上课做小动作的检讨书最新.docx
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上课做小动作的检讨书最新.docx
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上课做小动作的检讨书最新
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尊敬的吴老师:
您好,非常抱歉地跟您递交这份上课做小动作的检讨书,此时此刻我是何等的愧疚。
在今天下午的自然科学课里,我因为平时养成的不良习惯上课用具准备不齐,加上因为上课不专心,注意力不集中产生了厌课情绪。
回顾我的错误,我是何等的不该啊。
我痛定思痛,觉得我犯错误的原因有三:
第一,我严重地缺失对上课的重视度。
须知,作为一名处于紧张学习阶段、脑力快速成长时期的初中生。
日常的科学文化课程对于我们的发展起着多么大的重要性。
而我却放松对自己的要求,疏忽对课堂的认知。
第二,我没有养成良好的上课习惯。
要知道,上课之前的课间才是让我们准备各种文具学习用品的时间,而我却没有利用课间来准备,却白白浪费课间时间来玩了。
第三,我没有很好地重视课程,现在的我知道了,原来自然科学课时多么的有意义。
这是我们初中生了解外在世界的重要途径,通过学好自然科学我们能够更好地生活。
检讨书总结:
如今,我已经深刻认知到了自己的错误,已经犯此次错误的原因。
希望老师能够狠狠地惩罚我,让我痛改前非。
此致
尊敬的数学老师:
我知道错了,我深深地知道自己错在什么地方。
因此,我写了这样一篇500字的“上课做小动作的检讨书”向您做检讨来了。
现在看来,上课做小动作的行为实在是要不得啊。
回顾我的错误经过:
2014年11月3日上午第三节数学课,我跟后桌王同学因为下课时间讨论动漫的时间发生了一些纠纷和争执,上课的时候还没有停止争执,王同学对我说了侮辱的话。
我一时冲动就在他背后挠痒痒,用铅笔在他背上画画。
多亏您眼光敏锐,没一会儿功夫您就火速来到我的座位,给了我一次响亮的耳光“啪~”您上课时候的这一记耳光,依然鸣响在我耳旁“嗡~”,让我记忆深刻,记忆犹新!
面对错误,我感到无地自容,经过反省,我认识到我犯错误根本原因在于我没有很好课堂纪律意识,没有重视上课行为规范,更加说明了我依然很幼稚、不懂事的情况。
在此,我要向您保证,我会做出如下改正:
第一,利用假期两天时间面壁思过,痛改前非,痛定思痛地反省错误,并且上交这篇检讨书给您。
第二,今后再也不在上课期间做小动作了,更加不做任何损害同学利益的事情。
第三,努力认真地吸取错误教训,下不为例。
最后,我恳请您能够原谅我,宽恕我这个年少无知的小孩!
针对上课搞小动作,教孩子学会换位思考——一家之言,欢迎讨论!
“上课好好听啊,不然挨老师说啦!
”,
“再不好好听,功课就落下啦!
”,
“跟你说多少遍啦,上课专心点儿,听见没有!
”
可絮絮叨叨,苦口婆心,自己都感到说烦了,说累了,却收效甚微,问题依然存在,这时,我们家长不如换一种方式:
教孩子学会换位思考,问孩子:
你特别有兴致地在跟妈妈说一件事,可妈妈一点都不在意,该干嘛还干嘛,你会怎么想?
孩子大概会说感到没意思,不高兴,这时你告诉他,对啊,如果你是老师,你在台上很认真地讲,可下面的同学不好好地听,搞小动作、说话、捣乱,你会怎么想呢?
反问他,而且一定要告诉孩子,上课不注意听,会产生三方面的后果:
第一,对老师不尊重,尊师重教,首先就体现在上课专心听讲,而且老师上一堂课,一站就是40分钟,很辛苦,如果让你也一直站40分钟,累吗?
再加上底下同学不专心听,你心里会怎么样?
第二,对自己不负责,上课注意力不集中,最直接的后果就是课本没理解,功课不明白,作业不会做,为什么?
——自己的原因!
自己上课不好好听所造成的!
第三,对同学不负责,告诉孩子,老师正在台上认真地讲,如果底下有捣乱、说话、搞小动作的同学,那么老师的注意力就很容易被分散了,她会去教育那个同学,这样就耽误了给你们上课的时间,如果一堂课上,这种事情、同学再多点儿,课还有法儿上吗?
其他同学怎么办?
影响别人听课,这种行为好吗?
多反问他几个问题,其实有时候反问比直接讲道理更容易让孩子接受,另外,个人认为,现在的孩子缺乏理解,觉得大人为他做什么都是理所应当的,饭来张口,衣来伸手,不懂得家长的辛苦,唉,白天不懂夜的黑啊!
可很多事情你没法儿让他来感同身受,所以我们一定要教孩子学会换位思考,让他来学会理解他人,关爱他人!
我想,这对孩子以后的人生,也会有很大的帮助!
孩子上课注意力不集中的问题普遍存在,很让家长头疼,您有什么高招儿,欢迎讨论!
很多家长都抱怨说,老师经常请他们开家长会,还在会上点名批评,原因是孩子上课的时候小动作很多。
家长对此也是很头痛,对于孩子屡教不改也是没有办法。
专家提醒:
可能孩子患有多动症。
可能家长对于多动症不是很了解,那么我们就在这里给大家做一个讲解。
儿童多动症在医学上一般称之为注意力缺陷多动障碍,多动症是儿童和青少年期间最为普遍的心理障碍之一。
昆明张荣花表示这类患儿的智能正常或基本正常但学习、行为及情绪方面有缺陷,表现为注意力不易集中注意短暂,活动过多,情绪易冲动以致影响学习成绩在家庭及学校均难与人相处,日常生活中使家长和老师感到困难。
主要表现有:
一、注意力缺陷
孩子注意力集中时间很短,在和家长进行交流的时候很容易被其他的事情或物体吸引注意力,孩子对各种外界的刺激都会产生反应,一惊一乍!
患病的孩子做起事情来往往也难以持久坚持下去,常常一件事未做完,又去做另一件事;做事时也常常不注意细节,常因粗心大意而出错;经常有意回避或不愿意从事需要较长时间集中精力的任务。
二、活动过度
活动过度是指患儿与同年龄、同性别大多数儿童比,患儿的活动水平超出了与其发育相适应的应有的水平。
活动过度多起始于幼儿早期,但也有部分患儿起始于婴儿期。
在婴儿期,患儿表现为格外活泼,爱从摇篮或小车里向外爬,当开始走路时,往往以跑代步;在幼儿期后,患儿表现好动,坐不住,爱登高爬低,翻箱倒柜,难以安静地做事,难以安静地玩耍。
三、好冲动
好冲动是指患儿做事较冲动,不考虑后果。
因此,患儿常常会不分场合地插话或打断别人的谈话;会经常打扰或干涉他人的活动;老师问话未完,会经常未经允许而抢先回答;会常常登高爬低而不考虑危险;会鲁莽中给他人或自己造成伤害。
患儿情绪也常常不稳定,容易过度兴奋,也容易因一点小事而不耐烦、发脾气或哭闹,甚至出现反抗和攻击性行为。
四、认知障碍和学习困难
部分该障碍患儿存在空间知觉障碍、视听转换障碍等。
虽然患儿智力正常或接近正常,但由于注意障碍、活动过度和认知障碍,患儿常常出现学习困难,学业成绩常明显落后于智力应有的水平。
如果孩子有以上问题,家长就需要加以注意了,早点带孩子看医生为好。
检讨书范文|上课违纪检讨书
由于第n次与老师吵架,已经威胁到在重点班的去留,这是老师给我的最后一个机会——公开念检讨,以下是我草就的检讨,大家说如果念了会有什么后果呢?
开学至今转眼已有几个月了,分析这几个月来自己的行为,我发现我自己始终是在为了证明一件事而做着努力:
老师不可能永远对,学生不可能永远错。
然而我却在为此而付出惨重的代价。
老师已经不只一次扬言将我打下慢班,甚至休学……但我却始终随着自己的性子走——顶撞老师,不听老师的话,这些在老师眼里就是最大的错误。
或许老师到今天还对我保留一私希望,感谢你给我这个做检讨保证的机会,但人总是有自己的原则和立场,就像萨达姆,也有自己的路要走。
所以,我就是这么一个从骨子里坏透的学生,我无法容忍明明是不正确而我们却要遵守的守则拘束我,我也无法容忍每天饱受无理的挖苦与漫骂,我更无法容忍一个人民教师带着歪曲的心理教学,甚至把仇恨的种子撒播进我们的心中,玷污我们的灵魂。
因此,我依然坚持自己认为是正确的路,我无法永远在歪曲真理的阴影下存在。
我并不是一个不重视前程的人,我也知道离开快班意味着什么,我也知道今天这些话说完之后的后果。
但即使在过去的昨天,在现在,将来,我都会坚定地走自己选择的路,也许你们都认为我很傻,但我从来没有对自己的决定后悔过。
xx老师(my班主任),此刻真的想诚恳地对你说句“对不起”了,原谅我这个任性的孩子,原谅我这个无法受你管束,无法满足你欲望的学生。
也希望同学们原谅我这个给集体抹黑,给班级带来不良影响的孩子。
学生检讨书
尊敬的老师:
你好!
开学至今,我本人做错的事很多,如迟到、爬墙等。
但爬墙的次数虽多,可是也没挨捉过。
我承认这是错的,我的错事如大海之大,泰山之重,但我会尽量、尽量的减少,至之没有。
我会为自己的路着想的。
我不会再神魂颠倒的做错事了,我要以牙还牙的把错误改成成就,虽然任务很艰难,但我是不怕的。
一个人做事一人当。
有什么?
只要有青山,一定有柴的。
我就如个砍柴人,一定会砍光那些错误的。
我以前做的事都是我走火入魔所做的,现在我已经觉醒。
世界将会恢复和平了。
此致
敬礼
你把这二篇综合一下再修改一下就可以搞定了
上课迟到检讨书,关于迟到的检讨书
上课说话检讨书
上课说话检讨书
上课迟到检讨书
上课看小说的检讨书
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尊敬的老师:
今天,阳光明媚,天气晴朗,风和日丽。
充满朝气的高三xx班正在知识的海洋里遨游。
而我居然在课堂上吃鱿鱼丝,因而沾污了高三xx班的这一股清泉,影响了同班学生的认真学习,也间接摧残了这些祖国的花朵们的花瓣,我真的很对不起先祖,很对不起老师,也对不起党,对不起人民,对不起父母,对不起伟大的共和国。
也许我是吃鱿鱼丝发出的香味影响了同学们的思考,这可能延后了他们成为未来科学家的脚步,影响了社会主义国家的未来建设。
而且我毛病特多:
好吃懒做,打瞌睡巨响,粗言秽语,通宵上网,上课吃零食的次数更像天上的繁星,数不胜数。
如果打瞌睡是罪,那我已经犯下滔天罪行,如果迟到是一个错误,我一直在重复着错误,但谢谢你,我亲爱的x老师,你的宽容令我羞愧万分,你的细心教导让我得到重生。
感谢x老师给了我一次重生的机会,只是把警告通知张贴在公告栏,让学生可以监视我,我会努力学习,回报社会,回报学校的,回报共产党,回报中国特色的社会主义的新中国。
最后,还是怀着万分感激的心情,感谢老师给我一次改过自新的机会,让我这样一根枯草可以再次变成祖国的花朵。
我祝愿学生们身体健康,教师的工资一涨再涨。
检讨人:
xxx
尊敬的班主任老师:
由于前段时间学校组织了阶段考试,我一时间努力复习太累,考试结束以后又没有多加调养恢复以至于现如今自身的体质显得极度虚弱。
今天早上自己就早读课迟到了,由于是早上6:
50起的床,叠好被子,穿好衣服,洗脸刷牙就到了7:
00。
出寝室以后就急急忙忙得在小卖部取了快面包,就冲进教室了。
可是到了教室以后肚子又非常饥饿,所以就偷偷地吃起来了面包,我没有想到在教室里还有这么多没吃早餐的同学,我的迟到行为与吃东西的行为就严重地影响到了他们。
事到如今,我深深地明白了自己的行为是多么的不良、不端正。
要知道早读课是很重要的,我们通过早读能够提早预习当天的语文、英语两门课程,如此才能更好地掌握当天的学识。
我早读课迟到的行为一来让我荒废了早读这宝贵的学习时光,二来也影响了正在认真早读的同学,三来更是违反了早读纪律让前来考勤的纪检人员扣分。
而我在早读课吃东西的行为更是危害巨大,一来早点的香味影响了同学早读,勾起了他们的食欲。
二来吃早点也非常的不卫生,让原本干净的教室环境遭到的食物碎屑的污染。
三,教室原本就是只供读书学习的地方,吃早点的话就破坏了教室的学习氛围,对于老师与同学都是不尊重的表现。
此时此刻,我对于自身所犯的早读迟到、早读吃东西的行为错误供认不讳。
对于因我错误所产生的不良影响向大家表示深深的歉意,并且向大家郑重保证:
从今往后,我一定要严肃改正这一不良行为,坚决不会再出现类似的错误了。
为此,我将采取以下措施,坚决予以执行:
第一,养成良好的作息规律,助力形成良好的生活习惯。
早读迟到这一错误充分说明了我良好作息习惯的缺乏,为此我在今后的在校生活当中一定努力改善作息习惯,白天努力学习将足够的精力用到学习方面,晚上就准确睡觉休息,以确保次日早晨能够早起。
另外,我也要在饮食方面加以注意,尽量少吃辛辣食物,以确保身体得到健康调理,更好地助力我良好生活习惯的形成。
第二,定期自查自省,努力做一名高素质的中学生。
古人云:
“人非圣贤,孰能无过”。
我一来不是圣贤,二来过错一箩筐。
在今后的在校生活当中不免还会出现各种错误,然而我知道有时候错误难免,可是我一定及时地认识错误,及时的自省自查,由此来促使自己不至于堕落。
并且,通过自省自查让自己有了一个深刻的自我认识,从而促使自己努力成为一名高素质的中学生。
第三,改善同学关系,促进寝室同学互相关爱。
实不相瞒,这次早读课迟到的原因之一,就是寝室同学起床以后忘记叫我。
原因主要是在我自身脾气太暴躁,由于前段时间同学又叫我早起,我嫌同学太罗嗦导致同学很伤心就不再叫我起床了。
这一问题充分暴露出自己的不讲理、坏脾气,因此我也要就这个问题再次深刻检讨,并且向这位同学说声抱歉,请求他能够原谅我。
今后也希望他能够继续叫我起床,我将随叫随醒,绝不辜负这位同学的好意。
总的来说,这次我早读课迟到吃东西行为错误的发生给我敲响了警钟,给我造成了巨大的心理冲击,也让我通过检讨以后悔恨不已啊。
我明白错误的发生是自身长期不注意、积累导致的,错误就如“房间里的灰尘与杂物,长久不清理不打扫,最终就酿出脏东西来”这是相当可怕的事情啊。
最后,我啥也不多说了,请老师、同学们监督我执行改正措施吧。
此致!
超市偷吃东西的检讨书500字
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尊敬的超市领导:
您好,此刻我向您递交我这篇500字的超市偷吃东西的检讨书。
以深刻检讨我在贵超市偷吃面包的不良行为,并且向您表示最诚恳的道歉。
反省分析我的错误,我作为一名小学六年级学生,...
尊敬的超市领导:
您好,此刻我向您递交我这篇500字的超市偷吃东西的检讨书。
以深刻检讨我在贵超市偷吃面包的不良行为,并且向您表示最诚恳的道歉。
反省分析我的错误,我作为一名小学六年级学生,已经13岁大了。
可是我的行为依旧这么我行我素,没有行为品德,没有道德思想,做出这样一个不入流的勾当。
此番上您超市看中了一块零售价在5.38元的蛋糕,蛋糕虽然个头小,卖相不好,价格虽然显得不公道了一些,可是我身上有10元钱完全可以买得起。
而我竟然选择了偷吃,结果遭到发现予以批评。
为此,我深深地感到羞愧啊,我对自己的所作所为感到深深的懊悔。
通过面壁思过,我终于有所醒悟,并且是彻底地想要改正:
首先,我要拿出10元钱赔偿超市的损失,向领导做出检讨,以这篇检讨书为证。
其次,我要痛改前非,重新做人,我要充分地吸取此次错误教训,纠正自身错误已经再也不做这件事了。
再有,我下回还来你们超市买东西,可我一定不会做任何有损超市利益的事情了。
最后,我恳请您看在我还是一个小学六年级学生的情况上,能够原谅我这一回,下不为例!
此致!
尊敬的超市领导:
您好,此刻我向您递交我这篇500字的超市偷吃东西的检讨书。
以深刻检讨我在贵超市偷吃面包的不良行为,并且向您表示最诚恳的道歉。
反省分析我的错误,我作为一名小学六年级学生,已经13岁大了。
可是我的行为依旧这么我行我素,没有行为品德,没有道德思想,做出这样一个不入流的勾当。
此番上您超市看中了一块零售价在5.38元的蛋糕,蛋糕虽然个头小,卖相不好,价格虽然显得不公道了一些,可是我身上有10元钱完全可以买得起。
而我竟然选择了偷吃,结果遭到发现予以批评。
为此,我深深地感到羞愧啊,我对自己的所作所为感到深深的懊悔。
通过面壁思过,我终于有所醒悟,并且是彻底地想要改正:
首先,我要拿出10元钱赔偿超市的损失,向领导做出检讨,以这篇检讨书为证。
其次,我要痛改前非,重新做人,我要充分地吸取此次错误教训,纠正自身错误已经再也不做这件事了。
再有,我下回还来你们超市买东西,可我一定不会做任何有损超市利益的事情了。
最后,我恳请您看在我还是一个小学六年级学生的情况上,能够原谅我这一回,下不为例!
此致!
检讨书范文|上课违纪检讨书
由于第n次与老师吵架,已经威胁到在重点班的去留,这是老师给我的最后一个机会——公开念检讨,以下是我草就的检讨,大家说如果念了会有什么后果呢?
开学至今转眼已有几个月了,分析这几个月来自己的行为,我发现我自己始终是在为了证明一件事而做着努力:
老师不可能永远对,学生不可能永远错。
然而我却在为此而付出惨重的代价。
老师已经不只一次扬言将我打下慢班,甚至休学……但我却始终随着自己的性子走——顶撞老师,不听老师的话,这些在老师眼里就是最大(请继续关注好范文网)的错误。
或许老师到今天还对我保留一私希望,感谢你给我这个做检讨保证的机会,但人总是有自己的原则和立场,就像萨达姆,也有自己的路要走。
所以,我就是这么一个从骨子里坏透的学生,我无法容忍明明是不正确而我们却要遵守的守则拘束我,我也无法容忍每天饱受无理的挖苦与漫骂,我更无法容忍一个人民教师带着歪曲的心理教学,甚至把仇恨的种子撒播进我们的心中,玷污我们的灵魂。
因此,我依然坚持自己认为是正确的路,我无法永远在歪曲真理的阴影下存在。
我并不是一个不重视前程的人,我也知道离开快班意味着什么,我也知道今天这些话说完之后的后果。
但即使在过去的昨天,在现在,将来,我都会坚定地走自己选择的路,也许你们都认为我很傻,但我从来没有对自己的决定后悔过。
xx老师(my班主任),此刻真的想诚恳地对你说句“对不起”了,原谅我这个任性的孩子,原谅我这个无法受你管束,无法满足你欲望的学生。
也希望同学们原谅我这个给集体抹黑,给班级带来不良影响的孩子。
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尊敬的老师:
你好!
开学至今,我本人做错的事很多,如迟到、爬墙等。
但爬墙的次数虽多,可是也没挨捉过。
我承认这是错的,我的错事如大海之大,泰山之重,但我会尽量、尽量的减少,至之没有。
我会为自己的路着想的。
我不会再神魂颠倒的做错事了,我要以牙还牙的把错误改成成就,虽然任务很艰难,但我是不怕的。
一个人做事一人当。
有什么?
只要有青山,一定有柴的。
我就如个砍柴人,一定会砍光那些错误的。
我以前做的事都是我走火入魔所做的,现在我已经觉醒。
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上课说话检讨书
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上课迟到检讨书
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今天,我上课吃瓜子的行为是不对,上课吃瓜子检讨书。
今天中午我回爷爷家,临走顺便装了几大把瓜子。
上课时忍不住了,偷偷地吃了几个,结果,被老师捉个正着。
我后悔万分,我想不应该在课堂上吃,而应该在课下吃,那样就不用挨批,也不用写一份检讨了。
后悔归后悔,如果我早又先见,克制自己的欲望,可以不用挨批了,也不用多一份写检讨地任务。
说到底,我在教室吃瓜子的行为是不对的,瓜子皮掉到地上,回污染班级环境,浪费了值日同学的辛勤劳动,使班级荣誉受损。
我对此也感到后悔了。
我当初在校园内的楼外、大厅以及走廊也曾吃了一些瓜子,现在一想,的确太过分了。
我的这一行为污染了美丽的校园,浪费了其他班级同学的辛勤劳动,使他们蒙受了不白之冤。
对此,我想对他们说声sorry。
总而言之,在哪里吃瓜子都不对。
或者直接别吃了,省下嚼的时间,省下一份精力,还能维护我们美丽的校园,何乐而不为呢?
另外,这次吃瓜子太过于暴露了,没有隐蔽好,检讨书《上课吃瓜子检讨书》。
班级其他同学也吃瓜子了,但他们却没有被老师抓到,没挨批,没被要求写检讨。
而我呢?
心里有些不平衡。
这次老师找我谈话,也时我明白了许多道理,一个人要想成功,就要增强自制力,有坚强的意志力。
这次吃瓜子事件中,我虽然克制了很久,但最终没能忍住,偷吃了一些瓜子,而我最终为此付出了“惨痛”的代价。
小不忍则乱大谋,如果,这次我的意志再坚强一些,就可以忍住不吃瓜子了,那样,就不会被老师批评,不会写这份检讨了。
哎,后悔莫及啊。
从今以后,我要抓紧时间学习,不管多累多苦,我都会坚持到最后。
等考完试,放假了,我再吃瓜子也不迟啊。
况且,早吃几天与晚吃几天拥有什么区别呢?
说实话,我所说的话可能使老师您不高兴,可我说的全都是我的心里话。
我不会说假话,也不会说豪言壮语,但请老师放心,类似事件在我身上不会再发生。
我会努力学习,做一个好学生的。
您的学生
尊敬的老师:
今天,我上课吃瓜子的行为是不对。
今天中午我回爷爷家,临走顺便装了几大把瓜子。
上课时忍不住了,偷偷地吃了几个,结果,被老师捉个正着。
我后悔万分,我想不应该在课堂上吃,而应该在课下吃,那样就不用挨批,也不用写一份检讨了。
后悔归后悔,如果我早又先见,克制自己的欲望,可以不用挨批了,也不用多一份写检讨地任务。
说到底,我在教室吃瓜子的行为是不对的,瓜子皮掉到地上,回污染班级环境,浪费了值日同学的辛勤劳动,使班级荣誉受损。
我对此也感到后悔了。
我当初在校园内的楼外、大厅以及走廊也曾吃了一些瓜子,现在一想,的确太过分了。
我的这一行为污染了美丽的校园,浪费了其他班级同学的辛勤劳动,使他们蒙受了不白之冤。
对此,我想对他们说声sorry。
总而言之,在哪里吃瓜子都不对。
或者直接别吃了,省下嚼的时间,省下一份精力,还能维护我们美丽的校园,何乐而不为呢?
另外,这次吃瓜子太过于暴露了,没有隐蔽好。
班级其他同学也吃瓜子了,但他们却没有被老师抓到,没挨批,没被要求写检讨。
而我呢?
心里有些不平衡。
这次老师找我谈话,也时我明白了许多道理,一个人要想成功,就要增强自制力,有坚强的意志力。
这次吃瓜子事件中,我虽然克制了很久,但最终没能忍住。
从今以后,我要抓紧时间学习,不管多累多苦,我都会坚持到最后。
等考完试,放假了,我再吃瓜子也不迟啊。
况且,早吃几天与晚吃几天拥有什么区别呢?
说实话,我所说的话可能使老师您不高兴,可我说的全都是我的心里话。
我不会说假话,也不会说豪言壮语,但请老师放心,类似事件在我身上不会再发生。
我会努力学习,做一个好学生的。
您的学生:
xxx
今天,我上课吃瓜子的行为是不对。
今天中午我回爷爷家,临走顺便装了几大把瓜子。
上课时忍不住了,偷偷地吃了几个,结果,被老师捉个正着。
我后悔万分,我想不应该在课堂上吃,而应该在课下吃,那样就不用挨批,也不用写一份保证书了。
后悔归后悔,如果我早又先见,克制自己的欲望,可以不用挨批了,也不用多一份写保证书的任务。
说到底,我在教室吃瓜子的行为是不对的,瓜子皮掉到地上,回污染班级环境,浪费了值日同学的辛勤劳动,使班级荣誉受损。
我对此也感到后悔了。
我当初在校园内的楼外、大厅以及走廊也曾吃了一些瓜子,现在一想,的确太过分了。
我的这一行为污染了美丽的校园,浪费了其他班级同学的辛勤劳动,使他们蒙受了不白之冤。
对此,我想对他们说声sorry。
总而言之,在哪里吃瓜子都不对。
或者直接别吃了,省下嚼的时间,省下一份精力,还能维护我们美丽的校园,何乐而不为呢?
另外,这次吃瓜子太过于暴露了,没有隐蔽好。
班级其他同学也吃瓜子了,但他们却没有被老师抓到,没挨批,没被要求写保证书。
而我呢?
心里有些不平衡。
这次老师找我谈话,也时我明白了许多道理,一个人要想成功,就要增强自制力,有坚强的意志力。
这次吃瓜子事件中,我虽然克制了很久,但最终没能忍住,偷吃了一些瓜子,而我最终为此付出了“惨痛”的代价。
小不忍则乱大谋,如果,这次我的意志再坚强一些,就可以忍住不吃瓜子了,那样,就不会被老师批评,不会写这份保证书了。
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从今以后,我要抓紧时间学习,不管多累多苦,我都会坚持到最后。
等考完试,放假了,我再吃瓜子也不迟啊。
况且,早吃几天与晚吃几天拥有什么区别呢?
说实话,我所说的话可能使老师您
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