英语名言佳句.docx

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英语名言佳句

英语名言佳句

★清华大学★英语系测试：

为中学英语量身定做.

官方网站：

清华大学英语教授50年研究成果

1.Tomorrownevercomes.我生待明日，万事成蹉跎。

2.Actionspeaklouderthanwords.事实胜于雄辩。

3.Thefirststepisthedifficult.迈出第一步是最难的。

4.Wellbegunishalfdone.好的开始，是成功的一半。

5.Misfortunestelluswhatfutureis.不经灾祸不知福。

6.Timecuresallthings.时间是医治一切的良药。

7.Stormsmaketreestakedeeperroots.风暴使树木深深扎根。

8.Theshortestanswerisdoing.最简单的回答就是干。

9.Eattolive,butnotlivetoeat.人吃饭是为了活着，但活着不是为了吃饭。

10.Graspall,loseall.贪多必失。

11.Wherethereislife,thereishope.留得青山在，不怕没柴烧。

12.Thegreatesttalkersarealwaysleastdoers.语言的巨人总是行动的矮子。

13.Pursuebreakthroughsinyourlife.追求自我的突破。

14.Nevertoooldtolearn.活到老，学到老。

15.Wherethereissmoke,thereisfire.事出有因。

16.Nottoadvanceistogoback.不进则退。

17.Nowayisimpossibletocourage.勇者无惧。

18.Whatyoumakeofyourlifeisuptoyou.你的生活你做主。

19．Natureisthetruelaw.天行有常，不为尧存，不为桀亡。

20.Necessityisthemotherofinvention.需要是发明的动力。

21.Offenseisthebestdefense.进攻是最好的防御。

22.Greathopesmakegreatman.伟大的理想造就伟大的人。

23.Learntowalkbeforeyourun.先学走，再学跑。

24.Oneeyewitnessisbetterthantenhearsays.百闻不如一见。

25.Onefalsemovemaylosethegame.一着不慎，满盘皆输。

26.Onehourtodayisworthtwotomorrow.争分夺秒效率高。

27.Oneman’sfaultisotherman’slesson.前车之鉴。

28.Oneneverlosesanythingbypoliteness.讲礼貌不吃亏。

29.Patienceisthebestremedy.忍耐是良药。

30.Pennywise,poundfoolish.贪小便宜吃大亏。

31.Pleasurecomesthroughtoil.苦尽甘来。

32.Acandlelightsothersandconsumesitself.蜡烛照亮别人，却毁灭了自己。

33.Praisemakesgoodmenbetter,andbadmenworse.好人越夸越好，坏人越夸越坏。

34.Youthmeanslimitlesspossibilities.年轻就是无限可能。

35.Therearetwosidestoeveryquestion.问题皆有两面。

36.Pridegoesbefore,andshamecomesafter.骄傲使人落后。

37.Thinktwicebeforeyoudo.三思而后行。

38.Promiseisdebt.一诺千金。

39.Readingistothemindwhileexercisetothebody.读书健脑，运动强身。

40.Knowledgeispower.知识就是力量。

41.Onceathief,alwaysathief.偷盗一次，做贼一世。

42.Respectyourself,ornooneeosewillrespectyou.要人尊重，必须自重。

43.Satingisonethinganddoinganother.言行不一。

44.Seeingisbelieving.眼见为实。

45.Seekthetruthfromfacts.实事求是。

46.Setathieftocatchathief.以贼捉贼。

47.Themorenoble,themorehumble.人越高尚，越谦虚。

48.Speechissilver,silenceisgold.能言是银，沉默是金。

49.Thereisnoplacelikehome.金窝银窝不如自己的狗窝。

50.Pourwaterintoasieve.竹篮打水一场空。

51.Successbelongstothepersevering.坚持就是胜利。

52.Takethingsastheycome.既来之，则安之。

53.Talkingmendsnoholes.空谈无补。

54.Striketheironwhileitishot.趁热打铁。

55.Readingenrichesthemend.开卷有益。

56.Thebestmanstumbles.伟人也有犯错时。

57.Thecatshutsitseyeswhenstealing.掩耳盗铃。

58.Romeisnorbuiltinaday.冰冻三尺，非一日之寒。

59.Theearlybirdcatchestheworm.早起的鸟儿有虫吃。

60.Painpastispleasure.过去的痛苦是快乐。

61.Thefinestdiamondmustbecut.玉不琢，不成器。

62.Practicemakesperfect.熟能生巧。

63.Thegrassisgreenerontheotherside.这山望着那山高。

64.Thehigherup,thegreaterthefall.爬得高，摔得惨。

65.Preventionisbetterthancure.预防胜于治疗。

66.Themorewit,thelesscourage.初生牛犊不怕虎。

67.Oldfriendsandoldwinesarebest.陈酒味酵，老友情深。

68.Therearespotsinthesun.太阳也有黑点。

69.Goodcompanyontheroadistheshortestcut.行路有良伴就是捷径。

70.Thereiskindnesstobefoundeverywhere.人间处处有温情。

71.Somethingisbetterthannothing.聊胜于无。

72.Thereisnoroyalroadtolearning.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

73.Thewaterthatbearstheboatisthesamethatswallowsitup.水能载舟，亦能覆舟。

74.Theworldisbutalittleplace,afterall.海内存知己，天涯若比邻。

75.Stillwaterrundeep.静水常深。

76.Thingsattheworstwillmend.否（pǐ）极泰来

77.Timeandtidewaitfornoman.时不我待。

78.Toknoweverythingistoknownothing.什么都知道，一如什么都不知道。

79.Toknowoneselfistrueprogress.人贵有自知之明。

80.Abirdinthehandisworththantwointhebrush.一鸟在手胜过双鸟在林。

81.Toomuchknowledgemakestheheadbald.学问太多催人老。

82.Toomuchpraiseisaburden.过多夸奖，反成负担。

83.Tosavetimeistolengthenlife.节约生命就是延长生命。

84.Troublesnevercomesingly.福无双至，祸不单行。

85.Truthnevergrowsold.真理永存。

86Turnoveranewleaf.洗心革面，改过自新。

87.Thewisemanisalwaysagoodlistener.智者善听人言。

——摘自《7年级英语完形填空》

★清华大学★英语系测试：

为中小学生英语量身定做.

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清华大学英语教授50年研究成果

1.WasDengYapingborninZhengzhouonFebruary6th,1973?

2.Thewell-knownbasketballplayercalledAirJordanstartedlearningtoplayinthe1970s.

3.Donnaholdsarecordforhicuppingandsneezing.

4.Youarenevertooyoungtostartdoingthings.

5.Theroomisnotbigenoughtoholdsomanypeople.

6.Theroomistoosmalltoholdsomanypeople.

7.Theroomissosmallthatitcan’tholdsomanypeople.

8.Davidrunstoofastforustofollow.I’msurethathecanbethechampion!

9.ThetalentedBraziliangymnastspendsallhisfreetimewiththecreativeAsianviolinist.

10.WhenLiYundiwasasmallboy,hecouldhumsongsandmanydifficultpiecesofmusic.

11.Therunningathletewantedtoeatlivefish,sowecaughtsomefishesalive.Aretheyalivenow?

12.JackmadealivingbyperformingBeijingOperaandlivedahappylife.

13.Hingisbecamethenumberonewomen’ssinglesplayeratagetheageoftwentyfour.

14.Whatdoyoumajorin?

/What’syourmajor?

15.HewenttoTsinghuaUniversityandmajoredinmanagement.

16.Hecanplayforthenationalteamandwinthechampionshipandthegoldmedal.

17.Mydreamistobecomeanunusualandoutstandingpianistinthefuture.

18.Wetoured（in）Poland,andtookpartinmanyaccordioncompetitions.

19.Thelovingoldmaniskindtohisgrandson,andtheyoftengoiceskatingtogether.

20.Thegolferisgoodatgolfing,andmakesgreatachievementsinplayinggolf.

21.Iheardsomeonecallingmynamejustnow.

22.Takingpartintheraceismoreimportantthanbeingthechampion.

23.LastSunday,hedidn’tgooutbecauseoftherain.

/LastSunday,hedidn’tgooutbecauseitrained.

24.Thereisn’tasinglepersonintheclassroom.

1.邓亚萍是1973年2月6日在郑州出生吗？

2.被众人称作飞人乔丹的篮球运动员在70年代开始学打球的。

3.唐娜保持着打嗝和打喷嚏的记录。

4.你年纪再小都可以开始做事情。

5.这个房间不够大，容不下这么多人。

6./7.这个房间太小了，容不下这么多人。

8.大卫跑得太快了，我们都撵不上。

我肯定他能当上冠军！

9.这个有才华的巴西体操运动员花费所有空闲时间和那个有创造力的亚洲小提琴手度过。

10.当李云迪还是个小男孩的时候，他就能哼出歌曲和很多首有难度的曲子。

11.那个跑步运动员想吃活鱼，所以我们活捉了一些鱼。

现在它们还活着吗？

12.杰克靠表演京剧谋生。

他过着幸福的生活。

13.辛吉斯24岁的时候成为女子单打一号种子选手。

14.你学什么专业/你的专业是什么？

15.他入学清华大学，主修管理学。

16.他可以为国家队打球，并赢得冠军和金牌。

17.我的梦想就是未来成为一个独特的杰出的钢琴家。

18.我们在波兰周游，并参加了很多手风琴比赛。

19.这个慈爱的老人对他的孙子很和蔼。

他们经常一去去滑冰。

20.这个高尔夫球手擅长高尔夫，并且在这个方面取得巨大成就。

21.刚才我听到有人叫我。

22.参与比赛比当冠军更重要。

23.上周日因为下雨，所以他没有出去。

（两种）

★清华大学★英语系测试：

为中小学生英语量身定做.

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清华大学英语教授50年研究成果

牛津英语9BUnit4Greatpeople教案

Thefirstperiod

Welcometothisunit

Teachinggoals:

1.Tomatchpicturestowords

2.Torecognizeandunderstandvocabularyaboutfamouspeople

3.Tolearnmoreaboutsomefamouspeople

Difficulties:

Whodoyouthinkisthegreatestpersonthathaseverlived?

He’sthepersonwhoinventedmyfavouritefood.

Teachingmethods:

Listening,speaking,readingandwriting

Procedure:

1.Lead-in:

Therearemanygreatpeopleintheworld.Askstudentstonamesomeofgreatpeopletheyknowandsaywhotheylikebest.

2.Welcometotheunit:

a.Presentsomepicturesoffamouspeopleandaskstudentstoguesswhatthesefamouspeoplewere.

b.Presentnewvocabulary.

c.Askstudentswhytheycanbefamouspeopleandintroducewhattheydidtostudents.

d.Complete“welcometotheunit”inclass.Studentscanworkinpairstocompletetheexercises.

3.Comicstrips:

a.Playthetapeandstudentslistentothetapetogetthemainidea.

b.Studentsreadafterthetapetwice.

c.Asksomequestionsabouttheconversation.

d.Studentsreaditinpairsandactitout.

e.Whydopeopleadmiregreatpeople?

Discussandtakedownnotes.

Homework:

Recitetheconversationinthecomic.

Thesecondperiod

Reading（I）

Teachingaims:

1.Tobecomefamiliarwithandappreciatebiographicalwriting.

2.Tounderstandrelateddetailsandinformation.

3.Toinfergeneralmeaningfrompictures,titleandcontext.

Difficulties:

1.attheageof

2.workas

3.itwasbettertobesafethansorry

4.ordersbtodosth

5.cutsth/sbshort

Teachingmethods;Listening,speaking,readingandwriting

Procedure:

1.Backgroundinformation:

2.Explainthecontext.Simonisreadinganarticleaboutafamousastronaut,NeilArmstrong.Askstudentswhethertheyknowwhenthefirstmanwalkedonthemoon.Alsoaskthemiftheyknowthenamesofthefirsttwomenwhowalkedonthemoon.Tellstudentsthattheywilllearnmoreaboutmenvisitingthemooninthereadingpassage.

3.Studentslistentotherecordingforthefirstthreeparagraphsandthenreadthemafterthetapeagain.

4.DoTrueorFalsequestionstocheckunderstandingofthefirstthreeparagraphs.

a.NeilArmstrongwasborninthe1940s.

b.Heflewinanaeroplanewhenhewassix.

c.TheGemini8missionisallaboutstarsigns.

d.Gemini8landedintheUSA.

e.NeilArmstrongreceivedhisstudentpilot’slicensewhenhewas15.

f.NeilArmstrongsuccessfullybroughtthespacecraftdownintothewesternPacificOceanwhenGemini8wasoutofcontrol.

g.Askstudentstoscanthefirstthreeparagraphsandunderlinethenewwords.EncouragethemtoexplainthewordstotheclassinEnglish.

5.Languagepoints:

a.attheageof…=whensbwas…yearsold

Theboycouldswimattheageof5.

=Theboycouldswimwhenhewas5yearsold.

b.workas…

Heworkedasateacherwhenhefinishedschool.

c.bettersafethansorry

=itiswisertobetoocarefulthantoacttooquicklyanddosomethingthatmayberegrettedlater.

d.ordersb（not）todosth

Thecommanderorderedthesoldierstostandinline.

Thedoctororderedmenottoworkforalongtimeandhaveagoodrest.

e.cutsb/sthshort

Theinterviewercutshorthisguestinmid-sentence.

Homework:

1.Recitetheparagraphs.

2.Previewthefollowingparagraphs..

Thethirdperiod

Reading（II）