让生命灿烂如花.docx
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让生命灿烂如花
让生命灿烂如花
篇一:
让生命灿烂如花
让生命灿烂如花——“珍爱生命”主题班会
班会题目:
《让生命灿烂如花——“珍爱生命”》
主题分析:
生命是何等的可贵,它就像那喷泉一样,是那样的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一样,是那么的美好;它就像二月的鲜花一样,是那么的美丽却短暂。
人的生命只有一次,所以我们必须珍惜它,必须珍惜你所拥有的美好时光,我们要学会生存,珍爱生命,让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安,健康成长,愉快生活,让生命的一泓清泉,永流一息。
同时要以积极、乐观的心态对待困难和挫折,做个珍惜生命、热爱生活、努力实现自身价值的人。
基于这种理念,我设计了《让生命灿烂如花——“珍爱生命”》主题班会。
活动目的:
1、通过此次班会的召开,使学生清楚地认识到人的生命只有一次,我们要珍爱自己的生命。
2、教育学生珍惜生命,热爱生活,正确面对困难和挫折,努力实现自身价值。
活动准备:
1、作文《让生命灿烂如花》
2、图片,各种资料,歌曲《感恩的心》、《阳光总在风雨后》
活动时间:
20XX年4月23日
活动过程:
本次班会分为四个环节:
一、生命如花。
二、笑对人生。
三、阳光总在风雨后。
四、课外延伸。
由甲、乙两位主持人来主持.
开场:
全班一起做《感恩的心》手语舞
是啊,感谢有你,感谢命运,感谢父母给予我们灿烂如花的生命。
下面高场职中20XX级服装班《让生命灿烂如花——“珍爱生命”》主题班会正式开始。
一、生命如花
人,最宝贵的是生命,生命对每个人只有一次。
印度诗人泰戈尔说:
“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。
”生命对于每个人来说都是美好的,充满希望的。
希望我们每当回忆往事的时候,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞耻。
让生命灿烂如花
生命如花,每一个人的生命就像那园中的花儿一样,会绽放,会凋谢。
可是,谁又敢说它不曾美丽,不曾香气扑鼻,每一个人如每一朵花,各自有形,各自有色,各自有香。
你也许会生于峭壁之上,你也许会生于百花丛中,如何让别人知道你的美丽,这还得问你自己,不必哭泣,尽管你的生命开始于峭壁,其实你生在哪里都会有美丽,比如天山上的雪莲,比如百花丛中的玫瑰。
生命何尝不是如花儿一样,但你要懂得:
我想努力,要让每一个走过我的人看到我的美丽,让每一个停步的人,为我的花香而深深吸一口气?
?
偶然的一次,我去一间花店买花,店主在她那透明的花店中放满了各式的鲜花,淡淡的香气飘逸,她问我送人还是自己摆设,我说留给自己,但又怕花儿会枯萎而不再有香气。
于是店主为我打开了几个盒子,里面也是花朵,有着浓浓的香气,但花儿却是干的硬的。
“是干花,自家摆着,好看好闻,不用浇水。
”最后,我还是买了几朵鲜花回去。
我不知道,鲜花已经如此美丽,为何人们还想要不时地用干花去代替,难道为了香气,为了美丽,还是为了生命的无期?
对照我们自己,因为生命的短暂而担心,总想找到什么,留下什么,来做永久的代替。
究其原因,一定都是因为生命中没有美丽,没有在活着的时候
去努力去用心,直到结束的那一天,才无比的伤心。
既然如此,我们为什么不在生命的一开始,就永不放弃,自强不息。
在我们的生命中,创造出属于我们自己的奇迹。
那样,当你将要离去,不会因为后悔而哭泣。
你会说,我曾经美丽,直到最后,我仍然永不放弃,自强不息。
我相信,即使逝去,我还会因为过去付出过努力而如同花儿一样,香飘四季。
生命如花。
如果说,人生如花开四季,那么,我们少年儿童就是春天。
春天,是阳光明媚的季节,是万象更新的季节,是倾听花开的季节,是青春绽放的季节,更是孕育希望的季节!
生命如花。
是花,就要让自己开得更艳。
风华正茂的青少年,正如盛开的鲜花,有着张扬的青春,悦目的色彩,醉人的芬芳!
生命如花。
是花,就要经得起风吹雨打。
我们的人生道路也是荆棘丛生,困难重重。
所以,我们也要经得起考验,笑对人生,做生命的强者。
甲:
没有嫣然绽放的花蕾,便没有四季宜人的温馨;没有潺潺流动的微笑,便没有漫漫人生的洒脱。
乙:
我们虽然哭着来到世上,但应该用微笑面对人生,给生命一个坚强、勇敢、自信的笑脸,创造一个独一无二的精彩人生。
二、笑对人生
乙主持人:
“漫漫人生路,上下求索。
”在漫长的人生路中我们岂能让光阴虚度?
甲主持人:
“人生七十古来稀”。
古训告诉我们:
人的一生在历史长河中是多么短暂,生命因短暂才弥足珍贵,可是有人却漠视生命,请看“失落的花季”:
(1)20XX年10月18日,成都市一个13岁少年因与父母就学习问题发生争执纵身跳下了7楼,结束了生命。
(2)20XX年大年初一,16岁学生陈某用亲人给的压岁钱长时间打电子游戏。
当晚,在家人对其教育时,陈某进入家中卫生间,久久不出。
家人发现情况不妙,冲入卫生间发现陈某已用两条毛巾将自己吊死在水管上。
(3)20XX年7月11日,河南一高三考生,高考成绩估分不理想,竟在家自杀,而高考成绩揭榜时,她的高考总分超过本科一类录取分33分。
(4)20XX年8月,溧阳一名15岁初三学生陈某,因学习成绩不好被老师批评。
家长认为老师批评正确,可陈某却备感委屈。
当天晚上,陈某离家出走,到第二天上午陈的家人发现他时,陈某已服农药自杀身亡。
乙主持人:
同学们,看完上述材料,大家有什么感想?
采访几个同学?
?
甲主持人:
是啊,生命是宝贵的,所以我们要珍惜他。
请看“不屈的人生”:
在20XX年5月12日14时28分04.0秒,四川汶川发生了里氏8.0级大地震。
汶川地震是中国自我国建国以来最为强烈的一次地震,直接严重受灾地区达10万平方公里。
我们来看一看在地震中顽强不屈的生命。
(1)女生废墟中为同学唱歌被埋18小时后获救
(2)叔叔,我在!
同学们,看完上述材料,你又有何感想呢?
采访几个同学?
?
自我反省
1、在成长的过程中,你曾遇到过什么不开心的事(被人误解,碰到困难,受到批评,生病,家庭变故等)?
2、你是如何面对的?
老师根据学生的讨论情况归纳:
面对挫折,我们无须害怕,更无须逃避、退让,而应勇敢面对:
1、增强自信、蔑视挫折——知道挫折的双重性,从战略上蔑视它,从战术上重视它。
2、升华目标,淡化挫折——树立远大的志向,胸怀大志,才不会为小的困难羁绊。
3、自我疏导,请求帮助——多与家长、老师、同学谈心,及时化解不良情绪。
甲:
当命运向我们伸来魔爪时,我们应该笑脸相迎,有了笑脸,生命才拥有向命运抗争、向困难招手的精神!
乙:
下面请听某同学为我们带来配乐诗朗诵《热爱生命》
我不去想是否能够成功
既然选择了远方
便只顾风雨兼程
我不去想能否赢得爱情
既然钟情于玫瑰
就勇敢地吐露真诚
我不去想身后会不会袭来寒风冷雨
既然目标是地平线
留给世界的只能是背影
我不去想未来是平坦还是泥泞
只要热爱生命
一切,都在意料之中
三、阳光总在风雨后
甲:
人的生命,似洪水奔流,不遇着礁石,又怎能激起美丽的浪花?
乙:
人的生命,似天空辽阔,不经历风雨,又怎能出现绚丽的彩虹?
甲:
美国盲聋女作家和残障教育家海伦?
凯勒,1880年出生于亚拉巴马州北部一个叫塔斯喀姆比亚的城镇。
她在一岁半的时候因为一次猩红热夺去了她的视力和听力,接着,她又丧失了语言表达能力。
然而就在这黑暗而又寂寞的世界里,她借着她的导师安妮?
沙利文的努力,使她学会读书和说话,并开始和其他人沟通。
成为一个学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。
乙:
张海迪5岁的时候,因患脊髓血管瘤造成高位截瘫,但她身残志坚,勤奋学习,热心助人,被誉为“当代保尔”。
甲:
20XX年春节联欢晚会上21个平均年龄21岁的聋哑演员将舞蹈《千手观音》演绎得天衣无缝、美轮美奂,无不让全世界感动。
乙:
08年北京残奥会上,9月12日,在男子三级跳远F11级决赛中,李端以13米71的成绩夺冠,9月15日上午,他又以6米61的成绩成功卫冕跳远冠军。
李端说过这样一句名言:
“失去了光明,灵魂不能坠入黑暗;看不见道路,脚步不能停滞不前”。
甲:
古今中外一切杰出人物,没有一个是一帆风顺走向成功的。
在失败和不幸面前,他们无不选择了与逆境抗争,最终迎得了命运的青睐,取得了成功。
乙:
同学们正当青春年华,在今后的人生之路上肯定会遇到一些的挫折。
希望大家学会
在挫折中奋起,在挫折中走向成功。
只要你不失去对美好事物的追求并坚持奋斗,命运必将回报给你以幸福的微笑。
班主任总结:
每一个生命都是美丽的,所以每一朵花都不应该拒绝开放。
一个人活着,你的生命就不再是你一个人所有。
我们的生命是父母给予的,保护好自己的生命,以便让其他的生命更好的活着。
在我们的成长道路上,不可能永远一帆风顺,也可能充满坎坷。
但我们不抱怨,不气馁,要坚持不懈,努力进取,享受这样的过程,是这些经历让我们变得更加成熟。
世界因生命而精彩。
珍爱生命的人,无论何时何地,无论遇到多大挫折,都不会轻易放弃生的希望,相信阳光总在风雨之后。
最后我们一起高唱《阳光总在风雨后》,为自己的生命加油!
四、课外延伸
要求同学们课外阅读《假如给我三天阳光》、《活着真好》、《轮椅上的梦》等书,使学生更加明确本次班会的观点:
生命是美好的,生命是宝贵的,要珍惜生命,努力实现自身的价值。
预设效果:
通过这次主题班会,学生会感觉受到了深刻的教育,也都明确了观点:
生命是美好的,生命是宝贵的,我们要学会生存,珍爱生命,要以积极、乐观的心态对待困难和挫折,做个珍爱生命、热爱生活、努力实现自身价值的人。
资料:
据了解,5月12日地震发生时,北川中学高二(10)班的魏敏和她的5个同学被埋在一起。
“大家都没事吧?
”被埋的几人都在相互询问伤势,相互鼓励。
这时,魏敏旁边的一个同学却久久没有发出声息,她用能够自由活动的手探了探这个同学的鼻息,已经没有反应了。
时间久了,被埋同学们的神志已经不太清醒。
“大家千万不能睡觉,睡了就醒不来了。
”魏敏提醒。
为了振奋大家的精神,她开始唱周杰伦的歌曲《青花瓷》,一遍又一遍……大家受到了她的感染,也渐渐的随着她一起轻轻地哼唱,就这样魏敏在废墟中连续唱了五六个小时。
村民在搜救时听到了魏敏的歌声,前来救助他们。
但是由于压在他们身上的水泥板太过沉重,村民们又没有专业的工具,只好等待专业救援队。
在地震18个小时后,重庆消防队官兵发现他们并成功救出魏敏和4位同学。
另一个同学由于伤势太重不幸身亡。
5月17日22时(或晚上10时),记者与江苏省警方赴四川灾区北川救援队负责同志连线,听到了一个令人动容的故事:
一名被埋在废墟里整整5天5夜的10岁小男孩,用他的坚强,让前去救援的公安消防官兵们泪流满面。
5月16日,天刚一亮,奉命在北川开展搜救工作的公安消防官兵,立即展开队形,一边喊话,一边使用探测仪,在一片片倒塌废墟中搜寻幸存者。
当搜救官兵行进到原北川邮政局宿舍楼地址上时,听到有微弱的呼救声。
“下面有人!
”所有官兵立即精神一振。
但现场的情况异常复杂。
原北川邮政局宿舍楼是一幢7层高楼,而现在官兵们面临的是一片高度仅1.5米的钢筋混凝土废墟!
对那名幸存者,官兵们只闻其声却不见其人。
官兵们与幸存者谈话,使用声波探测仪对被埋者进行定位。
通过交谈,官兵们获知被埋的是一名年仅10岁的小男孩,因为年纪小,小男孩根本无法说清他被埋的情况,这让施救难度大大增加。
下面情况不明,为避免施救过程中引发二次坍塌,官兵们只能使用小型设备,在废墟上方小心翼翼地钻探小孔。
在连续钻探了11个小孔后,小男孩的声音终于清晰的传了上来:
“警察叔叔,我在这里!
”
然而,小男孩的处境让官兵们大吃一惊。
两块预制楼板呈“十”字型交叉,再加之一些木制家具覆盖,恰好给了小男孩一个藏身空间。
刚才的钻孔,稍有不慎,如果引发坍塌,小男孩将被碎砖块彻底掩埋。
官兵们经过紧张研究,决定必须从上向下打通一个足够大的洞,才能把小男孩救出,但在这过程中,要一边打洞一边对洞壁进行加固。
施救官兵们心急如焚,但施救工作来不得半点马虎,每一个施救动作都要经过精确计算,官兵们不时要停下研究方案,整个过程进展很缓慢。
眼看天快黑了,官兵们终于将洞口扩充成一个60cm×100cm见方的洞口。
然而,小男孩却无法自己爬起来,原来,小男孩子脚踝处,压着另一块楼板!
经过专家们研究,救援工作必须暂停,等待天亮后能见度高的情况下再行施救。
夜黑了,施救官兵只能一边给孩子输液,一边跟孩子不停地说话鼓励他。
聊天中,官兵让小男孩不要害怕,小男孩强忍着剧痛,稚嫩的一声:
“有警察叔叔在,我不怕。
”让所有的官兵们无不泪流满面。
难捱的黑夜终于过去。
天亮了,官兵们立即又投入紧张的施救工作中。
官兵们运用高技术设备,将洞口进一步扩充,到中午11时许,终于可以派出一名消防官兵带上破解工具进入洞下,对压在小男孩脚上的楼板进行精确破解。
仅用时10分钟,压着小男孩的楼板被成功破解。
当这名被埋整整5天5夜的小男孩,在经过消防官兵不眠不休的28小时营救后,被消防官兵怀抱着走出废旧墟时,所有的施救消防官兵和自发到现场的群众,无不发出由衷的欢呼。
篇二:
让生命灿烂如花演讲稿
让生命灿烂如花演讲稿
作者:
高宁宁|学校:
高思教育|时间:
20XX-12-20
——践行中国梦
生命如火,照亮我们一生;生命如霞,使我们朝气蓬勃;生命如花,使我们嗅到她的香味;生命如诗,一首首使我们有所感悟。
中国梦,需要一个个鲜活的生命去承载,去起航,唯独拥有生命,一切才会变得美好。
有一种蛾叫做帝王蛾,之所以得此名,是因为它长着一对长达几十公分的翅膀,大得与它的身体不成比例。
帝王蛾的幼虫时期是在一个洞口极其狭小的茧中度过的,当它的生命要发生质的飞跃时,这天定的狭小通道对它来讲无疑成了鬼门关。
那娇嫩的身躯必须拼尽全力才可以破茧而出。
太多太多的幼虫在往外冲杀的时候力竭身亡,不幸成了“飞翔”这个词的殉葬品。
有人怀了悲悯恻隐之心,企图将那幼虫的生命通道修得宽阔一些。
这样一来,茧中的幼虫不必费多大的力气,轻易就从那个牢笼里钻了出来。
但是,所有因得了救助而见到了天日的蛾子都不是真正的“帝王蛾”——它们无论如何也飞不起来,只能拖着丧失了飞翔功能的累赘的双翅在地上笨拙地爬行!
原来,那“鬼门关”般的狭小的茧洞是帮助帝王蛾幼虫两翼成长的关键所在。
穿越的时刻,通过用力挤压,血液才能顺利送到蛾翼的组织中去;惟有两翼充血,帝王蛾才能振翅高飞,人为地将茧洞剪大,蛾子的翼翅就失去了充血的机会,生出来的帝王蛾便永远与飞翔绝缘。
没有谁能够施舍给帝王蛾一双奋飞的翅膀。
飞吧!
生命中永恒的灿烂!
帝王蛾用自己强大的生命的力量去冲破一切的困难险阻,我们人何尝不这样呢?
有些人以为受到一点点挫折,一点点压力就受不了,可这根本算不上什么!
只要有生命的存在,生命的气息,这个世界就是有文明的,有感情的,美好的。
即使坎坷,即使人生道路布满了荆棘,你也一定要挺过去,谁的成功背后没有汗水的挥洒,心血的倾注,心灵的支撑!
生命是一切成就的奠基的基础,若无了生命,世界就是一片死寂。
最后就是中国的人命!
在民国时期,你是耗费的太多了。
垃圾堆里的破布烂棉花又老太婆们去追求,路边饿得半死的孩子没有人过问。
以前富家太太生孩子,得雇一个奶妈。
自己的孩子白而胖,奶妈的孩子瘦且死。
如果你问中国要到什么时候才能翻身?
要等到人命贵于财富,人命贵于机器,人命贵于安乐,人命贵于名誉,人命贵于权位,人命贵于一切,只有等到那时,中国才站得起来!
就是这样,热爱生命,因为我们的船只要远航。
因为选定了远大的目标,所以我们风雨兼程。
因为xx主席的一番话,“中国梦”这个主题就诞生了,因为有了这个“中国梦”,我们在不断进取,因为我们不断进取,生命才有着花一样灿烂的色泽……
这是一篇让生命灿烂如花的演讲稿,
篇三:
让生命灿烂如花
《让生命灿烂如花》
——自我保护与防范
教学过程
(一)导入
1、教师谈话。
六年级班的同学们,大家上午好!
先考考大家,我是哪个学校的老师,姓名叫什么?
很不错,看来我们六班的同学们是善于观察,留心身边事物聪明而又赶潮流的孩子。
现在网络是我们现在最热点的名词,上网更是大家热衷的喜好。
那么,你们上网都干了些什么呢?
2、学生汇报。
(过渡)在新兴小学,也有一名像你们一样的六年级学生,名字叫小聪聪,他聪明又大胆,,在他的身上发生了一系列的传奇故事,我们为他编辑成册,叫《小聪聪历险记》,今天我们就一起赏析几个惊险而悬疑的故事。
第一个故事就来源与上网聊天。
下面有请讲故事《小聪聪历险记》之一聊天的陷阱)
活动一:
听故事《小聪聪历险记》之一聊天的陷阱
1、听故事:
2、探讨:
小聪聪家为什么被盗?
3、看来,小聪聪家之所以被盗,关键是小聪聪跟根本不认识的网友泄露了自己的真实信息。
因此,同学们千万注意,在上网聊天时1)不轻易泄露自己的真实信息。
2)不轻易与网友见面,即使去也一定要有防范措施。
3)遇到低级庸俗的网友,马上避开,不再理睬。
要想避免上当,老师交给你们金点子第一招:
提高警惕避免上当
小聪聪上了当,很是生气,他决定去学好一身功夫,好好保护自己,惩治坏人。
一天,他在街上看到了一则广告,于是《小聪聪历险记》的故事又将展开。
活动二:
听故事《小聪聪历险记》之二学艺遇险
1、出示广告,听广告,思考:
你觉得这个广告可信吗?
(我们大家都认为不可信,那我们来看看小聪聪呢。
下面有请讲《小聪聪历险记》之二学艺遇险故事续说一
)
3、故事续一:
3、哇,好惊险哟,想像一下,接下去可能发生什么事?
- 配套讲稿:
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- 生命 灿烂 如花