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记叙文阅读题
记叙文阅读复习资料
学校姓名班级座号
孤独的舞者
①秋天,草地上一片寂静,萧瑟冷清。
大地上积满了落叶,枯败的叶子蜷缩着,如一张张满是皱纹的脸疲倦地向上张望着。
阳光下,小草儿如漂洗过的白银一般,浅黄浅黄的,迎着秋风簌簌作响。
四下里静悄悄的,一切都显得无精打采的,凛冽干燥的寒风暗示着这个季节并不属于脆弱的生命。
②然而,在绝望的阴影里似乎总是潜伏着那么一丝愉悦的惊喜。
瞧去!
不远处一只小小的蝴蝶,一身洁白,半透明的翅膀正不紧不慢地拍打着,宛若一朵飞舞着的雪花,细小的身子忽上忽下回旋跳跃着。
一忽儿,轻轻地落在草叶尖上,吻一吻,旋即又飞走了。
我想,它的内心该是被某种热切的渴望敦促着吧,孜孜以求,永不懈怠。
③枯黄的草地在我眼里忽然变成一方广阔的舞台,舞台上,这只小小的蝴蝶正孤独地旋着舞演一场独角戏。
没有灯光,没有音乐,没有观众,没有掌声,孤独的舞者只是默默地奉献着它最美丽的舞姿,舞姿里有忧伤的美丽,舞姿里有优雅的欢乐。
舞啊……舞啊……所有的绝望,所有的欢乐,所有的痛楚都融进这绰约的舞姿里。
整个世界停顿下来,默默地注视着,万籁俱寂,周遭的大自然也莞尔笑了。
④一只小小的蝴蝶就这样征服了整个世界。
夏日里,会有许许多多这样的蝴蝶,小小的,白白的,舞动在世界的每个角落,成群结队地飞过这个季节,不留下一丝痕迹。
当花儿慢慢零落,生机勃勃的绿色也渐渐褪去,只留下孤零零的大地,光秃秃地裸露着,生命俱凋亡,仿佛干涸的生命之滩。
夏日,兴旺茂盛的夏日,一天天远去了。
这时,从某个不为人知的角落里,孤独的舞者悄然而至,开始享受它那姗姗来迟的短暂的生命。
尽管,留给这个“不可理喻”的小生命的,并没有多少舒适与安慰,在这静默的季节里,它仍是这广漠舞台上唯一的主角。
不知这小东西是否明白“美好东西的获得往往要做出巨大的牺牲”。
代价的确是巨大的,秋天来临,日子一天天过去,寒冷一天天加剧,这一天天加剧的寒冷会无情地吞噬蝴蝶的生命。
然而,重要的并不是生命的长度,而是其价值。
⑤不要怕在人生的舞台上做一个孤独的舞者!
有多少人,在各自的生活中终生扮演着平庸卑微的角色,却从来没有拥有过自己的人生舞台?
又有多少人,随波逐流,将自己独特的个性淹没在茫茫人海?
舞步回旋,陌陌前路,何处蔷薇?
而在
1
世间的某个角落,一个含苞欲放的花骨朵儿正默默地等待着属于她的那只蝴蝶。
有一天,他们相遇,娇嫩的花骨朵儿便张开她的怀抱热情地迎接那久久等待的客人旋着舞步缓缓而来。
(选自《读者》)
1.第③段画线句子中,用“忧伤”修饰“美丽”是否恰当?
为什么?
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2.仔细阅读②③段,从外形、心态、行动三个方面说说这只蝴蝶的特点。
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3.结合文中“孤独的舞者”的特点,谈谈你对本文主旨的理解。
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4.试指出本文运用的一种表现手法,并结合文章内容作简要分析。
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烧炭工和绅士
亚米契斯
(1)诺比斯的父亲是当地有钱的绅士,因此诺比斯便趾高气扬,目中无人。
他父亲身材魁梧,蓄着浓密的黑胡子,表情十分严肃,几乎每天送儿子上学,接儿子放学。
昨天上午,诺比斯跟班里最小的一个孩子——烧炭工的儿子倍梯吵架。
诺比斯自知理亏,无法辩解,就冲着倍梯气急败坏地说:
“你父亲是个乞丐!
”倍梯委屈得要命,顿时面红耳赤,默不作声,热泪夺眶而出。
回到家里。
便把事情一五一十地告诉了父亲。
(2)午饭过后,全身黑糊糊、个子矮小的烧炭工领着孩子来到学校,向老师抱怨。
大家都不吱声,只是静悄悄地、全神贯注地听着。
跟往常一样,诺比斯的父亲正在门口给儿子脱外衣,他听到有人叫自己的名字,便走进教室。
问是怎么回事。
(3)“是这位先生在抱怨您儿子。
您儿子对他儿子说:
‘你父亲是个乞丐!
”老师回答。
(4)诺比斯的父亲听后,皱皱眉头,羞愧得有点儿脸红,于是询问儿子:
“你说那句话了吗?
”诺比斯站在教室中间,当着倍梯的面,低着头不言不语。
父亲紧紧抓着儿子的胳臂,把他拉到倍梯的面前说:
“快道声对不起。
”
(5)烧炭工以和事老的口吻连声说:
“算了吧,算了吧。
”
(6)可绅士不理睬他,依然谆谆劝导儿子说:
“照我的话这样说:
‘我说了愚
昧无知的话,侮辱了你的父亲,请你原谅。
如果我的父亲能紧握你父亲的手.那将是非常荣幸的!
(7)烧炭工做了个果断的手势,好像在说:
“我不愿意。
”绅士不听他的话,逼儿子照他说的办。
他的儿子头也不抬,轻声细气而断断续续地说:
“我说了——愚昧无知的话,侮辱了——你的——父亲,请——你原谅。
如果我父亲——能紧握你——父亲的手,那——那将是非常——荣幸的!
”
(8)绅士向烧炭工伸过手,烧炭工用力紧握着。
然后,烧炭工推了儿子一把,儿子心领神会,扑到诺比斯怀里,两人紧紧拥抱。
(9)“老师,请您帮个忙。
让他俩坐在一起好吗?
”绅士问老师。
于是,老师把倍梯安排到诺比斯旁边坐下。
待他俩坐好后.诺比斯的父亲打了个招呼告辞了。
(10)烧炭工若有所思地站了片刻,全神贯注地凝视着靠近坐好的两个孩子,然后.来到课桌前。
带着爱怜和歉意的表情端详着诺比斯,仿佛想说些什么,可什么也没说出来。
他伸手想慈爱地跟他亲热一下.似乎又没有这个胆量,只是用他那粗大的手指轻轻地碰了一下诺比斯的额头。
他走到教室门口,回头瞥了诺比斯一眼。
才迈着慢慢的步子走开了。
(11)“孩子们,你们要牢牢记住今天看到的事情。
”老师语重心长地说,“这是本学年最精彩的一课了!
”
(选自《爱的教育》,略有改动)1.选择下列句子中的一句,结合上下文,品析加点词或短语的含义,指出其表达效果。
(1)诺比斯的父亲听后,皱皱眉头,羞愧得有点儿脸红。
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(2)绅士向烧炭工伸过手,烧炭工用力紧握着。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________2.请用简洁的语言概括这篇小说的主要情节。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________3第(10)段中说“(烧炭工)仿佛想说些什么,可什么也没说出来”。
请揣摩烧炭工当时的心理活动,用第一人称把它表述出来。
(30字左右)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________4.小说的结尾,老师语重心长地说:
“这是本学年最精彩的一课了!
”你认为“精彩”在哪里?
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送货工
孙道荣
小区有家便利店,顾客买重的东西,如桶装水啊,米啊,啤酒啊什么的,他们都送货上门。
那天,我去买了箱啤酒,还买了点别的零碎东西。
本来想自己扛回去的,手里拎着其他东西,扛起来不方便。
一个中年男人走过来对我说,我们店免费帮顾客送货的,你留个地址,我马上帮你送过去。
我看看他,黑,瘦,肩膀上搭条毛巾,身上的老头衫,映着未干的汗迹,已经看不出当初的颜色了。
认出他是店里的送货工,经常能看到他骑着一辆三轮车,满载着各种各样的物品,在小区里奔来跑去。
我告诉他几幢几号,他用签字笔,在啤酒箱上刷刷地记着。
真没想到,那几个字,被他写得如此灵润飘逸,我惊讶地看着他。
他不好意思地嘿嘿笑了笑,说,年轻时瞎练过几天字。
我冲他竖竖大拇指,那字写得确实漂亮,如今能写出这手字的人,不多了。
刚走到楼下,他就骑着三轮车,也到了,三轮车上码着三箱啤酒,一袋米,还有一桶水,看样子,都是要送的货。
我抢先一步,摁下了电梯,手挡住电梯门,等他。
我们这幢楼,是小区里几幢小高层之一,装有电梯。
他却冲我摆摆手,示意我先上,然后,扛起啤酒,径直朝楼梯走去。
我喊他,有电梯啊。
他扭回头说,一样,我走楼梯。
说完,“噔噔噔”,向楼上走去。
我摁了四层。
电梯呼呼直上。
纳闷,为什么他不肯乘电梯,却要扛着那么重的东西,走楼梯呢?
真是个怪人。
电梯到了四层。
刚走出电梯,他也扛着啤酒,走上来了,嘴里微微地喘着粗气。
他放下啤酒,问我,要不要帮我搬进屋?
我摇摇头。
看着他脸上细密的汗珠,我疑惑地问他,为什么不乘电梯?
他摘下肩膀上的毛巾,擦着汗,低声说,咱身上汗味重,乘电梯不好。
我怔住了,这叫什么理由?
没等我开口,他和我告别,那我去送别人家的货了。
说着,转身从楼梯往下走,“噔噔噔”的脚步声,在楼梯间回荡。
平时,在小区里散步的时候,经常能看见送货工奔跑着的身影。
有一次,一帮人刚走进电梯,正在关着的电梯门,忽然又慢慢打开了,还有人要上电梯。
原来是送货工,扛着一袋米,站在电梯门口。
有人往里挪挪,给他腾出位置。
他将米袋搬进电梯,对站在摁扭边的我说,麻烦帮我摁下12,谢谢啊。
说完,转身向楼梯跑去。
12层是最高层,看样子这袋米是要送到12层的,可他为什么自己不乘电梯,却让米乘电梯?
电梯门慢慢关上了,身后有个女人忽然吸吸鼻子,嘀咕着:
哼,连米袋上都留着一股汗馊味,难闻死了!
很厌恶的语气。
忽然隐约明白,那个送货工为什么不坐电梯了。
到了四层,我走出电梯的时候,听到楼道里急促的“噔噔噔”的爬楼梯声,心里担心着,送货工能赶上电梯的速度吗?
暑假的时候,送货工的三轮车后,忽然多出了一个八九岁大小的男孩,那是他留在农村老家的孩子。
货多的时候,孩子跟在三轮车后面推,送完了货,小男孩就坐进三轮车里,送货工就骑得飞快,小男孩一路兴奋地惊叫着。
有时候,到
我们小高层送货的时候,送货工扛着货爬楼梯,小男孩则留在楼下,眼巴巴地盯着电梯口,可是,从来没有看见他坐过电梯。
也许,是他的父亲叮嘱过他,他才一次次克制住了自己的欲望?
整个夏天,经常能看到送货工父子,在小区里奔来跑去。
有时候,也能够听到他们快乐的笑声。
小男孩和小区的几个保安似乎混得特别熟,还有几个女清洁工,讲着和他们一样的方言,因此也显得特别亲热。
我经常默默地注视着他们,想起我遥远的乡下老家。
我知道,他们虽然来到了这座城市,却生活在另一条完全不同的轨道上。
(摘自2010年11月7日《南方日报》)
1.文中几次描写到送货工“噔噔噔”的脚步声,说说其作用?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________2.请结合原文分析:
文中的送货工是个怎样的人?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.请联系上下文和划线词语,从表达和效果两个角度品味文中划横线的句子。
小男孩则留在楼下,眼巴巴地盯着电梯口,可是,从来没有看见他坐过电梯。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________4.本文寄寓了作者怎样的思想情感?
(4分)
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那条河流
我怀念那条河流。
远远地看,它就像一根孤独的琴弦绷在原野上,任风雨和岁月弹拨。
我是生长在它旁边的一双耳朵。
当时我不觉得幸运,以为这音乐、这波涛的诉说、这不尽激情的灌注,都是理所当然的。
(以为这柳荫是理所当然的,洋槐洁白芳香的花絮是理所当然的,竹林里布谷鸟、黄鹂鸟的啼鸣是理所当然的,两岸湿润的炊烟和歌谣是理所当然的。
)当时幼稚的心里,却有一个与生俱来的念头:
这河流以及有关它的一切,理所当然属于我们。
我在河湾里学会游泳。
我把蝴蝶的姿势、青蛙的姿势展示给水中的鱼;我仰躺在水床上,看天。
在天蓝和水蓝之间,我是漂浮的梦。
我捉螃蟹,石缝里小小的反抗弄疼了我的手,而它并没有多余的恶意,小小的身体上全是武器,一生都在战争的恐惧里度过,最大的成功仅仅是防止过分的伤害。
在横渡河湾的时候,我遭遇过一条水蛇,小小的头昂着,更小的眼睛圆睁着打量陌生的天空,它也在不测的水里横渡它的命运。
我在竹林里制作了第一管竹笛,我在静夜里向身后的村庄和远方的岁月吹奏。
当时,我不觉得这一切都是奇迹,我不觉得我内心的水域,有一半来自这河流的灌溉。
我那肤浅、单纯、蒙昧的心里,以为这一切都是理所当然。
我没有想过这河流会有断流的时候。
我没有想过:
它似乎源远流长的水,是来自哪里?
它的温柔碧波和浩然激流,是怎样一点一滴汇成?
带着它的涛声和波光,我湿淋淋地走了。
我走到哪里,就把它带到哪里,我是它站起来行走的一部分,我的记忆里流淌着它的乳汁。
我仍然觉得它理所当然存在于那里,理所当然属于我,属于我们,而且永远。
年前回家,我愕然了。
我再也看不到那条河流。
横卧在面前的,是它干涸的遗体,横七竖八的石头,无言诉说着沧桑;三五个小孩,在放一只风筝,几双眼睛一齐向上,望着空荡荡的天空,和那只摇摇晃晃的风筝。
我已找不到当年游泳的地方,那让我感到河水深度、照过我少年倒影、用蓝色的旋涡激起我最初是以想象的地方,已被高大的垃圾堆覆盖。
我多想,我多想找到死去的源头,去大哭一场,让泪水复活这条梦中的河流。
这时候,才痛彻心扉的明白:
天地间没有理所当然永远属于我们的事物。
理所当然,理所当然的去珍惜——这才是唯一属于我们的理所当然。
我们不过也是游荡于河流中的另一种鱼。
我们不愿成为干鱼,但我们很可能要把自己折腾成干鱼。
许多河流枯竭了,污染了。
爱,枯竭了;我们内心的河床,不再是碧波倒影,而是注满了污水,堆满了垃圾。
我该怎样打开内心的纯洁水源,复活那死去的河流?
1.文中“我”的感情随河流的变化而变化,经历了认为理所当然→_________→_________→___________→__________。
2.第14段中,划线句子的含义是什么?
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3.联系全文,说说“那条河流”的含义和作用?
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4.请根据你对本文的感受,以“我怀念……,它曾使我……”的形式写一句话。
(不超过20个字)
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一条短信
我和老爹的隔膜由来已久:
小时候慑于他的威严;上学后再没有时间;工作了,我在省城,老爹在老家,每次回去都是匆匆忙忙的,和他老人家的交流少之又少。
每当看到他如银的白发、微驼的背,内心深处充满感恩,但自认为和老爹之间的隔膜却让我把对老爹的爱埋藏在心里,羞于表达。
一切的改变缘于几年前的父亲节那天,醉酒后的我发给老爹的一条短信。
那几个月我一直奔波在省城的大街小巷找工作。
碰到现场招聘的,我就当场递交自己的个人简历;在网上看到“非约勿访”的招聘启事,我就邮寄个人资料。
接到笔试电话我就赶紧去参加;收到面试通知我就穿上平常舍不得穿的新西服赴约。
功夫负了有心人,当复印个人资料几乎花去我身上所有的银子、当铅笔变成铅笔头,当我的新西服变成旧西服的时候,我还是没有找到赖以安身立命的工作。
疲于奔命的辛酸、“英雄无用武之地”的悲怆化成“男人哭吧哭吧不是罪”的歌声,直刺我的耳膜。
一瓶廉价的白酒在父亲节那天的晚上麻痹了我的神经,我控制不住对家的思念,竟然给老爹发了一条短信。
我不敢打电话给家里,害怕酒后吐真言,没找到工作的事实只能给老爹老娘徒增伤感,他们也帮不了什么忙。
再说,我不习惯于和老爹面对面甚至电话交流。
每次回家,见到老爹的第一句话都是:
“老爹,俺老娘去哪儿了?
”每次往家里打电话的第一声问候都是:
“老爹,让我老娘接电话!
”我不知道老爹每次见到我之后听到的第一句话、每次接到电话的第一声问候都是和老娘有关的,他该是怎样的伤感!
我只知道我的近况还要通过老娘才能传达给老爹,我的心里满是愧疚。
几个月来,生活的磨砺、生存的压力让我渐渐明白:
一个男人生活在这个世界上是多么的不易,和老爹的交流也就有了一个所谓的“共同语言”,于是,和老爹的隔膜就似有似无了。
即使如此,我发给老爹的短信还是短得不能再短:
“老爹,我想你,想老娘和家了……”不一会儿,我就收到了老爹的回复,老爹的回复也很短,比我给他发的短信还要短,只有四个字:
“我的儿子……”看完短信我禁不住泪水模糊了双眼,老爹把他舔犊情深的爱都浓缩进了这四个字!
接下来,又接到老爹的电话:
“儿子,回来休息一段时间再说……”老爹的话语和腔调像极了《钢铁是怎样炼成的》中保尔的母亲说给保尔的话:
“我岁数大了……不管养多少孩子,一长大就都飞了……总要等你们生病了,受伤了,我才能见到你们……”
那次,老爹给我的电话打了很长时间,这很不符合他节俭的习惯。
次日,我听话地回到了老家。
我没想到,父亲节那天醉酒后发给老爹的短信竟然消除了我和老爹之间的隔膜。
在家那几天,我和老爹说了很多话,比上学十多年和老爹说的话加起来还要多。
我们像老朋友一样谈工作和生活……
也许是消除了和老爹的隔膜改变了我的心境,也许是老爹的生活经验和处世哲学给了我无限的动力,返回省城没多长时间我就找到了我满意的工作。
今年的父亲节,我专门请假回家看望老爹。
闲来无事拿起老爹的手机把玩,无意间我看到了那条短信:
“老爹,我想你,想老娘和家了……”我震撼了,给老爹的一条短信,他竟然保存了整整三年而没有删除!
老娘说:
“你老爹现在越来越絮叨了,经常拿着手机给我读这条短信……”
晚上吃饭的时候,我端起酒杯给老爹敬酒。
我发自内心地想说点什么,可说出声的,只有几个字:
“老爹,那条短信……”我看到老爹的眼睛发红,继而流出了眼泪。
也许老爹没有听过“男人哭吧哭吧不是罪”,他极力掩饰自己的真情实感,一只手擦了擦湿润的眼睛,另一只手颤抖着端起桌上的酒杯一饮而尽。
1.看完全文后,你对文题又有怎样的理解?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.揣摩下面两句中我和老爹“流泪”的不同含义。
(1)不一会儿,我就收到了老爹的回复,老爹的回复也很短,比我给他发的短信还要短,只有四个字:
“我的儿子……”看完短信我禁不住泪水模糊了双眼。
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(2)他极力掩饰自己的真情实感,一只手擦了擦湿润的眼睛,另一只手颤抖着端起桌上的酒杯一饮而尽。
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____________________________________________________________________3.文中说:
“那次,老爹给我的电话打了很长时间,这很不符合他节俭的习惯。
”请你展开合理的想象,说说老爹可能会谈哪些方面的事?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________4.作者为什么不敢给家里打电话,而是给老爹发了
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