nettv校园网络电视台.docx
- 文档编号:24004546
- 上传时间:2023-05-23
- 格式:DOCX
- 页数:20
- 大小:1.41MB
nettv校园网络电视台.docx
《nettv校园网络电视台.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《nettv校园网络电视台.docx(20页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
nettv校园网络电视台
XXX学校
网络电视台系统解决方案
江苏赛杰科技发展有限公司
二零零八年三月
目录
第一章项目总述3
1.1项目背景3
1.2需求提出3
第二章方案设计4
2.1设计标准4
2.2设计思想5
2.3实现方案6
2.3.1方案综述6
2.3.2系统功能7
2.3.2.1网络电视直播7
2.3.2.2实时录制9
2.3.2.3点播服务9
2.3.2.4下载课件10
2.3.2.5课件上传10
2.3.2.6自动生成点播资源10
2.3.2.7课表式的直播和录制11
2.3.2.8后期编辑11
2.3.2.9播放器播放12
2.3.2.10后台管理系统13
2.3.3系统技术特点16
2.3.4总体拓朴图17
第三章设备清单18
3.1单路网络电视18
3.2四路网络电视18
第一章项目总述
1.1项目背景
网络信息化的飞速发展,各院校多建有和升级了校园网络,网络流媒体随之进入校园网,在利用网络扩大教学知识传播及增加教学方式方面流媒体技术起到重要作用。
通过流媒体搭建的网络电视平台,也已在很多院校中构建。
目前,有线电视节目中有很丰富的教育类节目,可是通过电视机来接收,师生收看很不方便,更不用说对精彩节目或错过的节目进行存储和回放了。
然而,现在大部分学生、老师都有电脑,校园网又四通八达,师生通过校园网来收看网络电视已是水到渠成。
校园网络电视不仅是卫星电视和有线电视节目的网上实时广播,也支持回放既往一段时间内的节目,还可以自己录制精彩录像,用来制作课件或与学友分享之用,满足不同人群对不同网络电视节目的不同需求。
1.2需求提出
随着教学网络技术的不断成熟,网络应用正在成为热门,特别是学校原有的模拟电视系统,完全可以通过网络得以实现数字化的应用。
另外,学校也可以利用这套系统实现网上的教学观摩、评估,并建设成为学校自有特色的精品课程录制系统,满足教学资源的建设与上传评审等工作,校长还可以通过本系统实现网上的直录播存储系统,更好地满足教学与会议及电视转播的需要。
根据学校的实际情况和教学要求,对整个系统提出以下需求:
1、将模拟TV信号(信号源包括有线电视、卫星电视以及数字电视节目)通过本系统实现网上的收看,也可根据重要程度选择网上录制,并存储在服务器上,供以后的学生点播之用;
2、通过网络有所选择地开放对学生有用的电视频道,避免了学生自由选择所带来的弊端;
3、自建校园网络电视台,对本校新闻、活动、会议、学习、娱乐等节目进行网上电视的形式进行广播;
4、实现教学资源的网上直录播及点播功能。
老师上可的内容,通过摄象机的音视频信号采集,实现网上的编码压缩,从而将精品课程进行网上直播,并存储在服务器上,供学生或老师的今后点播等使用。
5、校长做报告时,也可利用这套系统实现直播、录播、点播、存储等功能,所有内容可一起放在服务器的同一目录中,供老师或学生的点播或转存储之用。
6、音视频编码主机(四路NETTV400或单路NETTV100)放在控制中心的架子上,但管理主机可放在任何地方,通过网络进行远程操控(录制时间的控制、录制文件的下载等),方便管理与使用。
7、整个系统操作简单、运行可靠。
8、基于IP网络运行,无需对现有网络进行调整。
第二章方案设计
2.1设计标准
根据学校具体要求,我们在方案设计和设备选型上在达到学校功能需求的前提之下,我们充分考虑了教育行业的特点,选择了经过广泛使用的成熟设备和技术,在系统整合上,重点突出了整个系统运行的稳定性、可靠性同时又力求整个系统结构简单、操作容易、便于维护。
1、先进性:
选用了具有领先音视频编码技术,系统最高可达D1级视频质量,能够非常清晰、流畅的对课堂教学以及电视内容、演播室内容进行直播。
系统的教师自动跟踪系统采用AIP技术,能够平滑的对上课教师进行自动跟踪拍摄,无需专人干预。
系统中的板书自动定位系统系统能够完成板书与计算机屏幕之间的自动切换,做到既能以高分辨率模式输出计算机课件内容又能清晰再现黑板上的所有细节。
学生发言系统则能让系统对发言的学生进行定位拍摄,清晰真实再现课堂场景,是一套真正的自动录播直播系统。
2、实用性:
整个系统是为了学校教学服务的,在整个系统设计上,我们力求简洁,将最能满足学校要求、最实用的方案用于整个系统,充分考虑到了整个系统的实用性和对教学活动的针对性。
3、稳定性:
系统选用的录播设备均经过严格的系统级测试和国家相关认证,并经过市场的广泛检验,具有极高的稳定性和可靠性。
4、兼容性:
整个后台核心基于MICROSOFT平台技术,后台客户端播放时无需安装任何第三方插件或运用第三方技术。
后台直播、点播系统与WINDOW操作系统无缝连接,无论是系统管理人员或是普通用户使用都非常简单、便捷。
5、开放性:
整个系统采用流媒体技术,后台采用SQL数据库,用户可根据需要进行二次开发。
6、扩充性:
整个系统设计采用开放式的结构,用户在未来业务增长时,可继续增加录播教室数量,增加的录播教室可仍然使用统一的后台管理系统和点播、直播系统。
2.2设计思想
根据学校的实际情况和具体要求,结合我们多年的系统集成经验,提出如下总体设计思想:
1.保证系统的先进性、稳定性和安全性;
2.保证系统操作的便捷性;
3.保证系统使用的灵活性;
4.保证系统的可扩展性;
5.追求系统的经济性。
2.3实现方案
2.3.1方案综述
网络电视作为一种实用而又典型的网络视频应用,借助于现有的IP网络平台,以先进的流媒体技术,将卫星电视、闭路电视及自制节目等信号实时转换并同步直播下去。
利用学校现有的校园网络,用较小的投资成本,以现代计算机网络技术为依托,着眼于教研、教学、管理、校园信息通讯的实际需要,遵循成熟先进、高效实用、稳定可靠的设计原则为学校用户统建设校园数字化视频网络,满足学校,老师,上级主管部门不同的管理需求。
从而实现系统建设的用户效益最大化;采用前瞻性开放式网络结构,从而使系统具有良好的兼容性和可扩展性,为系统的技术升级、功能扩展、未来网络环境兼容奠定了良好的基础。
H-STREAM多媒体教室录播系统是教学系统与多媒体教室视音频系统的完美结合,通过网络传输、影像存储等技术手段,突破时间和空间的限制,使得任何人通过网络权限都能实时或者事后通过网络观看教学过程。
H-STREAM多媒体教学录播系统主要包括H-STREAM直录播编码器、集中管理平台和教学直播点播系统,其与教室内摄像机、音频扩声系统、计算机和IP网络等设备相结合构成教学录播系统,用于记录与发布课堂教学整体过程的产品。
其在教学过程进行时,直接对现场的对教师、以及老师教学的电脑进行多画面同步实时采编录像和网络直播,满足教学音像资料存档、教学观摩、示范听课和领导在线监督的需求。
录播设备与教室内摄像机、音频扩声系统、计算机和IP网络等设备相结合构成教学录播系统,教师开始上课时,系统以后台的方式实现对现场教师图像与声音的录制、存储并在网上实时的教学直播。
在网内的计算机即可接收现场的声音、图像,在添加了专用的媒体数据转发服务器后,整个系统可满足大量在线用户实时接收直播。
上课结束后,录播系统即时生成整个上课过程的记录文件,存储于教学直播点播服务器上,可直接作为电子课件供用户点播,也可刻成VCD或DVD光盘。
用户借助于编辑软件,可对录好的课件再编辑,能够非常方便的对生成的课件进行剪辑、合并。
2.3.2系统功能
2.3.2.1网络电视直播
直播服务类似于传统的电视直播一样,通过NETTV400编码主机对现场的视频、音频进行实时编码压缩,并透过数据中心的媒体分发服务器进行数据分发。
终端用户借助于网络和普通计算机即可实时收看教学场景,与在教室上课完全一致。
NETTV400采用高效的流媒体传输系统,使得其在普通网络上即可非常流畅的传送直播数据,其开放的体系结构和可扩展的设计理论上可以支持无限量的终端用户。
借助于专业的采集设备和领先的编码压缩算法,NETTV400可同时对四路音视频进行D1解晰度的实时直播和存储(NETTV100只能实现单路电视直播,但可通过前端选台实现不同频道的切换)。
NETTV400编码主机通常位于机房或控制室内,系统加电后启动自动进入直播等待状态。
其管理界面如下:
当管理人员透过集中管理平台可以控制对任意教室或电视频道进行直播和存储。
同时集中管理平台还能够实时反映所有前端编码设备的通信状态和工作状态。
当透过集中管理平台进行直播后,终端用户用IE浏览器透过系统管理平台,经过授权后即可在线选择观看相应频道的直播场景。
点击播放后,便可通过网络进行实时直播收看。
2.3.2.2实时录制
NETTV400除了能进行实时直播以外,还具有实时录制功能。
系统可以将电视节目、教学场景包括教师音视频、学生音视频、教室全景进行实时的录制并生成课件,供作为资料保存和课后点播。
录制服务功能可以与直播功能同时进行,也可以只进行录制而不进行直播。
当选择文件存档选项并指定好保存的路径后,系统将可以在编码过程中实时生成录制文件。
2.3.2.3点播服务
系统可以将录制生成的文件通过手工或自动的方式上传到点播服务器,并在后台管理系统中生成点播列表。
经过授权的终端用户通过IE浏览器登录到系统平台,便可根据需要点播相应的课程,随时随地的看自己想看的课件,从而从根本上扩展了网络电视及课堂教学的概念。
2.3.2.4下载课件
整个系统在直录播结束后,除了实时在后台服务器生成点播资源供用户在线点播外,系统还提供课件下载功能。
我们可以利用课件下载功能将课件导出进行课件刻录、备份及编辑处理。
所谓的课件下载,还包括电视信号中的优秀教学课件的录制后的下载。
2.3.2.5课件上传
NETTV400后台直播/点播系统除了能够支持系统本身实时生成的课件供用户在线点播外,我们可以将第三方视音频文件实时上传至后台服务器生成点播列表。
利用此功能,我们可以建立丰富的课件点播资源库。
2.3.2.6自动生成点播资源
除了能直播和录制外,系统还具有自动生成点播功能。
当NETTV完成教学活动录制后,可以通过网络在位于网络中心的媒体服务器上自动生成点播文件,并同时在后台管理系统形成点播列表。
终端用户只需在课程直播或录制结束后,便可立即登录后台管理系统进行播放相应的点播资源。
2.3.2.7课表式的直播和录制
系统除手动进行直播和录制外,还可以对所有课程建立直播和录制计划,当在自动编码任务中指定直播和录制起始时间后,系统将按照设定的时间自动完成所有直播录播任务,并按照设定要求自动生成点播资源。
2.3.2.8后期编辑
后期编辑工具是H-STREAM系列直录播系统的后期处理工具。
其主要完成对直录播系统录制时所生成的文件进行剪切、合并、索引及索引信息的添加、删除和修改。
后期编辑工具具有动态标识、精确定位功能,在剪切、合并等编辑过程中能够实时的对录制系统生成的文件进行多窗口同步完整回放。
用户在使用过程中能够非常方便、直观的进行编辑操作。
2.3.2.9播放器播放
整个直录播系统具有与WINDOWS平台无缝的兼容集成性,无论是直播或点播,终端用户利用运行WINDOWS平台的计算机无需安装任何插件即可用MEDIAPLAY播放器同步回放所有窗口内容,这在利用网络课堂进行大范围直播以及将录制成的课件进行分发时具有非常好的易用性,避免了必须要安装第三方插件或者专用播放器才能播放的严重问题。
2.3.2.10后台管理系统
后台管理系统是整个直录播系统的支撑运行平台,承担着系统直播管理、点播管理、用户管理、课程管理、统计分析、用户认证、权限鉴别等功能。
直播管理主要完成对直播任务的创建、添加、修改以及直播统计等管理功能。
当一个直播经过授权的管理人员创建完成后,终端用户通过IE浏览器即可实时收看直播内容。
直播管理中的统计分析功能可以实时统计直播的访问人数、访问来源以及访问时长等数据,并可生成统计报表供管理人员分析。
点播管理是点播资源的主要处理模块,主要完成对点播列表的自动生成、点播资源手动添加、修改、删除,点播行为的统计分析等。
透过点播管理模块后台管理系统可以动态实时的生成点播列表供终端用户点播,同时管理人员也可以手工的创建、删除和修改点播资源。
点播管理中的统计析功能可以帮助管理人员实时统计每个点播资源的访问人数、来源以及停留时长,并可形成统计报表。
用户认证及管理模块完成系统所有用户的添加、删除和修改操作。
只有经过管理员创建的用户才有权限进行后台管理系统访问相应的资源,在用户管理模块中,可以根据需要指定用户的权限和类别。
IP权限鉴别管理模块在传统的用户认证功能之外,提供了针对IP进行第二次身份认证的功能。
当用户启用了IP鉴别功能之后,只有用户身份及IP均认证通过才能够成功访问。
利用此功能我们可以轻松限定用户来源,并根据不同访问来源进行负载分担。
2.3.3系统技术特点
●高质量的音视频:
视频分辨率最高可达768X576(PAL),可清晰再现现场实景.音频实现立体声效果。
●四路通道同时直播:
单台设备同时支持四路通道进行D1解晰度的直播、存储。
(NETTV只支持一路)
●低带宽:
采用最新的编码压缩技术,同等质量的音视频所耗用的带宽大大的减少。
●流式传送:
系统采用全球领先的流媒体处理技术,使得在低带宽的网络环境下也能流畅、清晰的收看音视频内容。
完全避免了采用普通协议对网络带宽所造成的压力,同时网络的瞬时抖动不会对网络直播效果和质量造成任何影响。
●智能化的管理控制:
系统提供强大的统一管理平台,利管理平台可以对多达12台前端设备共计48路直播信号进行实时控制和处理。
●课表式的直播和录制:
系统还可以按照预定时间设定直录播启始时间,让整个系统按照预定义的方案自动完成所有直播和录制任务。
●自定义编码方案:
系统预置多种编码方案供用户在直播、录播时选择,并支持用户对编码方案进行自定义。
用户可在直番、录播时根据实际的网络状况以及客户端对接受效果的要求选择不同的视频大小、质量、带宽。
支持对视频从176X144(PAL)到768X576(PAL)的线速调节,带宽从最小50K到最高5M线速的调节,真正方便、灵活。
●大容量用户接收:
系统配合媒体分发服务器可以支持大量终端接收用户。
●无需安装任何插件:
用Windows自带播放器即可接收直播或点播回放。
●本地和远程控制:
支持本地及远程两种控制模式,操作人员只需在控制室就可轻松的完成所有的工作。
●中文用户操作界面,系统操作简捷、友好,功能完善。
●专业的产品化设计。
系统拥有完善的后台管理系统,可对不同的用户进行授权,只有经过授权的用户才能收看直播或点播内容。
●兼容性强,能与多媒体教室原有音视频设备连接,不需要重复建设。
2.3.4总体拓朴图
第三章设备清单
1、单路网络电视
序号
设备名称
品牌及型号
技术指标
数量
单位
单价
小计
1
音视频
编码主机
H-STREAM
NETTV100
支持1路音视频编码处理,最高可达D1高清晰度,(机架式,显示器及鼠标键盘自备)
1
台
2
电视转换盒
同维
RF信号转AV信号
1
台
3
音视频切换器
DPTECH
SWAV-PLUS8*1
8进1出视音频矩阵切换器,视频RCA接口,音频非平衡立体声RCA接口。
面板/红外/RS-232控制,字符液晶显示。
1
只
4
辅助材料
有线电视信号自备到位
1
批
甲供
甲供
5
摄像机
SONY
校长报告或教学实拍时需要
1
台
自备
自备
6
媒体服务器
用于媒体分发、资源存储及下载等
1
台
甲供
甲供
*
合计(单路)
2、四路网络电视
序号
设备名称
品牌
技术指标
数量
单位
单价
小计
1
音视频
编码主机
H-STREAM
NETTV400
支持4路音视频编码处理,最高可达D1高清晰度,可由远端进行操控管理(机架式,显示器及鼠标键盘自备)
1
台
2
电视转换盒
同维
RF信号转AV信号
3
台
3
辅助材料
有线电视信号自备到位
分支分配器一个
1
批
甲供
甲供
4
摄像机
SONY
校长报告或教学实拍时需要
1
台
自备
自备
5
媒体服务器
用于媒体分发、资源存储及下载等
1
台
甲供
甲供
*
合计(四路)
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- nettv 校园 网络 电视台