最新《第一次世界大战和战后初期的世界材料》测试含答案.docx
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最新《第一次世界大战和战后初期的世界材料》测试含答案
最新《第一次世界大战和战后初期的世界材料》测试(含答案)
一、第三单元第一次世界大战和战后初期的世界材料辨析论述题
1.材料:
通过巴黎和会和华盛顿会议,帝国主义列强建立了“凡尔赛—华盛顿体系”。
这一体系消除了帝国主义之间的矛盾,为世界赢得了和平。
(1)根据材料,结合所学指出巴黎和会列强签订的主要条约。
(2)你是否同意材料中评价“凡尔赛—华盛顿体系”的观点?
结合所学知识,简要说明理由。
【答案】
(1)《凡尔赛条约》。
(2)不同意,凡尔赛—华盛顿体系只是暂时缓解了帝国主义国家之间的矛盾,没有从根本上消除矛盾,不可能长久的维护世界和平。
【解析】
【详解】
(1)依据所学知识可知,1919年,巴黎和会列强签订的主要条约是《凡尔赛条约》。
(2)依据所学知识可知,我不同意材料中评价“凡尔赛—华盛顿体系”的观点,凡尔赛—华盛顿体系只是暂时缓解了帝国主义国家之间的矛盾,没有从根本上消除矛盾,不可能长久的维护世界和平。
2.请观察下图回答问题。
(1)一战前形成的两大军事集团的名称是什么?
(2)两大军事集团的形成产生的严重后果是什么?
【答案】
(1)同盟国;协约国
(2)后果:
世界局势日益紧张,世界大战一触即发。
【解析】
【分析】
【详解】
(1)根据所学知识,一战前形成的两大军事集团是以德国、奥匈帝国、意大利三国组成的同盟国和英国、法国、俄国组成的协约国。
(2)根据所学知识,两大军事集团形成后,世界局势日益紧张,世界大战一触即发。
3.第一次世界大战是人类历史上第一场世界规模的战争,影响深远,引发人们对战争的深刻反思。
阅读材料,回答问题。
材料一1914—1918年间发生的这次战争所产生的影响远远超过以往的任何战争.战争在革命中结出果实,同时为未来播下了引起新的、更致命的冲突的种子。
——(美)罗伯特·E·勒钠(美)斯坦迪什·米查姆等著《西方文明史》
材料二一战后,苏俄自动退出了争霸的行列;德国和奥匈帝国战败,已没有资格参加角逐;所剩下的就是美、英、法、意、日五个主要战胜国。
它们之间的经济、军事实力又相差甚远,这就要按战后的实力对比重新划分势力范围,建立战后世界新秩序。
——徐天新,许平、王红生主编《世界通史现代卷》
请回答:
(1)根据材料一,列举第一次世界大战期间交战的两大军事侵略集团。
这场战争的性质是什么?
结合所学知识,指出在材料一中的“战争”期间爆发的影响人类历史进程的“革命”
(2)结合材料二和所学知识回答,战后建立了什么世界新秩序?
导致这新秩序形成的根本原因是什么?
(3)当今世界仍不太平,从科索沃到伊拉克,再到叙利亚……·可谓是炮声隆隆,硝烟弥漫。
以古鉴今,第一次世界大战给我们今天留下了什么启示?
【答案】
(1)军事集团:
三国同盟、三国协约;性质:
是一场非正义的帝国主义的掠夺战争;革命:
十月革命。
(2)新秩序:
凡尔赛—华盛顿体系;根本原因:
帝国主义国家间政治经济发展不平衡。
(3)启示:
①战争给人类带来深重的灾害;②我们要珍爱和平,反对战争;③世界各国要加强合作交流,以和平方式解决国际争端
【解析】
【详解】
(1)据材料一,结合所学可知,第一次世界大战期间交战的两大军事侵略集团是三国协约、三国同盟。
由于帝国主义政治经济发展不平衡的加剧,后起的帝国主义国家要求重新分割世界。
他们之间的斗争愈演愈烈,第一次世界大战前,形成了两大军事集团三国同盟和三国协约。
两大集团疯狂的扩军备战,最终一战爆发,一战是一场非正义的帝国主义的掠夺战争。
据所学知识可知,在材料一中的“战争”期间爆发的影响人类历史进程的“革命”是指(俄国)十月革命。
1917年11月,俄国爆发十月革命,推翻了资产阶级临时政府,建立了世界上第一个社会主义国家,是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。
它的胜利沉重打击了帝国主义的统治,推动了国际社会主义运动的发展,鼓舞了半殖民地人民的解放斗争。
(2)依据材料二,结合所学可知,第一次世界大战前,形成了两大军事集团三国同盟和三国协约。
两大集团疯狂的扩军备战。
一战后,帝国主义国家为重新分割世界,分别召开了巴黎和会和华盛顿会议,暂时调整了帝国主义对世界的统治新秩序,形成一战后的世界格局,这就是凡尔赛-华盛顿体系。
新秩序形成的根本原因是帝国主义国家间政治经济发展不平衡。
(3)开放性题目,只要言之有理即可,例如:
①战争给人类带来深重的灾害;②我们要珍爱和平,反对战争;③世界各国要加强合作交流,以和平方式解决国际争端。
4.阅读材料,辨析作答下列是小历和小史分别搜集的关于1926—1940年苏联重工业、轻工业和农业的发展状况的资料。
小历的表格:
增长
年均增长速度
重工业
18.4倍
21.2%
轻工业
6.2倍
14.1%
农业
2.6倍
1.5%
小史的表格:
增长
年均增长速度
重工业
15.3倍
17%
轻工业
14.3倍
15%
农业
16倍
18.2%
(1)结合所学知识,指出苏联工业化开始时的领导人。
(2)小历和小史搜集的材料哪个符合实际?
结合所学知识,说明理山。
【答案】
(1)斯大林。
(2)小历的表格;因为这一时期苏联重点发展重工业,农轻重比例失调,农业和轻工业发展没有那么迅速。
【解析】
【分析】
【详解】
(1)根据材料和所学知识可知,1924年列宁逝世后,苏联人民在斯大林领导下,为实现社会主义工业化而努力奋斗。
(2)依据所学知识可知,小历搜集的材料符合实际,因为这一时期苏联重点发展重工业,导致了农轻重比例严重失调,农业和轻工业发展没有那么迅速。
5.社会主义革命和事业是20世纪影响最为广泛的事件。
阅读下列材料,回答问题:
材料一 十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义。
——毛泽东
(1)十月革命爆发于俄国的哪个城市?
其性质是什么?
材料二 1913—1925年俄国[苏俄(联)]粮食产量变化表
年份
项目
1913年
1921年
1923年
1925年
粮食产量(亿普特)
39.79
22.13
34.55
44.24
——《历史——经济成长历程》
(2)根据材料二归纳出1913—1921年俄国(苏俄)粮食产量变化趋势。
并结合所学分析一下产生这一变化的主要原因
(3)概括1921—1925年苏俄(联)粮食产量的变化趋势。
结合所学知识,分析出现这一变化趋势的主要原因。
材料三 我们不得不付出代价,为苏联经济体制所固有的过分依赖原料工业和国防工业而损害日用消费品生产的发展付出代价……为限制甚至压制企业、个人的创造性和进取精神付出代价。
今天我们在收割那几十年的苦果,既有物质上的,也有精神上的。
——普京《千年之交的俄罗斯》
(4)结合所学知识回答,材料三中“苦果”的根源是什么?
【答案】
(1)城市:
彼得格勒。
性质:
人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。
(2)趋势:
1913-1921年俄国(苏俄)粮食产量下降。
原因:
第一次世界大战和三年国内战争的影响;实行战时共产主义政策。
(3)变化趋势:
逐步增加(上升)。
主要原因:
实行新经济政策。
(4)苏联模式(或高度集中的政治经济体制)。
【解析】
【详解】
(1)根据所学知识可知,十月革命爆发于俄国的彼得格勒。
1917年11月6日晚,列宁秘密来到彼得格勒的起义总指挥部--斯莫尔尼宫,亲自领导起义。
起义者迅速占领彼得格勒火车站、中央发电站、电话总局和国家银行等站略要点,7日晚,以“阿芙乐尔”号巡洋舰的炮声为信号,工人、士兵向冬宫发起了猛烈进攻。
次日凌晨,起义者攻克临时政府盘踞的最大据点——冬宫,彼得格勒武装起义取得了胜利。
俄国十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命,世界上第一个社会主义国家由此诞生,十月革命沉重打击了帝国主义的统治,推动了国际社会主义运动的发展。
鼓舞了殖民地和半殖民地人民的解放斗争。
十月革命人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。
(2)据材料二“1913~1925年苏俄(联)粮食产量变化表”可知,1913-1921年俄国9(苏俄)粮食产量下降。
1913~1921年苏俄粮食产量变化的原因是一战和三年国内战争的影响。
俄国十月革命胜利后,新生的苏维埃政权准备进行社会主义建设,但内外的敌对势力不甘心失败,它们联合起来。
企图把第一个社会主义国家扼杀在摇篮里。
加上第一次世界大战的影响,1918年夏,苏俄进入艰难困苦的三年国内战争时期。
面对敌人的强大攻势,苏维埃政权为了集中全国的物力、财力,支持红军、战胜敌人,在经济领域采取了一系列非常措施,包括:
实行余粮收集制、大中小工业企业全部实行国有化、取消自由贸易和实行普遍义务劳动制。
这些措施兼有“战时”和“共产主义”两种特色,被称为“战时共产主义”政策。
(3)据材料二“1913~1925年苏俄(联)粮食产量变化表”可知,l921~1925年苏俄粮食产量逐步上升。
出现这一变化趋势的主要原因是实行新经济政策。
1921年,苏俄放弃战时共产主义政策,开始实行新经济政策。
到1925年底,苏联国民经济恢复工作基本完成。
新经济政策把社会主义同市场、商品货币关系和资本主义直接联系起来,对小农占优势的国家走社会主义道路具有深远的指导意义,促进了国民经济的恢复和发展,巩固了苏维埃政权。
(4)据材料“…为苏联经济体制所固有的过分依赖原料工业和国防工业而损害日用消费品生产的发展付出代价…为限制甚至压制企业和个人的创造性和进取精神付出代价。
今天我们在收割那几十年的苦果,既有物质上的,也有精神上的”,可知“苦果”的根源是高度集中的经济政治体制,即斯大林模式,为此,苏联付出的最沉重的代价是1991年底苏联解体。
【点睛】
注意对材料的解读,识记俄国十月革命、战时共产主义、新经济政策、斯大林模式的相关知识。
6.任何历史事物都是在特定的时间和空间条件下发生的。
结合所学知识,回答下列问题。
(1)在特定的空间里了解史事,才能对史事有准确、全面的理解。
据下图,结合所学知识,回答问题。
①写出在图甲中交战的两大军事集团的名称。
②哪一条约的签订导致图乙比图甲中国家的政治版图发生了巨大变化?
列举该条约中导致欧洲国家的政治版图发生变化的具体内容。
(2)在特定的时间里认识特定空间的史事,才能形成时空观念。
下图丙是根据图甲、乙绘制的时间轴。
写出图丙中A、B所代表的史事。
图丙
(3)根据图甲和图丙概括第一次世界大战的主要特点。
(4)根据上述探究过程归纳历史地图在历史学习中的作用。
【答案】
(1)①同盟国,协约国。
②条约:
《凡尔赛条约》。
内容:
重划德国疆界,阿尔萨斯-洛林归还法国;莱茵河西岸的德国领土由协约国占领15年,莱茵河东岸50千米内,德国不得设防;德国承认奥地利、波兰等国独立;
(2)A:
萨拉热窝事件。
B:
凡尔登战役。
(3)时间长、规模大、范围广、参战国家多、特别残酷等。
(有类似三点表述可得分)
(4)使我们直观生动地了解历史,形成时空观念,加深对所学历史知识的认识和理解。
(有类似表述即得分)
【解析】
【详解】
(1)①根据图甲“第一次世界大战”可知,一战的交战双方是三国同盟和三国协约,一战前,伴随着帝国主义国家矛盾的激化,德国、奥匈帝国和意大利组成了三国同盟。
英国、法国和俄国组成了三国协约,两大军事集团的形成最终导致一战的爆发。
②根据“第一次世界大战后的欧洲”结合所学知识可知,《凡尔赛和约》的签订导致图乙比图甲中国家的政治版图发生了巨大变化,一战后,1919年召开巴黎和会,签订《凡尔赛和约》,规定重划德国疆界,阿尔萨斯-洛林归还法国;莱茵河西岸的德国领土由协约国占领15年,莱茵河东岸50千米内,德国不得设防;德国承认奥地利、波兰等国独立。
(2)根据图丙结合所学知识可知,图片反映的是一战过程的时间轴,根据A“1914年、导火线”结合所学知识可知,1914年6月28日,奥匈帝国的王储在南斯拉夫的萨拉热窝遇刺,萨拉热窝事件发生后,德、奥匈以这一事件为借口,挑起了第一次世界大战,萨拉热窝事件成为第一次世界大战的导火线。
根据B“转折点、绞肉机”结合所学知识可知,第一次世界大战中1916年的凡尔登战役共造成交战双方70多万人的伤亡,被称为凡尔登绞肉机;凡尔登战役使德军的进攻被遏制,法军开始由战略防御转入战略进攻,是一战的转折点。
(3)根据图甲“第一次世界大战后的欧洲”内容可知,第一次世界大战规模大、范围广、参战国家多;根据时间轴“1914-1918”可知,一战时间长;根据“绞肉机”可知,一战特别残酷等。
(4)根据上述探究过程可知,历史地图使我们直观生动地了解历史,形成时空观念,加深对所学历史知识的认识和理解。
【点睛】
注意分析材料,掌握一战的相关内容。
7.阅读材料,回答问题。
材料一这场战争是从古至今人类历史上发生过的最严重的全球战争,当战争发展到最激烈的时候,全世界有60%的国家参与其中;波及20亿人口,占当时全世界总人口数量的80%;欧洲,美洲、亚洲,非洲、大洋洲这五大洲以及大西洋,太平洋,印度洋。
北冰洋这四大洋,全都无一幸免地被战火覆盖:
战争区城总面积达到20万平方千米,各参战国投入总兵力达1亿人,消耗军费总计大约的3万亿美元,相当于参战国国民总收入的60%—70%,损失物资的总价值高达4万亿美元。
材料二:
现代军事武器应用也成了战争的一大亮点,在作战中发挥了及其重要作用,从喷气式战机到火箭,从雷达到导弹,这些武器都是此前人们难以设想的;在这战争后期人类首次将核武运用到作战中,全世界都目睹其与无伦比的破坏能力;除此以外,计算机这一史无前例的高科技工具也成为操纵战争的独特手段。
——以上材料均摘自:
(英)乔治·威尔斯(美)卡尔额·海《全球史》
(1)据材料一,指出“这场战争”有何特点?
(2)据材料二,指出决定“这场战争”胜负关键因素是什么?
并据以上材料及所学知识,指出这场战争给人类社会带来了哪些影响?
【答案】
(1)属于全球战争、涉及国家多、范围广、损失惨重
(2)科技的先进;给人类社会带来了沉重的灾难,破坏性强、伤亡大、损失惨重。
【解析】
【详解】
(1)根据材料一“这场战争是从古至今人类历史上发生过的最严重的全球战争”“全世界有60%的国家参与其中”“战争区城总面积达到20万平方千米”“消耗军费总计大约的3万亿美元,相当于参战国国民总收入的60%—70%,损失物资的总价值高达4万亿美元。
”
可知,“这场战争”的特点是属于全球战争、涉及国家多、范围广、损失惨重。
(2)根据材料二“现代军事武器应用也成了战争的一大亮点,在作战中发挥了及其重要作用”“首次将核武运用到作战中”“计算机这一史无前例的高科技工具也成为操纵战争的独特手段”可知,决定“这场战争”胜负关键因素是科技的先进,根据“从喷气式战机到火箭,从雷达到导弹”“在这战争后期人类首次将核武运用到作战中,全世界都目睹其与无伦比的破坏能力”可知,这场战争中现代军事武器、核武器等的使用给人类社会带来了沉重的灾难,破坏性强、伤亡大、损失惨重。
8.阅读下列材料回答问题
材料一:
幕尼黑图片不列颠空战图片丘吉尔视察被炸的伦敦
材料二:
第一次世界大战是人类历史上规模空前的战争,交战双方争相使用各种新式武器,人员伤亡惨重。
材料三:
斯大林格勒会战胜利之后,二战最艰难的日子已经过去,大反攻的日子终于带来。
纵观二战能够取得胜利,离不开世界反法西斯的联合和协调作战。
请回答:
(1)结合所学知识,指出材料一中的图片表明英国对待法西斯德国态度有什么变化?
两种态度造成的影响有何不同?
(2)阅读材料二,并结合所学知识,第一次世界大战全面爆发的时间及标志?
并写出一种材料一中所提到的“新式武器”
(3)根据所学知识,说出材料三所提出的“世界反法西斯的联合”和“协调作战”分别指哪个重大事件
【答案】
(1)绥靖政策到积极作战希特勒很快占领捷克斯洛伐克,加速二战全面爆发;粉碎了希特勒阴谋
(2)1914年7月英德进入战争状态飞机坦克潜艇
(3)《联合国家宣言》签署诺曼底登陆
【解析】
【详解】
(1)依据材料一中的图片的内容,依据所学知识可知,英国对待法西斯德国态度的变化是绥靖政策到积极作战;两种态度造成的影响的不同是希特勒很快占领捷克斯洛伐克,加速二战全面爆发。
(2)依据材料二“第一次世界大战是人类历史上规模空前的战争,交战双方争相使用各种新式武器,人员伤亡惨重”的信息,依据所学知识可知,第一次世界大战全面爆发的时间是1914年7月,标志是英德进入战争状态;材料一中所提到的“新式武器”是飞机、坦克、潜艇。
(3)根据材料三“斯大林格勒会战胜利之后,二战最艰难的日子已经过去,大反攻的日子终于带来。
纵观二战能够取得胜利,离不开世界反法西斯的联合和协调作战”的信息,依据所学知识可知,“世界反法西斯的联合”指的是《联合国家宣言》签署;“协调作战”指的是诺曼底登陆。
9.材料一:
一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说:
“欧洲变成一只‘火药桶’,只等一粒火星将它引爆。
”
材料二:
这是一次被称为“绞肉机”的战役。
一位战地记者曾这样记述到:
“整个树林被削平得像割去谷穗的田地,所有覆盖物弹痕累累……到处都是残骸、击破的战车、碎成一块一块的尸体、击毁的大炮,几个月都是如此。
”
请回答:
(1)材料一中提到的引爆这个“火药桶”的火星是指哪一历史事件?
(2)材料二中的“绞肉机”指的是哪次战役?
这次战役被为“绞肉机”说明了什么?
(3)写出一战前在欧洲形成的两大军事对抗集团的名称。
(4)战争给人类带来巨大的灾难。
请你设计一条以“呼唤和平”为主题的宣传语。
【答案】
(1)萨拉热窝事件
(2)凡尔登战役;说明了战争的残酷性
(3)三国同盟(或同盟国)和三国协约(或协约国)
(4)如:
热爱和平、远离战争;让和平永驻人间等。
【解析】
试题分析:
(1)本题主要考查学生对一战有关知识的识记。
20世纪初的巴尔干半岛就象一个存满了炸药的火药桶。
1914年6月的萨拉热窝事件是第一次世界大战的导火线,引发了长达四年的帝国主义战争——第一次世界大战。
(2)本题主要考查第一次世界大战中最残酷的战役。
第一次世界大战中最残酷的战役是凡尔登战役,在这次战役中,法德双方共伤亡70多万人,被称为“凡尔登绞肉机”。
凡尔登战役被称作“凡尔登绞肉机”,说明战争的残酷性。
(3)本题主要考查学生对一战有关知识的认识。
由于帝国主义政治经济发展不平衡的加剧,后期的帝国主义国家要求重新分割世界。
他们之间的斗争愈演愈烈,第一次世界大战前,形成了两大军事集团三国同盟和三国协约。
三国同盟由德国、意大利和奥匈帝国组成。
三国协约由俄国、英国和法国组成。
(4)本题主要考查学生对第一次世界大战影响的识记。
1914——1918年的第一次世界大战的主战场在欧洲,参战国家30多个,这场战争给人类带来了巨大灾难。
因此,我们要热爱和平、远离战争;让和平永驻人间等。
考点:
人教新课标九年级历史上册·垄断资本主义时代的世界·第一次世界大战
10.阅读下列材料:
材料一:
斯大林说:
“在第一次帝国主义大战后,战胜国,主要是英国、法国和美国建立了一种新的国际关系制度,即战后和平制度。
材料二:
1919年6月,参加①和会的帝国主义国家签订了《②和约》。
和约规定:
德国全部海外殖民地由英、法、日等国以“委任统治”的名义瓜分。
材料三:
法国元帅福煦在听到《②和约》签字的消息后说:
“这不是和平,这是20年的休战。
”
(1)请你在①②的空白处填上适当的内容。
①②
(2)材料一中的和平制度指的是什么?
召开了哪两次会议?
(3)材料二反映出该和会的实质是什么?
该和约关于中国问题的规定是什么?
(4)你如何理解材料三中的观点?
以后的什么历史史实证明了材料三的观点的正确性?
【答案】
(1)巴黎和会、凡尔赛和约
(2)凡尔赛――华盛顿体系,巴黎和会、华盛顿会议
(3)是帝国主义分赃会议,把原来德国在山东的一切权益转让给日本。
(4)凡尔赛――华盛顿体系暂时地调整了帝国主义之间的矛盾冲突,但不能从根本上消除帝国主义之间的矛盾。
二战的爆发。
【解析】
试题分析:
(1)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,请你在①②的空白处填上适当的内容。
①巴黎和会;②凡尔赛和约;巴黎和会是一战结束后的1919年,胜利的协约国集团为解决战争所造成的问题以及奠定战后的和平而召开的会议。
这个和会是胜利国举行的和会,又是个大国操纵的和会,德国等战败国和苏俄被排斥在会议之外。
(2)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,材料一中的和平制度指的是凡尔赛――华盛顿体系,一战后,通过巴黎和会和华盛顿会议,帝国主义列强建立了“凡尔赛—华盛顿体系”,它确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲、东亚以及太平洋地区的统治秩序,是一战后帝国主义国家重新瓜分世界,奴役殖民地半殖民地的体系。
华盛顿会议是巴黎和会的错误继续,重新巩固了帝国主义在世界上的位置,给中国带来了深重灾难,使中国回到了由几个帝国主义国家支配的局面。
(3)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,材料二反映出该和会的实质是是帝国主义分赃会议。
该和约关于中国问题的规定是把原来德国在山东的一切权益转让给日本;造成了日本独霸中国的局面,给总会难过人民带来了沉重的灾难。
(4)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,材料三中的观点是:
凡尔赛――华盛顿体系暂时地调整了帝国主义之间的矛盾冲突,但不能从根本上消除帝国主义之间的矛盾。
因此不可能长久的存在下去;以后的二战的爆发证明了材料三的观点的正确性。
考点:
人教版新课标九年级历史下册•凡尔赛—华盛顿体系下的世界•凡尔赛—华盛顿体系。
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