回忆我的大学生活作文优秀作文doc.docx
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回忆我的大学生活作文优秀作文doc
回忆我的大学生活作文_优秀作文
回忆我大学生活作文
(一)
我大学生活,仔细回想起来,就像是一本书,书中有最美丽彩页,有最美丽故事。
也有最精彩人生。
我大学生活,每一天都在发生许多新奇东西。
每一天,都有着它独特乐趣,每一天,都在给我全心感受。
还记得当初,我为了考上大学这个久违梦想,我们十年寒窗磨一剑,那些刻苦铭心日子如今仍旧历历在目。
在那收获日子里我们深刻理解通过自己努力完成一件事情是多么有意义,栉风沐雨我们一同走过,风雨同舟抵达美丽大学校园。
站在新起点上,我是那么激动,又是那么神往……
然而在大学生活画卷铺开时,我发现在寻寻寻觅觅尽头,并不都是以往心里“那人却在灯火阑珊处”喜悦。
梦里寻他千XX,却是犹抱琵琶半遮面。
这个时侯,我迷茫过,徘徊过,然而时间从不会停下它脚步,正向朱自清写那样“洗手时候,日子从水盆里过去;吃饭时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然双眼前过去。
我觉察他去匆匆了……”是啊!
时间如流水,而我们人生还有很多要做事,为了梦想,让我们珍惜时光,从现在开始一点一滴积累吧!
让我们大学生活变得更加充实、丰富、有节奏。
在生活中我总希望快乐伴随着成功,微笑在每一个青春季节里,我深知:
有大海呼唤我们就不能让搏击勇气在海浪中却步,有蓝天呼唤,就不能过让纷飞翅膀在暗云中退化。
我们都是有梦想有追求人,不要因为路途艰辛就放弃了前进脚步。
追寻梦想过程是苦涩,但只有经过磨砺人生才会拥有更多内涵。
不要让不安心被浮躁占据,而是驾起灵魂翅膀在校园里汲取知识,在不同层次人群里学着更好地做人,四年时间里坚持很难,放弃却很容易。
我们是始终坚信冬天来了,春天就不会再远,没有度过寒冬不知春温暖,也没有走过沙漠不知水甘甜,没有经过失败不懂成功喜悦。
因为年少轻狂,我们很可能会失败,可也正是年轻给了我们勇往直前永不言弃资本。
只要我们满怀激情踏踏实实地走好脚下路,我们终究会取得胜利。
大学是一个充满才华、学问,同时又是一个充满竞争、挑战小舞台、小社会。
我们每一个人就在这个舞台上扮演着不同角色,那我们何不努力将自己角色扮演得最好!
作为一个大学生,我们都渴望乐观积极而不是盲目冲动,大胆而不大肆妄为,敢说敢想而不空想,深思探究而不乱想钻牛角尖……那就让我们把握青春,在这里锻炼自己吧!
在组织活动中留下你辛苦身影,在社团活动中展现你最美丽风采,在志愿活动中奉献你一份力量。
在这里你得到不仅是一种知识,更是一种人生最宝贵财富。
恰同学少年,风华正茂,指点江山,激扬文字。
让生命之花因为年轻而生彩,让青春因为活力而生辉。
大学校园里,没有做不到,只有想不到,让我们尽情地去发挥自己才能吧!
人生物再少,大学最珍惜。
不让青春虚度,在每一天生活里载入一点点收获,让自信微笑浮在你我脸上,坚信付出就有回报,激情迸发精彩!
大学是我们每一个人梦想殿堂,为了来到这个殿堂我们经历了风风雨雨。
既然跨进了这道门槛,那么就让我们在这梦想殿堂里尽情挥洒个性吧。
我大学生活,在此刻,不再是我脑中一个梦想,它是我们心中理想,是我们要为之奋斗,为之努力,为之拼搏,用尽全力想要实现一个理想。
我大学生活,我们将拥有全心开始,每一天都是全心扉页,每一天都有着不同经历,在我们在大学生活里,将会满载而归。
回忆我大学生活作文
(二)
”人生就像饺子,岁月是皮,经历是馅。
酸甜苦辣皆为滋味,毅力和信心正是饺子皮上褶皱,人生中难免被狠狠挤一下,被开水煮一下,被人咬一下,倘若没有经历,硬装成熟,总会有露馅时候。
”这一段话,不是我原创,是崔永元评论人生一段话。
以我现在经历还不配和大家谈人生,我要谈是对于在座每个人一生都至关重要四年大学生活。
对于今天让我站在这里给大家讲如何度过关键四年大学生活,其实有点赶鸭子上架。
就在我准备简历时候,才发现,竟然没有任何可以让我吹嘘一番证书,奖章之类任何被称为荣誉东西,除了自认为满满四年生活感悟。
其实回过头想一想,如果上天给我一个再来一次机会,我想,我这四年生活应该也还是这样,因为对于大学生活该经历活动,该掌握知识,我都尽了自己努力。
有人说:
大学一年级往往”不知道自己不知道”,大学二年级就进了一步”知道自己不知道”,大学三年级时”不知道自己知道”,大学四年级”知道自己知道”。
其实,至今我也没能吃透其中蕴含意味,但是模模糊糊能体会到一点,就是从天上落到地上,从憧憬理想回到现实。
()很多人之所以不适应大学生活,很大程度上是受到了网上或者杂志上一些关于大学生活小说误导。
很多作者描写大学生活都是以调侃语气,向读者描绘一个他心中理想大学。
受到这种误导,在每个人踏进大学之前会对自己大学生活有一个理想描绘。
怀着这份美好,进入大学后,很多人都会迷糊一阵子,充分享受突如其来自由和新奇感。
但是在一天天上课,自习后,这种激情慢慢消退,就开始进入迷茫阶段,怀念高中同学,怀念高中生活。
在座大都处在”不知道自己不知道”和”知道自己不知道”阶段,尤其是后者,往往是造成迷茫,困惑和郁闷根源。
而这也是慢慢长大踏实地过渡到”知道自己知道”必经阶段。
如果你现在觉得没有方向,也没必要着急,其实这很正常。
很多人在没进大学前,就在脑子形成这样一种观念,认为高中同学之间感情才是最纯真,到了大学彼此就不能坦诚相待了。
我就有过类似想法。
事实上,随着和宿舍同学相处,其实这种观念是不对,至少对于和你一起朝夕相处同班,同宿舍同学是不适合。
在这种年纪,有大多是是性格上棱角。
等你有一天毕业了,回头想想自己大学同学,你就会发现,其实现在磕磕碰碰根本不值一提。
我大一和很多人一样,是茫然没有方向。
就是天天背着书包去上课,晚上去自习,周六周日有时候也就是跑到自习教室里。
因为除了自习,当时根本就不知道还有什么其他事可以做。
后来也经常去图书馆,因为图书馆有太多资源了,总觉得那么多书放在那里,不利用起来,过于浪费了。
所以对图书馆我算是比较熟悉。
也有人四年都没去过图书馆,不知道里面什么样,我现在宿舍就有这样一个同学。
虽然每天都有事可做,事实上心里却很迷茫,因为毕竟是大学,即使我把它当作高四来过,毕竟终究不是高中。
高中有一个高考,始终是努力目标,现在却没有方向了。
也觉得大学生活应该是五彩缤纷,丰富多彩,不应该只是为了学习,为了考个好成绩而就这么度过四年。
于是给自己稍微理清了头绪。
显然,作为学生,学习是首要,但是不是唯一。
于是开始去参加学生会,天气好时候会骑车出去逛。
很清楚记得,一次10.1假期,一直在自习教室里,到了最后两天,实在坐不住了,就推上车,找了一份武汉地图,带上几本杂志,坐在湖边,看看书。
心情也不是那么郁闷了。
学校周围,到东湖路我几乎都去过,每次就是一个人,一边对着地图照路,一边走,直到沿着东湖湖间道转一圈。
如果觉得生活很枯燥,这不是大学错,大学给了你充分自由,你要做是利用好这种自由,充分发掘自己生活。
回忆我大学生活作文(三)
那年去池州上大学,才18岁。
我上是一所师范类专科学校,地处安徽南边一个江南小城---池州。
去报道时候,是妈妈亲自送我,因为年龄小,家里人不放心。
刚到学校时候,觉得一切都是那么新鲜。
校园虽然小,但环境真挺优美,有朴素教学楼、现代化图书馆、很别致林荫小道……
还记得辅导员给我们上第一节课特别生动有趣,那是去池州后第二个晚上,辅导员让我们相互认识一下。
他让我们每个人都依次在黑板上写下自己姓名,而后介绍自己家乡。
我们都是从省内各个地方考来,很多同学乡音很重,以至于介绍自己时常引起哄堂大笑。
最后,辅导员意味深长地说:
“大家要好好学习,上了大学不代表以后就能找到工作,而且我们这还是一所普通师范专科学校,大学三年,大家一定要好好把握,时间真很宝贵……”在经历了将近半月军训后,真正大学生活也便开始了。
那时感觉大学生活很轻松,因为一时之间没有了压力,而且空闲时间很多。
大学第一学期就在这空闲时光中度过了,因为根本就没有去认认真真地学,也就是在那时养成了很多坏习惯。
一旦有了空余时间就去上网聊天、听音乐下棋什么,再者就是和宿舍里几个朋友一起去逛街,那时我们常去地方有百荷公园,尤其是到了晚上,因为可以一边逛街,一边欣赏公园夜景,那里灯火辉煌,小桥流水,再加上优美音乐,让行人确很流连。
更重要是那儿公园是露天式,不要门票,我想这也是我们爱去那一个原因吧。
上大学第二年才意识到该学点实实在在东西,辟如考个证书什么,为了毕业后能找到一份好工作。
那时首先想到是考CET-4,而后便是买书做题去图书馆,其实现在想来,那时一学期都白忙活了,并不是因为后来没考过,而是因为买了书没有认认真真去看过,只是打着看书幌子游走于图书馆和教室之间。
大二下学期时候才意识到了问题严重性,于是告诫自己,真得好好下点功夫认真去做点什么了,不然这三年就真会一事无成而后留下遗憾。
于是我每天早晨六点起床而后带着随声听去宿舍后小山坡上练我听力,晚上睡觉前戴上耳塞练听力,记得有一次半夜时候我被一位宿友喊醒,因为我随声听还开着,而且声音很大。
那时中午我一般都不午睡,虽然很困。
几乎每天中午手里都拿着一本疯狂英语去小山坡那大声地诵读,累了时候就在小山坡上走走,看看冉冉升起炊烟和学校围墙后面湖里荷叶……
时间很快,一晃就到了大三。
于是有些“想法”同学都在开始准备专升本考试,因为那时已经意识到专科生工作很难找,而我那时还没考虑这个,那时愿望就是早些参加工作,直到春节回家,他们都劝说我要考专升本,尤其是我哥哥,他那时在安徽医科大学上学,当时对我影响挺大,于是春节回校后就赶紧看书,4月份就考试,当时压力也真挺大,一方面因为时间挺紧,要考四门课:
英语、高等数学、计算机文化基础、C语言,另一方面害怕考不上,让家里人失望。
在经历了两个月拼搏后,我终于如愿考上了合肥学院。
2004年5月,我拿到了合肥学院录取通知书,2004年06月底,我拿到了池州师范专科学校毕业证,回首一路走来也真挺不容易。
至今想来,唯感到那时做得正确两件事:
一是通过了英语四级考试,正是那时疯狂对英语学习,才使得后来在准备考研过程中很得心应手。
二是很庆幸那时考上了池州师专,如果不是上了师专,我可能不会想到考本科考研。
上大学,我花了5年时间,整整比别人多了一年。
但我时常觉得这是件庆事,因为我经历了很多人没有经历生活,更接识了更多同窗好友!
我常常在梦里回到池州,和昔日好友再一次故地重游,去步行街散步,去姚依林那草坪上谈天说地……一觉醒来,却又发现这些都已离我远去,只剩下孤独我,真很想念你们,我大学,我朋友。
关于写我朋友作文:
我朋友王岳
新疆维吾尔自治区温泉县安格里格乡中学六
(2)班卓诚智
我朋友有很多,王岳就是其中一个,他是个活泼可爱人,一笑眼睛就眯成一条线,嘴巴向上弯起,露出一对小虎牙。
他特别喜欢玩电脑游戏,除了写作业,剩下时间几乎都沉浸在游戏里。
昨天,我去找王岳,一进门就又看见他坐在电脑前,右手握着鼠标,左手按着键盘,两眼直盯着屏幕,嘴里还嘟囔着:
“你想要和我比,没门!
”我跟他打招呼,他只抬起眼皮看了我一眼,点点头,又全神贯注地玩起了电脑游戏。
我跟他说话,他就像没听见似,只顾玩游戏,我一气之下就回家了。
几个小时后,我又去找他,他还在电脑前。
我在他身后站了很久,他都没发现。
这时王岳妈妈来了,她生气地说:
“王岳,你一天到晚玩游戏,还学不学习了?
要不要身体了?
”他这才极不情愿地关了电脑。
王岳也有乐于助人一面哦。
有一次,我和他比赛跑步,我一不小心把脚给扭着了,脚只要一挨地就钻心地痛。
王岳见了,关心地问:
“你怎么了?
脚扭了?
走,到医院去看看!
”我泪汪汪地说:
“痛得走不了路了。
”王岳眉头拧成了一个小疙瘩,小眼睛蹙成了三角眼,他挠了挠头说:
“嗯,是个问题!
”突然,他小眼睛骨碌一转,“有办法了!
”他兴奋地说,“来,我背你!
”我愣住了,我又胖又高,而他却是那么矮小瘦弱,这,这怎么可能呢?
王岳好像看透了我心思,说:
“怎么,你不相信我?
我可是大力士!
来吧,别门缝里看人,把我看扁了。
”
说着,他弯下腰,我只好趴在他背上。
一路上,他呼哧呼哧地喘着粗气,吃力地走着,头上渗出了细细密密汗珠。
看着被我压成问号他,我眼泪止不住地往下流。
这就是我朋友王岳,一个既爱玩电脑游戏,又爱帮助人同学。
(指导老师:
马海燕)
点评:
小作者重点抓住好朋友爱玩游戏和乐于助人两方面特征来描写,人物语言和动作特别传神,为我们塑造出一个生动少年形象。
篇一:
我成长故事作文600字
我成长故事,有酸甜苦辣,是一个多姿多彩幸福世界。
正是经历这些酸甜苦辣,让我不断成长。
在我六岁那年,我是一个不听话,十分调皮孩子。
但我学习成绩向来都很优秀,从来都是很稳定。
有一次,数学测验结果出来了,有许多同学都为自己好成绩感到高兴。
只有我在一旁闷闷不乐,因为我粗心大意,只考了七十几分。
这对我来说,是一个很大打击,令我对数学少了一份信心。
本来成绩不错我,竟然考了这样一个分数,我真难以接受这个事实。
在放学回家路上,我忐忑不安,生怕家人骂我。
过了许久,我推开了家门,走了进去。
家里没人,桌面放着一张纸条,意思是让我自己吃饭。
吃饭后,我本应睡午觉,可我还是对那七十几分成绩感到不安,看着这张试卷,我心里特别难受,差点流出了眼泪。
中午十二点钟,妈妈下班回来,看我还不睡觉,手上拿着一张纸在闷闷不乐,就问:
“儿子,怎么还不睡觉?
”“我……我……”我声音低得连我自己也听不见。
“怎么了?
”妈妈带着温柔语音,走了过来,我随着脚步,把试卷给了她。
妈妈拿起试卷,翻看了两遍,她几乎什么都看遍了,却没有看——分数。
此时她沉默了,一会儿,她自言自语:
“原来我儿子就因为这事那么伤脑筋啊!
”她接着补充:
“他真不应该,他应该做是,改正错误争取下一次考个好成绩!
”
听了妈妈话,我失落一大半自信心霎那间被找了回来。
我心想:
“对,我不应该在这茶饭不思,我应该‘东山再起'!
把自己在学习中错误都改正!
这样才会一次比一次进步,一次比一次稳健!
”
于是,我“日夜奔波”,每夜认真复习当天老师讲授知识,然后认真预习第二天课程,次日早上我抖擞精神,认真地听课,坚信有一个好成绩。
我打开书,读了一句:
“欲穷千里目,更上一层楼!
”每次都是这些充满哲理性语言让我有了克服困难勇气和信心。
在第二次数学测试中,我终于取得了好成绩。
通过这件事,我懂得了:
天才,是用99%汗水加1%灵敏而成。
这才是真正成长,有苦有甜……正是因为经历过了苦磨练,才会有让甜更长久毅力!
篇二:
我成长故事作文600字
每个人都会成长,都会长大,对往日成长所留下足迹也是依依不舍。
——题记
七岁窗口
打开七岁窗口,依稀还记得七岁那年贴对联,过新年时场景。
欢欢喜喜,快快乐乐。
那时自己亦然纯真,不懂那人间险恶,只知道开心时候应该哈哈大笑,伤心时就应该哭啼不止。
而现在那个以前只会把表情清楚表现在脸上自己,现如今到哪里去了呢?
七岁,一个快乐童年,却被遗失在成长岁月中。
十岁日记
关闭七岁窗口,打开十岁日记。
笔迹依稀可以看出来,但却还可以想起自己十岁那年喜悦。
六一儿童节、生日都在同一天度过。
自己却乐得合不拢嘴,却不知这也不好,因为算起来只能收到一份礼物。
而那时自己应该也算上纯真吧。
儿时自己总是不以为然,现在想想还真是可笑呢。
十三岁自己
合上十岁日记,再看看十三岁自己。
已然没有了当年那份纯真。
或许这就是所谓成长吧。
十三岁,一个可以算上很好年龄。
确不可能如同七岁、十岁一般了。
成长,真好残酷,掠夺了自己曾经一切。
而自己也只能活在现实世界里。
成长,将自己当年那些小美好埋在了回忆里。
路人甲始终不懂我成长故事和伤悲。
成长,是一个残酷事实,让人不经意间就背叛了昔日美好;()成长,是一个虚伪代名词,让人轻易得就戴上了沉重面具;成长,是一个只开始却永远不结束故事,让人很容易就放弃了曾经,放弃了曾经一切,也包括回忆。
成长故事,很甜很酸很苦很涩很咸很辣很美。
初二:
杨明月
篇三:
我成长故事作文600字
每个人都在渐渐成长,从生活中点点滴滴可以看出我们已经长大了,下面请听一听我成长故事。
记得10岁那年一天,爸爸妈妈都下地干活去了,临近中午时,我想:
平时都是爸爸妈妈把饭盛到我面前,我才开始吃,今天他们都不在家,午饭可怎么办?
总不能一直饿着肚子吧,我苦等着,想等到他们回来,可都到了十一点了,他们还没有回来,我都非常饿了。
爸爸妈妈回来不是就更饿了吗?
我想到父母辛劳。
再说我也已经十岁了,应该帮助他们减轻一些负担,要尽自己所能,让他们感到一些欣慰。
于是我学着妈妈平时做饭样子,先舀了几碗米放入锅中,再往锅里放入了少量水,把锅放到灶台上,接着,我又开始了下一道工序,现在切菜,我按照妈妈样子,可菜仿佛不听我使唤,在案板上滑来滑去,后来我才摸索到一些规律,费了九牛二虎之力终于切好了。
我闻到了米饭香味,感觉快熟了,就把它端下来。
把炒锅放在灶台上,把油倒入锅中,待油热了我就把菜一同到入锅中,谁知道菜里面水分没有沥干,油花四溅,把我吓了一大跳,终于做好了!
这时候爸爸妈妈回来了,看到了我“成果”,直夸我长大了。
通过这件事,我得到了一次宝贵经历,这是我生平第一次,虽然做不太好,但是我以后总会做好,我还从中懂得父母辛苦,他们为了我倾注了所有心血,之前我总还是认为,他们这样做是理所应当,现在想到这些我不禁脸红了,他们对我恩情我永远也报答不完,我渐渐长大了,要开始学会承担、学会奉献,不能逃避困难,也不能一味索取。
让我们用一个良好心态,去迎接未来,无论他是美好还是险恶,我们都应该去闯一闯,让我们在那以后,对自己不会感到愧疚!
篇四:
我成长故事作文600字
我们成长是五彩缤纷,就像海边闪耀贝壳;我们成长是无忧无虑,就像水中嬉戏鱼儿;我们成长是纯真美好,就像山谷中清澈泉水。
我我们成长就似路边野花每一朵都包含着我们天真和欢乐,当然也难免会有辛酸和痛苦。
你看,让我把我最难以忘怀那一朵摘给你们分享。
我哭了,我伤心哭了……故事发生在我那悲伤五年级。
有一天,我我忽然发现围绕在缪雨欣身边人,不再是我,而变成黄思怡了。
那时候,我感觉到前所未有孤单,感觉到我心有些碎了,四年友谊,就在这短短一年半之间被磨损得所剩无几,那时候,真感觉到好孤单,似乎我世界已经没有了一个真正地谈开来,相互间没有一点隐私好朋友。
我是一个心思比较密女孩子,一点风吹草动都会令我产生许多想法。
当我看到缪雨欣和黄思怡成了无所不谈好朋友,整天形影不离,我向她借书她不借,而黄思怡向她借,她就爽快答应了,我感觉缪雨欣被黄思怡“抢”走了似,我想抢也抢不过来了,我心灵似乎变得空虚了。
我又觉得,我和缪雨欣处在一个虚度空间,我努力地追着缪雨欣,可是我越追,我就发现她离我更远了,我真好害怕,她会离开我视线。
很多时候,我也会像跟屁虫一样地跟在她身后,但是我发现这样做,这段友谊似乎变得更加透明了,似乎要消失了似……我忍受不了这种感觉,只好自己偷偷地躲在一边默默地哭,我…真好伤心。
这就是我最难以忘怀成长经历,它深深地触动着我心灵。
篇五:
我成长故事作文600字
今天早上,我还躺在床上沉沉地睡着,一阵急促闹钟铃声把我从美梦中拉回现实。
我一看闹钟,六点半,我还能再睡会儿。
于是,我照样蒙头大睡。
其间,奶奶三次来催我起床,我都无动于衷。
等我起床时,啊!
七点多了!
上学快迟到了!
快!
赶快!
我赶忙坐起,穿好衣服,翻身下了床,穿了鞋就往厨房跑。
进了厨房,我赶快刷牙洗脸,心里还嘀咕着:
怎么办?
快!
快!
可心急就吃不了热豆腐。
刷牙时,我把杯子打碎了;洗脸时,我顾不上倒热水,冻得我直咬牙;走路时,我差点摔跤,猛得发现鞋子穿反了……时钟滴滴答答声音在我耳边响起,像在催我:
“快点,快点!
”怎么办,怎么办……我心急如焚。
在家吃早饭肯定是来不及了,我随手拿了个花卷就跑。
可是屋漏偏逢连夜雨,越急越是出问题。
跑到半道上,我就猛地发现成长手册没带,只得返身往家跑。
来到家里,奶奶疑惑地问我:
“你不是上学来不及了吗?
回来干吗?
”我顾不上回答,以迅雷不及掩耳之势拿起成长手册又冲出家门,奔向学校。
跑在上学路上,我觉得很轻松,猛地发现书包没拿。
刚转身要回家,只见奶奶拎着书包向我追来。
看着她气喘吁吁样子,我心想:
啊,我大救星来了!
我一把抢过奶奶手中书包,以百米冲刺速度向学校奔去,我冲进校门,冲进教室。
正巧,上课铃响了,我心里悬着大石头终于落了地。
同学们一双双眼睛直盯着我狼狈样子,老师也愤怒地看着我,说:
“你身为大队长,居然还迟到!
怎么能给同学们做好榜样呢?
”
这就是我成长中一个小插曲,它让我记住了教训,也让我真正体会到“一日之计在于晨,一年之计在于春”这句话含义。
我就是在这一次次教训中,变得更加懂事,明理。
成长故事作文800字成长故事作文350字成长故事作文400字留一点儿空间
文/王一宁【江苏省苏州中学】
“是水开了吗?
哑巴又在敲窗户了。
”奶奶说这话时,我正坐在老宅窗边,一侧脸,窗外只有飞舞雪花。
哑巴姓甚名谁,没有人知道,附近住人都说哑巴无名无姓在那里很久了,在我家对面两堵墙之间缝里。
那是两户人家房子间深巷,常年没有光,被水泥糊出一个极狭空间——哑巴缝。
我记忆中那些清晨,总有她身影。
那时,奶奶总在自家窗外炉子上架一个壶煮热水,自己便回屋里洗菜做家务。
不知是否冬日暖阳比被窝更让人舒心,我总爱坐在窗边,扒着窗台向外看。
房子对面坐在缝里哑巴手中针线活儿不停,时而抬头看我一眼,眯着双眼几乎要消失在那同样深陷皱纹里。
不一会儿,炉子上水壶盖子开始被一下下顶起,水雾歪斜着钻出来。
哑巴见了,就立马放下手上那几块碎布,走过昏暗墙缝,钻身走出来,一拐一拐地走向我家窗户,伸出枯枝般手,“笃笃”地敲敲玻璃。
正忙着奶奶听了,便会意地去提开水。
一壶开水一次是用不掉,奶奶总会分一些给没处煮开水哑巴——是,没地方,那缝太小了,哑巴也太穷了。
哑巴得了水总是很高兴,对着奶奶咿咿呀呀地连连比划,还不忘将脸贴上窗朝我笑。
她太瘦了,瘦得枯槁,总吓得我慌忙缩回头去,她却总是在笑,像是在感谢。
有时奶奶忙晕了头,提了水便回屋,哑巴倒也不介意似,背着手朝我咧嘴,而后转过身去钻回缝里,嘶哑咳嗽声随着她身影被埋进昏暗里。
几年前那个冬天,姑姑生了小弟弟,刚出院便住进了老宅。
那个冬天极冷,哑巴似乎病了,水烧得溢了出来,也不见她来敲窗了。
我几乎要忘了她这个人。
有一天,我坐在窗边,却见到一个熟悉身影钻出来,背驼了不少,一只手捂着嘴,另一只手不知拎着什么。
见她靠近,我竞突然有些想念,不由得站起了身——她咳嗽得比之前更厉害了,脸色蜡黄,嘴唇有些发紫。
似乎是感受到了我目光,她抬起头,朝我咧了咧嘴,像之前无数次那样,敲了敲玻璃——一样动作,却无力了很多。
我连忙开窗,只见她穿着碎布拼成衣服,干瘦手中却托着一双全布黄色虎头鞋,正踮着脚,想将它们从窗口递进来。
我有些迟疑。
她像是感觉到了,“啊啊”地叫了几声,假意憋出一张生气脸,硬把鞋子塞进我手里,而后才咧嘴笑着指指我身后摇篮里弟弟。
我还没来得及道谢,她却已忍不住咳嗽,慌忙边转身边示意我关窗。
她蹒跚着融进一片昏暗中,我那声谢谢,一欠下,就再没机会还了。
后来,那里换成了一对外地夫妇,我再也没见过哑巴。
他们也不会像哑巴那样,在冬日里敲响我家窗,可我却多想能有一道光,挤开那狭窄空间,温暖那条缝。
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在当今世风日益浮躁大环境下,在语文教学越来越被技术化、功利化大趋势中,还有几个作者能把眼光投向处在社会最底层、生活在社会边缘墙缝里可怜人哑巴,向她投以深挚人文关怀,呼吁为她留一点儿温暖空间呢?
这正是王一宁这篇文章超凡脱俗、慧眼独到之处,也正是审题立意最可贵之处。
中学作文教学应端正教风、文风,回归生活,回归本色,回归对“人”关怀,抵制虚假、浮夸、瞎编乱造不正之风。
本文应是一篇拔乱反正例文。
文章审题立意与命题“留一点儿空间”神似。
对“空间”理解高人一筹。
全文绝大部分篇幅记叙哑巴生活空间极为狭小、局促,简直是一道“缝”,然而此间有烧开水、做虎头鞋等充满人性美、人情美典型细节描写,使人物有血有肉,形象栩栩如生。
作者对这微不足道小人物给予了巨大人文关怀,这饱含深情记叙让读者感动。
而这一切为“留”字作铺垫——难道社会不该为这样人留“一道光”“温暖那条缝”吗?
本文语言自然流畅,朴实,生动。
“对着奶奶咿咿呀呀地连连比划”、“‘啊啊'地叫了几声,假意憋出一张生气脸”,描写非常形象。
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