语文版二年级上册语文看图写话同步练习.docx
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语文版二年级上册语文看图写话同步练习
语文版二年级上册语文看图写话同步练习
一、看图写话。
[看看图] 图上画的是什么时间,都有谁?
他们在做什么?
[用用词] 沙滩 贝壳 游泳
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二、开心写话。
兵兵是个有爱心的孩子,仔细看图,写一写他做了什么好事。
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三、看图写话。
提示:
图上画的是什么季节?
景色怎样?
都有什么人?
他们在干什么呢?
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四、看图写话。
提示:
图上画的是什么地方?
谁在那里做什么,他们的心情怎么样?
把观察到的写下来吧!
不会写的可以用拼音代替。
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五、写话展示。
仔细看图,让我们一起去寻找春天吧!
把你看到的想到的写下来,相信你会写得很棒!
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六、看图写话。
神奇的果树
图上画的植物是什么?
它是什么样子的?
都有谁在干什么?
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七、写话。
请任选一个内容写话。
(注:
不会写的字可用拼音代替。
)
(1)写留言条。
小花和奶奶去动物园玩,中午不回家吃饭了。
妈妈不在家,她给妈妈写了一张留言条。
(2)仔细观察下面这幅图,写几句通顺连贯的话。
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八、编写有趣的故事。
小蚂蚁在做什么?
小蚂蚁遇到了什么事情?
小蚂蚁被谁救了?
小蚂蚁会说些什么?
请根据提示把下面三幅图连起来,编写一个有趣的故事。
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九、看图写话。
仔细看图,想想这些小动物之间发生了怎样有趣的故事,用一段通顺的话写下来。
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十、看图写话。
仔细观察图画,看看图上有谁?
在什么地方?
正在干什么?
写几句话,不会写的字用拼音代替。
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十一、看图写话。
请认真观察图画,同学们都在做什么呢?
写一小段话,注意标点符号的用法。
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十二、看图写话。
(不会写的字用拼音代替)
根据图片顺序,仔细看图,小白兔在什么地方干什么?
最后怎么样?
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十三、我会看图写话。
图上都有谁?
他们在干什么?
想一想,写一写。
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十四、看图写话。
提示:
图上画了哪些动物?
它们在什么地方?
它们送了什么东西?
说了什么?
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十五、看图写话。
图上都有些谁?
它们在干什么?
请发挥你的想象写一段话。
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答案
一、暑假的一天,明明和冬冬来到沙滩上玩耍,他们用沙子堆成一个高高的城堡,嘴里还编织着他们自己的童话。
不远处,一个孩子在捡贝壳。
远处的海里,还有两个孩子在学游泳,他们学得可认真了。
二、示例:
一天,小明在公园里玩,他在草丛里看见了一只受伤的小鸟,就小心翼翼地拿起小鸟,急忙跑回家给小鸟包扎伤口。
过了几天,小鸟的腿渐渐地好了,它叽叽喳喳地叫着,好像说:
“我要回家,我要回家!
”小明把小鸟放回到大自然中,小鸟高兴地叫着,好像在说:
“谢谢你,再见!
”小明依依不舍地和小鸟招手说“再见”。
三、图上画的是春天。
景色是万物复苏,柳绿花香。
都有美丽的小山,可爱的向日葵。
嫩绿茂密的小草。
还有叽叽喳喳的小鸟。
还有一群活泼可爱的孩子,跟着老师一起去植树。
四、夏天到了,天气炎热。
我和小伙伴们一起去海边游玩。
我们看见了许多闪亮亮的贝壳,就想着把这些漂亮的贝壳收集起来,做成漂亮的东西。
想着,我就和小伙伴们一起捡起了贝壳。
沙滩的金衬着大海的蓝,我们的心情更加明媚了!
五、春天来了,大地一派勃勃生机的景象。
小丽、小红和亮亮相约出去游玩。
他们来到田野里,看到野花星星点点的展开了笑脸。
柳树也抽出了鹅黄的嫩芽,微风一吹,柳枝就跳起舞来。
这时,飞来了几只小燕子,他们“叽叽”的叫着,在为春天唱着咱歌。
小朋友们看到这一切,高兴极了,他们在田间奔跑,欢笑。
六、范文:
花园里有一棵神奇的果树。
它的树干粗粗的,叶子绿绿的。
树上结满了圆圆的西瓜、紫色的葡萄、红红的苹果和大大的桃子。
小朋友们正提着篮子在树下摘水果呢。
小星摘了一串葡萄,苗苗摘了一个苹果,他们开心极了。
七、范文:
一天晚上,我看见妈妈在扫地,便想到明天是三八妇女节,我得帮妈妈做家务,妈妈在扫地,我就帮她擦桌子嘛!
说干就干,我马上找来抹布,把抹布用清水洗了一遍,我走到桌子跟前,把抹布平平展展的放在桌子上,我看见特别脏的地方,就会使出浑身的力气来擦,刚开始我还擦得很轻松,以为这件事太简单了,可到后来,膀子肌肉有点麻了,不过,我一想到要让妈妈开开心心的过节,就来了精神,擦到放着杯子的地方,就把杯子小心地移到别的地方,终于擦干净了,这时,妈妈走了过来,一边微笑一边轻轻摸着我头说:
“你真棒!
”我听了心里比吃了蜜糖还甜哩。
八、范文:
河东岸的小瓢虫种的蔬菜成熟了,家住在河西岸的好朋友小蚂蚁要去帮他收菜。
小蚂蚁用一片叶子当船,用树枝当桨,准备划到河对岸去。
哎呀,不好!
不知道哪里刮来一阵风,把叶子吹翻了。
小蚂蚁掉进了水里,他大声地叫起了“救命”。
乌龟大叔赶紧游过去,救了小蚂蚁。
小蚂蚁站在乌龟大叔的壳上,开心地说:
“乌龟大叔,谢谢您,这是我坐过最安全的船了。
”
九、例文:
有一天,小鸭子走着走着不小心掉到了坑里,坑里又黑又深。
小鸭子吓得哭了起来。
哭声被小猴听见了,小猴跑去一看,小猴赶紧跑到竹林拿了一根竹竿,小猴拿着竹竿赶紧急急忙忙的跑回去。
想让鸭子爬上来。
可惜小鸭子的手很滑,爬了一步就滑了下来。
小猴子没办法,但是去拿竹竿时候看见了小熊,小猴立即跑回去叫小熊帮忙,小熊在家把水桶灌满水,抱着水桶就跑,到了坑旁,小熊把水桶里的水倒个精光,可是小鸭子说:
“水太少了,马上就被土吸干了。
”小熊没有办法只好去找大象。
小猴去家里拿盆,他们三个都到小河边去打水。
小猴,小熊用水盆接水,大象用鼻子接水。
他们一起往坑里倒水,水越来越多,小鸭子浮了上来,小鸭子得救了。
十、范文:
今天都中午了妈妈还在卧室躺着。
我走过去问:
“妈妈,您怎么了?
”妈妈有气无力地说:
“我头疼的厉害,休息一会就好了。
”然后我走到窗边让小鸟安静下来,又关了闹钟让妈妈好好休息。
想到我生病的时候妈妈总是给我喝热开水。
我连忙到厨房倒了一杯热气腾腾的开水,小心翼翼地端给妈妈喝。
妈妈喝了热水吃下药片,拉着我的手说:
“小宝贝变成大宝贝了,你真是我的甜心宝贝!
“我不好意思地说:
“妈妈,您好好休息。
”妈妈幸福地笑了!
十一、示例:
上体育课了,体育老师对同学们说:
“今天我们来举行跳绳比赛,一分钟时间看谁跳的最多,谁就得优。
”
同学们一个个开始跳绳,有跳65个的、有跳82个的、有跳120个的......轮到小美了,她不慌不忙地开始跳绳,速度非常快,旁边做记录的老师都快数不过来了,最终她一分钟竟然跳了189个。
老师和同学们都夸小美跳得好,她的好朋友小红为她高兴地跳了起来。
后面的同学跳的数量没有超过小美的,小美就是这次跳绳比赛的冠军。
同学们看到老师给小美戴上评优的小红花,都非常羡慕她。
大家决心向小美学习,努力练习跳绳,争取下次能跳出好成绩。
十二、示例:
一个天气晴朗的早晨,小白兔早早地起床吃饭。
它吃完饭就开始扛着锄头去田园里种菜。
小白兔到了田园里,拿起锄头用力松土,松了好久好久。
接着,它挖了坑,撒上种子。
过了好几天,种子发芽了,长出了嫩嫩的绿叶。
小白兔天天给白菜浇水、除草、杀虫。
白菜在小白兔的辛勤栽培之下,终于长出了又大又绿的白菜。
月亮笑嘻嘻地说:
“没想到小白兔能栽出这么好的白菜。
”小白兔收起白菜放在板车上,高高兴兴地拉回家去。
十三、范文:
小鸭子掉在一个深坑里,小猴子伸下来一根竹竿让小鸭子爬上来,但是小鸭子不会怕竹竿。
小狗说:
“我们可以在这个坑里倒上水,让小鸭子浮上来。
”于是小狗和小猴子就用桶提水倒在坑里,大象也赶过来用鼻子吸水帮忙。
不一会,小鸭子就浮上来了。
十四、范文:
一天,小羊生病了。
她住进了医院,躺在病床上。
小兔、小猴、小熊商量着去看望小羊。
小兔买了一束鲜花,小猴买了一些桃子,小熊买了一瓶牛奶,它们一起来到了小羊的床前。
小羊非常感动,连声说着:
“谢谢你们来看望我。
”小熊、小兔、小猴高兴地笑了,它们高兴地回到了家中。
十五、范文:
小兔、小狗、小猫一起玩球,小狗故意弄倒了小兔和小猫,自己一不小心也摔倒了。
小猫和小兔没有跟他计较之前的事,都很热心的把他扶了起来。
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