电和磁同步课时练习.docx
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电和磁同步课时练习
第一节指南针为什么能指方向
学法引导
1.磁性与磁体。
磁体具有_____性和_____性。
2.磁极及磁极间相互作用。
磁体上磁性的分布是不均匀的,其中的部分称为磁极。
一个磁体总是同时存在一个磁极,分别叫_____极和_____极。
同名磁极_____,异名磁极_____。
3.磁化与去磁。
使原来不具有磁性的物体,通过某种方式得到磁性的过程,叫_____。
去磁是磁化了逆过程。
4.磁场与磁感线。
·
(1)磁场是磁体周围存在的一种_____,它最基本的性质:
对放人其中的别的磁体有_____。
(2)磁场不仅有强弱之分,而且还有方向。
人们规定:
放在磁场中某点可以自由转动的小磁针静止时_____的指向,就是该点的磁场方向。
(3)为了形象描述磁场的方向和强弱情况,而人为引进的带有方向的曲线,我们把它称为_____,它实际上是不存在的一些闭合的曲线,不中断也不相交,磁感线分布的疏密表示磁场_____,磁感线上某点的切线方向即是该点的_____。
5.地磁场。
地球是一个巨大的磁体,地磁场的_____极和_____极分别在地理的南极、北极附近,地理两极和地磁两极并不重合,有一定的磁偏角。
6.几种常见类型磁体的磁场。
同步基础练习
1.铁屑和铜屑均匀地混合在一起,怎样才能很快地将它们分开?
2.两千多年前。
我国人民就发现了磁铁指南北的性质,制成了世界上最早的指南工具叫做_____,并用于航海导航,促进了世界经济和文化的交流。
3.把一条形磁铁从中央截为两段,截出的两端()
A.是两个异名磁极B.是两个N极
C.是两个S极D.都不是磁极
4.钢棒一端接近一永磁体的N极时,发现两者相互排斥,则钢棒原来()
A.有磁性,且接近端是N极B.没有磁性
C.无法确定D.有磁性,且接近端是S极
5.有关磁感线,下列描述中不正确的是()
A.磁感线是立体形的,每条磁感线互不相交
B.磁场强的地方磁感线密,弱的地方磁感线疏
C.磁感线只有曲线
D.磁感线上任一点的切线方向就是该点的磁场方向
6.由于地球具有_____,所以地球及近地空间存在着磁场,叫做_____。
它的两极接近地球的地理两极,但并不重合,且随时间推移而有变动。
根据1965年测量,地磁_____极在北纬75.5°、东经259.5°的地方,地磁_____极在南纬66.6°、东经139.9°的地方。
7.如果钢棒没有磁性,会发生下列哪一种现象()
A.将钢棒的一端接近磁针的北极,两者互相吸引;再将钢棒的这端接近磁针的南极,两者互相排斥
B.将钢棒的一端接近磁针的北极,两者互相排斥
C.将钢棒的一端接近磁针的北极,两者互相吸引;将钢棒调个头,仍互相吸引
D.将钢棒的一端接近磁针的北极时。
两者互相吸引;再将钢棒调个头,则互相排斥
8.欲用简便的方法将铝粉中混杂的铁屑分离出来,可利用()
A.它们的颜色不同B.它们的密度不同
C.铁屑能被磁铁吸引D.铁能与稀盐酸反应
9.图中两个外形完全相同的铁棒A和B,按图示位置悬置,左图中B被吸住不会掉下来。
右图中A不能被吸住而掉下来,此现象说明()
A.A、B都是磁铁
B.A、B都不是磁铁
C.A是磁铁。
B不是磁铁
D.A不是磁铁;B是磁铁
10.用钢条一端去接近小磁针,如果小磁针被吸引过来,以下判断正确的是()
A.钢条一定有磁性B钢条一定没有磁性
C钢条可能有磁性D.以上说法都不正确
11.如图所示。
小磁针处于静止状态,由此可以判断()
A.甲为S极,乙为S极
B.甲为N极,乙为S极
C.甲为N极,乙为N极
D.甲为S极。
乙为N极
12.使两枚大头针的针尖一端吸在条形磁铁的S极一端,发现两枚大头针针帽一端会相互排斥。
这是因为大头针被磁化后()
A.针帽的一端被磁铁的N极吸引
B.针帽的一端是N极。
同名磁极互相吸引
C.针帽的一端是S极,同名磁极互相排斥
D.其他原因所致
13.根据图甲所示的磁感线方向,在图上标明这两条互相靠近的磁铁的极性(用N或S表示)。
14.画出图乙所示磁铁的磁感线并标出方向。
同步提高练习
1.一种新型列车叫磁悬浮列车,它是靠什么“浮”在铁轨上方的?
这种力又是通过哪种物质发生作用的?
它的速度可达500千米/时以上,你知道其中的原因吗?
2.如图所示,转动指南针罗盘时,罗盘内小磁针将()
A.随罗盘一起转动
B.转动得比罗盘快一些
C.转动得比罗盘慢一些
D.不随罗盘转动,几乎仍在原来位置不动
3.有甲、乙两根外形、颜色都相同的钢棒,两端没有任何标记,其中至少有一根是永磁体。
现将甲水平放置。
手握乙从甲的一端移动到另一端,如图所示,若移动过程中手感到受力均匀,则可以肯定:
甲是_____,乙是_____。
4.两根外形完全相同的钢棒,已知其中一根有磁性,另一根没有磁性,怎样才能判断出哪一根具有磁性呢?
5.如图所示,在弹簧秤下面吊一铁块,将弹簧秤水平向右移动时,其示数()
A.逐渐增大
B.逐渐减小
C.先减小后增大
D.先增大后减小
6.手表一般不放在收音机和电视机等电气设备附近,是因为这样放置会使手表_____。
固定不动的大型钢梁,常常具有磁性,这是因为它们长期受_____作用被磁化了。
7.在光滑的水平面上,放着甲、乙两辆同样的小车,甲车上放一条形磁铁,乙车上放着相同质量的条形铁块,如图所示,则()
A.甲车不动,乙车向甲车方向运动
B.乙车不动,甲车向乙车方向运动
C.甲、乙两车同时相向运动
D.甲、乙两车均静止不动
8.关于磁感线方向的说法不正确的是()
A.磁感线上某点切线方向就是该点磁场方向
B.磁感线是不存在的,但它是有方向的曲线
C.磁铁周围的磁感线都是从磁铁N极出来,回到S极
D.磁感线上任意一点的曲线方向就是小磁针在该点的受力方向
9.有两个完全相同的磁铁,在不同的磁极上吸引着两只铁钉,如图所示,如果将两磁铁靠近,直至两个磁极相接触,会有什么现象发生?
设法做这个实验,再分析产生这一现象的原因。
10.某同学拿来一枚缝衣针。
想做成磁针,他先把针放在蹄形磁铁上来回摩擦数次,如图(a)所示。
然后将缝衣针水平悬挂起来,如图(b),待稳定后针尖将指向_____。
11.蹄形磁铁固定在光滑的水平桌面上,如图所示,一小铁球自蹄形磁铁的对称轴线上的A点无初速释放,试分析并描述小球以后的运动情况。
12.保存蹄形磁铁时,常在磁铁的两极上放一软铁片,如图所示,试说明这样做的理由。
第二节电生磁
学法引导:
1.通电导体周围存在_______,电流周围存在磁场表明电流具有磁效应。
这是由丹麦科学家_______首先发现的。
2.用_______定则判断通电导线所产生的磁场方向。
____手握住通电导线,大拇指的指向为_______方向,四指所指的方向为_______的方向。
3.用_______定则判断通电螺线管的磁场方向。
用_____手握住通电螺线管,弯曲的四指代表_______方向,大拇指所指的方向为_______的方向。
同步练习
l.奥斯特实验表明:
________的周围和磁铁一样存在着磁场,磁场的方向与_______有关。
2.奥斯特(1777~1851)是丹麦物理学家,他发现了电流的____效应。
1820年4月,一次讲座上,当他把伽伐尼电池与用铂丝做的导线相连接时,靠近铂线的小磁针摆动了。
当时这一不显眼的现象并不引起听众们的注意,而奥斯特异常兴奋,经过三个月的深入研究,终于宣布了他的发现:
将导线的一端跟电池正极连接,导线沿南北方向平行地放在小磁针的上方,当导线的另一端连接负极时,磁针立即指向_______(填东西”或“南北”)方向。
他将导线放在磁针的下方,导线通电时,小磁针就向_______(填“相同”或“相反”)方向偏转。
奥斯特又将导线水平地沿东西方向放置,这时不论将导线放在小磁针的上方还是下方,导线通电时,小磁针始终_______(填“继续偏转”或“保持静止”)。
3.上海浦东建成世界上第一条商业磁悬浮列车线路,磁悬浮列车是利用两个同名磁极间的原理来实现悬浮的。
下图所示的是磁悬浮列车工作示意图,图的下部是磁性轨道,当列车车厢在轨道上悬浮起来时,通电螺线管A所示绕线中所通电流方向向_______(选填“左”或“右”)。
4.通电螺线管的磁感线分布跟__________的磁感线分布情况相似。
通电螺线管两端的磁极跟螺线管中的__________有关系,它们之间的关系可用_____________来判定。
5.下列关于直线电流周围磁感线的正确描述是()
A.一些以导线上各点为圆心的同心圆,而且它们与导线在同一平面上
B.一些从导线上电流的流人端出发,回到导线上电流的流出端的曲线
C.一些以导线上各点为圆心的同心圆,而且离导线越近。
磁感线的分布越疏
D.一些以导线上各点为圆心的同心圆,它们都在跟导线垂直的平面上
6.如图所示,电磁铁左边有条形磁铁,右边有一根软铁棒,闭合电键K时,下列说法正确的是()
A.若条形磁铁被吸引,则可断定。
端为电源正极
B.若条形磁铁被排斥,则可断定“端为电源正极
C.若软铁棒被吸引,则可断定n端为电源正极
D.若软铁捧被吸引。
则可断定6端为电源正极
7.如图4—14所示,通电螺线管右边的小磁针受力而处于静止状态,由此可以判断()
A.a端是磁针的N极,d端为螺线管的S极
B.b端是磁针的N极,c端为螺线管的N极
C.a端是磁针的N极,d端为螺线管的N极
D.b端是磁针的N极,c端为螺线管的S极
8.如图4-15所示,一根轻质弹簧下端挂一小铁片。
当开关s断开时,铁片刚好与水银槽中的水银面接触。
当开关s闭合时,铁片会()
A.不动
B.陷入水银面以下
C.向上运动停在空中
D.上下不停地振动
9.在下图中标出通电螺线管的N极、S极,并标上磁感线的方向。
10.按图中所给的条件,判断通电螺线管两端的极性,或电流方向,或电源的正负极,并在图上标出。
11.如图4—10,根据通电螺线管的极性,将导线绕起来。
12.在图4—1l中,根据小磁针静止时的指向,标出电源的正、负极。
13.如图4—12所示,磁体Ⅳ极与通电螺线管的A端相吸引,标出通电螺线管的电流方向。
14.根据图4—13中所给的条件,画出通电螺线管的绕线方法。
第三节电磁铁的应用
学法引导
1.电磁铁:
带有磁芯的通电螺线管
2.应用:
_______、_______、_______、_______
3.磁悬浮列车原理:
同名磁极_______
4.影响电磁铁磁性强弱的因素:
_______、_______、_______、_______。
同步练习
1.电话的话简可以把__________变成__________,它的听筒又可以把__________变成__________。
2.内部带有__________的螺线管叫做电磁铁,电磁铁磁性的有无可以通过__________来控制,电磁铁的磁极可以通过__________的方向来控制。
对于外形相同的电磁铁,它的磁性强弱可以通过改变______和______来改变。
3.用磁带听音乐,这是因为()
A.在磁带上刻有乐谱B.磁带上有发声的磁性材料
C.磁带上的磁性材料能保存音乐信息
D.因磁带发生振动而产生音乐
4.要改变直流电动机的转动方向,可以()
A.改变线圈中的电流方向,或者改变定子的磁场方向
B.同时改变线圈中的电流方向和定子的磁场方向
C.适当改变电流的大小
D.没有办法改变直流电动机的转向
5.为了增强通电螺线管的磁性,采取下列哪一种方法是无效的()
A.增大两端的电压B.增加线圈的匝数
C.改变电流方向D.插入铁棒
6.电磁铁有许多优点,它的磁铁有无可以由_____来控制,它的磁性强弱可以由_____来控制,它的南北极可由变换_____来控制。
7.右图这是一个_____机,落入A处的是_____物质,落入B处的是_____物质。
8.通电导线周围的磁感线环绕方向如图所示,则电流方向为()
A.从A到B
B.从B到A
C.环绕导线
D.无法确定
9.如图所示是火警自动报警原理图。
发生火警时,将会发生下列变化:
a温度升高使金属片弯曲;b接通触点使工作电路中有电流通过;c电磁铁有磁性;d衔铁被吸下;e接通触点使控制电路中有电流通过;f电灯亮、电铃响,发出警报。
这些变化的正确顺序是()
A.a、b、c、d、e、fB.a、e、c、d、b、f
C.a、b、d、c、e、fD.a、e、d、c、b、f
10.如图所示,在弹簧秤下面挂一铁块,当滑片P向右滑动时,下列说法正确的是()
A.电磁铁中的电流增大,弹簧秤读数变大
B.电磁铁中的电流增小,弹簧秤读数变小
C.电磁铁中的电流增大,弹簧秤读数变小
D.电磁铁中的电流增小,弹簧秤读数变大
11.某同学在做“研究电磁铁的磁性”实验时,连接了如图所示的电路。
(1)闭合S1、S2时,电磁铁_____磁性。
只闭合S1时,电磁铁_____磁性。
(2)闭合S1和S2时,滑动变阻器的滑片向右滑动,电磁铁磁性_____。
(3)S1闭合,S2由接a改为接b,调节滑动变阻器滑片P,使电流表的读数不发生变化。
这时电磁铁的磁性_____。
12.在图4—20的四幅图中,L表示螺线管,T表示铁芯,R表示滑动变阻器。
能使通电螺线管具有最强磁性的图是()
13.如图4—21所示的装置中,当电路正常工作时,指示灯发光。
当工作电路电流过大时,电铃响,发出报警信号。
试简述它的工作原理。
14.小明利用自己绕制的电磁铁设计了一个能使甲、乙两灯交替发光的电路,电磁铁及电路图如图4—22甲所示。
你认为在开关闭合后,实际会看到什么现象?
请把更正后的电磁铁及电路画在图4—22乙的空白处(A、B为带活动触点的接线柱,B、C间为铁片)
15.如图4—23所示,想用一个电磁继电器控制两台电动机,使甲电动机工作时乙电动机停止,乙电动机工作时甲电动机停止。
请按要求连成电路,并简述其工作原理。
16.当夏天大气压偏低的时候,养鱼专业户需要给鱼塘增氧,以防止鱼缺氧死亡。
小明同学设计了一个自动增氧系统,他把实验室的水银气压计进行改装,在气压计左边顶端密封一根铜导线,如图4—16所示(图中表示当时外界的大气压为1标准大气压)。
气压计左边的水银面上方为真空。
当左边水银面下降时,右边水银面将上升,如果外界大气压低于74cm高水银柱所产生的压强时,水银柱将两边的铜导线接通,使得电磁继电器的控制电路形成通路,电磁铁将衔铁吸下,工作电路接通,增氧泵(里面是交流电动机)就自动工作。
(1)气压计右边的铜导线应竖直向下伸长到右边标尺________cm处。
在图中画出。
(2)请按照题意要求,直接在图中连接好电路。
第四节电动机
学法引导
1.直流电动机原理:
2.主要组成部分:
________、________、________、________
3.通电导体在磁场中受力作用的方向跟________方向和________方向有关,用________来判断。
4.能量转化:
________________。
同步练习
1.直流电动机是根据_______________原理制成的,直流电动机工作时,线圈中电流方向是__________的。
(填“变化”或“不变化”)
2.在磁场中的通电导体,其受力情况是()。
A.一定受到磁场力的作用B.可能受到磁场力的作用
C.一定不受磁场力的作用D.以上说法均不正确
3.通电导体在磁场中的受力方向是()。
A.跟电流和磁感线方向有关
B.只跟电流有关,跟磁感线方向无关
C.只跟磁感线有关,跟电流方向无关
D.跟电流和磁感线方向都无关
4.关于通电导体在磁场里受力方向与电流方向和磁感线方向之间的关系,下列说法中错误的是()。
A.电流方向改变时,导体受力方向改变
B.磁场方向改变时,导体受力方向改变
C.电流方向和磁场方向同时改变,导体的受力方向改变
D.电流方向和磁场方向同时改变,导体的受力方向不变
5.要改变直流电动机的转动方向,可以()
A.改变线圈中的电流方向,或者改变定子的
磁场方向
B.同时改变线圈中的电流方向和定子的磁场方向
C.适当改变电流的大小
D.没有办法改变直流电动机的转向
6.如图20-5所示,通电线圈abcd在磁场里处于平衡位置时,下列说法中正确的是()
A.磁感线与线圈平面平行,线圈不受力
B.磁感线与线圈平面垂直,线圈不受力
C.磁感线与线圈平面平行,线圈受到平衡力
D.磁感线与线圈平面垂直,线圈受到平衡力
7.在地球赤道表面附近,一束电子流自东向西水平射出,在不计重力的情况下,该电子流将往哪个方向偏转?
()
A.上B.下C.左D.右
8.如图是研究磁场对电流作用的实验装置,当闭合开关后,导体AB就会运动起来,这现象说明:
___________________________________________;人们根据这一原理制成了____________机。
9.上题中当闭合开关后,若导体AB向左运动
(1)如果仅将两磁极对调位置,导线AB将向运动
(2)如果磁极位置不变仅改变AB中的电流方向,导线AB将向
运动
(3)如果同时对调磁极位置和改变电流方向,导线AB将向
运动
10.换向器的作用是:
改变线圈中的,从而改变导体在磁场中的,使线圈在磁场中能连续转动。
11.要想使一台直流电动机模型的转速减小一些,下列方法不能达到目的的是()
A.减小线圈中的电流大小B.将磁铁的两极对调一下
C.更换电源,使电源的电压降低
D.增加滑动变阻器接入电路的电阻
12.想一想,生活中有哪些地方用到了电动机?
为什么要用?
能量怎么转化?
13.一台组装齐全的直流电动机模型,接通电源后电机不转,用手拨动一下转子后,线圈转子就正常转动起来,则该电动机模型开始时不转的原因可能是()
A.线圈内部断路B.电刷与换向器接触不良
C.磁铁的磁性不强,或线圈中电流不够大
D.线圈正好处于平衡位置
14.一束带负电的电子流经过一暗盒附近,运动轨迹发生偏转,如图所示。
则暗盒中可能存在的物体为:
()
①磁铁②铅块③带正电荷的物体④带负电荷的物体
A.①③B,②③C.②④D.只可能是③
15.矩形通电线圈在磁场中的位置如图所示,该线圈这时是否受到磁场力的作用?
是否会发生转动?
第五节磁生电
学法引导
解题示范
图中a表示垂直于纸面的一根导体,并且是闭合电路的一部分,它在磁场中如图中箭头所示的方向运动时,不会产生感应电流的是:
()
同步练习
1.丹麦物理学家首先发现了电流周围存在磁场,英国物理学家_____首先发现了电磁感应现象.
2.关于产生感应电流的条件,下列说法中正确的是()
A.任何导体在磁场中运动,都能产生感应电流
B.一段导体在磁场中运动时,就能产生感应电流
C.当闭合电路的部分导体沿磁感线运动时,就能产生感应电流
D.当闭合电路的部分导体切割磁感线运动时,就能产生感应电流
3.在图中,导体ab在磁场中向右运动时,电表G的指针不动,这是因为_____;使电键S_____后,ab向右运动时,电表G的指针发生了偏转,说明电路中有电流产生,这种现象叫做_____.
4.如图所示,在磁场中悬挂一根直导线,导线的两端分别连接在电流表的两个接线柱上,组成一个闭合电路.当导线沿着图示方向运动时,有两个运动方向能使电流表的指针偏转,这两个运动方向是()
A.向右或向左B.向上或向下
C.向左或向上D.向右或向下
5.关于交流发电机的原理,下列说法正确的是()
A.利用通电线圈在磁场里转动
B.利用换向器把直流电变为交流电
C.利用通电导体在磁场里受力而运动D.利用电磁感应现象
6.图中,“○”表示闭合电路的一部分导体在磁场中的横截面,箭头表示导体的运动方向.在下列四幅图中,导体中能产生感应电流的是()
7、电磁感应现象中感应电流的方向决定于:
()
A、磁体的南北极;B、导线放置的方向;
C、磁场方向和导体切割磁感线运动方向;
D、导线切割磁感线运动方向。
8、图是研究感应电流的方向与哪些因素有关的实验示意图,比较甲、乙两图可以得出感应电流方向与______有关的结论;比较甲、丙两图可以得出感生电流方向与______有关的结论。
9、我国交流电的周期是,频率是。
用一台手摇发电机给一个灯泡供电,线圈转得越快,灯泡越,能量从
能转化为能。
10、关于交流发电机中的电流,下列正确的说法是:
―――()
A、线圈中产生的电流是直流电,而供给外部电路的电流是交流电;
B、线圈中产生的电流是直流电,而供给外部电路的电流是直流电;
C、线圈中产生的电流是交流电,而供给外部电路的电流是直流电;
D、线圈中产生的电流是交流电,而供给外部电路的电流仍是交流电。
11.我国交流电的频率是50赫,则由此推出的下列说法正确的是
()
A.交流电的周期是0.01秒
B.每秒种电流方向改变100次
C.每秒钟电流方向改变50次
D.每秒钟电流方向改变25次
12、在图所示的发电机工作原理图中,放在水平方向磁场中的矩形线圈逆时针方向转动,当转动到甲图位置时,由于线框______磁感线,因而电路中______,当转到乙、丁两图的位置时,由于ab边切割磁感线的方向______,因而外电路中的电流方向______。
13.某同学用一台部件齐全的手摇发电机发电时,发现线圈在磁铁中转动时,与发电机相连接的电流表的指针不动.试分析此故障原因.(设电流表是完好的,接线正确无误.)
第六节家庭用电
1.某家庭电路的两根导线中有一根与大地间电压为零,叫_____线,另一根叫_____线。
它们之间的电压是_____伏,可以用_____辨别它们。
测试时,用手接触笔尾的_____,用_____接触电线,若氖管发光,表明接触的是_____线,氖管不发光,表明接触的是_____线。
2.如图是家庭电路的电路图,试写出各部分电路器件的名称:
(1)是_____;
(2)是______(3)是______;(4)是______(5)是_____;(6)是_____(7)是_____。
3.在家庭电路中,开关和电灯是_____联的,插座与电灯是_____联的,保险盒是_____联在电路中的。
4.下列有关家庭电路说法不正确的是:
A断路器应连在火线上;B各用电器和插座之间是并联连接的;
C断路器连在电能表前面;D断路器并联连在电路中;
E开关应与零线相连;F开关和所控制的用电器是并联连接的。
5.某出厂的电能表标有“220V10(20)A字样,其中220V代表,10A代表,20A代表
6.家庭电路里的保险丝熔断了,可能是()
A.开关失灵B.灯泡的灯丝断了
C.电路中使用了功率过大的用电器
D.开关中的两个接线头相碰了
7、今洗衣机的使用十分普遍,它把人们从手工洗衣这一繁琐的家务中解放出来。
比较下面甲、乙两图中所示的做法,你认为__________做法更安全,这是因为_
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