小学校本教材《爱学习篇》1.docx

小学校本教材《爱学习篇》1.docx

《小学校本教材《爱学习篇》1.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学校本教材《爱学习篇》1.docx（12页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

小学校本教材《爱学习篇》1

爱学习篇

1、牛顿勤奋学习的故事

牛顿爱好制作机械模型一类的玩艺儿，如风车、水车、日晷等等。

他精心制作的一只水钟，计时较准确，得到了人们的赞许。

有时，他玩的方法也很奇特。

一天，他作了一盏灯笼挂在风筝尾巴上。

当夜幕降临时，点燃的灯笼借风筝上升的力升入空中。

发光的灯笼在空中流动，人们大惊，以为是出现了彗星。

尽管如此，因为他学习成绩不好，还是经常受到歧视。

当时，封建社会的英国等级制度很严重，中小学里学习好的学生，可以歧视学习差的同学。

有一次课间游戏，大家正玩得兴高采烈的时候，一个学习好的学生借故踢了牛顿一脚，并骂他笨蛋。

牛顿的心灵受到这种刺激，愤怒极了。

他想，我俩都是学生，我为什么受他的欺侮？

我一定要超过他！

从此，牛顿下定决心，发奋读书。

他早起晚睡，抓紧分秒、勤学勤思。

过刻苦钻研，牛顿的学习成绩不断提高，不久就超过了曾欺侮过他的那个同学，名列班级前茅。

实践活动：

办一份“勤奋学习”为主题的手抄报！

2、黄侃误把墨汁当小菜

1915年，著名学者黄侃在北大主讲国学。

他住在北京白庙胡同大同公寓，终日潜心研究“国学”，有时吃饭也不出门，准备了馒头和辣椒、酱油等佐料，摆在书桌上，饿了便啃馒头，边吃边看书，吃吃停停，看到妙处就大叫：

“妙极了！

”有一次，看书入迷，竟把馒头伸进了砚台、朱砂盒，啃了多时，涂成花脸，也未觉察，一位朋友来访，捧腹大笑，他还不知笑他什么？

实践活动：

制定本学期学习计划，目标明确，内容详细！

、

3、凿壁透光

西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。

他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学。

后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。

匡衡买不起书，只好借书来读。

那个时候，书是非常贵重的，有书的人不肯轻易借给别人。

匡衡就在农忙的时节，给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。

过了几年，匡衡长大了，成了家里的主要劳动力。

他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的时候，才有工夫看一点书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完。

匡衡很着急，心里想：

白天种庄稼，没有时间看书，我可以多利用一些晚上的时间来看书。

可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油，怎么办呢？

有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。

背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。

他嚯地站起来，走到墙壁边一看，啊！

原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。

于是，匡衡想了一个办法：

他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。

这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。

匡衡就是这样刻苦地学习，后来成了一个很有学问的人。

实践活动：

制订假期读书计划，要做好读书笔记！

4、头悬梁锥刺股

苏秦，战国时期东周洛阳乘轩里人，字季子。

苏秦是洛阳人，虽然出身寒门，却怀有一番大志。

他跟随鬼谷子学习游说术多年后，看到自己的同窗庞涓、孙膑等都相继下山求取功名，于是也和张仪告别老师下山。

张仪去了魏国，而苏秦在列国游历了好几年，但一事无成，只得狼狈地回到家里。

苏秦回到家中，他的哥哥、嫂子、弟弟、妹妹、妻子都讥笑他不务正业，只知道搬弄口舌。

苏秦听了这些嘲笑他的话，心里感到十分惭愧，但他一直想游说天下，谋取功名，于是请求母亲变卖家产，然后再去周游列国。

苏秦的母亲劝阻说：

“你不像咱当地人种庄稼去养家口，怎么竟想出去耍嘴皮子求富贵呢？

那不是把实实在在的工作扔掉，去追求根本没有希望的东西吗？

如果到头来你生计没有着落，不后悔么？

”苏秦的哥哥、嫂嫂们更是嘲笑他死心不改。

苏秦知道自己这么多年来很对不起家人，既惭愧，又伤心，不觉泪如雨下。

但苏秦扬名天下的雄心壮志仍然不改，于是闭门不出，取出师父临下山时赠送给他的礼物——姜子牙的《阴符》，昼夜伏案攻读起来。

苏秦经常自勉说：

“读书人已经决定走读书求取功名这条路，如果不能凭所学知识获取高贵荣耀的地位，读得再多又有什么用呢！

”想到这些，苏秦更加忘我地学习起来。

为了抓紧时间学习，苏秦还想出了一个好办法。

他读书时，把头发用绳子扎起来，悬在梁上，如果自己一打盹，头发就把自己揪醒。

夜深的时候，如果觉得自己困了，就拿锥子刺自己的大腿，这样就能保持清醒。

这就是成语“头悬梁，锥刺股”的由来。

实践活动：

积累有关“勤奋学习，珍惜时间”的名言。

爱父母篇

1、子路借米

中国有句古语：

“百善孝为先”。

意思是说，孝敬父母是各种美德中占第一位的。

一个人如果都不知道孝敬父母，就很难想象他会热爱祖国和人民。

子路，春秋末鲁国人。

在孔子的弟子中以政事著称。

尤其以勇敢闻名。

但子路小的时候家里很穷，长年靠吃粗粮野菜等度日。

有一次，年老的父母想吃米饭，可是家里一点米也没有，怎么办？

子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米，不就可以满足父母的这点要求了吗？

于是，小小的子路翻山越岭走了十几里路，从亲戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳。

邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。

实践活动：

回到家后帮父母做一件事情，把你的心情写在日记本里，或者写到博客！

2、包拯敬母

古人说：

“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。

我们不仅要孝敬自己的父母，还应该尊敬别的老人，爱护年幼的孩子，在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风，这是我们新时代学生的责任。

包公即包拯（公元999-1062年），字希仁，庐州合肥（今安徽合肥市）人，父亲包仪，曾任朝散大夫，死后追赠刑部侍郎。

包公少年时便以孝而闻名，性直敦厚。

在宋仁宗天圣五年，即公元1027年中了进士，当时28岁。

先任大理寺评事，后来出任建昌（今江西永修）知县，因为父母年老不愿随他到他乡去，包公便马上辞去了官职，回家照顾父母。

他的孝心受到了官吏们的叫口称颂.几年后，父母相继辞世，包公这才重新踏入仕途。

这也是在乡亲们的苦苦劝说下才去的。

实践活动：

给父母写一封信，或者发一份电子邮件，感谢父母的养育之恩！

3、苹果树

很久以前有一棵苹果树。

一个小男孩每天都喜欢来到树旁玩耍。

他爬到树顶，吃苹果，在树荫里打盹……他爱这棵树，树也爱和他一起玩。

随着时间的流逝，小男孩长大了。

他不再到树旁玩耍了。

　　一天，男孩回到树旁，看起来很悲伤。

“来和我玩吧！

”树说。

“我不再是小孩了，我不会再到树下玩耍了。

”男孩答到，“我想要玩具，我需要钱来买。

”“很遗憾，我没有钱……但是你可以采摘我的所有苹果拿去卖。

这样你就有钱了。

”男孩很兴奋。

他摘掉树上所有的苹果，然后高兴地离开了。

自从那以后好长时间男孩没有回来。

树很伤心。

　　一天，男孩回来了，树非常兴奋。

“来和我玩吧。

”树说。

“我没有时间玩。

我得为我的家庭工作。

我们需要一个房子来遮风挡雨，你能帮我吗？

”“很遗憾，我没有房子。

但是，你可以砍下我的树枝来建房。

”因此，男孩砍下所有的树枝，高高兴兴地离开了。

看到他高兴，树也很高兴。

但是，自从那时起男孩又是很没再出现，树很孤独，伤心起来。

突然，在一个夏日，男孩回到树旁，树很高兴。

“来和我玩吧！

”树说，“我很伤心，我开始老了……”“我想去航海放松自己。

你能不能给我一条船？

”“用我的树干去造一条船，你就能航海了，你会高兴的。

”于是，男孩砍倒树干去造船。

他航海去了，很长一段时间未露面。

许多年后男孩终于回来了。

“很遗憾，我的孩子，我再也没有任何东西可以给你了。

没有苹果给你……”树说。

“我没有牙齿啃。

”男孩答到。

“没有树干供你爬。

”“现在我老了，爬不上去了。

”男孩说。

“我真的想把一切都给你……我唯一剩下的东西是快要死去的树墩。

”树含着眼泪说。

“现在，我不需要什么东西，只需要一个地方来休息。

经过了这些年我太累了。

”男孩答到。

“太好了！

老树墩就是倚着休息的最好地方。

过来，和我一起坐下休息吧。

”男孩坐下了，树很高兴，含泪而笑……

　　这是一个发生在每一个人身上的故事。

那棵树就像我们的父母。

我们小的时候，喜欢和爸爸妈妈玩……长大后，便离开他们，只有在我们需要父母亲，或是遇到了困难的时候，才会回去找他们。

尽管如此，父母却总是有求必应，为了我们的幸福，无私地奉献自己的一切。

看了这则故事，你也许觉得那个男孩很残忍，但我们何尝不是这样呢？

你是怎样想的，会怎样去做呢？

实践活动：

回家做一件父母经常为你做，而你从没为父母做过的事情！

4、鹿乳双亲

周朝时，有一位叫郯子的，从小就很孝顺。

他的父母年老的时候，双目均患眼疾，想吃鹿乳。

郯子苦思冥想，终于想出一个办法。

于是他穿上了鹿皮，往深山鹿群中走去，想这样去取得鹿乳供奉双亲，没想到被打猎的人发现。

正当猎人举起了弓箭要射杀他时，他急忙喊道：

”我为了取得鹿乳，给患有眼疾的双亲吃才穿上鹿皮，混到鹿群中采取鹿乳。

”猎人知道原来是人不是鹿，才放下弓箭没有射他，并且对他这种孝敬父母的行为赞叹不已。

有诗赞曰：

亲老思鹿乳，身穿褐毛衣；若不高声语，山中带箭归。

实践活动：

你知道父母的生日吗？

制定一份计划，为父母献上最珍贵的“生日礼物”！

爱劳动篇

1、毛泽东教岸英扫厕所

1937年，毛泽东同志带着儿子岸英在延安凤凰山某地居住。

当时岸英只有十四五岁。

在毛泽东住的院外有个小厕所。

这里以前一直由警卫班的同志打扫，可是一连很多天厕所总是在战士们去之前就被打扫干净了。

战士们心中很是纳闷儿。

一个大雪过后的清晨，战士们很早就起来扫雪。

当警卫班长准备去扫厕所附近的积雪时，发现厕所外的积雪早被打扫完了。

“是谁打扫的呢？

”大家估摸着，一时却猜不出来。

忽然，班长听厕所里有人说话：

“你到炉灶里掏些灰，用筐子挑来，往厕所里撒一撒。

”多么熟悉的声音啊，班长立刻就听出了这是毛泽东同志和小岸英的对话。

原来，毛泽东同志为了培养岸英从小爱劳动的好习惯，特意和岸英一起来打扫厕所。

从这以后，警卫战士们经常可以看到一个小男孩打扫厕所，很少间断过。

实践活动：

每天帮父母做一份家务！

一定要坚持哦！

比一比，谁坚持的时间长！

2、白求恩打工供读

白求恩出生于加拿大安大略州的格赖芬赫斯特。

他的祖父是一位著名的外科医生，父亲在年轻时放弃祖传医业，从事经商，后来当了牧师。

但是，白求恩年少时就有一个志愿：

像祖父那样，当一个著名的外科医生。

小时候，白求恩家庭经济条件不太宽裕。

他上学的时候，坚持勤工俭学，在学校食堂当服务员，以取得一些收入充当学费，并利用寒暑假外出打工，先后当过炊事员和伐木工人。

他打工挣来的钱，总是不乱花，全部存起来，作为学费和补贴家用。

实践活动：

制定一次简单的“打工”计划。

如：

送一份报纸，送牛奶等！

3、陶行知卖柴求学

陶行知，著名教育家，毕生从事教学活动，重视乡村教育，倡导并推行平民教育运动。

陶家祖上曾是殷实富足的大户人家，但后来家境逐渐衰败，等到陶行知出生时，父亲手中仅存了一亩一分田，除种地外，还要去砍柴卖钱，以维持一家老小的生活。

陶行知自幼聪明过人，他的父母也意识到儿子才华出众，但苦于家境艰难，无力供他上学。

经过多方设法，父母终于为陶行知安排了一个两全之计——边做工边到县城一位姓程的先生处求学。

从陶家到县城程家，大约有十多里路。

陶行知每天一大早挑柴赶到城里，卖完柴后，再去程家上学。

待学习结束，他还要赶到南山，砍够一担，方能回家。

当时歙县有一位很有名望的王老先生了解到陶行知事迹以后，认定他日后必成栋梁之才，免费收他为门生。

实践活动：

谁是班级里爱劳动标兵？

将他的事迹讲给同学们听！

4、毛泽东的“责任田”

抗日战争时期，国民党顽固派在陕甘宁边区周围修筑了五道封锁线，隔断了边区和外界的交通，使边区的经济发生了很大的困难。

为了粉碎国民党顽固派的经济封锁，党中央发出了“自力更生”的号召，于是一场轰轰烈烈的大生产运动在陕甘宁边区开展起来了。

这天，警卫班的战士们正在杨家岭毛泽东住的窑洞附近召开生产动员会。

会上，战士们个个摩拳擦掌，表示要大干一场，争当生产模范。

这热烈的气氛惊动了毛泽东，毛泽东来到了战士中间，满面笑容地说，“党中央号召我们开展生产运动，克服眼前的经济困难，减轻人民的负担，我们可要带好这个头！

”

毛泽东双手叉着腰，环顾着两旁的山坡，充满信心地说：

“杨家岭上的土地足够我们种植瓜果蔬菜了。

我们还可以养猪，解决自己的吃肉问题。

假如再能搞一个合作社，那我们大家的日常生活用品也不用发愁了。

”说到这儿，毛泽东爽朗地笑了。

战士们被毛泽东这么一说，仿佛看到了满山满坡菜绿瓜黄的丰收景象，于是群情更加激奋，并决定几天以后正式开工。

到了开工那天，天刚蒙蒙亮，战士们就扛着钁头下地了。

战士们经过毛泽东住的窑洞门口，看到里面灯光仍然亮着，大家都知道主席又熬夜了，所以谁也不忍心去叫他。

大家蹑手蹑脚地从门口走过，生怕打搅了主席，不料还是被毛泽东听到了。

没一会儿工夫，只见毛泽东扛着钁头找来了，他边走边说道：

“不是说好了给我一块地吗？

我的一份在哪儿呢？

”

“主席，您考虑革命大事，非常劳累，这开荒种地的小事就不用参加了。

您的活，我们加把劲就都完成了。

”战士们异口同声地说。

“不行！

不行！

开荒种地是党的号召，我也不应该例外。

”

在毛泽东的一再坚持下，大家只好在临河不远处给他划出了一亩来地。

毛泽东分到责任田后，对这一“争”来的土地十分珍惜，只要一空下来，他就去挖地。

战士们发现后，一齐赶来帮忙，毛泽东总是坚持自己完成。

他说：

“你们有你们的生产计划，我有我的生产任务，这块地，你们挖了叫我挖什么呢？

别看我的年纪比你们大，我还敢与你们比一比，看谁的田种得好！

”

此后，毛泽东硬是忙里偷闲，一钁头一钁头地把地挖好，又垒了一个小水坝，将河水引到地里。

不久，地里便栽上了黄瓜、辣椒和西红柿。

毛泽东又经常利用休息时间施肥、锄草，蔬菜越长越茂盛。

一份汗水，一份收获。

夏天到了，毛泽东田里的西红柿结得又红又大，辣椒又尖又长，黄瓜沉甸甸地低垂着头，个个顶花戴刺的，真是诱人极了。

人们每走过这里，都禁不住要停下脚步称赞一番。

毛泽东亲手开荒种田的消息很快传遍了延河两岸，军民大生产的劲头更足了。

实践活动：

利于假期参加一次公益劳动，如：

为村子里的老人打扫卫生等！

爱祖国篇

1、华罗庚毅然回国

大数学家华罗庚，在“七·七”事变后，从生活待遇优厚的英国回到抗日烽火到处燃烧的祖国，不为金钱和学位，回国后积极参加抗日救国运动。

1950年，他已经成为国际知名的第一流数学家，并被美国伊里诺大学聘为终身教授，但他毅然带领全家回到刚解放的祖国。

归途中，他写了一封致留美学生的公开信，其中说：

“为了抉择真理，我们应当回去；为了国家民族，我们应当回去；为了为人民服务，我们应当回去；就是为了个人出路，也应当早日回去，建立我们工作的基础，为我们伟大祖国的建设和发展而奋斗。

”

回国后，华罗庚进行应用数学的研究，足迹遍布全国23个省、市、自治区，用数学解决了大量生产中的实际问题，被称为“人民的数学家”。

实践活动：

开展“爱祖国”读书活动，每人至少读一本爱国方面的书籍。

2、精忠报国

岳飞是南宋名将。

当时，北方的金兵，常常攻打中原。

母亲鼓励他报效国家，从军之前，母亲在他背上刺了“精忠报国”四个大字。

岳飞不忘母训，那四个字成为岳飞终生遵奉的信条。

岳飞每战必胜，立功无数，名闻大江南北。

岳飞建立起一支纪律严明、作战英勇的抗金军队“岳家军”，岳家军遵守纪律，宁可忍住饥饿，不敢打扰人民，留下“冻死不拆屋，饿死不掳掠”的美名。

百姓们为了感谢岳飞的功德，建了岳飞祠，并塑了他的像放在祠内，早晚礼拜。

“岳家军“让金军闻风丧胆，金兵统帅长叹：

“撼山易，撼岳家军难！

”当岳飞追到距金兵大本营只有45里，眼看大功告成，收复江山时，皇帝赵构怕岳飞打败金兵后，接回原先的皇帝，自己王位不保；又怕岳家军强大起来，成为自己政权的威胁，连发十二道金牌，命令岳飞退兵。

岳飞挥泪退兵时，中原人民拦住军马，哭声充满了原野。

实践活动：

以“爱祖国”为主题，在班内开展一次演讲比赛！

3、为祖国而战，要钱何用？

阿拉伯和以色列打仗打得正热闹的时候，世界正举行选美比赛。

那年以色列小组正好当选“世界小组”。

许多电影界的人士都围着她：

“小姐签约吧，将来你可以发大财了”，“签约后你名利双收，你何必回国呢，你的国家正在打仗，那么一个小国，随时会被吃掉的！

”“你回去多可怕！

你现在又有钱，又有名，留在美国吧！

”这姑娘却在电视上发表谈话：

世界小姐不是我个人想选，我只是让你们知道，以色列是一个优秀的民族，所以我出来竞选。

我想让人们知道：

地球上有以色列这个国家，所以我要出来竞选。

我今天被选上了，就完成我的任务，我也告诉世界：

以色列是个优秀的民族，因为我是世界上最漂亮的女人，同时还告诉世界：

以色列这个国家正艰苦奋战，希望全世界的人民同情我们，支持我们！

支持我们国家的独立！

现在我的国家正在打仗，要钱何用？

我们以色列亡国两千年，因为我们文化不亡，所以我们还能建国。

今天我要回去，为祖国而战，要钱何用？

她发表完这番谈话，第二天就坐飞机回国了。

这个消息发表后，全世界的人对以色列刮目相看！

哇，以色列人真了不起啊！

于是，以色列的军队，军心大振，他们象疯了一样，把阿拉伯的军队打得干干净净！

这就是历史上最伟大的七日战争！

七天打完！

这就是因为一个女孩子的一句话。

实践活动：

将这个故事讲给你的朋友听！

4、杨靖宇的故事

中华民族是一个从来不屈服于外来压力的伟大民族，有着与敌人血战到底的英雄气概。

每当遇到外敌入侵之时，中华民族的英雄儿女便会在爱国主义精神的指引下，挺身而出，共赴国难，不惜用鲜血和生命，维护祖国的独立和领土完整。

抗日战争时期，民族英雄杨靖宇的事迹，就是这一历史时期东北军民爱国主义精神的最完美的体现。

在茫茫雪原，杨靖宇率领东北抗日联军为了民族的解放事业英勇地战斗着。

无数次地重创敌军，威震南满……

在最后一次战斗中，杨靖宇在山林中与敌人激战数日，受伤多处，他陷入了敌人重兵的重重围困之中。

孤身一人战斗了五天五夜，直至壮烈牺牲。

杨靖宇牺牲后，敌人残忍地铡下了他的头颅，又剖开了他的腹部，惊骇地发现胃肠里尽是未能消化的枯草、树皮和棉絮，没有一粒粮食，日寇无不震动。

他用鲜血浇灌着和平之花，用生命捍卫了人类的正义。

实践活动：

办一期以“爱祖国”为题的黑板报！