班钓1条获奖章。
3、《盖瓶盖》
游戏规则:
幼儿在规定时间内(半分钟)给各类瓶子寻找盖子并盖好,完全配对的算分,不相配不算分。
学前班、大班:
盖10个获奖章;中班:
盖7个获奖章;小班:
盖5个获奖章。
4、《快乐圈圈圈》
游戏规则:
在地上摆放五个空易拉罐。
每个易拉罐之间的距离为二十厘米。
幼儿站在离易拉罐一米远的地方(可根据幼儿年龄定距离),向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。
每位幼儿可扔三次,扔中一次即获奖章。
5、《足球射门》
游戏规则:
幼儿站在离球门一米远的地方将足球射入球门中(可根据幼儿年龄定距离)。
每位幼儿可射三次,射入球门内一次即获奖章。
6、《垒垒乐》
游戏规则:
家长和孩子在一分钟以内共同把20只麻将牌垒高,垒高的机会只有一次,中途倒塌,游戏就结束,最终四组家庭中垒得的两组获得奖章。
7、《_猜猜》
游戏规则:
数字小_0个,幼儿抽其中1个,然后翻出与自己手中相同数字的大_每个幼儿有三次机会,翻中即获得奖章。
8、《螃蟹夹球》
游戏规则:
四组家长与孩子面对面,双手拿竹竿,运球穿过障碍物,先到终点的前两名获得奖章。
9、《你追我赶》
游戏规则:
四家庭为一组,四组同时进行比赛。
幼儿坐在推车里,家长推车绕过障碍物,先到达终点的前两名获得奖章。
幼儿游戏方案设计4
一、活动目标:
1、通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化。
2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。
3、让幼儿在表演活动,游戏活动中学习英语,展示英语,提高幼儿的学习兴趣和效果。
二、活动准备:
1、请每位家长为幼儿准备一份圣诞礼物,包装好后于活动当日带来。
2、环境创设(各活动室~门厅~走廊等)。
负责人:
张_
3、圣诞老人服饰、糖、梨、橘子、苹果、切片面包、饼干、牛奶、果珍、果酱若干。
负责人:
陆__
4、主持稿、磁带。
负责人:
陈_
5、12月21日英语节目汇演录象及12月23日活动摄像。
负责人:
陆__
6、幼儿人手一份活动记录卡及各活动室材料,活动要求于12月22日前完成。
负责人:
各班教师
7、每位幼儿学会说问候语MerryChristmas!
句子Iwant...歌曲《Happynewyear》
三、活动安排:
1、8点整幼儿陆续来园来园,广播里播放着欢快的圣诞音乐,由教师装扮的圣诞老人在大厅门口盛情地迎接孩子们的到来,与孩子们亲切地拥抱、握手、奉送糖果,让孩子们在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。
幼
2、9点整孩子们与家长在教室里聆听园长妈妈的祝福,主持人拉开活动序幕。
3、亲子游园,由家长带着自己的孩子到老师们事先安排好的游戏场地进行游戏。
4、10点15分孩子们与家长在《Happynewyear》的歌曲声中陆续回教室。
5、10点30分主持人宣布赠送礼物,孩子们互赠礼品,起唱歌曲《Happynewyear》,整个活动在一片欢天喜地的气氛中降下帷幕。
幼儿游戏方案设计5
活动目的:
创新多种玩毽子方法,发展幼儿的创造力和动作的协调能力。
活动准备:
毽子、乒乓球板,羽毛球拍等。
玩法:
1、走:
幼儿将毽子放在头顶上,向前走。
幼儿将两只毽子分别放在双脚脚背上,向前走。
幼儿将若干毽子同时放在肩、肘、手背等部位,向前走。
2、踢:
幼儿将毽子放在脚背上,用力向前踢。
幼儿将毽子放在脚背上,用力向上踢,双手接住。
幼儿用一脚内侧连续向上踢毽子。
幼儿将毽子踢入一定距离的目标中。
3、拍:
将毽子放在乒乓球拍或羽毛球拍上,用球拍连续向上击毽子。
4、抛接:
将毽子放在掌心,向上抛起,并用手背、肘等部位接住。
5、投:
将毽子投入有一定高度的目标中。
6、合作游戏:
两人结伴,一幼儿踢毽子,另一幼儿双手接。
两人(或多人)结伴,互相对踢毽子。
幼儿游戏方案设计2020最新
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