合唱简案.docx
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合唱简案.docx
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合唱简案
西江中心小学乡村学校少年宫合唱团教学简案
活
动
目
的
通过音阶感的训练让学生有初步的合作意识。
根据个人的音色分高低声部。
活
动
要
求
1.师生按时到位,不迟到,不早退。
2.上课期间不许讲话,保持安静。
3.专心听老师上课,按照老师要求进行发声练习。
4.要发扬不怕苦、不怕累的精神,不是休息时间不能随便坐下。
活
动
形
式
以课堂教学为基本形式,采用分声部练习,集体练习等形式开展活动。
教
材
准
备
音响、钢琴
具
体
安
排
时间:
星期三下午4:
50—5:
30
内容:
1.介绍合唱音乐的发展简史。
2.根据学生的实际情况,了解每位学生的声音特点,分声部。
3.基本发声训练
(一):
呼吸的状态。
曲目:
“茉莉花”
4.基本发声训练
(二):
音准练习。
西江中心小学乡村学校少年宫教学简案
活
动
目
的
合唱音程训练
活
动
要
求
1.师生按时到位,不迟到,不早退。
2.上课期间不许讲话,保持安静。
3.专心听老师上课,按照老师要求进行发声练习。
4.要发扬不怕苦、不怕累的精神,不是休息时间不能随便坐下。
活
动
形
式
以课堂教学为基本形式,采用分声部练习,集体练习等形式开展活动。
教
材
准
备
音响、钢琴
具
体
安
排
时间:
星期三下午4:
50—5:
30
内容:
1.教师讲解合唱音程,从三度开始。
2.学生按高低声部分别唱1音和3音。
3.练习音阶,注意气息的运用。
5.唱合唱短谱,让学生有初始的合唱概念。
西江中心小学乡村学校少年宫教学简案
活
动
目
的
合唱短谱训练
歌曲《春晓》的合唱部分练习。
活
动
要
求
1.师生按时到位,不迟到,不早退。
2.上课期间不许讲话,保持安静。
3.专心听老师上课,按照老师要求进行发声练习。
4.要发扬不怕苦、不怕累的精神,不是休息时间不能随便坐下。
活
动
形
式
以课堂教学为基本形式,采用分声部练习,集体练习等形式开展活动。
教
材
准
备
音响、钢琴
具
体
安
排
时间:
星期三下午4:
50—5:
30
内容:
1.教师根据上节课的情况适当提高短谱的难度。
2.初涉歌曲的合唱,进行歌曲的部分练习。
西江中心小学乡村学校少年宫教学简案
活
动
目
的
合唱《春晓》。
活
动
要
求
1.师生按时到位,不迟到,不早退。
2.上课期间不许讲话,保持安静。
3.专心听老师上课,按照老师要求进行发声练习。
4.要发扬不怕苦、不怕累的精神,不是休息时间不能随便坐下。
活
动
形
式
以课堂教学为基本形式,采用分声部练习,集体练习等形式开展活动。
教
材
准
备
音响、钢琴
具
体
安
排
时间:
星期三下午4:
50—5:
30
内容:
1.教师给学生播放的原唱,让学生体会合唱的美感。
2.进行合唱练习。
3.配合伴奏进行演唱。
西江中心小学乡村学校少年宫教学简案
活
动
目
的
合唱《最美的画》第二声部教学。
活
动
要
求
1.师生按时到位,不迟到,不早退。
2.上课期间不许讲话,保持安静。
3.专心听老师上课,按照老师要求进行发声练习。
4.要发扬不怕苦、不怕累的精神,不是休息时间不能随便坐下。
活
动
形
式
以课堂教学为基本形式,采用分声部练习,集体练习等形式开展活动。
教
材
准
备
音响、钢琴
具
体
安
排
时间:
星期三下午4:
50—5:
30
内容:
1.学唱歌曲的二声部。
2.高声部演唱歌曲的第一声部。
3.进行配合。
西江中心小学乡村学校少年宫教学简案
活
动
目
的
复习《春晓》
《最美的画》
活
动
要
求
1.师生按时到位,不迟到,不早退。
2.上课期间不许讲话,保持安静。
3.专心听老师上课,按照老师要求进行发声练习。
4.要发扬不怕苦、不怕累的精神,不是休息时间不能随便坐下。
活
动
形
式
以课堂教学为基本形式,采用分声部练习,集体练习等形式开展活动。
教
材
准
备
音响、钢琴
具
体
安
排
时间:
星期三下午4:
50—5:
30
内容:
1.发声练习。
2.教师对两首歌曲进行再加工,使学生能够达到表演的水准。
西江中心小学乡村学校少年宫教学简案
活
动
目
的
合唱《村居》
活
动
要
求
1.师生按时到位,不迟到,不早退。
2.上课期间不许讲话,保持安静。
3.专心听老师上课,按照老师要求进行发声练习。
4.要发扬不怕苦、不怕累的精神,不是休息时间不能随便坐下。
活
动
形
式
以课堂教学为基本形式,采用分声部练习,集体练习等形式开展活动。
教
材
准
备
音响、钢琴
具
体
安
排
时间:
星期三下午4:
50—5:
30
内容:
1.发声练习。
2.这是一首新歌,学生分别学唱高低声部。
西江中心小学乡村学校少年宫教学简案
活
动
目
的
合唱《村居》
活
动
要
求
1.师生按时到位,不迟到,不早退。
2.上课期间不许讲话,保持安静。
3.专心听老师上课,按照老师要求进行发声练习。
4.要发扬不怕苦、不怕累的精神,不是休息时间不能随便坐下。
活
动
形
式
以课堂教学为基本形式,采用分声部练习,集体练习等形式开展活动。
教
材
准
备
音响、钢琴
具
体
安
排
时间:
星期三下午4:
50—5:
30
内容:
2.发声练习。
2.教师对作品进行分析,学生要学会有感情地唱歌。
西江中心小学乡村学校少年宫教学简案
活
动
目
的
合唱《团团和圆圆》
活
动
要
求
1.师生按时到位,不迟到,不早退。
2.上课期间不许讲话,保持安静。
3.专心听老师上课,按照老师要求进行发声练习。
4.要发扬不怕苦、不怕累的精神,不是休息时间不能随便坐下。
活
动
形
式
以课堂教学为基本形式,采用分声部练习,集体练习等形式开展活动。
教
材
准
备
音响、钢琴
具
体
安
排
时间:
星期三下午4:
50—5:
30
内容:
3.发声练习。
4.对已经学过的歌曲将合唱部分补全,学生一起学习二声部。
西江中心小学乡村学校少年宫教学简案
活
动
目
的
复习歌曲《村居》《团团和圆圆》
活
动
要
求
1.师生按时到位,不迟到,不早退。
2.上课期间不许讲话,保持安静。
3.专心听老师上课,按照老师要求进行发声练习。
4.要发扬不怕苦、不怕累的精神,不是休息时间不能随便坐下。
活
动
形
式
以课堂教学为基本形式,采用分声部练习,集体练习等形式开展活动。
教
材
准
备
音响、钢琴
具
体
安
排
时间:
星期三下午4:
50—5:
30
内容:
1.发声练习。
2.复习并深加工歌曲,使之达到演出效果。
西江中心小学乡村学校少年宫教学简案
活
动
目
的
合唱《让我们荡起双桨》
活
动
要
求
1.师生按时到位,不迟到,不早退。
2.上课期间不许讲话,保持安静。
3.专心听老师上课,按照老师要求进行发声练习。
4.要发扬不怕苦、不怕累的精神,不是休息时间不能随便坐下。
活
动
形
式
以课堂教学为基本形式,采用分声部练习,集体练习等形式开展活动。
教
材
准
备
音响、钢琴
具
体
安
排
时间:
星期三下午4:
50—5:
30
内容:
1.发声练习。
2.学习经典的合唱曲,让学生知道双声部合作的重要性。
3.主要进行二声部学习。
西江中心小学乡村学校少年宫教学简案
活
动
目
的
合唱《让我们荡起双桨》
活
动
要
求
1.师生按时到位,不迟到,不早退。
2.上课期间不许讲话,保持安静。
3.专心听老师上课,按照老师要求进行发声练习。
4.要发扬不怕苦、不怕累的精神,不是休息时间不能随便坐下。
活
动
形
式
以课堂教学为基本形式,采用分声部练习,集体练习等形式开展活动。
教
材
准
备
音响、钢琴
具
体
安
排
时间:
星期三下午4:
50—5:
30
内容:
1.发声练习。
2.音程训练难度可以加大,以便以后的学习能够开展。
3.进行双声部合作训练。
西江中心小学乡村学校少年宫教学简案
活
动
目
的
合唱欣赏
活
动
要
求
1.师生按时到位,不迟到,不早退。
2.上课期间不许讲话,保持安静。
3.专心听老师上课,按照老师要求进行发声练习。
4.要发扬不怕苦、不怕累的精神,不是休息时间不能随便坐下。
活
动
形
式
以课堂教学为基本形式,采用分声部练习,集体练习等形式开展活动。
教
材
准
备
音响、钢琴
具
体
安
排
时间:
星期三下午4:
50—5:
30
内容:
1.发声练习。
2.让学生聆听中外优秀童声合唱团的作品
3.和我们平时训练的声音相比,找出优秀合唱团的优点。
4.知道不足,以便改进。
西江中心小学乡村学校少年宫教学简案
活
动
目
的
合唱表现训练
活
动
要
求
1.师生按时到位,不迟到,不早退。
2.上课期间不许讲话,保持安静。
3.专心听老师上课,按照老师要求进行发声练习。
4.要发扬不怕苦、不怕累的精神,不是休息时间不能随便坐下。
活
动
形
式
以课堂教学为基本形式,采用分声部练习,集体练习等形式开展活动。
教
材
准
备
音响、钢琴
具
体
安
排
时间:
星期三下午4:
50—5:
30
内容:
1.发声练习。
2.合唱表演的姿态(站立)训练
3.表情的训练
4.复习合唱曲目,每首都要求能够达到表演的水平。
西江中心小学乡村学校少年宫教学简案
活
动
目
的
合唱《宇宙的种子》第一声部训练
活
动
要
求
1.师生按时到位,不迟到,不早退。
2.上课期间不许讲话,保持安静。
3.专心听老师上课,按照老师要求进行发声练习。
4.要发扬不怕苦、不怕累的精神,不是休息时间不能随便坐下。
活
动
形
式
以课堂教学为基本形式,采用分声部练习,集体练习等形式开展活动。
教
材
准
备
音响、钢琴
具
体
安
排
时间:
星期三下午4:
50—5:
30
内容:
1.发声练习。
2.新歌第一声部训练。
3.音程训练。
4.有感情地演唱第一声部。
西江中心小学乡村学校少年宫教学简案
活
动
目
的
合唱《宇宙的种子》第二声部训练
活
动
要
求
1.师生按时到位,不迟到,不早退。
2.上课期间不许讲话,保持安静。
3.专心听老师上课,按照老师要求进行发声练习。
4.要发扬不怕苦、不怕累的精神,不是休息时间不能随便坐下。
活
动
形
式
以课堂教学为基本形式,采用分声部练习,集体练习等形式开展活动。
教
材
准
备
音响、钢琴
具
体
安
排
时间:
星期三下午4:
50—5:
30
内容:
1.发声练习。
2.音程训练
3.歌曲第二声部训练
西江中心小学乡村学校少年宫教学简案
活
动
目
的
合唱《宇宙的种子》第二声部训练
活
动
要
求
1.师生按时到位,不迟到,不早退。
2.上课期间不许讲话,保持安静。
3.专心听老师上课,按照老师要求进行发声练习。
4.要发扬不怕苦、不怕累的精神,不是休息时间不能随便坐下。
活
动
形
式
以课堂教学为基本形式,采用分声部练习,集体练习等形式开展活动。
教
材
准
备
音响、钢琴
具
体
安
排
时间:
星期三下午4:
50—5:
30
内容:
1.发声练习。
2.音程训练
3.歌曲第二声部训练
西江中心小学乡村学校少年宫教学简案
活
动
目
的
完成《宇宙的种子》整合
活
动
要
求
1.师生按时到位,不迟到,不早退。
2.上课期间不许讲话,保持安静。
3.专心听老师上课,按照老师要求进行发声练习。
4.要发扬不怕苦、不怕累的精神,不是休息时间不能随便坐下。
活
动
形
式
以课堂教学为基本形式,采用分声部练习,集体练习等形式开展活动。
教
材
准
备
音响、钢琴
具
体
安
排
时间:
星期三下午4:
50—5:
30
内容:
1.发声练习。
2.音程训练。
3.歌曲进行整合,能够以最好的状态进行演绎
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