三年级上册英语教学计划表.docx
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三年级上册英语教学计划表.docx
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三年级上册英语教学计划表
____三____年级英语教学计划
单元
Unit1
课时
4
周次
1-2
授课起止时间
课题
Hello
教
学
目
标
双
基
要
求
1、能听懂、会说所学的日常交际用语。
2、认识五个人物:
David,LiuTao,YangLing,Mike,Nancy
3、能听懂、会说以下八个动物类单词adog,acat,abird,atiger,amonkey,azebra,apanda,anelephant,要求读音正确。
训
练
掌握David,LiuTao,YangLing,Mike,Nancy.
adog,acat,abird,atiger,amonkey,azebra,apanda,anelephant
重点
难点
重点:
单词adog,acat,abird,atiger,amonkey,azebra,apanda,anelephant
难点:
理解冠词a/an之间的区别。
教具
准备
单词卡片录音机
备
注
注:
以单元订计划,明确单元教学目标以其实施方法措施。
_____三___年级英语教学计划
单元
Unit2
课时
4
周次
3-4
授课起止时间
课题
Nicetomeetyou
教
学
目
标
双
基
要
求
1、能听懂、会说所学的日常交际用语,要求用词恰当,语调自然,特别要注意Thisis的正确读音。
2、认识四个人物:
MissLi,MrGreen,WangBing,Helen。
理解并能正确运用Mr和Miss
训
练
Thisis…
MissLi,MrGreen,WangBing,Helen。
重点
难点
重点:
认识四个人物:
MissLi,MrGreen,WangBing,Helen。
难点:
八个有关颜色的单词。
教具
准备
单词卡片录音机
备
注
注:
以单元订计划,明确单元教学目标以其实施方法措施。
_____三___年级英语教学计划
单元
Unit3
课时
4
周次
5-6
授课起止时间
课题
Thisismyfather
教
学
目
标
双
基
要
求
1、能用Thisismy…句型介绍家庭成员。
2、能听懂、会说几种家庭成员间的称呼语:
father,mother,brother,sister。
3、认识三个人物MrBlack,MrsBlack,GaoShan,并能正确理解和运用Mrs。
训
练
Thisismy…
father,mother,brother,sister。
MrBlack,MrsBlack,GaoShan.
重点
难点
重点:
能用Thisismy…句型介绍家庭成员。
难点:
能初步了解名词复数的读音。
教具
准备
单词卡片录音机
备
注
注:
以单元订计划,明确单元教学目标以其实施方法措施。
_____三___年级英语教学计划
单元
Unit4
课时
4
周次
7-8
授课起止时间
课题
Goodbye
教
学
目
标
双
基
要
求
1、能听懂、会说所学祈使句,并能运用所学祈使句进行交际。
2、能听懂、会说三种告别用语,并能在真实的交际场景中自然运用。
训
练
三种告别用语,八个家具类单词。
Here’sa…
重点
难点
重点:
能听懂、会说所学祈使句,并能运用所学祈使句进行交际。
难点:
能听懂、会说Here’sa…句型。
教具
准备
单词卡片录音机
备
注
注:
以单元订计划,明确单元教学目标以其实施方法措施。
______三__年级英语教学计划
单元
Unit5
课时
4
周次
9-10
授课起止时间
课题
Howareyou?
教
学
目
标
双
基
要
求
1、能学会使用问候语Howareyou?
及其四种应答语。
2、能听懂、会说八个学习用品类单词。
训
练
Howareyou?
八个学习用品类单词。
重点
难点
重点:
能学会使用问候语Howareyou?
及其四种应答语。
难点:
能学会使用问候语Howareyou?
及其四种应答语。
教具
准备
单词卡片录音机
备
注
注:
以单元订计划,明确单元教学目标以其实施方法措施。
____三____年级英语教学计划
单元
Unit6
课时
2
周次
9-10
授课起止时间
课题
Reviewandcheck
教
学
目
标
双
基
要
求
复习Unit1~6的重难点,单词及句型
训
练
复习
重点
难点
重难点:
Unit1~6的重难点。
教具
准备
单词卡片录音机
备
注
注:
以单元订计划,明确单元教学目标以其实施方法措施。
____三____年级英语教学计划
单元
Unit7
课时
4
周次
11-12
授课起止时间
课题
It’snice
教
学
目
标
双
基
要
求
1、能听懂、会说Lookat…及其应答It’ssmart/nice.并会用Hownice!
表达赞美、感叹之意;能用Thisis…和That’s…介绍物品。
2、能听懂、会说服装类单词和物主代词his,her以及形容词new。
训
练
Lookat…
It’ssmart/nice.
Thisis…
That’s…
重点
难点
重点:
Lookat…It’ssmart/nice
难点:
物主代词his,her
教具
准备
单词卡片录音机
备
注
注:
以单元订计划,明确单元教学目标以其实施方法措施。
_____三___年级英语教学计划
单元
Unit8
课时
4
周次
13-14
授课起止时间
课题
Let’sgotothepark
教
学
目
标
双
基
要
求
1、能听懂、会说Let’sgoto…及其应答Allright./OK.Let’sgo./Good./Great!
等。
2、能熟练地运用Let’sgoto…by…表达自己的意愿。
3、能听懂、会说常见交通工具acar,abus,abike,aplane和表示地点的单词azoo,apark,acinema,asupermarket,theGreatWall。
训
练
Let’sgoto…
Allright./OK.Let’sgo./Good./Great!
等常见交通工具
重点
难点
重点:
能听懂、会说Let’sgoto…及其应答Allright./OK.Let’sgo./Good./Great!
等。
难点:
学会表达“去某处”和“如何去某处”,处以及如何对别人的建议进行回答。
教具
准备
单词卡片录音机
备
注
注:
以单元订计划,明确单元教学目标以其实施方法措施。
____三____年级英语教学计划
单元
Unit9
课时
4
周次
15-16
授课起止时间
课题
Onandoff
教
学
目
标
双
基
要
求
1、能听懂、会说Close/Open…;Turnon/off…及其应答语Allright./OK等。
2、能听懂、会说常见物品:
adoor,awindow,abox,abasket,alight, aTV,atap,aWalkman。
3、能使用简单的祈使句表达“请别人干某事”的意思及进行应答。
训
练
Close/Open…;Turnon/off…
adoor,awindow,abox,abasket,alight,aTV,atap,aWalkman。
重点
难点
重点:
能听懂、会说Close/Open…;Turnon/off…及其应答语Allright./OK等。
难点:
能使用简单的祈使句表达“请别人干某事“的意思及进行应答。
教具
准备
单词卡片录音机
备
注
注:
以单元订计划,明确单元教学目标以其实施方法措施。
__三______年级英语教学计划
单元
Unit10
课时
4
周次
17-18
授课起止时间
课题
Thankyou
教
学
目
标
双
基
要
求
1、能听懂、会说…,please./Some…?
/…?
以及应答语。
2、能听懂、会说acake,ahamburger,anegg,anice-cream和acupoftea/coffee,aglassofmilk/juice。
3、能使用简短的句子征求对方的意见。
训
练
acake,ahamburger,anegg,anice-cream和acupoftea/coffee,aglassofmilk/juice。
重点
难点
重点:
能听懂、会说acake,ahamburger,anegg,anice-cream和acupoftea/coffee,aglassofmilk/juice。
难点:
能使用简短的句子征求对方的意见。
教具
准备
单词卡片录音机
备
注
注:
以单元订计划,明确单元教学目标以其实施方法措施。
____三____年级英语教学计划
单元
Unit11
课时
4
周次
19-20
授课起止时间
课题
Aboyandagirl
教
学
目
标
双
基
要
求
1、能听懂、会说Mynameis…/I’m…/I’mnot…/I’mfrom…/My…is/are…
2、能听懂、会说aman,awoman,aboy,agirl,tall,short,long,short,fat,thin,big,small。
3、掌握最简单的自
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- 三年级 上册 英语教学 计划
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