学年湖南省茶陵县第三中学高二上学期第三次月考生物理试题 缺答案.docx
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学年湖南省茶陵县第三中学高二上学期第三次月考生物理试题缺答案
2017-2018学年湖南省茶陵县第三中学高二上学期第一次月考生物试卷(理)
本试题卷分第
卷和第Ⅱ卷时量:
90分钟,分值:
100分。
第
卷(1~25题,共50分)本卷共25小题,每小题2分,每题仅有一个答案符合题意。
1、内环境稳定是维持机体正常生命活动的必要条件,下列叙述正确的是( )
A.稳态是机体通过消化、呼吸、循环、排泄这四个系统的协调活动来维持的
B.稳态是机体在神经系统的调节下,通过各器官、系统的协调活动来共同维持的
C.正常情况下,内环境的各项理化性质是经常处于变动之中,但保持在适宜的范围内
D.内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行
2、如图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程.下列叙述正确的是( )
A.①~③分别代表血液.淋巴和组织液,它们共同构成人体内环境
B.①中无机盐浓度过高时,垂体分泌的抗利尿激素会增强
C.正常情况下,①~③的成分保持不变,与神经一体液调节有关
D.当人体蛋白质长期供应不足时,①处渗透压下降,对③处无影响
3、在下列物质或过程中,一般不会在人体内环境中出现的是( )。
①血红蛋白 ②葡萄糖 ③解旋酶 ④二氧化碳 ⑤唾液淀粉酶
⑥甲状腺激素 ⑦乙酰胆碱 ⑧尿素 ⑨胰岛素
A.②③④⑥B.①③⑤C.①③⑤⑦D.③⑤⑥⑧⑨
4、若在图甲所示神经的右侧给予一适当的刺激,则电流表偏转的顺序依次是
A.②→①→②→③→②B.②→③→②→①
C.③→②→①→②D.③→②→①→③→②
5、为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用,在设计实验方案时,如果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标,则下列对实验组小鼠注射药物的顺序,正确的是
A.先注射胰岛素溶液,后注射葡萄糖溶液B.先注射葡萄糖溶液,再注射胰岛素溶液
C.先注射胰岛素溶液,后注射生理盐水D.先注射生理盐水,后注射胰岛素溶液
6、正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性,这三类物质都是
A.在细胞内发挥作用B.由活细胞产生的蛋白质
C.与特定分子结合后起作用D.在发挥作用后还能保持活性
7、图示为某些生物学概念间的关系,其中Ⅰ代表整个大圆,Ⅱ包含Ⅳ。
下列各项不符合关系的是)
A.Ⅰ体液 Ⅱ细胞外液 Ⅲ细胞内液 Ⅳ组织液
B.Ⅰ免疫Ⅱ特异性免疫Ⅲ非特异性免疫 Ⅳ细胞免疫
C.Ⅰ核酸 Ⅱ核糖核酸 Ⅲ脱氧核糖核酸 Ⅳ信使RNA
D.Ⅰ突触 Ⅱ突触前膜 Ⅲ突触后膜 Ⅳ突触小泡
8、下列有关人体生命活动调节的图解或曲线中,正确的是( )
9、某种链球菌的表面抗原与心脏瓣膜上某物质结构相似.被该链球菌感染后,机体通过免疫系统抵御该菌时可能引发某种心脏病.与这种心脏病致病机理最为相似的是( )
A.肝移植引起排斥反应B.接触某些花粉引起皮肤荨麻疹
C.HIV破坏淋巴细胞引起艾滋病D.免疫系统“敌我不分”引起系统性红斑狼疮
10、下列关于植物激素的叙述中,正确的是( )
A.乙烯能促进果实的发育,脱落酸能防止果实脱落
B.在培育无子番茄过程中,生长素改变了细胞染色体的数目
C.具顶端优势的枝条,其侧芽因生长素浓度过低而生长较慢
D.植物体内激素的合成受光照、温度、水等环境因子的影响
11、下列关于种群、群落、生态系统的叙述正确的是( )
A.固体培养基上生长的一个菌落是群落
B.群落演替过程中新的优势种的出现常淘汰原有优势种
C.某湿地的全部动物和植物组成一个群落
D.地衣会比苔藓更早地出现在火山岩上
12、制作泡菜时,乳酸菌产生的乳酸抑制了其他微生物的生长,这种现象属于( )
A.竞争、种内斗争B.互利共生、寄生C.寄生D.种内斗争
13、图为种群特征的概念图,下列叙述错误的是( )
A.c表示种群密度,是种群最基本的数量特征
B.b表示年龄组成,年龄组成为增长型的种群,种群数量不一定会越来越大
C.若种群为“S”型曲线,则在种群数量达到K值前,种群的年龄组成不一定是增长型
D.除了图中所示特征外,种群还具有空间特征
14、下列关于出生率的叙述,正确的是( )
A.若某种群年初时的个体数为100,年末时为110,其中新生个体数为20,死亡个体数为10,则该种群的年出生率为10%
B.若某动物的婚配制为一雌一雄,生殖期个体的雌雄比例越接近1∶1,则出生率越高
C.若通过调控环境条件,使某动物的性成熟推迟,则出生率会更高
D.若比较三种年龄结构类型的种群,则稳定型的出生率最高
15、关于图中种群数量变化的说法不正确的是()
A.种群数量“J”型增长曲线只有在理想条件下才能出现
B.种群数量呈“S”型增长过程中,种群数量达到K值之前是“J”型增长
C.自然状态下种群数量达到600时,种群的增长率为0
D.环境条件变化时,种群的K值也会发生相应变化
16、环保工作者对某地区最主要的草食动物某野兔种群数量进行连年监测,得到如图所示的数量增长变化(λ)曲线,λ=
.据图分析下列叙述正确的是( )
A.第1年至第3年该种群的出生率一定相同
B.第4年初至第5年中期,种群数量先增加后减少
C.第3年末种群数量与第5年中期种群数量相等
D.野兔的种群数量在第5年中期达到最大
17、如图表示出生率、死亡率和种群密度的关系,据此分析得出的正确表述是()
A.在K/2时控制有害动物最有效
B.图示规律可作为控制人口增长的依据
C.该图可用于实践中估算种群最大净补充量
D.在K/2时捕捞鱼类最易得到最大日捕获量
18、某山区实施退耕还林之后,群落经过数十年的演替发展为树林。
如图甲、乙、丙分别表示群落演替的三个连续阶段中,优势植物种群数量变化情况。
下列说法中错误的是
A.实施退耕还林等措施之后,可增大部分野生动植物种群的环境容纳量
B.甲、乙、丙之间为竞争关系,第3阶段群落具有明显的垂直分层现象
C.演替中后一阶段优势物种的兴起,一般会造成前一阶段优势物种的消亡
D.该过程中,群落的物种丰富度逐渐提高
19、一只羊在一年内吃100kg的草,排出20kg的粪,长了10kg的肉(不考虑其他散失),下列有关说法不正确的是()
A.该羊一年的同化量是80kgB.该羊一年的呼吸量是70kg
C.20kg的粪属于羊未同化的能量D.第一营养级到第二营养级的能量传递效率为10%
20、现有两个不同类型的生态系统Ⅰ和Ⅱ,Ⅰ和Ⅱ的生产者含有的总能量相同,据图分析相关说法正确的是()
A.Ⅰ中现存的消费者的总能量大于Ⅱ中现存的消费者的总能量
B.Ⅰ、Ⅱ中的消费者的总能量都大于生产者同化的总能量
C.Ⅰ中的各营养级之间的能量传递效率大于Ⅱ中的各营养级之间的能量传递效率
D.Ⅰ中的生产者同化的总能量大于消费者的总能量,但Ⅱ中的则相反
21、下列有关生态系统组成成分的叙述,正确的是()
A.太阳光来源于地球以外,不属于生态系统的成分
B.硝化细菌是原核生物,在生态系统中属于生产者
C.病毒是原核生物,在生态系统中属于消费者
D.蚯蚓是真核生物,在生态系统中属于消费者
22、生物多样性是人类赖以生存和发展的基础。
下列关于生物多样性的叙述错误的是()
A.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施
B.引进物种不慎或对引进物种管理、监测不到位可能破坏生物多样性
C.保护生物多样性就是在基因、群落和生态系统三个层次上采取保护措施
D.模拟苍蝇后翅平衡棒的原理,研制出的新型导航仪是利用生物多样性的直接价值
23、盐城沿海滩涂珍禽国家级自然保护区境内,高层芦苇茂密,中、低层绿草如茵,大量的禽鸟齐聚其中,水面还分布着大量的文蛤、小蟹和鱼虾;同是水面因芦苇密集度不同,里面的生物种类也相差很大。
这表明该地生物群落()
A.有垂直结构而无水平结构B.有一定的垂直结构和水平结构
C.群落中的生物食性复杂D.不同地段种群密度的大小是一样的
24、下图示我省南方某地比较常见的桑基鱼塘农业生态系统。
请分析下列说法正确的是()
A.在不考虑人工投入时,流经该生态系统的总能量是全部桑植株有机物中所有的能量
B.蚕沙(蚕的粪便)中所含的能量属于第二营养级所同化的能量
C.蚕茧的产量归根结底要依靠桑叶在光合作用中所产生的有机物质
D.建立该生态系统的目的是实现物质和能量的多级循环利用
25、为了探究培养液中酵母菌的种群数量的动态变化,某同学进行了如下操作,其中操作错误的是( )
A.将适量干酵母放入装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中,在适宜条件下培养
B.将培养液振荡摇匀后,用吸管从锥形瓶中吸取一定量的培养液
C.在血球计数板中央滴一滴培养液,盖上盖玻片,并用滤纸吸去边缘多余培养液
D.将计数板放在载物台中央,待酵母菌沉降到计数室底部,在显微镜下观察、计数
第1I卷(26~29)(共50分。
)
26.(10分)下丘脑在人体生理调节过程中发挥着重要作用。
请据图回答问题(甲、乙、丙、丁为人体内某种结构或细胞,A、B、C、D为激素)。
(1)当人体处于寒冷环境中时,图中激素A________(填名称)在血液中的含量明显升高,其作用是______________________,这一生理活动的调节方式是________;同时激素D________(填名称)分泌也增多,并且骨骼肌产生不自主战栗。
引起骨骼肌战栗的神经传导途径为:
_____________→传入神经→→传出神经→骨骼肌。
(2)当人体内的血糖浓度降低时,丁可以直接感知血糖浓度的变化,也可以接受下丘脑的控制,通过有关神经作用使分泌的________(填激素名称)增多;同时激素D也增多。
上述过程从反射类型看属于________________反射。
(3)下丘脑除参与图中的调节过程外,还能分泌________(填激素名称)由甲释放到血液中,调节人体内水盐的平衡。
(4)如果血液中激素A的含量过高,会抑制下丘脑和甲的分泌活动,这种调节作用称为。
27、(10分)
:
根据所学知识,某同学绘制如下图,据图分析问题:
(1)若某植物幼苗已经表现出向光性,且测得其向光侧的生长素浓度为f,则其背光侧的生长素浓度范围是。
(2)若某水平放置的植物幼苗表现出根的向地性、茎的背地性,且测得其茎的近地侧生长素浓度为2f,则茎的远地侧生长素浓度范围应为小于。
(3)除草剂灭草的原理是使杂草的生长素浓度处于大于状态下
(4)若某植物顶芽的生长素浓度为g,产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度是图中曲线的中曲线的点及该点以后区间。
:
阅读以下材料回答问题.
材料1:
20世纪20年代起,温特等人通过实验方法测得玉米胚芽鞘生长素的侧向再分配如图所示.
材料2:
20世纪80年代以来,有学者利用气相一质谱等物理化学法测得向日葵下胚轴、萝卜下胚轴和黄化燕麦芽鞘的生长素分布如下表所示.用同样方法还测得萝卜下胚轴的萝卜宁、向日葵下胚轴的黄质醛等物质向光侧多于背光侧.
表:
向日葵、萝卜和燕麦向光性器官的IAA分布
器官
实验数
IAA分布%
测定方法
向光一侧
背光一侧
黑暗处理
绿色向日葵下胚轴
3
51
49
48
分光荧光法
5
50.5
49.5
50
免疫法
绿色萝卜下胚轴
3
5l
49
45
电子俘获检测法
黄化燕麦芽鞘
3
49.5
50.5
50
电子俘获检测法
(1)材料1说明,生长素受到单侧光照射后的分布规律是 ,
由于生长素有 的作用,所以胚芽鞘向光性生长.
(2)材料2的黑暗处理起什么作用?
.
材料2是否支持材料1的观点?
原因是 .
(3)材料2的学者对植物向光性的解释应该是 .
28.(20分)
.某草原生态系统进行了相关的生态调查。
在无迁入、迁出的情况下,调查鼠的种群数量时,计算当年种群数量与一年前种群数量的比值(λ)得到的曲线。
请据此回答下列问题:
(1)由图1可知该种群增长率在__________段最大,e点种群数量与d点相比__________(选填“增加”“不变”或“减少”)。
(2)图2中,AB段的种群年龄组成类型为__________。
(3)为了调查生态系统中鼹鼠的种群密度,捕获了30只鼹鼠,将这些个体标记后放掉,一段时间后重新捕获了50只个体,其中有3只带有标记,该鼹鼠种群的数量约为__________只。
如果标志物脱落,则调查结果比实际数值偏__________。
.图甲为碳循环示意图,图乙为食物网。
请据图回答:
(1)碳在生物群落内以____________的形式进行流动。
(2)碳从无机环境进入生物群落的途径①是____________作用。
(3)“落红不是无情物,化作春泥更护花”,“螳螂捕蝉,黄雀在后”,体现了生态系统的________功能。
(4)若②中的种群及相互关系如图乙,其中鹰和蛇的关系为____________,若鹰体内有机物增加15克,假设鹰从各条食物链中获得的能量是均等的,至少需要消耗植物___________克。
29.(10分选修一:
生物技术实践)
(1)制作泡菜时,为了缩短制作时间,有人还会在冷却后的盐水中加入少量陈泡菜液,加入陈泡菜液的目的是__________________。
从开始制作到泡菜品质最佳这段时间内,泡菜液逐渐变酸,这段时间内泡菜坛中乳酸菌和其他杂菌的消长规律是________________。
(2)腐乳制作有多种微生物参与.其中起主要作用的是__________,脂肪酶能够将脂肪分解成_____________和脂肪酸。
(3)在有氧条件下,酵母菌进行有氧呼吸,大量_____。
反应式:
________________________
(4)在_________条件下,酵母菌能进行酒精发酵。
反应式:
__________________________
(5)_________左右最适宜酵母菌繁殖,酒精发酵时一般将温度控制在____________。
茶陵三中第三次月考生物答题卡(理科)
总分________座位号________
一.单项选择题(请将选择题答案的序号填写在下表中,每个2分,共50分)
题
号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答
案
题
号
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答
案
班次-----------------------姓名---------------------------考号----------------------
-------------------------------------------------装---------------------------------订-----------------------------线------------------------------------------------
在--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--
二.非选择题(55分)
26.(10分)
(1)_______________,________________,_______________。
______________,________________,_______________。
(2)__________,__________。
(3)________________。
(4)__________。
27.(10分)
(1)。
(2)______________。
(3)____________。
(4)______________。
(1) , .
(2).
, .
(3) .
28.(20分,每空2分)
.
(1) , .
(2).
(3) ,
.
(1) .
(2).
(3)
(4) , .
29.(10分)
(1)__________________。
________________。
(2)__________,_____________。
(3)_______,反应式:
(4)_______,反应式:
(5)_______,____________。
- 配套讲稿:
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