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高三作文
高三作文
1、阅读下面的文字,根据要求作文。
诗人说:
满树的花朵,只源于一粒小小的种子。
哲人说:
再创造人时,上帝很公平地在每个人的心里埋下了一颗种子。
农民说:
有了种子,也不一定能丰收。
请就以上材料,展开联想,自选角度,写一篇文章。
题目自拟,文体不限(除诗歌外),不少于800字。
【写作指导】
“种子”,可以是实指,就是植物身体上的一部分,是植物生命的源头;也可以是虚指,指事情发生发展的源头,如革命的火种。
构思行文过程可以写抽象的种子,如梦想是一粒种子,也可以写具体的某一颗种子,如“飘落的种子”,写自己漂泊异乡的经历;也可以用横向思维,写陶渊明的隐逸的“种子”,苏轼的豪放的“种子”,鲁迅的深刻的“种子”;可以运用联想和想象,写自己就是一枚种子,虽然生存环境恶劣,但自己是一颗坚强的种子,要开花结果。
【抒情笔法】
我是一粒种子
○王巧巧
我是一粒种子,在空中漫无边际地飘荡着,始终没有找到容身之地。
不知何时我落在了这块肥沃的土地。
此时我知道了——我将落地生根。
细心的年轻人发现了我的存在,他将我悉心呵护,给我施肥,给我除草,给我浇水……他给了我一切,让我茁壮成长。
种子总会有发芽的时候,我的身体长高了,身子骨更加壮实了,而他就在我身边默默地注视着我,会心一笑。
春天,他给我剪去多余的枝叶;夏天,为我浇水施肥;秋天,扫去我脱落的小枯叶;冬天,他用薄膜将我裹得严严实实的,不让我受一点冻害。
命运是如此捉弄人,当我茁壮成长时,他却离开了我。
我经受着风吹雨打,受着烈火灼烧般的煎愁。
日复一日,年复一年,他始终没有回来。
终于,经历了百般磨难后,我这颗渺小的种子,长成了一棵参天大树。
我快乐地生活着,幸福地生活着。
当我快要将他遗忘时,他却突然出现在我的眼前,不知怎的,有些激动,有些悲伤,又有些委屈。
此刻的他,已不是过去年轻的小伙子,而是坐在轮椅上,两鬓全白的老人。
他推动着轮椅,来到我的绿阴下,仰着头,在那喃喃自语,但眼眶中充满了泪水,如此晶莹剔透。
我曾经是一颗无名的种子,飘到这里是命中注定。
然而他的出现是一种偶然,可以说,他将我从一粒种子,培养成一棵参天大树,这种恩情,无法用言语来表达。
虽然我本是颗种子,现在长大了,但我也知道要知恩图报。
炎炎夏日,他坐着轮椅来到我的绿阴下,我尽量张开双臂,为他带去阴凉,他在我的绿阴下,享受着不时吹来的微风,十分惬意。
我是一粒种子,一粒极其渺小的种子。
当我长成大树时,我也不会忘记那份恩情,即使经历了千百年,千万年……
我是一粒种子,一粒感恩的种子。
【评点】
作者用拟人的手法构思全文,将自己得到别人的养育呵护的事件用象征手法表现出来。
行文中描写细致,生动形象,语言流畅有诗意。
后半部将感恩的主题融汇其中,情感真挚动人。
【记叙笔法】
未发芽的种子
○张银萍
那是一块不毛之地,毫无生机,狂风肆虐,飞沙走石,肃杀的寒风阻挡了一切生命的延续。
不知何时,不知何处,凛冽的寒风袭来一粒种子,这是一种不知名的草的种子。
种子静落于地,虽然没有肥沃的土壤滋养,没有湿润的水汽灌溉,但它竟发了芽,正如她一颗沉寂平静的心,不知在何时在心中萌发了一颗暗恋的种子。
那是一个懒洋洋的午后,阳光温暖亲切,原本空旷静寂的篮球场,因一群朝气蓬勃的男孩的加入而显得生机勃勃,欢声笑语充盈整个操场,年轻美好的青春在这儿被挥霍。
夹着书从操场匆匆经过的她,不经意地抬头,一张被阳光照得棱角分明、帅气稚嫩的脸,映入她的眼帘,心中的悸动不禁一哄而上,簇拥着这种新感觉,就像一群小朋友,不亦乐乎地抢着棒棒糖,她记住了这张脸。
在她的心中,埋下了这颗种子。
原来,她以为她的心波澜不惊,毕竟她的家境不好,她唯一能做的就是认真读书,将来考上好的大学,寻找好的工作。
她也不知为何,心中竟会埋下这样一颗种子。
自那天以后,她的情感似乎失去了控制,她失去了自我,他开心,她跟着傻笑;他生气,她也会皱眉;他激动,她的心也随之起伏。
他的一颦一笑都在她的内心深处留下了深深的痕迹,出现于她那本记录她心情私密的日记本,如一种养料,促使她心中的那颗种子发芽、成长。
但她从不靠近他,只是在远处远远地望着他。
每当她坐在窗边,她就期盼他能从这儿经过,匆匆的一眼,却能让她高兴好一阵子,他的笑,更是能让她兴奋上一整天。
她把这颗种子埋藏得很深,周围的同学都不曾发现她这颗悸动的心。
一次考试的失利,使她觉悟,她绝不能再让心中的那颗种子发芽,她知道,她的梦,不在那儿。
于是,她心中饱含暗恋情愫的种子,在没有阳光普照,没有水的滋养,在密不透风的土壤里,渐渐腐烂。
等待她的只是未来的路——高考。
那颗种子终没有发芽,因为它那时的存在并不是在对的时机,就像农民所说,有了种子,也不一定能丰收,我们的青春岁月,也会有像这样的种子在心中萌发,我们能做的,便是不让它发芽成长,因为它不是时候。
【评点】
本文恰当地将“种子”镶嵌到了一个暗恋的故事中,形象生动,细节感人。
文章开头就用象征手法,写出了情感如荒漠一样,为种子萌生做铺垫,接下来具体写种子萌生的过程,运用了意识流笔法,将人的心理刻画得细致、生动、迷人。
【议论笔法】
种子的梦想
○徐璐斌
一颗小小的蒲公英种子跟随春风来到了这片广阔的土地上。
它降落了,决心在这里拥有一片属于自己的天地。
它降落在泥土上,将自己的身体藏在了泥土之中,尽情吸收养分。
不巧,电闪雷鸣,大风毫不讲情面地刮了起来,试图扫荡大地。
种子害怕了,走吧,它这样想道,但是,一个坚强的声音猛然响起:
不走,我不能这样放弃。
大风吹乱了它的头发,却吹不乱它的毅力。
闪电、大雨如期而至,天气骤变,大雨试图将它紧紧地压在泥土之下,让它永远不见天日,消失在这世界上。
但是,一切都是徒劳的,种子没有放弃,困难反而更加坚定了它的梦想。
它努力地吮吸雨水、养分。
一夜的暴雨过去了,太阳又出现在了眼前,而那颗种子发现自己更加强壮了。
就这样过了一些日子,那颗幼小的种子没有了,取而代之的则是一株漂亮的蒲公英。
若干年以后,这片土地竟成了蒲公英的天下,而那颗不起眼的种子终于实现了它的梦想。
而我们的人生不就是如此吗?
从呱呱坠地开始,新的生命不好似一颗脆弱的种子吗?
从牙牙学语到磕磕绊绊学走路,再到小学接受老师的教导,努力吮吸知识。
初中、高中、大学,这不都像我们在为以后的“开花结果”做准备吗?
社会是现实的,人生可以是美好的,也可以是一场噩梦。
一切的一切取决于自己要想长成一颗结满果实的大树,这是不容易的。
我们必须要坚定自己的梦想。
人生有很多挫折,有很多无奈,我们何不将其当作暴风雨,大声呼喊一句:
“让暴风雨来得更猛烈些吧!
”也许这是一种解脱,也可以当作磨炼自己的工具吧!
成功是不容易的,每个人都知道要付出很多的努力,但成功的人却是极少数的,大多数放弃了,放弃了最初的梦想。
现在,我们已经是初三学生了。
人生的拐角处出现在我们眼前,毫无疑问,每个人都有自己的人生梦想,坚持,也许是通向成功的最快捷径。
只要不放弃自己的梦想,我们也能像那一颗种子一样,获得自己的一片天地,我们的人生之树也将开出更多的花朵!
【写作导引】
材料“种子”是学生必须认真分析和思考的潜在话题,围绕“种子”可以想到它是开出“满树花朵”的希望,是一切收获与成功的本源。
这样就可以确定自己的立意角度,比如可以写“希望的种子”。
接下来,就可以围绕“希望的种子”造出三句话。
①播撒希望的种子,收获力量与坚强;②播撒希望的种子,收获信心与幸福;③播撒希望的种子,收获成功与快乐。
完成“造句”工作后,就要结合个人日常的素材积累,以每个句子为分论点,将其扩展成一个议论段。
作为标准的议论段,必须包括:
观点句、阐释句、事例分析句、总结句等四部分。
举例:
播撒希望的种子,收获力量与坚强。
(观点句)每一颗种子的播下都意味着新的生命的开始,生命的成长固然艰辛,因为它始终伴随着希望,所以每一步的迈出都夯实有力,每一分微笑都张显着内心的坚强。
(阐释句)他的身影伟岸而不屈,他的面容瘦削而刚毅,即使破国亡家沦为臣奴,勾践的眼神永远保持着自信与坚定,因为在他的心底埋下了一颗希望的种子,这颗种子默默地发芽,静静地生长,它的每一点壮大都会给予勾践力量与坚强。
种子破土之日必将是他雪耻兴邦之时。
(事例分析句)种子的价值在于它承载着希望,人们的心灵只有满怀希望才能走出沉寂,走出痛苦,收获力量与坚强。
(总结句)
要充分理解“种子”的含义。
可以谈:
“理想就是事业的种子,再伟大的事业也是源于起初的一个理想”;任何人都可以有自己的种子;要让种子生根发芽,就要付出艰辛的劳动;心中要有成功的“种子”等。
就诗人“满树的花朵,只源于一粒小小的种子”展开联想,写春种一粒粟,秋收万颗籽,栽什么树苗结什么果,撒什么种子开什么花。
就哲人“在创造人时,上帝很公平地在每个人的心里埋下了一颗种子”句,写上帝很公平地在每个人的心里埋下了一颗种子,但,为什么有的人的种子会开出美丽的花朵,而有的人的种子却开不出美丽的花朵;既然上帝在每个人心中都埋下了一颗种子,那么,我们应该怎样让这颗种子开花。
就农民“有了种子,也不一定能丰收”展开联想,写有了种子,也不一定能开花结果,那么,要怎样种子才能开花结果呢;如果我们有了种子却不能丰收,那该怎么办呢?
诗人浪漫,哲学家抽象,农民现实。
俗话说,“三句话不离本行”,人们总是在与自己本行业密切相关的事物上转圈圈。
种子与收获的关系还可以用理论与实践的关系来理解,可以用因果关系来理解还可以用普遍联系的观点来解释。
这个材料还可以写梦想,一个人的伟大成就往往源于他少年时刻最初的梦想,但光有梦想而不付诸行动,去践行自己的梦想,那么这个梦想只会是妄想与空想。
有了种子而不扎实地耕耘,是无法结出满树的果实的。
成功是的果实需要汗水去收获。
向前冲,只为梦;心若在,梦常在。
【优秀例文】
满树花朵一粒种
春天来了,东教学楼前甬道两侧的玉兰花也从睡梦中醒来。
前两天才见树梢只有几朵半开的花,今天又从东楼前走过,不经意间发现一树树的玉兰开满了花朵。
远远望去,像蓝天上的一朵朵白云那么洁净,那么耀眼。
我驻足树下,痴痴地想,大自然实在太奇妙了,一棵树居然能开出这么多的花;更奇妙的是,这些花朵连同这些树木,都源于一颗颗小小的种子。
比较:
作文题(富阳二中高二3月考)
春天来临,校园里的玉兰缀满了一树洁白的花苞,像蔚蓝天空中的天使。
花的美丽让人艳羡,可是你曾想过,这美丽的花儿,这满树可爱的花苞,都缘于一粒朴实的种子!
诗人感慨万分地说:
满树花朵一粒种,花犹如此,人生何尝不是这样呢!
请以“满树花朵一粒种”为题,写一篇不少于800字的文章。
二、审题指导
这是一个关系型兼比喻型命题,审题一要明了“满树花”和“一粒种”的关系,二要寻找对应关系。
1.“满树花”与“一粒种”属因果关系:
没有那一粒种,就没有满树花,一粒种虽然微不足道,但只要精心培育,它会送给你满树花,甚至整个春天
2.寻找类比(示例)
*一粒种:
善念满树花:
美好生活
*一粒种:
爱心满树花:
他人的尊重与感恩
*一粒种:
梦想苗满树花:
成功人生
*一粒种:
好习惯满树花:
一生幸福
*一粒种:
坚定的信念满树花:
丰厚的回报
…………
三、请你打分(要求按60分打分,并写明打分理由)
01满树花朵一粒种
富阳二中高二考生
再渺小的希望,只需坚持,终究“春暖花开”。
——题记
窗外的雪一直扬扬洒洒的向下飘落,几乎没有任何暖意的取热器对着我肆虐,白茫茫的屋顶,山顶,树梢……以及心底。
往年的这个时刻,我总是捧着电视机,嗑着瓜子,舒适悠闲地埋在沙发里。
今年不同了。
“你怎么还坐在这里啊,快去看书,看你期末考试这破成绩,烂成这副样子,你还好意思坐在这里看风景啊!
”大嗓门的妈妈响叫喊着,分贝之大,仿佛左邻右舍都可以容易“窃听”。
“哦——”我低低的应了一声后,慢慢把从窗前移开,拖沓着脚步走上楼去。
这样的场景充斥着整个寒假。
也许我是考得很差,我反思,可是终不知所由。
而当时的我最期待的是能够安稳度过寒假,早日重返校园。
雪花推搡着日子一点点地往前进。
沉浸在喜悦中的我,并不知道危险还在降临。
带着可耻的期末成绩,我度过了前5个礼拜。
“第七周月考,你们可以开始准备了。
”班主任在宣布着,同时也在宣告我的死期。
我一直自卑地带着期末成绩,度过艰难的日子,月考来了,这时什么?
是机遇,还是挑战?
我不敢想像。
冬天的雪后,奏着春天的雨声,嘀嗒嗒……让人心情大好。
窗外是青葱岁月里最美的景象,除净浊气的清新空气,进入体内,感觉像是在体内跑马拉松,速度慢,但最终仍能达到目的地。
它带着希望,在体内跑着——我还着希望,在现实中活着。
我不再消沉,也许是因为春天来了,今年春风的雨水可以彻底洗净一个人内心所有的污浊——至少我是这样认为的。
我听着雨水的滴嗒,奋战两星期。
逐渐地,阳光灼热起来,感觉夏天仿佛提前到了。
而后一场雨水替火热的大地熄灭躁火。
我不知道两星期的奋战结果到底怎么样,但我至少努力过,顿悟过,我也曾带着希望追逐过。
就像春雨细细绵绵地,带着希望投向大地。
月考来了,带着刺眼的绿色出现在我眼前。
我平静地答着考卷,时不时窗外雨滴会奏响我的耳畔,春天的绿色会赶走我的疲惫。
我不相知道结局如何,因为过程已经令我精彩。
带着希望慢慢生活,你便会到达你想要的目的地。
【讲评要点】
原得分:
41
老师意见:
1.审题基本符合题意,但中心不突出。
2.详略不当,如花大量笔墨写失利后痛苦不安
陷入困境心理(略)——引入道具及心理改变(详)——走出困境后感悟
3. 点题扣题最好用题目中的关键词。
修改示例:
生活只要有希望,只要在心中播下希望的种子,我想,一切都会好的,就像窗外美丽的玉兰花,不就是由一粒带着希望的种子历经艰辛绽放出的?
我默默地念着“满树花朵一粒种”这一诗句,心里不由豁然开朗。
抬头往外一看,天晴了,很好的太阳。
02满树花朵一粒种
富阳二中高二考生
“铿嚓铿嚓,呜……”火车开动了,这注定就是一场充满沉思的旅行。
已经不知道有几次这样的旅行了,其实每一场旅行都像是在阅读人生。
春天就这样带着和缓的脚步来了,毫无征兆,只知道一夜春雨,山上,草地上,河谷里,红的,绿的都开了。
车窗外,一片生机勃勃的样子。
我端起热茶,小呷一口,甜味就弥漫开来接着甜变成了苦,苦变成涩。
正在回味这人生似的苦茶,窗外突然飘过一朵花。
这花为何远离枝头?
是它想成为一只蝴蝶远走高飞,还是被风吹散,永远也找不到回
家的路了。
或许是它厌倦了枝头单调的生活,想带着已成熟的种子,飞向远方,在属于自己的领地里开出一树的花。
为何种子想要让花带走自己?
这一路艰辛,或许在还未种下土地就已失去生命。
那这又为何?
我不是种子,我也不懂它,但我想它或许不想在大树下开花。
它是个坚强并带着理想的种子,树下的空间显然不能满足它。
它想要开出一树比它的母亲——那种大树,更绚烂的花。
种子如此渺小,它会如愿吗?
其实梦想在于坚持与拼搏,它离开大树或许就已经估出了生与死的决择了吧。
它乘着那蝴蝶似的花时而在空中旋转,时而又有趣地翻了几个跟头,又时而随着风飞得很高很高。
这就是梦想路途上的乐趣吧。
看似这很欢乐,却也是充满危险,因为谁也无法预料离开家多远危险就会来临。
“呜……”火车经过了山洞,我从深思中回过神来,才发现周围一片漆黑。
或许种子在进入泥土后看见的就会是这样吧,黑得寂静,黑得恐怖,但也只有经过这黑暗,才能能见到光明,才能开出那一树的花。
但我的黑暗也只有几分钟,没多久就出了山洞,然而种子却还在黑暗的泥土了挣扎,它想离开黑暗,见到阳光,于是它雷力地吸引,奋力地把根深向更深更黑更恐怖的地方,那儿有吃吃它的小虫,也有像它一样正在准备脱离黑暗的幼蝉。
“在一夜雨后,种子发芽了,几年后它也长成了大树,开出了那一树美丽的花,红的,绿的,黄的……。
”我正想着只听见“呜……”,火车到站了,我若有所思地下了车,只看车窗外粘着一朵花,它还在动,走近一看,它只是一只蝴蝶。
【讲评要点】
原得分:
39
老师意见:
审题基本符合题意,但行文没能将立意表达清楚,有点若即若离的感觉;构思上运用了意识流手法,想象丰富,是本文一大亮点,如果有些细节能围绕中心再推敲一下,就能大大提升文章的档次,建议打44分。
03满树花朵一粒种
富阳二中高二考生
指尖落在黑白的琴键了,一下是一个音符,十指几个来回是一段咏调,不知疲倦地练习然后弹奏,便是一篇华美的乐章。
风卷尘埃,一次是一层薄薄的粉尘,两地间几次旋转是一抔黄土,日夜不休地搬运沉积便是八百里广阔原野。
炉火舔舐着泥土烧灼成砖,一块是平庸无奇的产品,几次的堆砌是一小堵垣墙,忘却时间地搬移修筑,便是气势磅礴的万里长城。
累积是时间的沉淀,是当初义无反顾地凭借绵薄之力开始,是之后一如既往不舍昼夜的坚持,乐章之美,原野之广,长城之势,万般绚烂春花皆是因一粒种萌芽而来。
浇灌了不矢的信念,施了不渝的梦想,曾被千千万万人贬低的弱小终也可以绽放出光华。
你总说人生苦短,白驹过隙,却可曾知道光阴万年,带走的是多少人日复一日耕耘出的生命?
你总叹为人不才,空羡旁人,却可曾知道那些高高在上、光芒万丈,需要多少血泪辛酸一步一步踏上?
你总想一劳永逸,住手运气,却可部知道现世存在着的一切,都需前人与后人不断的继承与突破方可留下?
名与利,光鲜外表的背后,是无数的枝蔓缠绕,托起一派荫凉。
成就总是因为彼时小小的念想,或是有心栽花,或无心插柳,形式如何,都推动了一段斗争的历史,人生并不是一场漫无目的旅程,需要梦想,需要追求,正如一粒种子的信仰,带来的是满树春花的美好,而花固然美,绽放前却也需要种子不息奋斗、年年岁岁的累积,在漫漫的土壤中发芽,生长,遇过岩石的磨砺,昆虫的啮咬,伤痕累累却始终不曾放弃,只为着破土重生,在阳光下盛开自己,溯本求源种子一切美好的开始,而积累与奋斗却是支撑起一树华彩的力量。
所以,你梦想着那所知名学府的同时,请不要拒绝几百个日夜的苦读;你梦想着能遥遥领先对手冲过终点的同时,请不要拒绝大量的训练带来的疲惫与伤痛;你梦想着攀登顶峰的辉煌的同时,请不要拒绝崎岖山路与怪石嶙峋,俯瞰世界的刹那,你会明白,一切都是值得。
满树春花一粒种,花如是,人生亦如是,毕竟生命本就是一寸寸光阴谱写的似水年华。
【讲评要点】
原得分:
52
老师意见:
1。
切合题意
2。
思路清晰
(1)用排比引出主题句:
乐章之美、原野之广、长城之势,万般绚烂春花皆因信念、梦想之种萌芽而来。
(2)再用排比,一问一答,告诉人们付出才有回报(暗示种子怎样才能开出满树花朵)
(3)成就总是彼时小小的念想及累积、奋斗
(4)联系实际,有了梦想之种还需拼搏
(5)结尾点题扣题
四、佳作欣赏(01、02来源于“太平洋亲子网”)
01满树花朵一粒种
每个人的心灵都是一片花园。
有的人的花园繁花似锦,有的人的花园杂草丛生。
一位去过许多人的花园的诗人说:
“满园的鲜花,其实只源于一粒小小的种子,它的名字叫做诗意。
”
西谚有云:
“湖泊是大地的眼睛。
”然而不是所有人都能读懂那些眼睛,梭罗却做到了。
他只身一人来到荒凉的瓦尔登湖,开始了一场人与自然的伟大对话。
也许你会问为什么梭罗会选择远离都市的喧嚣?
为什么他的生命与自然如此亲近?
答案就像那位诗人所说:
梭罗为自己的心灵花园种下了一粒叫做诗意的种子,并用瓦尔登湖清澈、纯洁的湖水去浇灌它,静静地守候诗意的种子在自己生命的某个角落萌芽、花开,终而枝繁叶茂。
于是在时光的流动中,梭罗感悟到了生命的流动,他的生活升华成了一首人与自然共鸣之中产生的诗,而他自己也成了人类精神的良师益友。
而这一切就是因为梭罗为自己的人生种下了一粒叫做诗意的种子,他便收获了一个智慧的人生。
目光回到喧器的都市,生活在钢筋水泥筑成的房屋中的我们与瓦尔登湖有着一段太远的距离。
然而这并不意味着我们只能以一段守望的距离看瓦尔登湖。
我们同样可以变一个有意义的人生,只要我们肯为人生种下一粒叫做诗意的种子。
温家宝总理曾写过一首名为《仰望星空》的诗,表达出一种浪漫的情怀。
实际上就是在告诉人们要为自己的一生种下一颗叫做诗意的种子。
然而现实的中国却有一种为物质穷忙的风气,很多人不会去在意身边的花草,无法领略月光中的情思,更谈不上种下诗意的种子。
穷忙族的产生正是诗意在人的心灵花园中缺失的结果,没有诗意的人们只相信“种瓜得瓜,种豆得豆”,“人有多大胆,地有多大产”。
试想这样的心灵花园,可以是杂草丛生亦或是硕果累累,但终究找不到一朵叫做诗意的小花。
所以,朋友。
当你疲于奔命时别忘了想想陶潜是怎样纵情田园山水中,感叹摆脱身为形役的生活;当你陶醉于灯红酒绿时,别忘了苏轼月下独酌时的惬意。
朋友,在你匆匆走过人生路时,请不要忘记海德格尔的话:
“人,充满劳绩,却仍诗意地栖息在大地上。
”请为你的人生种下诗意的种子,你将收获一个智慧而有价值的一生。
02满树花朵一粒种
春天来了,东教学楼前甬道两侧的玉兰花也从睡梦中醒来。
前两天才见树梢只有几朵半开的花,今天又从东楼前走过,不经意间发现一树树的玉兰开满了花朵。
远远望去,像蓝天上的一朵朵白云那么洁净,那么耀眼。
我驻足树下,痴痴地想,大自然实在太奇妙了,一棵树居然能开出这么多的花;更奇妙的是,这些花朵连同这些树木,都源于一颗颗小小的种子。
是啊,玉兰花是这样,杏花呢?
桃花呢?
梨花呢?
绝大多数植物的花朵和植株不都是源于一粒小小的种子吗?
其实,不仅植物是这样,人生的事业也是如此。
所不同的是,事业的种子人们看不见、摸不着而已,因为它是人们精神层面的东西,大家给它起了一个好听的名字,叫理想。
理想就是事业的种子,再伟大的事业也是源于起初的一个理想。
为全人类的幸福而工作,是马克思的理想。
有了这颗理想的种子,马克思才有耐力攻读前人留下的煌煌巨著,以至把大不列颠图书馆的地面磨出一道深痕;有了这颗理想的种子,马克思才忍受得了贫穷和饥饿,写出了《资本论》这一旷世杰作;有了这一理想的种子,马克思才有勇气和智慧,战胜了来自各方面的敌人。
总之,正是因为有了为全人类的幸福而工作这一理想的种子,马克思才能构建出伟大的马克思主义学说,并成为为共产主义事业而奋斗的第一位巨人;也正是因为有了共产主义这一理想,才有了我们今天千树万树为共产主义事业而奋斗的花蕾。
成为一个发明家,为改善人类的生活方式而工作,就是爱迪生的理想。
有了这颗理想的种子,爱迪生就能在他卖报的火车上作实验,就能在被人打伤耳朵留下残疾的情况下坚持不辍,就能在几百次几千次的失败后继续探索,就能在工厂和实验室被大火吞噬后从头再来。
正是有了这种理想的种子,他才能搞出两千多项发明;正是有了这颗理想的种子,世界各地的街道两旁,才能在夜空里开满火树银花。
朋友,人类的理想是一颗更加神奇的种子,只要有了它,我们身边就可以开出数不尽的花,结出数不尽的果,人类社会就会成为一个更美丽的大花园,一个四季飘香的大花园,你说对吧?
03满树花朵一粒种
来源:
大漠孤鸿
很久以前,为了开辟新的街道,伦敦拆除了许多陈旧的楼房。
然而新路却迟迟没有开工,旧楼房的地基在那里任凭日晒雨淋。
有一天,一群科学家来到了这里,他们发现,在这一片多年来未见天日的地基上,这些日子里因为接触了春天的阳光雨露,竟长出了一片野花野草。
奇怪的是,其中有一些花草竟是在英国从来没有见到过的,它们通常只生长在地中海沿岸国家。
这些被拆除的楼房,大多都是在罗马人沿着泰晤士河进攻英国时建造的,大概花草的种籽就是那个时候被带到了这里。
它们被压在沉重的石头砖瓦之下,一年又一年,几乎已经完全丧
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