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语音复习专题训练
考点精讲
语音题,2001年起年年必考。
《考试说明》对于语音的要求是:
“识记现代汉语普通话的字音”。
能力层级为识记A。
字音包括字的声、韵、调。
这一题型考查的是容易读错的字。
读错的字主要有以下几种情况:
多音字读错。
语音题总共考16个字的读音,其中总有多音字,有些年份达一半以上,1998年考的全是多音字。
声母混淆。
声母的混淆有两种情况:
一是受方言的影响,在某些方言区,有些声母不分,如“n、l”。
另一种情况是相同的声符构成不同的形声字,它们的声母不同,这时人们往往受常见字读音的影响而读错,如:
以“广”为声符的字,声母为“g”或“k”,人们往往受“矿”字读音的影响,将“犷”读成“kuàng”;以“寺”为声符的字,声母可读“zh、ch、sh”,如“峙”、“持”、“恃”;以“甫”为声符的字,声母可读“f、b、p”,如“辅”、“捕”、“铺”。
读半边字。
因语音的演变,许多形声字的声符已经不能准确地表明其读音了,但人们还常常只读其声符,如“廓、畸、歼、抨”。
韵母混淆。
最常见的是前后鼻音的区分,如“膺”、“铤”、“嗔”、“屏”。
语音题在高考中出现过的题型有:
1、着重考字音认读。
如1993年题,1996-1999年题,2001年题,2004年全国题、广东题等。
2、字形与字音结合起来考查。
如1991年题、1994年题、1995年题。
3、字音与字义结合起来考查。
如1992年题。
语音考查的内容和形式不会有大的变化,主要是以考单个字的读音为主,但不排除将字音与字形结合起来考查,因为题目没有增加而考查的内容多了。
1、 形声字的误读
形声字由于声母、韵母发生变化(声旁与读音不完全相同)而造成的误读。
这是叫普通的一种情况。
例如:
玷污(diàn) 浸渍(zì) 愤懑(mèn) 箴言(zhēn) 彤云(tóng)
蹊跷(qi) 粗糙(cāo) 挟私(xié) 倜傥(dǎng) 擂台(lèi)
皎洁(jiǎo) 干涸(hé) 桎梏(kù) 惬意(qiè) 忌讳(huì)
缄默(jān) 阴霾(mái) 对峙(zhì) 付梓(zǐ) 熟稔(rěn)
羞赧(nǎn) 悼念(dào) 粗犷(guǎng)整饬(chì) 雕砌(qì)
巨擘(bò) 哺育(bǔ) 碑碣(jié) 蓓蕾(bèi) 迸裂(bèng)
绷带(bèng) 婢女(bì) 针砭(biān) 濒临(bīn) 摒除(bìng)
同仇敌忾(kài) 卷帙浩繁(zhì) 言简意赅(gāi) 刚愎自用(bi)
怙恶不悛(hu) 良莠不齐(you) 皓首穷经(hao) 功亏一篑(kuì)
鳞次栉比(zhì) 暴殄天物(tiǎn) 瞠目结舌(chēng) 引吭高歌(háng)
白雪皑皑(qí)
2、形近字的误读
由于字形相似,而导致的误读。
汉字形近字很多,因而造成误读也很容易。
例如:
证券(quàn)(卷) 辍学(chuò)(缀 掇 裰)
暗习(ān) 联袂(mèi)(诀)
赝品(yàn)(膺) 教诲(huì)
怙恶不悛(quān)(俊,峻) 不容置喙(huì)(缘,掾)
沧海一粟(sù)(栗) 稗官野史(bài)(俾,婢)
殚精力竭(dān)(弹) 戛然而止(já)
百战不殆(dài)(怡,迨,绐) 阪上走丸(bǎn)(扳,坂)
3、多音字误读
(1) 多音多义字的误读
有的字字义不同,字音也不同
兴办(xing)
兴
兴致(xing)
(2) 同义多音字的误读
剥削(bō) 剥削(xuē) 柏树(bǎi)
剥 削 柏
剥花生(bāo) 削苹果(xiāo) 柏林(bó)
例如:
执拗(nìu)(拗òo口) 分泌(mì(泌bì阳) 蹊(qī)跷(蹊xī径)
省悟(xǐng)(节省shěng)宝藏(zàng)(收藏cáng) 边塞(sài)(堵塞sè)
发难(nàn)(难nán兄难弟)
处(chǔ)理(处chù所) 殷(yān)红(殷yīn实) 商贾(gǔ)(贾jiǎ)
屏障(píng)(屏bìng除) 淡泊(bó)(湖泊pō) 和(hé)谐(和hè诗)
稀薄(bó)(薄bò荷)(很薄báo) 穿凿(záo)(确凿zuò)
曲(qū)解(曲qǔ子) 折(shé)本(折zhē腾)(折zhé服)
中(zhòng)肯(中zhōng间) 颤音(chàn)(颤zhàn抖)
校(jiào)勘(学校xiào) 累卵(lěi)(累léi累) 龟裂(jūn)(乌龟guī)
恐吓(he)(吓xia人) 重创(chuang)(创chuang办) 忖度(duo)(度du过)
角色(jué)(角jiǎo度) 模(mó)拟(摸mō底) 起哄(hòng)(哄hǒng骗)
臂(bì)膀(胳臂bei) 别(biè)扭 (别bié样)
穷形尽相(xiàng)(相xiāng互) 未雨绸缪(móu)(纰缪miù)
差(chā)强人意(差chāi使) 浑身解(xiè)数(押解jiè)(解jiě法)
以己度人(duó)(度dù过) 不见经传(zhuàn)(传chuán说)
没(mò)齿难忘(没méi有) 风调(tiáo)雨顺(调diào动)
相(xiàng)时而动 便(biàn)宜从事 为(wèi)虎作伥(作为wéi)
自怨自艾(yì)(方兴未艾ài) 量(liàng)体裁衣 数(shuò)见不鲜
强(qiáng)词夺理 济(jǐ)济一堂 首当(dāng)其冲(安车当dàng步) 否极泰(pǐ)来 安土重迁(zhòng)
4、难读字的读音
例如:
茕(qióng)茕孑(jié)立
[试题分析]
“汉字的正确读音”是历年来高考考察的重要内容。
统观十年来这方面的命题,不难发现其中一些特点:
(一) 考察范围以1500个常用字为主,而一些使用频率相对较小的汉字出现较少,而大多是作为试题的干扰项出现。
1996年至2001年,共考察了40个汉字的正确读音,超出常用字的汉字仅有10个,占25%,且选项中读音正确的字音,“绮”(qǐ)“帙”(zhì)“戕”(qiāng)“殄”(tiǎn)“谑”(xuè)“劾”(hé)“杞”(qǐ)等7个,而作为错误项出现的字只有“箴”(zhēn)“旖”(yǐ)“璞”(pú)等3个/
(二) 考察内容以易读错的字为主
通常易读错的字多为形声字、形近字和多音字,所以考察汉字的读音时,多在形声字、形近字和多音字上命题。
现将1988年至2001年全国高考试题汉字读音的题目分类归纳如下:
1、 形声字和形近字
赡(shàn) 澹(dàn) 瞻(zhān) 蠃(luǒ)
赢(yíng) 羸(léi) 觑(qù) 籁(lài)
弥(mí) 掣(chè) 仃(dīng) 辙(zhé)
锲(qiè) 眦(zì) 致(zhì) 觥(gōng)
睐(lài) 抔(pōu) 拈(niān) 揉(róu)
据(jū) 拗(niù) 氛(fēn) 绮(qǐ)
亘(gèn) 喟(kuì) 纂(zuǎn) 驰(chí)
稽(qǐ) 玷(diàn) 谛(dì) 冽(liè)
恬(tián) 垣(yuán) 憩(qì) 癖(pǐ)
翳(yì) 葺(qì) 晦(huì) 拙(zhuó)
撩(liáo) 踉(liàng) 吮(shǔn) 咀(jǔ)
殒(yǔn) 涔(cén) 褛(lǚ) 殚(dān)
绌(chù) 悛(quān) 恃(shì) 垣(yuán)
膺(yīng) 杳(yǎo) 捭(bài) 坼(chè)
偃(yǎn) 铤(tǐng) 荼(tú) 哺(bǔ)
嗔(chēn) 伺(cì) 馁(něi) 禅(shàn)
叠(dié) 廓(kuò) 狙(jū) 皈(gūi)
畸(jī) 歼(jiān) 砰(pēng) 峙(zhì)
2、 多音字
深恶(wù)痛绝 弱不禁(jīn)风 荷(hé)枪实弹
不省(xǐng)人事 龟(jūn)裂 肖(xiào)像 估(gū)量
罹难(nàn) 脉脉(mò) 间(jiàn)隙 蛮横(hèng)
创(chuāng)伤 牲畜(chù) 中(zhòng)肯 泰然处(chǔ)之
称(chèn)心如意 循规蹈矩(jǔ) 拓(tà)片 殷(yān)红
屏(bìng)除 擂(lèi)台 乳臭(xìu)未干 载(zài)歌载舞
拘泥(nì) 标识(zhì) 参与(yù) 倾轧(yà)
审时度(duó)势 差错(chā) 误差(chā) 差(chā)强人意
差(chā)可告慰 解(jiě)决 押解(jiè) 解(xiè)数
不求甚解(jiě) 堵塞(sè) 边塞(sài) 闭目塞(sè)听
敷衍塞(sè)责 提(tí)炼 提(dī)防 提(tí)纲契领
耳提(tí)面命 剥(bāo)皮 剥(bō)削 剥(bō)夺
参(cān)加 人参(shēn) 参(cēn)差 脉(mài)搏
数(shù)量 人数(shù) 数(shǔ)一数 穷形尽相(xiàng)
宝藏(zàng) 省(xǐng)悟
3、 其它
奢(shē) 兢(jīng) 冗(rǒng) 艳(yàn)
迹(ji) 孽(nie) 姊(zi) 汗(hán)
戕(qiāng) 潸(shān) 匹(pǐ) 执(zhí)
束(shù) 孜(zī) 倪(ní)
(三)考察形式以单一知识命题为主
从1988年至2001年十几次(1999和2000未考)考试题型来看,题型经历了单一的知识命题发展到多角度与多层次相结合,又回归到单一的知识命题。
这一变化,说明难度降低的趋势。
1989年是将字形和字音结合起来考察,1990年又发展到将字形、字音和词义结合起来考察,1991年又变化为将字音和字形结合起来考查,1992年则将字音、字义结合一起,1994年和1995年又将字音和字形一起考查。
其他几年都是单一的语音知识考查。
[复习指导]
了解了命题的一些特点。
复习起来就有针对性。
如何搞好字音的复习呢?
一般来说,下面几点值得注意:
(一) 平时养成好的学习习惯。
要解决好高考关于“汉字的正确读音”的问题,指靠在迎考复习中集中练习是不够的,要靠平时扎实的语音基本功,必须在平时的语文学习中严格要求自己,养成好的学习习惯。
①经常查字典的习惯
高考经常考易读错的字,平时遇到拿不准的字音,我们要查字典,不能想当然去读,尤其是遇到形声字,不能单凭声旁来读,形声字的声旁虽有利于我们认字,但绝大多数的声旁和字音是不和谐的,更何况有些字已辨不出声旁。
最可靠的还是查字典。
②长期积累的习惯
学习完一篇课文要自觉积累课文中重要的字的读音,平时读文章,也要留心生字,并把它记下来。
这样,日积月累,掌握的字就多了。
③坚持总结的习惯
例如,把字形相近的字归类比较,区别他们的不同读音,这样在比较总结的过程中,加深了对字的印象。
(二) 复习突出重点
高考语音题涉及面较广,我们如果复习时不突出重点,不仅耗时费力,而且成效不大。
从前面分析可知,造成汉字字音误读主要是因为形声字、形近字、多音字误读。
所以要把重点放在形声字、形近字和多音字的读音上。
考题精析
1.(2005年高考全国卷Ⅱ)下列词语中加点的字,每对的读音完全相同的一组是
A.强求/牵强 纤夫/纤尘不染 来日方长/拔苗助长
B.宿仇/宿将 落笔/失魂落魄 差可告慰/差强人意
C.解嘲/押解 蹊跷/另辟蹊径 一脉相传/名不虚传
D.卡片/关卡 度量/置之度外 方兴未艾/自怨自艾
【答案】B
【解析】B项,“宿仇”“宿将”中的“宿”都读sù,“落笔”“失魂落魄”中的“落”都读luò,“差可告慰”“差强人意”中的“差”都读chā。
A项,“强求”“牵强”中的“强”都读qiáng,“纤夫”中的“纤”读qiàn,“纤尘不染”中的“纤”读xiān,“来日方长”中的“长”读cháng,“拔苗助长”中的“长”读zhǎng。
C项,“解嘲”中的“解”读jiě,“押解”中的“解”读jiè,“蹊跷”中的“蹊”读qī,“另辟蹊径”中的“蹊”读xī,“一脉相传”“名不虚传”中的“传”都读chuán。
D项,“卡片”中的“卡”读kǎ,“关卡”中的“卡”读qiǎ,“度量”“置之度外”中的“度”都读dù,“方兴未艾”中的“艾”读ài,“自怨自艾”中的“艾”读yì。
2.(2005年高考北京卷)下列词语中加点字的读音全都相同的一组是
A.舷梯娴熟悬崖勒马弦外之音
B.按捺纳税刚毅木讷方凿圆枘
C.静谧猕猴弥天盖地所向披靡
D.皎洁缴纳狡兔三窟矫揉造作
【答案】D【解析】D项加点的四个字都读jiǎo,字音完全相同。
A项除“悬崖勒马”读xuán外,其余均读xián。
B项,“按捺”“纳税”读nà,“刚毅木讷”读nè,“方凿圆枘”读ruì。
C项较有迷惑性,除了“所向披靡”读mǐ,其余均读mí。
3.(2005年高考天津卷)下列词语中加点的字的读音完全相同的一项是
A.暂且 砧板 颤栗 明修栈道 技艺精湛
B.与会 峪口 熨帖 瑕不掩瑜 钟灵毓秀
C.陌路 蓦然 病殁 拐弯抹角 没齿不忘
D.强劲 根茎 颈椎 大相径庭 不胫而走
【答案】C
【解析】C项加点的五个字都读mò,读音完全相同。
A项,“暂且”读zàn,“砧板”读zhēn,其余都读zhàn。
B项除了“瑕不掩瑜”读yú,其余都读yù。
D项,“根茎”读jīng,“颈椎”读jǐng,其余都读jìng。
4.(2005年高考重庆卷)下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是
A.承担呈献 惩罚 乘风破浪 成人之美
B.靓丽体谅 酝酿 量力而行 歌声嘹亮
C.谨慎 景观 瓶颈 紧锣密鼓 锦衣玉食
D.抒怀 酥糖 苏醒 殊途同归 书香门第
【答案】A
【解析】A项加点的五个字都读chng。
B项除了“酝酿”读niàng,其余都读liàng。
C项,“景观”“瓶颈”都读jǐng,其余三个都读jǐn。
D项“酥糖”“苏醒”读sū,其余三个都读shū。
5.(2005年高考山东卷)下列依次给出的加点字的注音,正确的一项是
角色露骨力能扛鼎量体裁衣拾级而上
A.juélòukāngliàngshí B.jiāolùkāngliángshè
C.jiāolòugāngliángshí D.juélùgāngliàngshè
【答案】D
【解析】这道题考查的五个字都是常见的多音字。
注意和其它读音一起记忆效果更好。
6.(2005年高考湖北卷)下列词语中,加点字的读音完全相同的一组是
A、羚羊邻居可怜孤苦伶仃
B、质问桎梏幼稚炙手可热
C、喉咙笼罩垄断得陇望蜀
D、楼盘搂抱头颅光怪陆离
【答案】B
【解析】B项四个加点字读音完全相同,都读zhì。
A项,“羚羊”“孤苦伶仃”读líng,“邻居”读lín,“可怜”读lián。
C项,“喉咙”读lóng,其余都读lǒng。
D项读音都不相同,“楼盘”读lóu,“搂抱”读lǒu,“头颅”读lú,“光怪陆离”读lù。
7.(2005年高考湖南卷)下列词语中加点的字读音全都正确的一组是
A.娴熟(xián)辗转(niǎn)踽踽独行(yǔ)信手拈来(niān)
B.惬意(xiá)延宕(dàng)通衙广陌(mò)掎角之势(qǐ)
C.膏腴(yú)围歼(qiān)矢志不渝(yù)斐然成章(fěi)
D.拓本(tà)饯别(jiàn)鸠形鹄面(hú)并行不悖(bèi)
【答案】D
【解析】A项“辗转”的“辗”应读zhǎn,“踽踽独行”的“踽”应读jǔ。
B项“惬意”的“惬”应读qiè,“掎角之势”的“掎”应读jǐ。
C项“围歼”的“歼”应读jiān,“矢志不渝”的“渝”应读yú。
8.(2005年高考江西卷) 下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是
A.悖(bèi)谬 翎(lín)毛 赧(nǎn)然 咬文嚼(jiáo)字
B.脉(mò)脉 提(dī)防 吮(shǔn)吸 模棱(léng)两可
C.福祉(zhǐ) 重(zhòng)听 怔(zhèng)怔 虚与委蛇(shé)
D.游说(suì) 破绽(zhàn) 斡(wò)旋 少不更(gēng)事
【答案】B
【解析】A项,“翎毛”中的“翎”应该读líng;C项,“重听”中的“重”读chóng,“虚与委蛇”中的“蛇”读yí;D项,“”中的“说”字应该读shuì。
考点精练
1、下列加点字的注意全都正确的一项是
A、吞咽(yān)碑帖(tiè)煞费苦心(shà)感喟(kuì)
B、连累(lèi)打擂(lèi)方兴未艾(ài)角(jué)斗
C、慰藉(jiè)刹车(shā)冠冕堂皇(guān)孱(càn)头
D、蹊跷(qī)粘贴(zhān)臧否人物(zàng)恫吓(hè)
2、下列中点字的注音全都正确的一项是
A、踝骨(huái)鞭挞(dā)杯盘狼藉(jí)风驰电掣(chè)
B、威慑(shè)娱(yú)乐山岚(lán)垂涎三尺(yán)
C、吮吸(yǔn)广袤(mào)虔(qián)诚集腋成裘(yè)
D、鳜鱼(guì)攻讦 (jié)蓓蕾(lěi)一蹴而就(cù)
3、下列加点字的注音全都正确的一项是
A、恬静 (tián)哺育(pǔ)对峙(zhì)荷枪实弹(hè)
B、拮据(jū)休憩(qì)宝藏(zàng)歃血为盟(shà)
C、携手(xié)谤听(tì)模(mú)样吞吞吐吐(tǔ)
D、倜傥(tǎng)惭怍(zhà)答(dā)应大腹便便(pián)
4、下列加点字的注音全都正确的一项是
A、秉性(bǐng)谶语(chèn)鞭辟入里(pì)扪心自问(mèn)
B、狡黠(xiá)赝品(yàn)稗官野史(bài)不容置喙(huì)
C、腼腆(diǎn)粗犷(guǎng)纵横捭阖(bǎi)余勇可贾(gǔ)
D、拓片(tuò)蕴藏(yùn)鳞次栉比(zhì)管窥蠡测(lí)
5、下列加点字的注音全都正确的一项是
A、差劲(chà)呓语(yì)虚与委蛇(yí)宵衣旰食(gàn)
B、烙印(luò)鞭笞(chì)不容置喙(huì)装帧精美(zhēn)
C、龃龉(wú)分娩(miǎn)腾挪跌宕(dàng)差强人意(chā)
D、恸哭(dòng)档案(dǎng)犯而不校(xiào)摩肩接踵(zhǒng)
6、下列加点字的注音有错误的一项是
A、谙熟(ān)椽子(chuán)咄咄逼人(duō)吹毛求疵(cī)
B、翁媪(ǎo)倾轧(yà)面面相觑(qù)心宽体胖(pán)
C、颀长(qí)自诩(xǔ)量体裁衣(liàng)一丘之貉(hé)
D、媲美(bǐ)抨击(pēng)无耻谰言(lán)谆谆教诲(zhūn)
7、下列加点字的注音有错误的一项是
A、股肱(hóng)摇曳(yè)否极泰来(pǐ)箪食壶浆(dān)
B、畸形(jī)翰旋(wò)虚晃一刀(huǎng)前倨后恭(jù)
C、标识(zhì)栖息(qī)湮没无闻(yān)时乖运蹇(jiǎn)
D、修茸(qì)酗酒(xù)为虎作伥(chāng)众口铄金(shuò)
8、下列各组词语中加点字的读音与所给注音全都相同的一组是
A、亟jí亟待解决亟须纠正亟亟奔走亟来问讯
B、悄qiōo静悄悄低声悄语悄然无声悄悄行动
C、片piàn片面肉片影片相片儿
D、应yìng应承应景应援应卯
9、下列各组词语中加点字的读音与所给注音全都相同的一组是
A、见jiàn见闻见证见效瑕瑜互见
B、扎zhā驻扎挣扎扎针绑扎
C、臭chòu臭骂臭名昭著铜臭乳臭未干
D、佣yōng雇佣佣人佣金佣工
10、下列各组词中加点字的读音与所给注音全都相同的一组是
A、渐jiàn渐染渐变渐次西风东渐
B、模mó模范楷模英模一模一样
C、壳qiào躯壳地壳甲壳虫金蝉脱壳
D、间jiàn间谍间或间接间不容发
11、下列各组词语中加点的读音与所给注音全都相同的一组是
A、症zhèng不治之症病症对症下药症结
B、召zhào召唤召集号召召见
C、难nán难度难处非难发难
D、尽jìn尽力尽数尽管尽善尽美
12、下列各组词语中加点的读音与所给注音全都相同的一组是
A、露lòu露富露怯露脸露出马脚
B、朴pǔ朴素朴实简朴朴刀
C、场chǎng现场磁场一场球赛一场大战
D、称chēng称赞称谓称职称谢
13、下列成语中加点字的读音全都正确的一组是
A、越俎代疱(zǔ)睚眦必报(zì)暴殄天物(tiǎn)炙手可热(zhì)
B、并行不悖(bèi)刚愎自用(bì)自怨自艾(āi)蓊蓊郁郁(wěng)
C、未雨绸缪(miào)三缄其口(jiǎn)繁文缛节(rù)孤注一掷(zhì)
D、高屋建瓴(líng)以讹传讹(é)锲而不舍(qì)捉襟见肘(zhǒu)
14、下列成语中加点字的读音全都正确的一组是
A、殚精竭虑(dān)莘莘学子(shēn)罄竹难书(qìng)鲜为人知(xiǎn)
B、分道扬镳(biāo)暴戾恣睢(zī)炙手可热(zhì)恪守(kè)
C、戎马倥偬(kōng)咄咄逼人(duō)猝不及防(cù)绿林好汉(lù)
D、负隅顽抗(ǒu)栩栩如生(xǔ)惴惴不安(zhuì)喟然长叹(kuì)
15、选出加点字的注音全都正确的一组
A、恬(tián)不知耻拈(niān)轻怕重前倨(jù)后恭徇(xún)私枉法
B、怏怏(yāng)不乐忍俊不禁(jīn)天遂(suí)人愿如法炮(páo)制
C、渎(dú)于职守时乖命蹇(jiǎn)矫(jiāo)揉造作差(chā)强人意
D、忐忑(tè)不安咫尺(zhǐ)天涯退避三舍(shě)养尊处(chǔ)优
16、选出加点字的读音全对的一组
A、提纲挈(qiè)领煊(xuān)赫一时亘(gèn)古未见醍(tí)醐灌顶
B、瑕瑜互见(xiàn)博闻强识(zhì)耳濡(rú)目染莞(wǎn)尔一笑
C、严惩(chéng)不
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