市场营销申本实验教学大纲.docx
- 文档编号:24028212
- 上传时间:2023-05-23
- 格式:DOCX
- 页数:25
- 大小:21.62KB
市场营销申本实验教学大纲.docx
《市场营销申本实验教学大纲.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《市场营销申本实验教学大纲.docx(25页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
市场营销申本实验教学大纲
《会计学》实验教学大纲
课程名称:
会计学
课程类别:
学科专业基础课
课程性质:
必修
实验类别:
非独立设课实验
一、学时学分
课程总学时
64
课程总学分
4
实验学时
0
实验学分
上机学时
16
上机学分
二、本课程实验目的和要求
《会计学》是经管类非会计专业的专业基础课程。
本课程在理论教学中注重讲授会计学的基本理论、基本方法和基本内容;在实践教学中着重培养运用所学知识分析和解决实际问题的能力,注重动手能力的提高。
本实验课程教学应在老师指导下,以学生为主体,充分调动学生的积极性和能动性,重视学生动手能力的培养。
通过本实验课程,帮助学生巩固理论基础知识,掌握会计核算操作的基本技能;加深对会计专业的理解和认识,提高对所学专业的兴趣;强化理论与实际的联系,培养发现问题解决问题的能力,提高学生实际动手操作的水平,使之具备会计的基本素质。
三、实验项目与主要内容
面向专业
市场营销
序号
实验项目
内容摘要
学时
实验
类型
每组
人数
实验
上机
1
填制原始凭证
审核经济业务内容;
项目填写齐全;
2
基本
8
2
编制会计凭证
审核原始凭证;项目填写齐全,正确编制会计分录;文字、数字书写规范
6
基本
8
3
登记现金和银行存款日记账
根据记账凭证正确登记日记账,结余额;正确使用账簿登记符号。
4
基本
8
4
登记明细账
序时、逐笔登记三栏式、数量金额式明细账,平行结转分步法
2
基本
8
5
登记总分类账
序时或定期登记总分类账
2
基本
8
四、基本设备的器材配置
序号
仪器名称
序号
仪器名称
1
会计报表
3
电脑
2
原始凭证
4
打印机
五、考核方式
本课程要求学生提交实验结果报告采用日常考核方式考核
六、实验教材及参考书
1.《会计学》,葛家澍,高等教育出版社,2000年7月第1版
2.《会计学原理模拟实验》,张海风、韩伟爱,科学出版社,2005年9月第1版
《国际贸易理论与实务》实验教学大纲
课程名称:
国际贸易理论与实务
课程类别:
学科专业基础课
课程性质:
必修
实验类别:
非独立设课实验
一、学时学分
课程总学时
40
课程总学分
2.5
实践学时
16
实践学分
上机学时
0
上机学分
二、本课程实验目的和要求
国际贸易理论与实务是经济类专业学习中一个非常重要的内容,主要研究国际间商品和劳务交换的基本理论、基本知识、基本技能,内容主要包括理论、政策和实务三大部分。
本实验课为理论课的辅助教学内容,目的在于使学生了解和掌握国际贸易的基本政策和从事国际贸易的基本技能和方法,以便更好地为我国对外贸易和国民经济的发展服务。
通过本实验课的学习,希望学生全面掌握进出口业务专业知识和技能,学会运用国际贸易惯例和国际贸易法律知识,解决实际问题。
三、实验项目与主要内容
面向专业
市场营销
序号
实验项目
内容摘要
学时
实践
类型
每组
人数
实践
上机
1
国际贸易术语识别
1.了解有关贸易术语的主要惯例;
2.熟练掌握国际贸易中的六种主要贸易术语;
3.了解其它贸易术语的基本内容,学会运用各种贸易术语。
4
基本
8
2
商品的品质、数量、包装
1.掌握表示商品品质的方法和计量方法;
2.学会订立品质数量条款;
3.掌握运输包装、销售包装及运输标志。
4
基本
8
3
货物的运输
1.掌握海运提单的性质、作用和种类;
2.掌握装运时间的规定;
3.掌握班轮运费的计算方法。
4
基本
8
面向专业
市场营销
序号
实验项目
内容摘要
学时
实践
类型
每组
人数
实践
上机
4
货款的支付
1.全面掌握各种支付方式的优缺点、信用证的国际统一规则;
2.学会在不同条件下选择适当的支付方式。
2
基本
8
5
合同的商订与履行
1.了解交易前的准备工作;
2.掌握交易磋商的一般程序及内容,掌握构成有效发盘和接受的条件;
3.掌握进出口合同的履行程序。
2
基本
8
四、基本设备的器材配置
序号
仪器名称
序号
仪器名称
1
电脑
3
各种进出口商品
2
打印机
4
合同样书
五、考核方式
本课程要求学生提交实践结果报告采用日常考核方式考核
六、实验教材及参考书
1.《国际贸易—原理·政策·实务》,陈宪编著,立信会计出版社,1998.
2.《国际贸易理论、政策、实践》,海闻.编著,上海人民出版社,1993.
3.《薛荣久.国际贸易》,陈同仇,对外经济贸易大学出版社,1997.
《市场调查与预测》实验教学大纲
课程名称:
市场调查与预测
课程类别:
学科专业基础课
课程性质:
必修
实验类别:
非独立设课实验
一、学时学分
课程总学时
48
课程总学分
3
实践学时
18
实践学分
上机学时
0
上机学分
二、本课程实验目的和要求
通过市场调查与预测实验的教学,使学生对工、商业企业的市场调查与预测过程有一个系统、完整的认识、并熟练掌握工业企业市场调查与预测的基本程序和基本方法,从而达到将所学的市场调查与预测专业理论知识和实际操作方法融会贯通的目的。
通过本课程实验,要求学生掌握市场调查与预测的基本知识和方法,熟悉市场调查与预测基础工作,熟练掌握市场调查与预测技能及基本方法。
三、实验项目与主要内容
面向专业
市场营销
序号
实验项目
内容摘要
学时
实验
类型
每组
人数
实验
上机
1
文案调查操作
1.根据资料,理解文案调查法的含义;
2.熟悉各种市场信息的种类;
3.掌握文案调查方法和特点。
2
基本
8
2
市场观察法和访问法操作
1.理解市场观察法的含义和特点;
2.了解观察法的基本原则的要求;
3.掌握市场观察和访问操作方法。
2
基本
8
3
市场问卷设计
1.了解问卷调查法含义和特点;
2.理解问卷中问题选择应考虑的原则;
3.掌握问卷中问题表述应考虑的原则、问卷中问题答案设计应考虑的原则。
4
基本
8
4
市场问卷调查法操作
1.理解问卷调查法的应用程序及适用范围;
2.根据实际操作问卷调查法的应用程序及适用范围。
4
基本
8
面向专业
市场营销
序号
实验项目
内容摘要
学时
实验
类型
每组
人数
实验
上机
5
市场抽样调查
1.根据实际操作了解抽样调查的特点和程序;
2.根据实际操作理解单纯随机抽样方式下抽样误差的计算及对总体的推断;
2
基本
8
6
判断分析市场预测
1.掌握判断分析市场预测法;
2.理解判断分析市场预测法的特点;
3.理解主观概率市场预测法的含义;
4.理解德尔菲法的含义及特点。
4
基本
8
四、基本设备的器材配置
序号
仪器名称
序号
仪器名称
1
电脑
3
用友CRM分析软件
2
打印机
4
SPSS统计软件
五、考核方式
本课程要求学生提交实验结果报告,并采用上机测试、平时考勤、实验报告相结合的方式对学生进行考核。
六、实验教材及参考书
1.《市场调查与预测实训与练习》,龚曙明主编,中国财政经济出版社2005.5
2.孙玺编著,《市场调研与预测》,西南财经大学出版社,2006年
3.陈启杰著,《市场调研与预测》,上海财经大学出版社,2000年
4.科特勒著,《营销管理》,上海人民出版社,2001年
《统计学》实验教学大纲
课程名称:
统计学
课程类别:
学科专业基础课
课程性质:
必修
实验类别:
非独立设课实验
一、学时学分
课程总学时
48
课程总学分
3
实验学时
10
实验学分
上机学时
0
上机学分
二、本课程实验目的和要求
统计学是经济类专业学习中一个非常重要的内容,其方法较多且复杂,在实际运用中计算量很大。
因此,开设实验课更有助于同学们掌握统计方法,提高实际操作能力。
本实验课为其辅助教学内容,因此,其教学目的与要求是掌握对理论教学环节中涉及到的部分方法运用有关软件进行实现的方法,同时完成相应实验题目。
三、实验项目与主要内容
面向专业
市场营销
序号
实验项目
内容摘要
学时
实验
类型
每组
人数
实验
上机
1
Excel基本操作
1.复习有关EXCEL的统计功能
2.利用EXCEL绘制直方图、条形图等
3.掌握EXCEL的统计功能
2
基本
8
2
统计制图
1.复习介绍有关EXCEL作图功能
2.利用EXCEL绘制直方图、条形图等
3.掌握用EXCEL绘制统计图
2
基本
8
3
季节变动时间序列的分解分析
1.熟悉EXCEL的函数功能
2.能利用EXCEL练习移动平均法测定长期趋势
3.能利用EXCEL求季节指数
4.掌握用EXCEL进行时间序列分析
2
基本
8
4
绘制散点图,分析相关系数
1.散点图的绘制
2.相关系数的计算
3.掌握用EXCEL绘制散点图,计算相关系数
2
基本
8
5
线性回归分析
1.回归方程的求解
2.能对结果进行解释
3.掌握用EXCEL进行线性回归分析
2
基本
8
四、基本设备的器材配置
序号
仪器名称
序号
仪器名称
1
电脑
3
Excel分析软件
2
打印机
4
Spss统计软件
五、考核方式
本课程要求学生提交实验结果报告采用日常考核方式考核
六、实验教材及参考书
1.《使用Excel进行数据分析》,[美]MichadelR.Middleton,中国水利水电出版社,2005
2.《Excel统计与数量方法应用》,倪安顺,清华大学出版社,2006
《网络营销》实验教学大纲
课程名称:
网络营销
课程类别:
学科专业课
课程性质:
必修
实验类别:
非独立设课实验
一、学时学分
课程总学时
32
课程总学分
2
实验学时
16
实验学分
上机学时
0
实践学分
二、本课程实验目的和要求
课程实验是《网络营销》课程的重要教学环节,通过各种类型的验证、模拟和设计性实验教学环节,对学生进行实践技能和科学研究方法的训练,巩固其在课堂上所学书本知识。
通过本实验,可以使学生加深对网络营销的基本原理、营销策略和方法的理解,掌握利用互联网络这个营销平台有效开展营销活动的基本技能,并运用相关理论处理一些实际问题。
同时,通过实验教学活动,拓宽学生的知识领域,锻炼学生的实践技能,培养科学严谨、求真务实的工作作风。
三、实验项目与主要内容
面向专业
市场营销
序号
实验项目
内容摘要
学时
实验
类型
每组
人数
实验
上机
1
网络工具的使用
1.掌握如何适用搜索引擎;
2.掌握如何使用电子邮件。
2
基本
8
2
电子商务实例
1.浏览相关电子商务网站;
2.分析电子商务网站盈利模式。
2
基本
8
3
BtoC
1.模拟操作BtoC过程;
2.分析BtoC模式中企业与客户之间的交易行为特征。
2
基本
8
4
BtoB
1.模拟操作BtoB过程;
2.分析BtoC模式中企业与客户之间的交易行为特征。
2
基本
8
5
CA认证
1、掌握如何申请、获得CA;
2、学会使用CA工具。
2
基本
8
6
网站建设
1、模拟建设企业网站;
2、学会维护企业网站。
2
基本
8
面向专业
市场营销
序号
实验项目
内容摘要
学时
实验
类型
每组
人数
实验
上机
7
网络营销
1、熟悉常用的网络营销手段;
2、网络营销中沟通机制的重要作用。
2
基本
8
8
国际网络营销
1、如何在网上做国际贸易;
2、国际网络营销风险规避。
2
基本
8
四、基本设备的器材配置
序号
仪器名称
序号
仪器名称
1
电脑
3
打印机
2
网络
五、考核方式
本课程要求学生提交实验结果报告,并采用上机测试、平时考勤、实验报告相结合的方式对学生进行考核。
六、实验教材及参考书
1.《网络营销》(第二版),瞿彭志主编,高等教育出版社,2004年
2.《网络营销》(第2版),[美]拉菲.默罕默德,罗伯特.菲谢尔等著,王刊良译,中国财政经济出版社,2004年
3.《电子商务实验教程》,杨坚争,邵兵家主编,高等教育出版社,2004年。
《营销风险管理》实验教学大纲
课程名称:
营销风险管理
课程类别:
学科专业课
课程性质:
必修
实验类别:
非独立设课实验
一、学时学分
课程总学时
32
课程总学分
实验学时
16
实验学分
上机学时
0
上机学分
二、本课程实验目的和要求
《营销风险管理》是市场营销专业学生必修的一门专业课。
目的是使学生增强对市场营销风险管理的认识,加深对相关课程理论与方法的理解和掌握,以培养学生的实践技能。
通过本实验课程,要求学生强化对风险识别、风险衡量、风险评价、风险管理决策及风险管理效果评价等内容的认识和掌握;加强实际工作技能的培养和训练,为就业做好准备。
三、实验项目与主要内容
面向专业
市场营销
序号
实验项目
内容摘要
学时
实验
类型
每组
人数
实验
上机
1
营销风险管理
1.理解营销风险管理的含义;
2.掌握营销风险的种类。
2
基本
8
2
企业营销风险识别
1.了解企业风险管理识别的方法及过程;
2.设计并实施风险识别方案。
2
基本
8
3
企业营销风险衡量
1.了解企业风险衡量的方法及过程;
2.结合所学理论采取针对性的措施对企业进行风险衡量。
4
基本
8
4
企业营销风险评价
1.了解有关安全标准及企业风险评价现状;
2.结合所学理论采取针对性的措施对企业进行风险评价。
4
基本
8
5
企业营销风险管理计划设计
1.了解企业风险计划设计的现状;
2.结合所学理论、针对性企业现状设计风险管理计划。
4
基本
8
四、基本设备的器材配置
序号
仪器名称
序号
仪器名称
1
电脑
3
EXCEL分析软件
2
打印机
4
五、考核方式
本课程要求学生提交实验结果报告采用日常考核方式考核
六、实验教材及参考书
《营销风险管理》,王爱民主编,武汉大学出版社,2004年
《管理信息系统》实验教学大纲
课程名称:
管理信息系统
课程类别:
学科专业基础课
课程性质:
必修
实验类别:
非独立设课实验
一、学时学分
课程总学时
48
课程总学分
3
授课学时
40
上机学时
8
二、本课程实验目的和要求
《管理信息系统》是管理学相关专业的一门核心课程。
本课程在理论教学中注重讲授管理信息系统领域的相关概念、作用、技术基础和基本方法;在实践教学中着重培养学生运用信息系统的观点来分析现代企业和组织,能够从信息系统的角度来进行案例分析,具备基本的企业信息系统开发规划能力,为今后解决MIS问题打下基础。
本实验课程教学应在老师指导下,以学生为主体,充分调动学生的积极性和能动性,重视学生动手能力的培养。
通过本实验课程,帮助学生巩固理论基础知识,掌握基本的管理信息系统的开发方法;加深对管理信息系统的理解和认识,提高对所学专业的兴趣;强化理论与实际的联系,培养发现问题解决问题的能力,提高学生实际动手操作的水平。
三、实验项目与主要内容
面向专业
市场营销
序号
实验项目
内容摘要
学时
实验
类型
每组
人数
实验
上机
1
管理信息系统认识实验
选择一个或若干个管理信息系统软件并对其进行初始化操作;总结管理信息系统的操作使用方法的规律性。
2
基本
8
2
数据库实验
用数据库管理系统建立数据库、表、查询等数据库基本操作;用SQL建立表、修改表、删除表和各种查询。
3
基本
8
3
系统设计
功能结构图设计;新系统信息处理流程设计;输出设计;输入设计;代码设计;程序设计说明书;编写系统设计说明书
3
基本
8
四、基本设备的器材配置
序号
仪器名称
序号
仪器名称
1
微型计算机
3
管理信息系统软件
2
数据库管理系统软件
4
相应模拟数据
五、考核方式
本课程要求学生提交实验结果报告采用日常考核方式考核
六、实验教材及参考书
1.《管理信息系统》,薛华成主编,复旦大学出版社,2007.8
2.《管理信息系统理论与实务》,朱顺泉、姜灵敏主编,人民邮电出版社,2006.3
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 市场营销 实验教学 大纲