人教版版八年级上学期期末语文试题A卷练习.docx
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人教版版八年级上学期期末语文试题A卷练习
人教版2019版八年级上学期期末语文试题A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题
1.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()
一个人究竟能给予别人什么呢?
_____________,_____________。
_______________,_______________。
通过他的给,他丰富了他人,并且在他提高自己生命感的同时,也提高了对方的生命感。
①但这并不意味着他一定要为别人献出自己的生命
②而是他应该把他内心有生命力的东西给予别人
③他的生命的一部分给予别人
④他可以把他拥有的最宝贵的东西
⑤他应该同别人分享他的欢乐、兴趣、理解力、知识、幽默等——简而言之,一切在他身上有生命力的东西
A.①③②⑤④
B.④③⑤①②
C.③⑤④②①
D.④③①②⑤
2.下列各项中,没有语病的一项是()
A.市教育局发出通知,要求各县区相关部门在组织学生“课后服务”的过程中严防安全不出问题。
B.保障舌尖上的安全,关键是市场主体要能够承担维护农产品安全。
C.精准扶贫不但要给予物质和经济上的帮助,而且要给予方法和技能上的指导。
D.在教育部向社会公示的《通用规范汉字表》中,对44个汉字的字形进行了微调。
3.下列词语中加点字的注音不正确的一项是()
A.棱镜(líng) 粗犷(guǎng) 侍弄(shì) 锲而不舍(qì)
B.确凿(záo) 绽开(zhàn) 殷红(yān) 气冲斗牛(dǒu)
C.鄙薄(bǐ) 坍塌(tān) 附和(hè) 迥乎不同(jiǒng)
D.蜷伏(quán) 蝉蜕(tuì) 称职(chèn)深恶痛绝(wù)
4.下列加点的成语使用有错误的一项是()
A.中华文化源远流长、星光璀璨,汉字是它的基石。
B.长征是中国革命史上惊天动地的壮举,给我们留下了宝贵的精神财富。
C.小米、玉米糁儿、红豆、红薯、红枣、栗子熬成的腊八粥,占全了色、味、香,令人流连忘返。
D.高明的画家会在画面上留下耐人寻味的空白,优秀的教师会在课堂上给学生留下充分思考的余地。
二、现代文阅读
无人机,你知多少
①在旅游景区、影视拍摄基地,或是重大新闻现场。
我们经常能看到无人机在空中忙碌地穿梭。
那么到底什么是无人机呢?
②“无人机”英文缩写为“UAV”,是“无人驾驶飞机”的简称,是利用无线电遥控设备和自备程序控制装置操纵,或有车载计算机完全和间歇地自主操作的不载人飞机。
我们熟悉的无人机,通常指的是鞋带携带载荷飞行的无人机机身,完全意义上的无人机,指的是有无人机平台、任务载荷、起降系统、测控与信息传输系统、操作手等组成的“无人机系统”。
③常见的无人机有三种类型,第一种是固定翼,顾名思义就是翅膀形状固定,靠通过机翼的风提供升力;第二种是直升机,特点是靠一个或两个主旋翼提供升力;第三种是多旋翼,就是具有四个或者更多多旋翼的直升机。
不同类型的无人机具有不同的优势。
固定翼机飞行速度快、高度高,飞行覆盖面积大,抗风能力强,比较适合全管段巡航、通讯巡航、航拍等工作。
直升飞机飞行高度低、速度慢,比较适合短距离巡航、高清摄影和对地目标监控与跟踪,还可以定点悬停,在各种情况下均可起降。
多旋翼(无轴)无人机灵活性介于固定翼和直升机(起降需要推力),但操作简单,成本较低。
④无人机具有成本低、零伤亡、生存能力强、机动性能好、使用方便等优点,可以代替传统的有人驾驶飞机执行“3D”的任务——即“Dull”(枯燥)“Dirt”(脏)“Dangerous”(危险)的任务。
无人机用途广泛,被业界宠爱有加。
军事上,可用于侦察监视,对地攻击,通讯中继、靶标模拟等,是“得力好伙伴”;民用上,可用于科学研究、气象观测、货物配送、娱乐体验等,是“百变小能手”。
⑤无人机市场前景广阔。
目前,我国约有150家无人机生产企业,产品达1000多种,基于预测的国际数据以及对我国市场的乐观预判,到2020年,美国小型无人机总销量将从2016年的250万架飙升到700万架,其中消费级无人机有430万架,另有270万架用于商业目的,2025年,我国无人机市场规模将达到750亿元。
其中军用无人机市场约占7%,民用无人机市场约占93%。
⑥无人机毕竟是机器,其可靠性还取决于系统复杂程度和外部使用环境,我人机系统中任意设备的故障都将影响任务执行,无人机使用的任意环节出现差错都将影响飞行安全,这需要制造商和消费者共同努力。
(选自《人民日报》2017年2月17日,有删改)
5.下列说法与原文意思不相符的一项是()
A.无人机经常会在空中忙碌地穿梭于旅游景区、影视拍摄基地,或是重大新闻现场。
B.完全意义上的无人机,不仅包拓无人机却身,还指的是有无人机平台、任务載荷、起降系统、测拉与信息传输系统、操作手等组成的“无人机系统”。
C.无人机可以代替传统的有人驾驶飞机执行“30”任务的原因是无人机具有成本低、零伤亡、生存能力强、机动性能好、使用方便等优点。
D.无人机用广泛,被业界宠爱有加。
军事上,可用于侦察监视,对地攻击,靶标模拟等:
民用上,可用于科学究、通讯中继、娱乐体验等。
6.下列说法不正确的一项是()
A.本文为事物说明文,说明对家为无人机。
B.本文说明顺序为逻辑顺序,全文围绕无人机的定义、类型及局限性依次进行说明。
C.第③段划线句主要运用了分类别的说明方法
D.“我国约有150家无人机生产企业”一句中的“约”,指大约,表示估计,该词体现了说明文语言的准确性。
7.结合文本及链接材料,回答下面的问题。
(链接材料)弈江的爸爸在移动公司上,所在单位托他要一台无人机,叔叔是个旅游爱好者,也想买台无人机自用。
请你分别给弈江的爸爸和叔叔合理的购买建议,并说明理由。
阅读下面材料,完成下面小题。
(材料一)
2019年9月25日,北京大兴国际机场正式投入运营。
这是一座充满人性化的现代化机场。
航站楼鸟瞰如金凤展翅,这源于五指廊的设计,指廊尽头便是登机口。
从航站楼中心到最远的登机口,步行不超过600米,最多只需要8分钟;从进入候机楼到登上飞机仅需约20分钟,与首都机场T3航站楼相比,可节约近40分钟。
站在航站楼中心,82个登机口一览无余。
航站楼核心区只用8根C型柱支撑,形成一个最大高差约30米,相当于44个足球场的圆形空间;屋面采用自然光,室内灯光可以智能调节。
这样的设计为旅客提供了最开阔且舒适的视野。
航站楼共四层,首创“双进双出”设计,确保了旅客进出机场的效率。
机场还使用了人脸识别登机、行李定位等最新科技成果,进一步保证了旅客出行的方便快捷。
与首都机场T3航站楼相比,新机场国际中转和国内中转,分别可节省1小时上下和30分钟左右。
在大兴国际机场,你完全可以停下匆匆的脚步,感受一把“慢”的趣味。
机场五个指廊的尽头,是五个庭院式的候机厅——中国园、瓷园、田园、丝园、茶园。
在国内行李提取厅,还有一座“天空美术馆”,展示国内外大师的作品。
尽管举世瞩目,也有专家表示,大兴国际机场的定位应不止于航空枢纽,要建设世界顶级机场,我们还在路上。
(材料二)
大兴国际机场的开通,标志着北京进入了航空“双枢纽”时代。
2017年11月,国家发改委、民航局明确:
在短时间内,首都机场重在“提质”,疏解非国际枢纽功能,提高国际航线网络覆盖率;大兴机场重在“上量”,确保实现“2025年7200万人次”的发展目标。
两座机场携手合作,将服务于一个世界级城市群的建设。
按照规划,北京大兴国际机场将服务京津冀协同发展和雄安新区建设。
大兴国际机场投入使用后,一亿多人口、二十余万平方公里的京津冀地区便拥有了四座年吞吐量过千万的机场——北京大兴国际机场、北京首都国际机场、天津滨海国际机场、石家庄正定国际机场,再加上张家口、唐山、邯郸、秦皇岛和承德的5个小机场,京津冀机场群已然成型。
在大兴国际机场地下一层,乘客可以直接换乘京雄高铁,直达“千年之城”——雄安。
未来,以大兴国际机场为中心,乘客半小时可到达北京中心城区、城市副中心、雄安新区,一小时可到达天津、石家庄、唐山、保定等京津冀重要城市。
(材料三)
对旅客而言,机场并非只是一个航空枢纽。
以六年蝉联世界最佳机场桂冠的新加坡樟宜国际机场为例,它还意味着免费电影院、蝴蝶花园、屋顶游泳池、24小时温泉等休闲体验。
很多旅游达人都以到过樟宜机场为傲:
它的1号航站楼设有屋顶游泳池,乘客只需花13美元就可使用;3号航站楼设有一个20世纪60年代主题特色的美食广场,价格便宜;免税区有一个鸡尾酒酒吧,调酒师可以免费为乘客调制;还有高达四层楼、长达12米的溜滑梯以及世界上最高的室内瀑布等。
在3号航站楼,机场还利用各国明星在新加坡转机时间举办歌友会,在跑道上开展飞机与跑车的竞速比赛,在候机楼里开办跳蚤市场等,增添机场候机的趣味性。
(以上材料来源于新浪网、凤凰网、北京晚报等媒体)
8.根据(材料一),下列关于大兴国际机场航站楼的表述,正确的一项是
A.登机口在五指廊的尽头,旅客从进入候机楼到登上飞机,时间长达20分钟。
B.航站楼核心区只用8根C型柱支撑,使旅客的视野变得开阔,缩短了步行距离。
C.与首都机场T3航站楼相比,旅客在大兴国际机场国内中转大约节省1小时。
D.庭院式的候机厅体现出浓厚中国气息,“天空美术馆”营造了浓郁艺术氛围。
9.阅读(材料二)中的图,结合这则材料中的文字,谈谈你对大兴国际机场规划的了解。
10.结合三则材料,说说大兴国际机场的优势与发展前景。
阅读《最后一课》选文,完成下列小题。
忽然教堂的钟敲了十二下。
祈祷的钟声也响了。
窗外又传来普鲁士士兵的号声——他们已经收操了。
韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。
“我的朋友们啊,”他说,“我——我——”
但是他哽住了,他说不下去了。
他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了几个大字:
“法兰西万岁!
”
然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:
“放学了,——你们走吧。
”
11.语段从____、_______、 ____三方面描写韩麦尔先生,表现他______________的思想感情。
12.选文中有一句话暗示了小说的社会背景,是哪一句话?
写在下面。
13.“我觉得他从来没有这么高大。
”这句话是 描写。
“我”觉得他从来没有这么高大的原因是什么?
14.在最后一课上韩麦尔先生讲了许多饱含深情的话,可结束时却表现得这么“平静”,你觉得这样结尾好不好,为什么?
三、句子默写
15.默写下列古诗文中的名句。
补写出下列诗文中的上句或下句。
①学而不思则罔,__________________
②_________________,我言秋日胜春朝。
③_______________,小桥流水人家。
④不知何处吹芦管,___________________。
默写王湾的《次北固山下》后四句。
________________________________________________________________________________________________________
四、对比阅读
阅读下面两个语段,完成下列小题。
(甲)鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。
生,亦我所欲也;义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也,生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。
如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?
使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?
由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也,是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。
非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。
呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。
万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!
为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?
乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之;是亦不可以已乎?
此之谓失其本心。
(孟子《鱼我所欲也》)
(乙)荀巨伯①远看友人疾,值②胡贼③攻郡,友人语巨伯曰:
“吾今死矣,子可去?
巨伯曰:
“远来相视,子令吾去,败④义以求生,岂荀巨伯所行邪?
”贼既至,谓巨伯曰:
“大军至,一郡尽空;汝何男子⑤而敢独止?
”巨伯曰:
“友人有疾,不忍委之,宁以我身代友人命。
”贼相谓曰:
“我辈无义之人,而入有义之国。
”遂班军而还郡并获全。
(选自《世说新语》)
(注)①荀巨伯:
汉桓帝时人,②值:
遇到。
③胡贼:
胡人入侵的军队。
④败:
毁坏,舍弃。
⑤男子:
这里表示轻蔑的称呼。
16.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是()
A.故患有所不辟也 又患无硕师名人与游
B.今为妻妾之奉为之 奉命于危难之间
C.是亦不可以已乎 鞠躬尽瘁,死而后已
D.万钟于我何加焉 造化钟神秀
17.把语段(甲)中画横线的句子翻译成现代汉语。
非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
18.请概括语段(甲)中作者阐述的主要观点,并为该观点补充一个事例观点。
19.请结合文体特点,简要分析语段(甲)和语段(乙)在写法上有何不同?
五、诗歌鉴赏
阅读下面这首诗,完成下面小题。
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
20.对此诗分析不当的一项是()
A.全诗以色彩斑斓的词语,浓墨重彩地描绘战争场景,构成了奇特的意境,歌颂守边战士浴血奋战、视死如归的英雄气概。
B.诗的前四句写日落前的情景。
“角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫”,是说塞上的泥土在晚霞映衬下凝成胭脂色,写出了边塞风光的秀美。
C.半卷红旗临易水”使人联想起“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!
”,喻示将士们无所畏惧,勇往直前。
D.最后两句引用典故,表明将士们誓死报效国家的决心。
21.“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”历来为人传诵。
请你自选一个角度,对它作点赏析。
六、名著阅读
22.名著阅读
在我们这个地区,萤火虫可谓无人不知,无人不晓,没有什么昆虫像它那么家喻户晓的了。
这个人见人爱的小东西,为了表达生活的欢乐,竟然在屁股上面挂了一只小小的灯笼。
炎热的夏夜里,没有人没见过它的。
古代希腊人把它称之为“朗皮里斯”,意为“屁股上挂灯笼者”,法语中则称它为“发光的蠕虫”。
其实,萤火虫绝对不是什么蠕虫,即使是从外表上来看,它也不像蠕虫。
它有6只短小的脚,而且十分明白如何使用自己的脚。
它是可以用小碎步奔跑的昆虫。
雄性萤火虫发育完全后,如同真正的甲虫一样,长着鞘翅。
但雌性萤火虫却无此造化,享受不到飞翔的快乐,终身保持着幼虫的形态。
不过,雄性萤火虫在尚未到达交尾期之前,形态也是不完全的。
即使如此,称它为“蠕虫”也是不恰当的。
法国有句通俗语,叫“像蠕虫一样一丝不挂”,用以形容身上未穿任何保护性的衣物,但是,萤火虫可是穿着衣服的,就是说它有略为坚韧的外皮,而且它还有斑斓的色彩,身体呈棕色,胸部呈粉红色,环形服饰的边缘还点缀着2个红红的小斑点。
这哪儿会是蠕虫呢?
(1)鲁迅说《昆虫记》是一部很有趣也很有益的书。
请结合选文内容简要举例说说其“有趣”和“有益”分别体现在哪里?
(2)请仿写例句写出选文中描绘的萤火虫,并能在仿写句子中简要概括其特点。
例:
蝉:
无拘无束而放声高歌,是不知疲倦的歌唱家。
萤火虫:
七、综合性学习
23.综合实践活动。
(拟写标题)
9月29日上午,我校校园文化建设项目组成员齐聚济川校区行政楼三楼会议室,正式启动“六好三自一内化”校园文化建设校本课程研究。
启动仪式由教研部刘部长主持,学校领导及课程小组成员参加了仪式。
____________________________________________________
(征集标语)
“六好三自一内化”中“六好”,即“六好教育”——读好书、写好字、唱好歌、做好操、扫好地、走好路,请你选其中“一好”为学校创作一条宣传标语。
________________________________________________
(集思广益)
就如何引导学生做到“六好三自一内化”,学校向大家征集建议。
有位同学的建议是:
我们不仅要落实到平时的行动中去,而且要认真学习“六好三自一内化”的内容。
他的建议有语病,请你结合复句知识指出语病并修改。
__________________________________________________
八、作文
24.半命题作文
人生就像一场旅游,沿途的风景绚丽多姿,不容错过。
一个人,一件事,一首歌,一本书,一场细雨,一声喝彩……都会让我们怦然心动,好生喜欢。
请你以“好喜欢 ”为题目,写一篇文章。
提示:
请把“好喜欢 ”补充完整,然后作文。
写作要求:
(1)文体自选(诗歌、戏剧除外),能合理运用各种表达方式。
(2)立意深刻,感情真挚,思想健康(3)书写工整,正确使用标点符号,不少于600字(4)文章中不得出现真实的地名、校名、人名等信息。
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
4、
二、现代文阅读
1、
2、
3、
三、句子默写
1、
四、对比阅读
1、
五、诗歌鉴赏
1、
六、名著阅读
1、
七、综合性学习
1、
八、作文
1、
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