小学生国旗下讲话稿4篇.docx
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小学生国旗下讲话稿4篇
小学生国旗下讲话稿4篇
“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统。
”近阶段,听过好多班级的主题队活动。
每次队活动,少先队员们都会唱响这首豪迈动听的《中国少年先锋队队歌》。
立志成
才,当一个共产主义事业的接班人,是每位少先队员的远大理想。
但这个远大理想的实现,需要我们脚踏实地,从一点一滴的小事做起,从养成一点一滴的良好习惯开始。
只有当我们从小养成了许许多多的良好习惯,有了高尚的道德情操,将来才会成为祖国建设的有用人才。
我们是叶圣陶实验小学的学生,“养成良好的习惯”是叶圣陶爷爷提出的殷切期望,也是学校的校风。
作为叶圣陶实小的同学们,要经常检验一下自己的言行举止,要经常问一问自
己:
我具备了良好的学习习惯了吗?
那么,作为一个学生,应该养成哪些良好的学习习惯呢?
其一,珍惜时间,自觉读书的习惯。
俗话说,“一日之计在于晨,一年之计在于春”。
早晨,是一日之始,是脑子最清醒的时候,到了学校以后,就应该自觉地读读书,可以读语文
书、英语书,也可以读自己爱好的课外书。
我在早晨巡看时发现,很多班级的学生,都能够在班干部的带领下,认真读书,书声琅琅。
但也有些班级的同学自觉性不强,七点半都过了,太阳已经老高,学生也大多数在教室里了,但依然吵吵嚷嚷,蹦来跳去,一片嘈杂。
希望能引起重视,加以改进,让晨间的校园在琅琅的书声中展示我们珍惜时间、热爱学习的精神风貌。
其二,遵守纪律,积极思维的习惯。
有了严明的纪律,我们的军队才能战无不胜;有了严明的纪律,我们的学习才会不断进步。
上课的时候,同学们应该精神饱满,神情专注;积极思维,踊跃发言;坐有坐相,站有站相;声音洪亮,交流活跃。
让我们的课堂,呈现出积极向上、生气蓬勃的景象。
本学期,走进很多班级,听了好多课,我特意关注了课堂教学中的习惯。
总体感觉是参差不齐,差距较大。
有部分班级的课堂学习习惯令人满意;但有些班级的习惯却是需要下功夫,需要强化训练。
如有的班级,上课时有好多位同学一直直不起腰,趴在桌子上;朗读的时候,有的同学连书也懒得拿起来;举手发言的寥寥无几,却在下面悄悄讲话。
甚至看到有两个班级的个别学生,一节课从头到底,几乎没有停止过和旁边同学的讲话。
这样的学生,自己没有良好的学习习惯,也影响了他人。
对于这样的不良现象,需要加强教育与训练。
表扬和批评都是教育的途径,我们的老师应该理直气壮,抓好课堂纪律,抓好常规教育,树立榜样,弘扬正气,让课堂真正成为同学们展现自我才华的天地。
其三,认真作业,精益求精的习惯。
小学阶段是为未来的学习打好基础的阶段,初中、高中、大学⋯⋯今后的学习道路还很漫长;小学的基础打得好不好,对今后的学习是非常重要的。
所以,同学们要养成认真对待每次作业,做到答题准确、迹端正的良好习惯。
要把每次作业都当做练,这样持之以恒,我们就能够在提高成绩的同时,写出一手漂亮的。
打开我们同学的本子,可以看到很多同学的迹端端正正,让人赏心悦目;也有的却是歪歪扭扭,如爬动的蚯蚓,令人皱眉。
其实,我们每个人都能写好,关键是要下苦功。
有了良好的写习惯,就一定能写出端正美观的。
正如叶圣陶爷爷说的,那时,你自己会觉得高兴,而看你写的家长、老师,也会感到高兴的。
当然,良好的学习习惯还有很多很多,在此谨举几例。
愿我们的每位同学,以实际行动来缅怀先烈,从小做起,从点点滴滴做起,养成良好习惯,将来成为祖国建设的有用人才。
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六年级小学生国旗下的讲话稿
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是来自601中队的李佳圆,能被大家在小学的最后一个学期中推荐为第一周的光荣升旗手,我倍感荣幸。
特别感谢老师和同学们给了我这个珍贵的机会,这将是我一
生中难以忘怀的时刻。
升旗手是一种荣耀,它不仅代表着国旗下庄严的这一刻,同时也是对于我的不断进步的嘉奖。
在班中,作为小组长的我,总是认真、负责地帮助老师收交作业,为同学读背课文。
作为宣传委员,我总是坚守自己的本分,提前规划班级园地,我们班的板报设计新颖、内容丰富、主题鲜明,常受到其他同学和老师的称赞。
由此,我和我的团队还承担了低年级三个班的板报刊出任务。
我最大的爱好是画画。
每天做完作业,我总会不自觉地拿起手中的画笔,画上几幅过过瘾,日积月累,已有厚厚几叠,老师还要为我专门出画集呢!
转眼间,我已经是毕业班的学生了。
回首过去,我感动于老师们宽广的胸怀,用诚挚的爱心包容我们的无知与固执;感动于老师们无私奉献,为我们放弃无数休息的时间;感动于老师们精益求精,让我们体验学习的乐趣。
我想在这里深情地道一声感谢,送一份最真挚的祝愿,祝老师们身体健康、桃李满园!
亲爱的学弟学妹们,我们怀着骄傲祝福你们。
我们将要带着这份感动远行,却带不走盛放着回忆的校园。
愿你们珍惜现在的一点一滴,创造出属于自己的回忆与感动;愿你们胸怀梦想,拥有一个美好的前程。
同学们,让我们一起携手,用自己的勤奋与刻苦,用优秀的成绩来回报母校。
我相信,益农镇小的明天会因我们而灿烂,会为我们而自豪!
小学生国旗下讲话稿——创文明校园,做文明学生老师们,同学们:
大家好!
今天我讲话的主题是:
做文明学生,创文明校园。
话题很老,但不过时。
它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。
人生因什么而精彩?
答案很多,但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。
校园因什么而文明?
校园因你、我的文明而文明。
我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。
文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。
从教育成长的角度,文明是告别作日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜,战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望,是把自己
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从相互敌视、相互防范中解放出来,从心灵的战争中解放出来,从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来⋯⋯
我们同学成长发展的现实,需要呼唤文明的回归、重建和发展。
文明的学生,一定是爱学习的人。
他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。
文明的学生,一定是讲礼貌的人。
礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。
他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。
文明的学生,一定是爱护公私财物的人。
他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电⋯⋯而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。
文明的学生,一定是遵守纪律的人。
他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。
文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。
他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导⋯⋯
“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园。
小学生国旗下的讲话稿:
从我做起,争做“新三好”尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
首先,请允许作一下自我介绍,我们来自五
(一)班,我叫李若璞,我叫廖
英琦。
我们演讲的题目是《从我做起,争做“新三好”》。
我们美丽的北三小是培育我们快乐成长的摇篮,是雏鹰展翅的天空。
我们的同学是新时代
的好少年,是新世纪的花朵,是祖国的希望。
现在,我们学校掀起了一股争做“新三好“学
生的热潮,在冉冉升起的国旗下,我们倡议:
从我做起,人人争做”新三好“。
过去,“三好”学生是指在德、智、体三个方面都得到发展的学生。
随着时代的进步,“三好
”又有了新的内容。
现在,“新三好”学生是:
在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好公民。
也许,“新三好”学生在普通学生眼里看似高不可攀,其实,只要你努力,一切皆有可能!
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“新三好“学生应该从小事做起,从简单的事做起。
常言道:
天下难事必做于易。
同学们,
你们有没有留意,我们校园里的果皮纸屑明显减少,因为有些同学早已投入到争做”新三好“的队伍中去了。
首先,在家做个好孩子。
好孩子孝敬长辈、理解父母、感恩父母,帮父母做力所能及的家务。
好孩子不攀比、不乱花钱,勤俭节约。
好孩子生活自理,独立完成作业,按时休息。
父母最希望的就是我们在校做个好学生。
好学生有良好的习惯:
准时上学、认真听讲、不懂就问,学习有目标、有兴趣。
好学生有良好的行为规范:
尊敬老师、讲文明、懂礼貌,关心集体,团结同学,热爱劳动
。
我们正在成长,正在逐渐融入社会中,所以,我们要在社会做个好公民。
好公民要讲文明、讲礼貌,尊老爱幼,乐于助人,乘车时主动让座,遵守交通规则。
好公民要遵纪守法,爱护自然,保护环境,不乱涂乱画,不践踏草坪,不摘花朵。
同学们,让我们从身边小事做起,每天进步一点点,不断向着“新三好”的目标迈进!
同学们,在学习和生活中,让我们一起成长!
做一名“新三好”学生。
我们的演讲完毕,谢谢大家!
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小学生国旗下讲话稿范文4篇
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我演讲的题目是:
《欢欢喜喜迎六一》
同学们,再过几天,就是我们期盼已久,永远快乐,永远甜美,永远温馨的“六一”国际儿
童节了。
六一是红领巾的节日!
六一是世界上最稚嫩,最年轻的节日!
六一是全世界儿童共同期待的美好日!
六一,也是我们儿童活动最多的日子。
上周五我们已经举行了
“用身边人身边事教育身边人
”的演讲比赛,同学们的精彩表现现在还浮现在我的眼前。
接下来的活动还有很多,有跳绳
比赛、快乐童年大家唱、七彩阳光广播操、书法绘画、叠被子比赛
⋯⋯希望我们能一样踊
跃参加,赛出水平、赛出风格。
同学们!
让我们抛去所有的烦恼与不快,搭乘满载快乐和幸福的列车,在阳光下驰骋;让我
们在属于自己的节日里,放声的歌唱,尽情地品味金色的年华。
在这儿,我要说,
同学们,我们是幸运的一代,也是肩负重担的一代。
在我们饱含幸福的欢声笑语里,承载了长辈的亲切关怀,校长,老师的殷切期望,父母的含辛茹苦。
是他们为我们付出了深沉的爱。
古人言:
千里之行,始于足下。
少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基,繁荣昌盛的美好前景在召唤着我们。
我们是国家的希望,民族的未来。
少年智则国智,少年强则国强。
作为二十一世纪的新一代,我们要带着感激去生活,要备加珍惜今天的幸福时光,不辜负祖国的重托,不辜负父母的期望,不辜负老师的教诲。
在家做个好孩子,在校做名好学生,在社会做位好公民。
同学们,世界的“六一”,明天更好!
积极参与,共同成长!
我的演讲完毕,谢谢大家!
小学生国旗下讲话稿——安全法制教育老师们,同学们:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的内容是安全法制教育。
在日常生活中,我们从事的各种活动都有可能遇到各种不安全的因素甚至造成严重安全事
故。
据了解,我国每年有近1.6万中小学生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡
。
非正常死亡的中小学生平均每天达40多人,而其中位居首位的,就是交通死亡人数。
在现实生活中,当我们走在马路上,会时不时地发现有人闯红灯,有人逆行车,有人边骑车
边听音乐,有人骑车带人等违反交通规则,危害交通安全的不良行为。
在这里,我要郑重地提醒我们的同学为确保我们自身的生命安全,也为了维护良好的交通秩序,做到不闯红灯外,骑自行车时不要带人,不要多人并排骑车,更不要逆行车。
在我们的校园内,同样也存在着很多威胁着我们人身和财产安全的现象。
有的同学在楼道里嬉戏追赶,上下楼时互相打闹;有的同学在运动时不注意自我保护而受伤;有的同学不能正确处理同学之间的矛盾,打架斗殴等。
在这里我要提醒同学们的是要遵守学校的有关
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规章制度,增强自我保护意识。
目前,社会上还存在着违法犯罪现象,青少年因安全防范意识和社会实践经验的缺乏,在应付各种异常情况方面能力还有所欠缺。
但仅仅依靠社会、学校、家长的保护是不够的,更重要的是每一位同学都要树立自我保护意识,提高思想道德素质,增强遵纪守法观念,时时刻刻把“安全”二放在心中,随时随地为着我们的安全而约束自己的行为,机智勇敢地处置遇到的各种异常情况或危险。
同学们,生命无疑是可贵的,她带给我们激情与活力。
同样,它给了我们展示一切才能的机会,让我们的生活可以绚丽多彩。
希望全体同学都能把安全作为我们学习、工作、生活的第一准则。
同学们,我想大家对生命都充满了无限憧憬与期望,那就让我们为了自己的安全,为了我们校园的和谐美好,在以后的生活中增强安全法制观念,提高防范意识。
我的讲话完了,谢谢大家!
小学生国旗下的讲话稿:
语言美滋润心田尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我在国旗下发言的题目是《语言美,滋润心田》。
一句温暖的话语,看上去微不足道,实际上意义很大。
二十年前,一句“小平您好!
”,之所以能够传遍大江南北,深入千家万户,就在于它语言的质朴和真切,既饱含了全国人民
对邓小平爷爷改革开放的肯定与拥护,也表达了特区人民对邓小平爷爷的无限崇敬和爱戴
。
我们每个人从来到这个世界的那一刻起,就需要别人的安慰、体谅、关怀和帮助。
当我们快乐时,需要和别人分享,有痛苦烦恼时,需要向别人倾诉;有了困难时需要别人的帮助
。
有时一声“你好”给别人带去一天的好心情,一句“谢谢”拉近了人们之间的距离,一声“对不起”能缓解冲突,一个“不要紧”能化解矛盾。
同学们,让我们都行动起来吧,让“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”这些礼貌用语成为我们的日常用语,让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人,用热情、大方的举止
做事,给他人带来愉快和谐,让文明礼貌之花在我们的校园竞相开放!
小学生国旗下的讲话稿:
做一个有道德的人尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天,我国旗下讲话的主题是:
“做一个有道德的人”。
古人说,人生有三件大事:
做人、做事、做学问。
其中做人是核心,是基础,是其他两项
的灵魂支柱。
所谓做人,就是做一个有道德的人。
古语说:
“人无德不立,国无德不兴”。
意思是说小到个人,道德是做人之本;大到国家,道德是国家兴旺之根。
意大利诗人但丁
有句名言:
“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。
”我们在成长求学的过程中,一定要时刻注意提升自己的道德修养,争取做一个德才兼备的人。
生活中常有不道德的行为影响着我们的学习、生活环境,破坏着我们的人际交往,比如:
从楼上往楼下扔一些纸屑杂物;上下楼梯不靠右行;在教学楼走廊追逐打闹,影响同学的
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学习;讥讽嘲弄同学的缺点,撒谎欺骗同学和老师;不按秩序排队,不守时;顶撞长辈,欺负弱小;在公共场合大声喧哗等等,这些都是不道德的行为。
当我们的周围发生这样不道德的行为,便会严重影响我们的生活,这样的行为会受到谴责批评。
而一旦有这样行为的人,也往往不受大家的欢迎。
试想,谁愿意跟一个经常搞破坏不文明的人做朋友呢?
己所不欲,勿施于人。
如果你不喜欢别人这样做,那么,自然也不应该用这样的行为去影响他人。
每个人都要努力克制自己的行为,努力做一个有道德的人。
那么,如何做才算是有道德呢?
其实很简单,生活中,有道德的小事俯拾皆是。
比如在同学需要帮助时,我们及时地伸出援助之手,这就是有道德;比如我们就不挑剔同学的缺点,学会包容她的过失,珍惜和她的友谊,也是有道德;生活中爱护环境,讲究卫生,不乱扔果皮纸屑不乱吐痰,见到垃圾主动拾起来,同样也是有道德。
道德就在我们的生活之中,就在我们每个人的周围,只要你留心,用心,有道德的高尚行为在我们的生活中随处可见。
道德并非天生具备,而是在对自身修养的不断提升中,逐渐积累而成。
如果我们能够从身
边小事做起,严于律己,那么我们每做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。
一个人只有具备了高尚的“修为”,并形成良好的“作为”习性,他才能成为一个真正有道德的人,一个真正有益于社会和人民的人。
坚持讲文明语言,坚持做有道德的事,你将成为一个受欢迎的人,一个有道德的人。
道德是一双手,推开封锁在心里的窗;道德是一扇窗,透过流动着美好的光;道德是一道光,孕育沉浸在纯洁中的心田。
我真心希望每一个同学都能从现在做起,从身边的事做起,从一点一滴做起,用你们的爱心播撒美德的种子,尊敬长辈、尊重老师、理解父母、感恩生命中爱你的每一个人,养成勤劳勇敢、乐于助人、关心集体、勤俭节约的好品质、好习惯,真正做一个“文明的使者”,做一个有道德的人。
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