河北冀州中学早读晚练精编素材资料第十周第一部分.docx

河北冀州中学早读晚练精编素材资料第十周第一部分.docx

《河北冀州中学早读晚练精编素材资料第十周第一部分.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河北冀州中学早读晚练精编素材资料第十周第一部分.docx（12页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

河北冀州中学早读晚练精编素材资料第十周第一部分

河北冀州中学早读晚练精编素材资料第十周第一部分

慎独

慎独是阻止你走进深渊的一道屏障；慎独是提升你自身素养走向完美的一座殿堂；而拒绝慎独，就是放任“病毒”在自己的肌体内蔓延滋长，最终结果只能是彻底毁灭自己！

慎独是一种情操，

慎独是一剂良方。

慎独是襟怀坦白，

慎独是品行高尚。

慎独易，慎独难，但我们必须慎独。

晨    读    篇

日积月累

读一读，积累下列成语

具体而微

【释义】指事物的各个组成部分大体都有了，不过形状和规模比较小些。

【例句】事实上，金罐加多宝本身的设计就充满了传统文化的底蕴，可以成为中国文化走出去具体而微的一个载体，也是借势大平台、大事件营销的绝佳优势。

开诚布公

【释义】指以诚心待人，坦白无私。

【例句】教育与批评孩子最好在家中。

一家人可以在一周选择一个时间坐在一起，开诚布公地交流。

家长可以借此机会提出对孩子的要求，孩子也可以提出自己对父母的意见。

推心置腹

【释义】比喻真心待人。

【例句】了解情况后，民警和陈华推心置腹交谈起来，经过一个多小时耐心劝说，陈华打开心结，握住民警的双手连声感谢。

开门揖盗

【释义】比喻引进坏人，招来祸患。

【例句】只要是贫困县学籍就能入围，这个门槛是不是有点低？

连户籍都不区分，又怎能真的帮农村学生打开上升通道呢？

如此不设防的招录，其实是在开门揖盗。

侃侃而谈

【释义】理直气壮、从容不迫地说话。

【例句】日前，于腾群接受中国青年报记者专访，畅谈“一带一路”为中国企业所带来的机遇与挑战。

于腾群精力充沛，侃侃而谈。

采访中，他思维的“道岔”在几个轨道上快速切换。

古韵寻音

八月十五日夜湓亭望月

白居易

昔年八月十五夜，曲江池畔杏园边。

今年八月十五夜，湓浦沙头水馆前。

西北望乡何处是，东南见月几回圆。

昨风一吹无人会，今夜清光似往年。

【译文】以往八月十五的夜晚,“我”站在曲江的池畔杏园旁边。

今年八月十五的夜晚,“我”又在湓浦沙头水馆前。

向着西北怎么才能看到故乡在哪里,向着东南方向看见月亮又圆了好几次。

昨天的风吹过没有人理会,今晚清美的风彩就好像以往的那些年。

【赏析】歌题目的中心语“望月”，是叙述也是行为，其修饰语时间“八月十五日夜”和地点“湓亭”，它限定了望月的特定环境时，还突出“望”的动作，又强化“望”之月的圆盘貌。

显然是这个“望”月引发了诗人情怀。

感悟经典

诫兄子严敦书

援兄子严、敦，并喜讥议，而通轻侠客。

援前在交趾，还书诫之曰：

“吾欲汝曹闻人过失，如闻父母之名：

耳可得闻，口不可得言也。

好议论人长短，妄是非正法，此吾所大恶也：

宁死，不愿闻子孙有此行也。

汝曹知吾恶之甚矣，所以复言者，施衿结缡，申父母之戒，欲使汝曹不忘之耳！

“龙伯高敦厚周慎，口无择言，谦约节俭，廉公有威。

吾爱之重之，愿汝曹效之。

杜季良豪侠好义，忧人之忧，乐人之乐，清浊无所失。

父丧致客，数郡毕至。

吾爱之重之，不愿汝曹效也。

效伯高不得，犹为谨敕之士，所谓‘刻鹄不成尚类鹜’者也。

效季良不得，陷为天下轻薄子，所谓‘画虎不成反类狗’者也。

讫今季良尚未可知，郡将下车辄切齿，州郡以为言，吾常为寒心，是以不愿子孙效也。

”

【译文】我的兄长的儿子马严和马敦，都喜欢讥讽议论别人的事，而且爱与侠士结交。

我在前往交趾的途中，写信告诫他们：

“我希望你们听说了别人的过失，像听见了父母的名字：

耳朵可以听见，但嘴中不可以议论。

喜欢议论别人的长处和短处，胡乱评论朝廷的法度，这些都是我深恶痛绝的。

我宁可死，也不希望自己的子孙有这种行为。

你们知道我非常厌恶这种行径，这是我一再强调的原因。

就像女儿在出嫁前，父母一再告诫的一样，我希望你们不要忘记啊。

”

“龙伯高这个人敦厚诚实，说的话没有什么可以让人指责的。

谦约节俭，又不失威严。

我爱护他，敬重他，希望你们向他学习。

杜季良这个人是个豪侠，很有正义感，把别人的忧愁作为自己的忧愁，把别人的快乐作为自己的快乐，无论好的人坏的人都结交。

他的父亲去世时，来了很多人。

我爱护他，敬重他，但不希望你们向他学习。

（因为）学习龙伯高不成功，还可以成为谨慎谦虚的人。

正所谓雕刻鸿鹄不成可以像一只鹜哩。

一旦你们学习杜季良不成功，那就成了纨绔子弟。

正所谓“画虎不像反像狗了”。

到现今杜季良还不知晓，郡里的将领们到任就咬牙切齿地恨他，州郡内的百姓对他的意见很大。

我时常替他寒心，这就是我不希望子孙向他学习的原因。

”

文苑漫步

秋夜

鲁迅

在我的后园，可以看见墙外有两株树，一株是枣树，还有一株也是枣树。

这上面是夜的天空，奇怪而高，我生平没有见过这样的奇怪而高的天空。

他仿佛要离开人间而去，使人们仰面不再看见。

然而现在却非常之蓝，闪闪地目夹着几十个星星的眼，冷眼。

他的口角上现出微笑，似乎自以为大有深意，而将繁霜洒在我的园里的野花草上。

我不知道那些花草真叫什么名字，人们叫他们什么名字。

我记得有一种开过极细小的粉红花，现在还开着，但是更极细小了，她在冷的夜气中，瑟缩地做梦，梦见春的到来，梦见秋的到来，梦见瘦的诗人将眼泪擦在她最末的花瓣上，告诉她秋虽然来，冬虽然来，而此后接着还是春，蝴蝶乱飞，蜜蜂都唱起春词来了。

她于是一笑，虽然颜色冻得红惨惨地，仍然瑟缩着。

枣树，他们简直落尽了叶子。

先前，还有一两个孩子来打他们被别人打剩的枣子，现在是一个也不剩了，连叶子也落尽了。

他知道小粉红花的梦，秋后要有春；他也知道落叶的梦，春后还是秋。

他简直落尽叶子，单剩干子，然后脱了当初满树是果实和叶子时候的弧形，欠伸得很舒服。

但是，有几枝还低亚着，护定他从打枣的竿梢所得的皮伤，而最直最长的几枝，却已默默地铁似的直刺着奇怪而高的天空，使天空闪闪地鬼目夹眼，直刺着天空中圆满的月亮，使月亮窘得发白。

鬼目夹眼的天空越加非常之蓝，不安了，仿佛想离去人间，避开枣树，只将月亮剩下。

然而月亮也暗暗地躲到东边去了。

而一无所有的干子，却仍然默默地铁似的直刺着奇怪而高的天空，一意要制他的死命，不管他各式各样地目夹着许多蛊惑的眼睛。

哇的一声，夜游的恶鸟飞过了。

我忽而听到夜半的笑声，吃吃地，似乎不愿意惊动睡着的人，然而四周的空气都应和着笑。

夜半，没有别的人，我即刻听出这声音就在我嘴里，我也即刻被这笑声所驱逐，回进自己的房。

灯火的带子也即刻被我旋高了。

后窗的玻璃上丁丁地响，还有许多小飞虫乱撞。

不多久，几个进来了，许是从窗纸的破孔进来的。

他们一进来，又在玻璃的灯罩上撞得丁丁地响。

一个从上面撞进去了，他于是遇到火，而且我以为这火是真的。

两三个却休息在灯的纸罩上喘气。

那罩是昨晚新换的罩，雪白的纸，折出波浪纹的叠痕，一角还画出一枝猩红色的桅子。

猩红的桅子开花时，枣树又要做小粉红花的梦，青葱地弯成弧形了……。

我又听到夜半的笑声，我赶紧砍断我的心绪，看那落在白纸罩上的小青虫，头大尾小，向日葵子似的，只有半粒小麦那么大，遍身的颜色苍翠得可爱，可怜。

我打一个呵欠，点起一支纸烟，喷出烟来，对着灯默默地敬奠这些苍翠精致的英雄们。

                                                            一九二四年九月十五日

作文立意

“慎独”是古人的一种修身之道。

最先见于《礼记•中庸》：

“道也者不可须臾离也，可离非道也。

是故君子戒慎乎其所不睹，恐惧乎其所不闻。

莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也”。

意为有德之人，在别人不能看见之时，能慎重行事；在别人不能听到之时，能保持警醒；不因过失隐微而去做；闲居独处之时，能严于律己，自重自爱，慎思谨行，防微杜渐，做到道义随身。

“独”既指人目所不及耳所不闻的外在空间，更指人的心灵世界。

朱熹云：

“独者，人所不知而己所独知之地也。

”“慎独”是指在无人监督的“真空状态”下，坚定内心信念,以自身道德意识为约束，诚其意，正其心。

自古及今,许多杰出人物都能做到“慎独”,其“慎独”境界成为了人们争相传颂的佳话。

可是,当今社会有些人为谋取个人或集团私利,常以名欲、利欲、物欲、色欲等为诱饵，将人诱入歧途；或借手中之权胡作非为，惟利是图，严重影响了党群关系。

君不见某省高官被美女拉下水，成为石榴裙下的俘虏；君不见某市官员升官不过半年，就揽金近百万，成为人人痛恨的大蛀虫；君不见被称为“无冕之王”的记者为了几个金元宝，就听不见几十亡灵的呼喊，对所发生的矿难作虚假报道，失去了应有的良知……这些人在众目睽睽之下是清廉的榜样，而在“无人之处”则是贪婪的色鬼、吸血鬼。

真是可悲复可憎！

在现实生活中，有的人在公众面前谦恭有礼，守公德，讲法律，而独自一人时则随地乱扔，偷鸡摸狗，原形毕露；有人时就遵守规则，无人时就闯红灯。

而有的学生在校劳动很积极，回到家却连“帮妈妈刷刷筷子，洗洗碗”之类的家务都不愿干；有老师时讲礼貌，懂人情，言谈举止得体，无老师时则出口成脏，抽烟赌博。

故君子立德必须“慎独”；那么如何做到“慎独”呢？

首先，“慎独”要“慎隐”，即隐处自律。

俗话说：

“要想人不知、除非己莫为。

”犯错误的人通常抱着侥幸心理，认为自己做的事情无人知晓。

殊不知“求粉饰于耳目易，求无愧于隐处难”。

暗与明，幽与显，在一定条件下是可以转化的。

处在暗处、幽处，就放纵自己，做见不得人的“亏心事”，是十分愚蠢的；而应于隐处加强道德修养。

其次，“慎独”要“慎微”，即微处自律，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。

常言道：

“娇纵生于奢侈，危亡起于细微。

”我们要从点滴小事做起，及时克服和纠正小缺点、小错误，将其消弭于萌芽状态，使言善、行善、积善成为一种习惯，构筑起坚固的思想道德大坝，才能抵御各种诱感，做到一身正气走四方，成为“坦荡荡”的真君子。

再次，“慎独”要“慎欲”。

人都有欲望，物质的，精神的。

“慎欲”即要把握欲望的“度”。

欲望适度能激励人们去奋斗；欲望过度就会导致私欲膨胀，甚至变成邪恶。

黑格尔说过：

“凡一切人世间的事物，财富、荣誉、权力，甚至快乐、痛苦等——皆有其确定的尺度，超过这个尺度就会招致毁灭。

”欲望萌生时，要淡化抑制非分欲望，强化追求健康欲望。

最后，“慎独”要“慎省”，即自我校正，自我反省。

心中有道德，脑海有纪律，手脚才会有约束，才会把独处当作大庭广众，才会在“无人见处”做到“三省吾身”，在内心建立起“道德法庭”，时刻进行道德追问，不断校正前进方向。

“慎独”不是自然形成的，而是自我修养渐进的结果；要真正做到“慎独”可实在不易。

常见一些身入囹圄的官员声泪俱下：

“都是我平时对自己要求不严，以致一步步走到今天……”《韩非子•喻老》说得好：

“千丈之堤，以蝼蚁之穴溃；百尺之室，以突隙之烟焚。

”因此为人做事应从大处着眼，小处着手，防微杜渐，警钟长鸣；不唯慎独，还要慎权、慎欲、慎微、慎众，自重、自省、自警、自励，在孤独中磨砺自我，在寂寞中成就事业，不断修身进德，完善自我，共同推进全社会的道德水平。

写好本文的关键是准确理解“慎独”的内涵，然后或以分论点形式横向分析，或由表及里纵向开掘，写出深度，写出新意。

切忌在概念上绕圈子。

晚   练    篇

1．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（3分）

①省委领导在调研民营经济及台资企业发展的市场环境问题时指出，要进一步提高认识，加快转变政府职能，打造对所有市场主体      的发展大环境。

②在欧洲历史上，体育、艺术界和上流社会有很深的渊源，所以在某种程度上，足球和艺术成为可以＿＿的文化现象。

③C罗表示现在的球队与两年前欧洲杯上的已经不可    ，他虽然尚未恢复百分百状态，但是仍然会尽力帮助球队取胜。

A．一视同仁同日而语   等量齐观   B．一视同仁等量齐观   同日而语

C．等量齐观一视同仁   同日而语   D．等量齐观同日而语   一视同仁

【答案】B                           

【解析】

考点：

正确使用词语（包括熟语）。

能力层级为表达运用E。

2．下列各句中，没有语病的一句是（3分）

A．说实话，从孙海平的话里，我们不仅没有捕捉到刘翔近期复出的信号，相反还感到十分诡异。

于是心中立即产生了这样的念头：

刘翔是否会就此退出自己的运动生涯呢？

B．树立和落实科学发展观，发展和重视农业产后经济，应当成为解决我国“三农”问题的重要组成部分。

C．有专家证实，香港船家郭先生捞获的巨型枯木系被誉为“植物中的‘钻石’的珍贵药品沉香，估价可达10亿港元”。

D．李总在视察包头市棚户区时，“光屁股男孩”意外走红。

今年2月12日，男孩子父亲高俊平在向李总写信汇报迁入新居的喜讯后收到李总的回信。

【答案】C

【解析】

试题分析：

A．搭配不当，应为“退出体坛”或“结束……运动生涯”。

B．语序不当。

应为“重视和发展”。

D．暗换主语，应改为“在李总视察……”

考点：

辨析并修改病句。

能力层级为表达运用E。

3．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（     ）（3分）

 “桑巴荣耀”发布之前，有关它的一切都是秘密，光是测试过程就历时两年半。

        但几乎没人知道这些球是在中国生产的，在官方视频里，甚至刻意回避了工人的脸，但从着装以及身体特征看显然都是中国人，里面甚至还有一句中文“不要动”。

①参与测试的球员包括世界顶级球星梅西、卡西利亚斯、施魏因施泰格和齐达内等。

②制造这样一个富有科技含量的足球，至少需要几十道工序，过程复杂繁琐，技术要求严格，绝大部分生产工序都是机器完成的。

③这些测试都是“偷偷”进行的，“桑巴荣耀”通过图案伪装经历了FIFAU-20世界杯的多场对抗性国际赛事的考验。

④当时使用者并不知情，它还曾被用作2013年2月瑞典对阿根廷友谊赛的比赛用球。

⑤三大洲10个国家的30支球队以及600多名世界顶级球员参与了测试过程。

A．⑤①③④②        B．①④⑤③②       C．④①③②⑤       D．④②⑤①③

【答案】A

【解析】

考点：

语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

能力层级为表达运用E 

4．仔细观察右面一幅题为“鲁迅大撤退”的漫画，按要求回答问题（6分）

（1）请结合漫画标题和画面内容，谈谈这幅漫画反映了什么社会事件？

（2分）

（2）对于“鲁迅大撤退”的现象，你有怎样的看法？

请简要表述出来。

（4分）

【答案】

（1）反映了在新一轮的教材改革与编写中，有很多鲁迅的文章被踢出教材这一事件。

（2）示例一：

赞同这种做法，因为鲁迅的作品确实晦涩难懂，选入教材，反而增加了学生的畏难情绪，将鲁迅作品撤出中学教材未尝不可，等中学生阅历增加之后，再来一段鲁迅的作品，这样才能更加深刻地领会他的文章背后的现实意义。

示例二：

不赞同这种做法，因为可鲁迅的作品有着很深刻的社会与人文教义，他的作品意义深刻，是国民教育的脊梁。

鲁迅的文章能把中国几千年封建礼教这颗“毒瘤”对人的迫害一一展现出来，这在中国近现代文人当中无人可及。

【解析】

试题分析：

1．首先看漫画，鲁迅的作品被抖出语文教材，再看标题“鲁迅大撤退”，即可知漫画反映的是鲁迅的文章被踢出来这一社会现象。

2．试题分析：

对这个事件可以有赞同和不赞同两个观点，理由可以从鲁迅文章的社会意义和教育意义，鲁迅文章的艰涩难懂，文章退出教材并不代表鲁迅精神退出历史舞台等方面来思考。

考点：

语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

能力层级为表达运用E。

5．仿照示例，自选话题写一句话，使用比喻，句式与示例相同。

（6分）

示例：

平和犹如绿叶，春天衬万紫千红却无妒意，秋天托累累硕果而不张扬。

【答案】示例：

从容犹如松柏，冬天点缀皑皑白雪却不争宠，夏天展现苍翠欲滴却不夺目。

（比喻贴切，给2分；句式与示例相同，给2分；语句通顺，给2分。

）

【解析】

考点：

选用、仿用、变换句式。

能力层级为表达运用E。

6．请补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（6分）

（1）《邹忌讽齐王纳谏》一文中，齐王纳谏一年后，群臣吏民的情况是______，____，____。

（2）《三峡》中对山、水景色特点的概括是_________，_____________。

（3）《三峡》中引用的两句渔歌是__________________，___________________。

（4）《爱莲说》中与“近朱者赤，近墨者黑”形成对比，表现莲高洁品质的句子是_______，______。

（5）周敦颐在《爱莲说》中以_______，__________________概括评价了莲。

（6）《桃花源记》描写桃花源中的路、动物等的情况：

__________，___________……

（7）《桃花源记》中，表现这里人们生活快乐的句子是_____________，_____________。

（8）《鱼我所欲也》中，为什么一个人即使遇到祸患也会挺身而出？

_________，_________。

（9）《鱼我所欲也》中，作者推测一个人不辩礼仪地接受万钟可能是为什么？

________，_______，________？

（10）《记承天寺夜游》中描写月光美景的语句是___________，_______，________。

【答案】

（1）期年之后，虽欲言，无可进者。

（2）清荣峻茂，良多趣味。

（3）巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。

（4）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖（5）莲，花之君子者也。

（6）阡陌交通，鸡犬相闻（7）黄发垂髫，并怡然自乐（8）所恶有甚于死者，故患有所不避也（9）为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？

（10）庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。

【解析】

考点：

默写常见的名句名篇。

能力层级为识记A。