部编本人教版小学二年级语文下册第一单元每课课后作业及答案汇编含5课.docx
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部编本人教版小学二年级语文下册第一单元每课课后作业及答案汇编含5课
部编本人教版小学二年级语文下册第一单元第1课
《古诗二首》课后作业及答案
一、用“√”给加点字选择正确的读音。
二、看拼音,写词语。
ɡǔ shī ér tónɡ bì lǜ
huà zhuānɡ jiǎn dāo sī xiàn
三、填一填。
1.“诗”是________结构的字,部首是______,我还能写出两个带有这个部首的字:
______、______。
2.“妆”共______画,第五笔是______。
四、根据图片选择诗句,在方框里打“√”。
A.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
B.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
五、课内阅读。
咏 柳
________妆成____________,
________垂下__________绦。
__________________谁裁出,
________________________。
1.把古诗补充完整。
2.根据古诗内容选一选。
(1)“绿丝绦”指的是( )。
A.柳树 B.柳条 C.柳叶
(2)裁出细叶的是( )。
A.剪刀 B.燕子 C.春风
3.这首诗赞美了( )。
A.柳树 B.燕子
参考答案
一、fú dī zuì liǔ
二、古诗 儿童 碧绿 化妆 剪刀 丝线
三、1.左右 讠 话 语 2.6 丿
四、B
五、1.碧玉 一树高 万条 绿丝 不知细叶 二月春风似剪刀 2.
(1)B
(2)C 3.A
部编本人教版小学二年级语文下册第一单元第2课
《找春天》课后作业及答案
一、读一读下面的词语,写出加点字的读音,填在括号里。
害羞( ) 遮掩( ) 解冻( )
脱掉( ) 杜鹃( ) 嫩芽( )
二、看拼音,写词语。
táo shù xún zhǎo
ɡū niɑnɡ huí dànɡ
三、写出带有下列部首的字并组词。
四、根据课文内容选一选。
A.冲 B.奔 C.脱
我们几个孩子__________掉棉袄,__________出家门,__________向田野,去寻找春天。
五、课内阅读。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?
早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?
树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?
解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?
1.“叮叮咚咚”是形容声音的词语,我还知道这样的词语有________、________。
2.连一连。
春天的眉毛
春天的眼睛
春天的音符
春天的琴声
参考答案
一、xiū yǎn jiě tuō juān nèn
二、桃树 寻找 姑娘 回荡
三、姑 姑妈 娘 大娘 杏 杏花 柳 柳条
四、C A B
五、1.叽叽喳喳 叮叮当当
2.
春天的眉毛
春天的眼睛
春天的音符
春天的琴声
部编本人教版小学二年级语文下册第一单元第3课
《开满鲜花的小路》课后作业及答案
一、给下列字选择正确的读音,连线。
xuàn lòu wèi dì jì
漏 绚 递 寄 猬
二、看拼音,写词语。
yóu jú xiān huātǔ duī dà shū
三、选字填空。
原 员
( )工 ( )来 草( )
礼 里
( )物 ( )外 ( )貌
四、我会填量词。
一( )包裹 一( )鲜花
一( )小路 一( )摩托车
五、照样子,写一写。
例:
门前开着(一大片)(绚丽多彩)的鲜花。
1.池塘里游着( )( )的小鱼。
2.天空中飘着( )( )的云朵。
六、课内阅读。
鼹鼠先生拿着包裹,来到松鼠太太家。
他问松鼠太太:
“长颈鹿大叔寄来一个包裹
请您看看是什么东西
”
松鼠太太拿过来一看,里面空空的,什么也没有。
原来,包裹破了,里面的东西不见了。
看来都漏在来时的路上啦!
鼹鼠先生很懊丧。
1.在
里填上合适的标点。
2.鼹鼠收到的包裹是( )邮寄的。
A.松鼠太太 B.长颈鹿大叔 C.狐狸太太
3.包裹里的东西不见了是因为:
______________,东西都漏在____________。
参考答案
一、
xuàn lòu wèi dì jì
漏 绚 递 寄 猬
二、邮局 鲜花 土堆 大叔
三、员 原 原 礼 里 礼
四、个 片 条 辆
五、1.一条条 活蹦乱跳 2.一朵朵 形状各异
六、1., ?
2.B 3.包裹破了 来时的路上了
部编本人教版小学二年级语文下册第一单元第4课
《邓小平爷爷植树》课后作业及答案
一、读一读,圈出带点字的正确的读音。
二、看拼音,写词语。
zhí shù mǎn zú xiū xi
fānɡ ɡé yǐn yònɡ zhù mù
三、把下面的词语补充完整。
碧( )如洗 ( )里无云
引( )注目 ( )致勃勃
四、比一比,再选字组词。
五、照样子,写一写。
例:
一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。
__________________就像___________________________________。
六、课内阅读。
这一天,碧空如洗,万里无云。
在北京天坛公园植树的人群里,83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。
只见他手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,额头已经满是汗珠,仍不肯休息。
1.文中“格外”这个词语,可以用________或________来代替。
2.抄写文中描写天气的两个词语。
____________ ____________
3.选文写了__________(谁)____________(做什么)的事。
4.请用“____”画出文中具体描写邓小平爷爷植树的语句。
参考答案
一、línɡ wò xuǎn zhuó
二、植树 满足 休息 方格 引用 注目
三、空 万 人 兴
四、植 直 格 各
五、蔚蓝的天空 大海
六、1.十分 特别 2.碧空如洗 万里无云 3.邓小平爷爷 植树 4.只见他手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,额头已经满是汗珠,仍不肯休息。
部编本人教版小学二年级语文下册第一单元
《语文园地一》课后作业及答案
1.看图,完成练习。
(1)给划线字注音。
咨询处 宝塔 餐厅 湖心亭
________________________________________
(2)如果你站在大门口,要去餐厅,应该怎么走?
在图上画出路线。
2.选一选,再写一写。
A.左上包围 B.左下包围 C.撇 D.捺
(1)“原”是_______的字,书写时包围部分的_______画要写得伸展。
(2)“递”“处”都是________的字,书写时包围部分的________画要写得伸展。
(3)写一写,注意彩色笔画,感受汉字的间架结构。
3.在括号里填上合适的词语。
( )的天空 ( )的阳光 ( )的田野
( )的微风( )的柳条( )的草坪
4.要想读出种子睡在哪里,应该选择下列哪种读法?
( )
①种子睡在松软的泥土里。
②种子睡在松软的泥土里。
③种子睡在松软的泥土里。
5.补充古诗,做练习。
(1)本诗的作者是________代诗人________。
①唐 ②宋 ③李白 ④白居易
(2)诗句中“岁”字的意思是( ) ①岁数。
②年。
(3)小草的生命力极强,不管烈火怎样焚(fén)烧,只要春风一吹,又蓬勃生长。
正如诗中所写:
野火____________,________________。
6.阅读短文《笋芽儿》,完成练习。
(1)笋芽儿是怎样长大的?
( )(多选)
①在妈妈的唠叨中长大的。
②在春雨姑娘的爱抚和滋润下长大的。
③在燕子的召唤下长大的。
④在太阳公公的照耀下长大的。
(2)读一读,连一连。
柳树笑红了脸
桃花摇着绿色的长辫子
小燕子使劲地向上钻
笋芽儿叽叽喳喳地叫着
(3)选择恰当的词语填入句中。
(填序号)
笋芽儿( )眼睛,( )懒腰,( )四周仍然一片漆黑,撒娇地说:
“是谁在叫我啊?
”
7.看看这本书的封面和目录,找一找你需要的信息,并填一填。
(1)这本书的书名是《____________________》,作者是_________。
(2)从目录上看,《会叫的大皮鞋》在第________页,《开心事》在第________页,《可爱的小屋》在第________页。
8.你还读过哪些有趣的儿童故事?
选出你最喜欢的一本,介绍一下,介绍前填好读书卡。
9.听读短文《春天来了》,完成选择。
(1)“我”喜欢春天的原因是( )
A.它不像冬天那么寒冷,也不像夏天那么炎热。
B.它不像秋天那么萧瑟,也不像冬天那么寒冷。
(2)短文写的春天的景物有( )
A.柳树、桃花、春笋、蝴蝶。
B.柳树、桃花、春笋、阳光、清风、小鸟。
(3)春天的一切都使“我”( )
A.身心舒畅。
B.特别快乐。
参考答案:
语文园地一
1.
(1)zīxún tǎ cān tínɡ
(2)
2.
(1)A C
(2)B D (3)略。
3.晴朗 明媚 一望无垠 阵阵 长长 绿油油
4.③
5.原上草 一岁 不尽 春风
(1)① ④
(2)② (3)烧不尽 春风吹又生
6.
(1)①②④
(2)柳树笑红了脸
桃花摇着绿色的长辫子
小燕子使劲地向上钻
笋芽儿叽叽喳喳地叫着
(3)② ③ ①
7.
(1)大头儿子和小头爸爸 郑春华
(2)6 16 19
8.丁丁历险记 埃尔热 丁丁
9.
(1)A
(2)B (3)A
附听读短文:
春天来了
温暖的东风吹走了冬天,带来了春天。
我喜欢春天,因为它不像冬天那么寒冷,也不像夏天那么炎热。
春天里,柳树伸展柔软的枝条随风摆动,像在跳舞。
桃花绽开粉红色的笑脸,与我们打招呼。
一场春雨过后,春笋像小孩子似的撒着欢儿拼命向上长……我卷起窗帘,打开窗,阳光从窗外照射进来,暖暖的;清风从窗外吹进来,酥酥的;还有小鸟的欢叫声从窗外钻进来,美美的……
春天的一切都使我身心舒畅。
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