河北省中小学图书馆评估标准初中部分汇总.docx

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河北省中小学图书馆评估标准初中部分汇总

2、昆虫种类繁多，分布很广，它们有着和其他动物不同的身体构造和本领。

12、放大镜和显微镜的发明，大大扩展了我们的视野，让我们走进微小世界，让我们看到了微生物和细胞。

19、细胞也是生物最基本的功能单位，生物的呼吸、消化、排泄、生长、发育、繁殖、遗传等生命活动都是通过细胞进行的。

1、世界是由物质构成的。

我们身边的书、橡皮、电灯、大树、动物、植物包括我们自己都是由物质构成的。

17、近年来，我国积极推广“无车日”活动，以节约能源和保护环境。

科学家也正在研制太阳能汽车和燃料电池汽车，减少对空气的污染。

第一单元微小世界

第三单元宇宙

7、月球的明亮部分，上半月朝西，下半月朝东。

13、清洁的自来水被用来洗脸、刷牙、洗衣、拖地后就成了污水。

2、物质变化有快有慢，有些变化只改变了物质的形态、形状、大小，没有产生新的不同于原来的物质，我们把这类变化称为物理变化；有些变化产生了新的物质，我们把有新物质生成的变化称为化学变化。

河北省中小学图书馆（室）评估细则（试行）

[初中部分]

学校名称教学班数学生人数

市县（市、区）乡（镇）

检查团代表签字、、、、

年月日

项目

一

二

三

四

五

六

七

八

总计

奖励分

得分

项目

验收内容

满分

评估标准

单项分

评分办法

检查记录

得分

备注

一

机

构

、

人

员

、

制

度

14

分

1.1

管理体制

2

学校把图书馆列入常规工作内容

l

查学校会议记

录、文件，不合要求

不记分

实行校长领导下的馆长负责制

1

查学校文件，不

合要求不记分

1.2

常规管理

3

图书馆实行岗位责任制。

有分

工，有合作

I

查访工作人员，

未达要求不记分

图书馆工作年初有计划，年终

有总结，业务工作文件分类存放

1

查业务文档，不

合要求不记分

根据上级指示及时上报相关统计报表

l

未按要求及时

上报者不记分

1.3

人员数量

2

城市初中专职人员3人以上，

农村初中1—2人

2

未达要求酌情扣分

1.4

人员素质

3

馆是图书馆学专业人员（正

规院校毕业生、函授生）

l

查毕业证书，未

达要求不记分

图书馆工作人员履行岗位职

责，热爱图书馆工作，具有大专以上

学历，素质良好，参加省级专业培

训。

持证上岗，人员相对稳定。

2

查相关证书，档

案资料，未达标者不

记分

项目

验收内容

满分

评估标准

单项分

评分办法

检查记录

得分

备注

一

机

构

人

员

、

制

度

14

分

1.5

人员待遇

2

图书馆长享受学校年级组长待遇

l

查相关资料，未

达要求不记分

图书馆工作人员享受任课教师待遇

1

查访工作人员，

未达要求不记分

1.6

规章制度

2

省教育厅颁发规章制度，人镜上墙

1

未按要求不记

分

制度执行情况

l

查相关资料，未

按要求不记分

二

图

书

馆

经

费

10

分

2.1

文献购置费

5

每年按学校经费比例划拨图书馆经费

1

未达要求不记

分

购书经费逐年递增

1

查资料，未达要

求不记分

连续三年购书经费超过3万元

2

查账目记录，未

达要求不记分

采取勤工俭学或社会渠道筹措图书经费

l

查资料，未达要

求不记分

2.2

设备经费

2

能根据图书馆业务工作急需，

随时增加设备经费

2

查访工作人员

及设备账，并查验实

物

2.3

培训经费

2

每年有一定经费用于人员进

修、培训、会议等形式的学习

2

查访工作人员、

培训证书、学习记

录。

连续两年未有培

训经费的不记分

2.4

经费保障情况

1

图书馆经费由学校定期划拨到位

I

查访工作人员

及相关账目，执行情

况不好的不记分

项目

验收内容

满分

评估标准

单项分

评分办法

检查记录

得分

备注

三

、

馆

舍

及

配

套

设

施

、

设

备

18

分

3.1

馆舍

6

（不含奖励

分）

有独立或相对独立的馆舍

2

非独立馆舍不

记分

城市初中建筑面积400㎡以

上。

农村初中300㎡

2

不达标准不记分

馆舍布局合理，装饰美观、环境优雅

2

布局不合理扣1

分，环境差扣1分，

不给负分

建筑面积超过1000㎡奖励

2

不达标不加分

3.2

图书馆设备

用品

2

具有足够数量的书架、报架、刊架、

书橱、办公桌椅、装订设备、手推生

1

数量不足酌情

扣分

3.3

配套设施

2

防火、防潮、防尘、防虫、防盗和

灭火设施齐全。

采光照明好

l

缺一项扣0.5

分。

不记负分

消毒柜、空调、排气扇

1

缺一项扣O．5分，不

记负分

3.4

阅览室设

座率

4

教师阅览座位与人数比最低要

求l：

3

2

未达要求不记

分

城市初中学生阅览座位与人数

比为1：

10，农村初中为l：

12

2

未达要求不记

分

3.5

现代化信息

处理设备

4

城市初中配有打印机、扫描仪、

复印机、刻盘机

4

缺一项扣1分

项目

验收内容

满分

评估标准

单项分

评分办法

检查记录

得分

备注

四

文

献

建

设

18

分

4.1

馆藏印刷

型出版物

15

城市初中生均40册，农村初中30册

5

查账目，不达标

酌情记分

藏书结构科学合理，符合青少

年需求特点

1

不达标者不得

分

复本量一般不超过5本

2

复本量不合理

酌情扣分

优先装备教育部和省市级教育

主管部门推荐的图书

2

未配备者不记

分

盗版书

1

发现盗版书不

记分

无黄色、淫秽和非法出版物

1

发现该类出版

物不记分，且倒扣10

分

城市初中有工具书200种以

上，农村初中150种以上

2

实查，不达标者不记

分

多方而开拓书源，发动社会各界和师生捐书

1

查资料。

如无此

活动不记分

4.2

电子音像

出版物

3

城市中学电子音像出版物在500盘以上

3

查账目，不足酌

情扣分

项目

验收内容

满分

评估标准

单项分

评分办法

检查记录

得分

备注

五

、

科

学

管

理

13

分

5.1

图书建账

3

图书馆对馆藏文献建有总账和

个别登记账

1

未建账或建账

不规范不记分

学校会计部门建有图书馆财产

账

1

查账、未建账不

记分

定期进行图书清查，做到账账

相符，账物相符

1

查账，不合要求

不记分

5.2

文献分类

3

文献分类使用《中图法》系列版

本者

2

未使用《中图

法》者不记分

分类准确无误

1

分类过粗、错误

过多者不记分

5.3

文献著录

1

图书著录以国家标准《普通图

书著录规则》为依据，期刊著录以国

家标准《连续出版物著录规则》为依

据

0.5

未按标准不记

分

以计算机著录为标准马克格式

0.5

城市初中未使

用微机著录者不记

分

5.4

图书加工

2

馆藏图书按要求盖有藏书专

章、贴有条码、卡片和省教育厅统一

规定的书标或色标

2

缺一项或不规

范者不记分

项目

验收内容

满分

评估标准

单项分

评分办法

检查记录

得分

备注

五

、

科

学

管

理

13

分

5.5

目录组织

1

城市初中建有机读目录查询系

统，农村初中以卡片目录为主，设书

名目录和分类目录

1

城市初中无机

读目录查询系统者

不计分

5.6

图书排架

1

新书及时上架，排架科学有序，

各类有明显标识

1

缺一项扣0.5

分

5.7

典藏维护

2

坚持科学的剔除工作

1

查资料，酌情扣

分

过期期刊装订成册，进人流通

1

未装订者不记

分

六

、

现

代

化

建

设

5

分

6.1

微机管理

2

城市中学微机管理配备较先进

的图书管理软件

1

城市中学没有

微机管理不记分

使用省教育厅主管部门推荐管理软件

l

非省推荐软件

不记分

6.2

电子音像

阅览室建设

3

建有30台以上微机的电子阅览室

3

城市初中未达

标准酌情扣分

项目

验收内容

满分

评估标准

单项分

评分办法

检查记录

得分

备注

七

、

文

献

利

用

17

分

7.1

开放时间

3

图书馆开放时间每周不少于12小时

2

查制度、工作记

录走访师生，少于12

小时不记分

充分考虑师生需求，灵活安排

开馆时间

l

无此活动不记

分

7.2

开放形式

3

向全校师生员工开架借阅

3

未向学生开架，

不记分

7.3

特色服务

2

为师生提供复印服务

1

无复印服务不

记分

为师生提供有其它特色服务

1

实地考察、走访

师生，无服务不记分

7.4

图书推荐

2

有各种形式的图书推介活动

2

无图书介不记

分

7.5

阅读指导

2

开设有多种形式的阅读课

2

查工作记录，未

达要求不记分

项目

验收内容

满分

评估标准

单项分

评分办法

检查记录

得分

备注

七

、

文

献

利

用

或

称

读

者

服

务

17

分

7.6

图情教育

2

开展多种形式宣传图书馆知

识，如橱窗、板报、网络等

1

查记录。

未达要

求酌情扣分

全校图情课的开放

1

查访师生、未开

设相关课者不记分

7.7

师生对图

书馆的利用

3

学生年人均借阅12本次以上，

办证率100％

1

查访记录或资

料，走访师生，未达

要求不记分

教师鼓励学生利用图书馆

1

查访师生，有严

重阻止学生使用图

书馆事件的学校不

计分

图书馆定期征求师生意见，

并有明显改进

l

不达标不记分

八

、

学

术

研

究

5

8.1

论文、论著

1

工作人员在市以上刊物公开发

表过论文、文章或获市级以上奖励2

人次以上

l

查验文章及证

书不合要求不记分

项目

验收内容

满分

评估标准

单项分

评分办法

检查记录

得分

备注

八

、

学

术

研

究

5

分

8.2

课题研究

l

工作人员承担市级以上课题

1

查资料，不合要

求不计分

8.3

学术活动

2

图书馆工作人员为省市级学术团体的会员单位或工作人员巾有成员

1

未参与社会团

体不记分

按要求经常性地参加活动并有记录

l

不按要求参加

活动不记分

8.4

图书馆荣誉

1

图书馆获省市级以上称号

1

查资料，未获荣

誉者不记分

合计

注：

奖励分2分（馆舍建筑而积超过1000㎡）