浙江邮电职业技术学院校训.docx
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浙江邮电职业技术学院校训
浙江邮电职业技术学院校训
求是立德尚学精业
求是:
唯实之是,务实之行,从实之学。
立德:
以德修身,以德载物,以德育人。
尚学:
学书问疑,学事问非,学人问过。
精业:
教以致技,学以致用,业以致能。
八字校训的提出,既是当前学院教学工作的需要,是建院之源,又是学院全面、协调、可持续发展的需要,是立院之根。
“校训”的八个字,包含了这样一些内容和要求:
一是锐意创新,求真务实,与时俱进,更新教育观念,强化创新意识,改革教学内容、方法和手段,推进素质教育,提高教育质量;二是以德从教,为人师表,以德立身、率先就范,自尊自律,成为受全社会崇敬之人;三是加强学习,提高素质,始终把学习放在重要位置,不断以新知识充实自我,增强综合素质,提高教学水平,培养优秀人才;四是爱岗敬业,勤奋精业,无私奉献,进一步增强使命感,立足岗位,忠于职守,淡泊明志,甘为人梯,树立新世纪老师的良好形象,无愧于人类灵魂工程师光荣称号。
----浙江电信公司党组书记、总经理王继荣
校训:
建院之源立院之根
——金建兵书记解读和阐述学院八字校训
9月14、15日,浙江邮电职业技术学院杭州、绍兴两校区分别召开全院教职工大会,主题由院领导宣贯学院“求是、立德、尚学、精业”八字校训。
会上,院党委书记金建兵对学院八字校训作了全面深入的解读和阐述,号召全体教职员工认真学习和理解校训的深刻内涵和丰富内容,并身践力行之。
金书记首先指出,八字校训的确立,对学院的建设和发展有其重要的战略地位和深远意义,省电信公司党组书记、总经理王继荣在致学院揭牌仪式的贺信中高度概括说明:
八字校训的提出,既是当前学院教学工作的需要,是建院之源;又是学院全面、协调、可持续发展的需要,是立院之根。
因此,全院师生员工必须要充分认识到这次校训宣贯活动的重要性,真正能让学院校训“入眼、入耳、入脑、入心”。
校训,是一所学校的“校魂”,她体现了学校的办学特色和人文精神,是学校教育理念的集中表现。
她不仅反映一所学校的学术传统和办学宗旨,也深深砥砺着一代代学子的人格品行。
纵观我国许多大学的校训,从内容而言,无论是综合类大学(如“自强不息、厚德载物”〈清华大学〉、“博学而笃志、切问而近思”〈复旦大学〉、“求是、创新”〈浙江大学〉等),还是特色类专科大学(如“学为人师、行为世范”〈北京师范大学〉、“海纳百川、至仁至德”〈中国海洋大学〉等),抑或是新办的职业技术类院校(“求实、求精、求新”〈浙江机电学院〉、“团结、进取、创新、求实”〈广东邮电职业技术学院〉等),校训都无不体现一所学校的历史传统、文化精神和办学特色。
从形式来看,校训以4—8字为多,语言精练,微言大义,琅琅上口,易于成诵。
她富有鼓动性、激励性、号召性和实践性,是一种无声的教育。
同时,校训也与时俱进,随着时代的变化、学校的发展而不断创新。
我院校训,既秉承邮电学校近五十年的办学历史和办学特色,凝结两校区原校训(“文明、勤奋、求实、创优”〈绍兴校区〉//“求真、务实、创新”〈杭州校区〉)的优秀精华,在此基础上,又根据新时期邮电教育形势和高职院校的办学要求,着眼于学院建设发展的实际需要,经过充分酝酿和反复提炼,学院校训才孕育产生。
因此,这八字校训,凝聚着浙江电信主实业上下、全院师生员工的集体心血和智慧,是笃行之准则,是追求之目标,是创业之旗帜。
接着,金书记就我院八字校训逐层进行翔实的诠释和阐述。
“求是”,即“唯实之是,务实之行,从实之学”。
“是”指事物的规律性,“求”就是对其进行研究和探索。
求是,就是要坚持实事求是,按规律办事,不唯书,不唯上,只唯实。
要认真落实“三个代表”的重要思想,求真务实,与时俱进,树立科学的发展观,领会“思路决定出路”的道理。
“立德”,就是要培养优良的道德品质和政治品质,树立正确的世界观、人生观和价值观。
“以德修身”,注重提高自身的道德修养,陶冶高尚的意志情操,“教书者必先强己,育人者必先律己”、“学高为师,身正为范”,讲的就是这个道理。
“以德载物”,“载物”一词,源出中国古代文化典籍《易经》“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”,按今天的理解就是要以博大的胸怀去包容事物,理解人,关心人,爱护人,这是中华民族优良的美德风范,也是我们对待事物应该持有的品格。
“以德育人”,是学校教育之使命,教书育人,管理育人,服务育人,必须坚持以德育为先导。
以高尚的情操感染学生,以丰富的学识教导学生,以和蔼的态度对待学生,以整洁的仪表影响学生,以博大的胸怀爱护学生。
“尚学”即崇尚学习,“求知识于宇宙,搜学问于世间”(鲁迅)。
“学书问疑”,学习知识要善于探究疑难;“学事问非”,学习处事要善于反思失误;“学人问过”,学习为人要善于找出不足。
“三人行,必有我师”(孔子),只有不断学习,才能不断进步,促进人的全面发展。
要自觉树立“终身学习”观念,把学习当作人生第一需要,学知识,学技能,学先进思想、先进人物和先进事迹。
要确立现代教育理念,创新学院教学机制,营造浓厚的学术氛围,形成良好的学习风尚。
“精业”,即“教以致技,学以致用,业以致能”,就是强调教师要“传道授业”,学生要学用结合,业务技能要精益求精。
要不断增强事业性、责任性和历史使命感,树立质量意识,“敬业爱岗,精业适岗”,切实加强学院员工队伍建设,特别要打造好一支素质优良、业务精湛的师资队伍。
要根据人才培养的特点,在人才的专业性、实用性上下功夫,真正把学生培养成为“社会认同,企业欢迎,家长满意”的合格专业人才。
为了进一步深化这次校训宣贯活动主题,金书记希望全院广大教师要争做宣贯的“排头兵”,为人师表,率先垂范,因为教师是“品德高尚者,知识渊博者、人生引路者、无悔奉献者、心灵塑造者、爱的传播者、赤心报国者、甘心平凡者、时代推动者”。
并勉励大家认真学习、深刻理解八字校训的文化内涵和精神实质,发扬广大,身践力行,共创学院美好的明天。
发展兴校素质优校质量立校特色强校
—王世正院长提出“将八字校训融于学院的各项工作之中”
在杭州、绍兴两校区分别召开的校训主题宣贯活动的全院教职员工大会上,王世正院长在阐述校训的基础上提出,将八字校训融于学院的各项工作之中。
王院长客观地回顾与总结了学院发展历程和战略步骤,明确了电信职教发展战略总体思路,描绘了学院建设发展的总体目标。
强调今后一个时期学院工作的指导方针和主要任务,必须确立“三项标准”,坚持“三个依靠”,抓好“三件大事”,创新“五项机制”。
并希望全体教职员工弘扬学院优良校风,投身学院改革实践,振兴学院建设发展,以全面实现“发展兴校,素质优校,质量立校,特色强校”的办学方略和奋斗目标。
王院长指出,校训象征学校的精神和灵魂。
既蕴涵学校历史与文化的积淀,又集中体现学校的办学理念,也是师生员工共同遵守的行为规范。
校训是学院内聚力量、外树形象、永葆动力的源泉,是“建院之源,立院之根”。
我们一定要紧紧围绕王继荣总经理对八字校训所提出的总要求,并使之成为衡量学院各项工作的基本准则。
“求是”,就是要坚持实事求是,以唯实、从实、务实的态度,统领学院的各项工作;“立德”,就是要坚持德育为先,以培育德才兼备的人才为宗旨,教书育人,管理育人,服务育人;“尚学”,就是要坚持优良校风(教风、学风),以优良的质量求发展;“精业”,就是要坚持职教特征,以打造“数字蓝领”为特色,创业精、艺高之品牌。
王院长总结学院自揭牌成立一个多月来,起步顺利,启行平稳,各项工作总体运作良好。
但也要充分地认识到存在的问题和面临的困难。
浙江邮电职业技术教育发展的历史战略步骤,迄今已走上“第三步”(第一步:
恢复招生,重树办学牌子,理清思路,适当分工,理顺关系;第二步:
组建教育集团,重组整合,优化资源,申办高职;第三步:
以高职为新的起点,经过3—5年的努力,将学院打造成为具有良好办学品牌与实力的新型学校。
确保学院全面协调、持续发展。
)这是浙江邮电教育历史上的一次重大飞跃,我们一定要转变观念,形成共识,明确电信职教发展战略总体思路,即:
扬长避短、优化资源、再造优势、提升品牌、坚持特色、谋求效益。
以全新的角色和姿态去把握新机遇,迎接新挑战,创建新机制,开拓新思路,探索新方法。
在分析了学院当前面临的形势与任务后,王院长重点强调,学院在初创阶段乃至今后一定时期内,必须确立“三项标准”,坚持“三个依靠”,抓好“三件实事”,并作为实施学院各项工作的指导方针和衡量标准。
其中“三项标准”:
有利于学院两校区整体协调发展,有利于教职工队伍素质整体提高,有利于办学实力、员工生活逐步改善;“三个依靠”:
紧紧依靠省电信主实业公司及地方政府部门的领导与支持,紧紧依靠国家及上级主管部门对发展职教的政策扶持,紧紧依靠全院教职员工的共同努力;“三件实事”:
一是抓好学院两校区教育资源的重组整合,做到资源上融合,思想上融合,管理上融合,行动上融合;二是抓好学院发展规划的硬件与软件建设,统筹规划、分步实施,力争达标,按高校的要求树立办学新理念,新的目标价值体系,新的运行机制,顺利摘“筹”;三是抓好学院“三大”业务,夯实发展基础。
机制创新是学院充满活力的关键所在,要以筹建高职,重组整合为契机,加快步伐,切实推行管理机制、用人(工)机制、竞聘(考核)上岗与绩效考核机制、分配激励与福利保障机制、教育培训与职业发展机制等五项机制上的改革与创新,充分激发教职员工的积极性与创造性。
在管理机制方面,要科学制定学院基本管理制度;本着配套协调、精干高效的原则,合理设置学院组织架构,明确岗位职责效能,建立科学的机构运行体系。
在用人(工)机制方面,结合学院的发展目标,尊重学院整体与员工个性相结合,谋求员工与学院的共同发展;要打破身份界限,实行能上能下、能进能出,合理流动;必须坚持标准选拔人才。
在竞聘(考核)上岗与绩效考核机制方面,要坚持公开、公平、公正原则;注重业绩,强化考核。
设定绩效目标,合理制定岗位,落实考核指标,签订《绩效协议》,逐级分解、层层落实;在分配激励与福利保障机制方面,实行收入分配能高能低,并与学院经济效益挂钩与个人的工作业绩挂钩的制度;推进薪酬体制改革,实行以岗位工资为主体的薪酬管理制度;健全福利保障机制,有效解决教职员工的后顾之忧。
在教育培训与职业发展机制方面,要树立打造适应学院发展需要的优秀教职员工队伍为目标,重点建设高职教育的师资队伍,培养学科带头人;要科学有序地制订教育培训计划,具体落实到岗、到人;要强化以人为本,人尽其才,谋求实现教职员工个人价值的最大化。
王院长最后希望全体教职员工以此次校训宣贯活动为动力,积极推进学院优良校风建设,振奋精神,满怀信心,将校训融于学院的各项工作之中,共同促进学院不断地向前发展。
全面深入开展“校训在我心中”
主题宣贯活动
根据浙邮院党字[2004]第3号《关于开展“校训在我心中”主题宣贯活动的通知》精神,全院上下正在全面掀起了一股学习宣传活动热浪。
《通知》阐明了此次活动的目的和意义,明确了活动主题、内容和形式,并具体落实活动时间、步骤、职责和要求。
真正让八字校训“入眼、入耳、入脑、入心”。
附:
“校训在我心中”主题宣贯活动安排表
(绍兴校区)
内容
责任部门
活动时间
1.
院领导“八字”
校训解读
办公室
10月8日-10月25日
2.
校训铜字上墙
生活服务中心
9月底
3
网上讨论
网管中心
9月27日-10月20日
4.
教室统一布置
生活服务中心
10月8日前
5.
主题征文比赛、黑板报宣传窗布置广播站专栏
团委
9月27日-10月25日
6.
主题演讲比赛
教务科、团委
10月中旬
7.
学生团员签名活动
团委、学生会
10月下旬
8.
主题班会
学生科
10月底
9
结合校训,开展“转变教育观念”专题讨论
办公室、工会、教务科
10月中旬
10
优秀电影观摩
生活中心
10月中旬
11
“高职办学理念”专题讲座
办公室
10月下旬
12
出《校训在我心中》专刊
办公室
11月初
(杭州校区)
内容
责任部门
活动时间
1
校训铜字上墙
总务处、综合办
9月下旬
2
主题班会
学生处
9月下旬
3
教室张贴校训
总务处
10月上旬
4
黑板报比赛
学生处、团委
10月中旬
5
主题广播节目
学生处、团委、学生会
9月-11月
6
结合校训,开展“转变教育观念”专题讨论
综合办、教务处
10月中旬
7
“高职办学理念”专题讲座
综合办
10月下旬
8
演讲比赛
综合办、学生处、团委
10月下旬
9
畅谈校训体会,出专刊
综合办、业余党校
10月下旬
- 配套讲稿:
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