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中国科学院国家科学图书馆总馆
中国科学院国家科学图书馆总馆
对外公开招聘人员岗位职责、条件和考核要求
1、资源环境学科馆员(1岗,副高级或中级创新岗)
岗位职责:
•参与生态研究中心、地理科学与资源所、遥感应用所、地质与地球物理所、大气物理所、沈阳生态所、青藏高原所、海洋所、东北地理与农业生态所、古脊椎动物所学科咨询服务的需求分析、服务设计、服务组织管理、相关机制建设和服务考核,参与相关服务的全院性的年度需求分析、考核报告和发展规划。
•组织实施责任院所的用户信息需要分析,掌握信息资源及其利用情况,并负责该院所的经常性的需求、资源状况、资源利用状况和服务改革创新的分析,并提交相应的年度分析评价与对策建议报告。
•针对所负责的研究所用户,组织和提供参考咨询,组织用户培训,设计和推进新的服务机制和服务渠道,组织专题信息服务,参与全院统一组织的参考咨询值班、用户培训活动、研究生信息素质教育活动,组织和参与相应的资源建设和公共服务平台建设,组织和参与相关研究所资源与服务平台的建设。
•参与相应的研究、学习和继续教育。
岗位条件:
•具有相应科研领域的专业背景知识和科研经验、或在相应学科科研教育领域从事信息服务的比较丰富的经验与能力;
•比较熟悉相关领域的信息资源,比较熟悉国内外相应领域的信息服务和信息系统,熟悉相关业务领域的发展趋势;
•具有熟练的文献信息服务系统和网络应用能力,具有服务组织和人际沟通的较好能力;
•具有对用户需求和相应业务的研究能力,参与组织和承担过相关的研究与建设项目。
考核要求:
•所负责的研究所用户熟悉度和满意度高并持续提高;
•能根据责任院所具体需求不断设计和推进特色化的服务内容、服务方式和服务机制,相关服务及机制的发展程度好和规范高效运作程度高;
•所承担的到所服务、用户个性服务、参考咨询、用户培训、研究生信息素质教育和其他特色服务的数量和质量达到优良水平;
•参与资源建设、公共平台和其他支撑机制建设的贡献程度,所提建议被纳入相关建设中并发挥效益;
•提出所负责的分析报告质量和创新服务的对策建议并评价为优良,能提出创新服务的建议与设计,所提出的建议纳入创新建设内容;
•参与完成院级及以上相关研究与建设项目并得到用户的满意评价,每年以第一作者身份在学术期刊上发表(或在国家级学术会议上大会宣读)一篇以上高水平研究论文。
2、化学学科馆员(1岗,副高级或中级创新岗)
岗位职责:
•负责化学所等有关化学领域相关研究所、国家纳米中心、长春应用化学所、大连化物所学科咨询服务的需求分析、服务设计、服务组织管理、相关机制建设和服务考核,参与相关服务的全院性的年度需求分析、考核报告和发展规划。
•组织实施责任院所的用户信息需要分析,掌握信息资源及其利用情况,并负责该院所的经常性的需求、资源状况、资源利用状况和服务改革创新的分析,并提交相应的年度分析评价与对策建议报告。
•针对所负责的研究所用户,组织和提供参考咨询,组织用户培训,设计和推进新的服务机制和服务渠道,组织专题信息服务,参与全院统一组织的参考咨询值班、用户培训活动、研究生信息素质教育活动,组织和参与相应的资源建设和公共服务平台建设,组织和参与相关研究所资源与服务平台的建设。
•参与相应的研究、学习和继续教育。
岗位条件:
•具有相应科研领域的专业背景知识和科研经验、或在相应学科科研教育领域从事信息服务的比较丰富的经验与能力;
•比较熟悉相关领域的信息资源,比较熟悉国内外相应领域的信息服务和信息系统,熟悉相关业务领域的发展趋势;
•具有熟练的文献信息服务系统和网络应用能力,具有服务组织和人际沟通的较好能力;
•具有对用户需求和相应业务的研究能力,参与组织和承担过相关的研究与建设项目。
考核要求:
•所负责的研究所用户熟悉度和满意度高并持续提高。
•能根据所负责的研究所的具体需求不断设计和推进特色化的服务内容、服务方式和服务机制,相关服务及机制的发展程度好和规范高效运作程度高。
•组织实施责任院所的用户信息需要分析,掌握信息资源及其利用情况,并负责该院所的经常性的需求、资源状况、资源利用状况和服务改革创新的分析,并提交相应的年度分析评价与对策建议报告。
•提出所负责的分析报告质量和创新服务的对策建议并评价为优良,能提出创新服务的建议与设计,所提出的建议纳入创新建设内容。
•参与完成院级及以上相关研究与建设项目并得到用户的满意评价,每年以第一作者身份在学术期刊上发表(或在国家级学术会议上大会宣读)一篇以上高水平研究论文。
3、生命科学与农业学科馆员(1岗,副高级或中级创新岗)
岗位职责:
•负责微生物、生物物理、遗传发育、农业资源、北京基因、心理所学科咨询服务的需求分析、服务设计、服务组织管理、相关机制建设和服务考核,参与相关服务的全院性的年度需求分析、考核报告和发展规划。
•组织实施责任院所的用户信息需要分析,掌握信息资源及其利用情况,并负责该院所的经常性的需求、资源状况、资源利用状况和服务改革创新的分析,并提交相应的年度分析评价与对策建议报告。
•针对所负责的研究所用户,组织和提供参考咨询,组织用户培训,设计和推进新的服务机制和服务渠道,组织专题信息服务,参与全院统一组织的参考咨询值班、用户培训活动、研究生信息素质教育活动,组织和参与相应的资源建设和公共服务平台建设,组织和参与相关研究所资源与服务平台的建设。
•参与或组织相应的研究、学习和继续教育。
岗位条件:
•具有相应科研领域的专业背景知识和科研经验、或在相应学科科研教育领域从事信息服务的比较丰富的经验与能力;
•比较熟悉相关领域的信息资源,比较熟悉国内外相应领域的信息服务和信息系统,熟悉相关业务领域的发展趋势;
•具有熟练的文献信息服务系统和网络应用能力,具有服务组织和人际沟通的较好能力;
•具有对用户需求和相应业务的研究能力,参与组织和承担过相关的研究与建设项目。
考核要求:
•所负责的研究所用户熟悉度和满意度高并持续提高。
•能根据所负责的研究所的具体需求不断设计和推进特色化的服务内容、服务方式和服务机制,相关服务及机制的发展程度好和规范高效运作程度高。
•所承担的到所服务、用户个性服务、参考咨询、用户培训、研究生信息素质教育和其他特色服务的数量和质量达到优良水平;参与资源建设、公共平台和其他支撑机制建设的贡献程度,所提建议被纳入相关建设中并发挥效益。
•提出所负责的分析报告质量和创新服务的对策建议并评价为优良,能提出创新服务的建议与设计,所提出的建议纳入创新建设内容。
•参与完成院级及以上相关研究与建设项目并得到用户的满意评价,每年以第一作者身份在学术期刊上发表(或在国家级学术会议上大会宣读)一篇以上高水平研究论文。
4、自动化与信息技术学科馆员(1岗,副高级或中级创新岗)
岗位职责:
•负责计算所、软件所、自动化所、沈阳自动化所、网络中心学科咨询服务的需求分析、服务设计、服务组织管理、相关机制建设和服务考核,参与相关服务的全院性的年度需求分析、考核报告和发展规划。
•组织实施责任院所的用户信息需要分析,掌握信息资源及其利用情况,并负责该院所的经常性的需求、资源状况、资源利用状况和服务改革创新的分析,并提交相应的年度分析评价与对策建议报告。
•针对所负责的研究所用户,组织和提供参考咨询,组织用户培训,设计和推进新的服务机制和服务渠道,组织专题信息服务,参与全院统一组织的参考咨询值班、用户培训活动、研究生信息素质教育活动,组织和参与相应的资源建设和公共服务平台建设,组织和参与相关研究所资源与服务平台的建设。
•参与指导中级岗位学科馆员和研究所图书馆的相应服务,参与或组织相应的研究、学习和继续教育。
岗位条件:
•具有相应科研领域的专业背景知识和科研经验、或在相应学科科研教育领域从事信息服务的比较丰富的经验与能力;
•比较熟悉相关领域的信息资源,比较熟悉国内外相应领域的信息服务和信息系统,熟悉相关业务领域的发展趋势;
•具有熟练的文献信息服务系统和网络应用能力,具有服务组织和人际沟通的较好能力;
•具有对用户需求和相应业务的研究能力,参与组织和承担过相关的研究与建设项目。
考核要求:
•所负责的研究所用户熟悉度和满意度高并持续提高。
•能根据所负责的研究所的具体需求不断设计和推进特色化的服务内容、服务方式和服务机制,相关服务及机制的发展程度好和规范高效运作程度高。
•所承担的到所服务、用户个性服务、参考咨询、用户培训、研究生信息素质教育和其他特色服务的数量和质量达到优良水平;参与资源建设、公共平台和其他支撑机制建设的贡献程度,所提建议被纳入相关建设中并发挥效益。
•提出所负责的分析报告质量和创新服务的对策建议并评价为优良,能提出创新服务的建议与设计,所提出的建议纳入创新建设内容。
•参与完成院级及以上相关研究与建设项目并得到用户的满意评价,每年以第一作者身份在学术期刊上发表(或在国家级学术会议上大会宣读)一篇以上高水平研究论文。
5、电子学与电子技术学科馆员(1岗,副高级或中级创新岗)
岗位职责:
•负责半导体所、微电子所、电子学所、声学所、长春光机所学科咨询服务的需求分析、服务设计、服务组织管理、相关机制建设和服务考核,参与相关服务的全院性的年度需求分析、考核报告和发展规划。
•组织实施责任院所的用户信息需要分析,掌握信息资源及其利用情况,并负责该院所的经常性的需求、资源状况、资源利用状况和服务改革创新的分析,并提交相应的年度分析评价与对策建议报告。
•针对所负责的研究所用户,组织和提供参考咨询,组织用户培训,设计和推进新的服务机制和服务渠道,组织专题信息服务,参与全院统一组织的参考咨询值班、用户培训活动、研究生信息素质教育活动,组织和参与相应的资源建设和公共服务平台建设,组织和参与相关研究所资源与服务平台的建设。
•参与或组织相应的研究、学习和继续教育。
岗位条件:
•具有相应科研领域的专业背景知识和科研经验、或在相应学科科研教育领域从事信息服务的比较丰富的经验与能力;
•比较熟悉相关领域的信息资源,比较熟悉国内外相应领域的信息服务和信息系统,熟悉相关业务领域的发展趋势;
•具有熟练的文献信息服务系统和网络应用能力,具有服务组织和人际沟通的较好能力;
•具有对用户需求和相应业务的研究能力,参与组织和承担过相关的研究与建设项目。
考核要求:
•所负责的研究所用户熟悉度和满意度高并持续提高。
•能根据所负责的研究所的具体需求不断设计和推进特色化的服务内容、服务方式和服务机制,相关服务及机制的发展程度好和规范高效运作程度高。
•所承担的到所服务、用户个性服务、参考咨询、用户培训、研究生信息素质教育和其他特色服务的数量和质量达到优良水平;参与资源建设、公共平台和其他支撑机制建设的贡献程度,所提建议被纳入相关建设中并发挥效益。
•提出所负责的分析报告质量和创新服务的对策建议并评价为优良,能提出创新服务的建议与设计,所提出的建议纳入创新建设内容。
•参与完成院级及以上相关研究与建设项目并得到用户的满意评价,每年以第一作者身份在学术期刊上发表(或在国家级学术会议上大会宣读)一篇以上高水平研究论文。
•参与完成对中级学科馆员和研究所图书馆员的指导和培训,得到被培训者的满意评价。
6、空天技术学科馆员(1岗,副高级或中级创新岗)
岗位职责:
•负责国家天文台和空间中心学科咨询服务的需求分析、服务设计、服务组织管理、相关机制建设和服务考核,参与相关服务的全院性的年度需求分析、考核报告和发展规划。
•组织实施责任院所的用户信息需要分析,掌握信息资源及其利用情况,并负责该院所的经常性的需求、资源状况、资源利用状况和服务改革创新的分析,并提交相应的年度分析评价与对策建议报告。
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