高二历史上册期末考试试题8.docx
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高二历史上册期末考试试题8
海南省洋浦中学2011-2012学年高二上学期期末考试历史试题
Ⅰ卷
一.单项选择题(将唯一正确的答案填写在答题卡上,每题2分,共50分)
1.清风吹动旗幡,一人说风动,一人说是幡动。
禅宗六祖慧能说,不是风动,也不是幡动,而是两位的心动。
在世界的本原问题上,与慧能的观点有相似之处的思想家是:
A.孔子 B.程颢 C.朱熹 D.王阳明
2.《三字经》中写道:
“人之初,性本善。
”在人性论上,持相同或相近主张的思想家是:
①孔子 ②孟子 ③荀子 ④苏格拉底
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
3.《四库全书总目提要》称某人的著述“狂悖乖谬,非圣无法”,“排击孔子,别立褒贬”。
这里的“某人”是指:
A.李贽 B.黄宗羲 C.顾炎武 D.王夫之
4.战国时期有人提出:
“明主之国,无书简之文,以法为教;无先王之语,以吏为师。
”这句话反映的是:
A.儒家的思想 B.道家的思想 C.墨家的思想 D.法家的思想
7.近年在德国汉堡发现了一本1691年出版的《论语》英译本。
该书译自法译本,法译本译自拉丁译本。
书的前言说“这位哲学家的道德是无限辉煌的”。
对以上信息解读不正确的是:
A.当时中国政府重视对欧洲宣扬中华文化 B.孔子的思想在欧洲曾经得到崇拜
C.该译本出现在“西学东渐”时期 D.《论语》曾在欧洲以多种语言流传
8.家中老人时常教育后代说:
“为人处世不可有贪心,衣能遮体,食能果腹,足矣。
”“遇事要冷静,以静制动。
”这表明老人继承了中国传统文化的:
A.儒家思想 B.道家思想 C.墨家思想 D.法家思想
9.从汉赋、唐诗、宋词、明清小说等主流文学表达形式的变化看,中国古代文学的发展趋势是:
A.逐渐平民化 B.逐渐贵族化 C.逐渐神秘化 D.逐渐宗教化
10.话本是宋代出现的一种新文学形式,促使它兴起的直接社会原因是:
A.理学的形成与发展 B.商业和城市的繁荣
C.各民族文化的交融 D.阶级矛盾和民族矛盾的尖锐
11.我国20世纪60年代社会主义建设时期在尖端科学技术方面取得的重大成就是:
①第一颗原子弹爆炸成功 ②灿型杂交水稻育成
③人工合成结晶牛胰岛素 ④第一颗人造地球卫星发射成功
A.①② B.①③ C.①④ D.③④
12.卢梭、伏尔泰和孟德斯鸠都反对:
A.君主制 B.君主专制 C.共和制 D.君主立宪制
13.古希腊智者学派代表人物普罗泰格拉说:
“人是万物的尺度,是存在事物存在的尺度,也是不存在事物不存在的尺度。
”这一主张表明:
A.古希腊民主政治充分尊重和保护个人利益 B.人类社会的传统和习俗不容置疑
C.社会的道德规范是客观统一的 D.人们应对宗教神学持怀疑态度
14.伏尔泰说:
“本身自由,周围的人与自己平等―这才是真正的生活,人们的自然生活。
”这句话是:
A.禁欲主义思想的体现 B.人文主义思想的反映
C.蒙昧主义思想的反映 D.空想社会主义思想的反映
15.文艺复兴与中国明末清初启蒙思想的相同点是:
①有唯物主义思想 ②有反封建思想 ③有完整的思想体系 ④有广泛的阶级基础
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
16.欧洲启蒙运动的主要内容是:
A.复兴希腊、罗马古典文化 B.全面否定罗马天主教
C.提倡理性精神 D.争取实现普选
17.据学者研究,甲午战争之前的三百年中,日本翻译中国书籍有129种之多,而中国翻译日本书籍只有12种;但是之后的十几年中,日本翻译中国书籍仅有16种,而中国翻译日本书籍达到958种,期中多数为政治、法律类。
造成这一变化的主要原因是:
A.《马关条约》规定中国必须进口日本图书 B.日本为进一步侵略中国制造政治舆论
C.日本的文化交流由开放走向封闭 D.中国知识分子主张通过日本学习西方
18.在清末,革命派与维新派的根本分歧在于:
A.对西方列强的态度 B.是否实行“平均地权”
C.政体变革的方式和目标 D.应否推行议会制度
19.近代中国主张或赞同学习西方先进科学技术的人物有:
①魏源 ②光绪帝 ③倭仁 ④陈独秀
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
20.胡适在1923年的一封信中写道:
“25年来,只有三个杂志可代表三个时代,可以说是创造了三个时代:
一是《时务报》,一是《民报》,一是《新青年》。
”胡适所说的三个时代是:
A.辛亥革命、护法运动、新文化运动 B.戊戌变法、辛亥革命、护国运动
C.戊戌变法、辛亥革命、新文化运动 D.戊戌变法、护国运动、护法运动
21.邓小平理论与毛泽东思想的相同点有
①其核心是实事求是②在批判“左”倾错误的基础上逐渐形成
③是党的集体智慧的结晶④在实践中有“农村包围城市”的特点
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④
22.对洋务派“中学为体,西学为用”主张的正确理解是:
A.以“自强”和“求富”为基本出发点B.对中国传统文化进行客观评价
C.借助西方科技维护中国的传统封建制度D.用“中学”来对抗“西学”的传播
23.兴起于19世纪60-90年代的中国社会进步思想不包括:
A.“师夷长技以制夷” B.“师夷长技以自强”
C.“欲开明智,非讲西学不可” D.“与外国人进行商战”
24.史学界把维新变法、辛亥革命和新文化运动都称为近代化运动,因为他们都要求:
A.彻底废除旧制度 B.民主和科学 C.实行资产阶级民主政治 D.民主和共和
25.孙中山认为,西方国家贫富不均,劳资矛盾尖锐,“社会革命其将不远”,中国应该防患于未然,因此他提出了:
A.民族主义 B.民权主义 C.民生主义 D.民粹主义
Ⅱ卷
二.材料解析题(共3题,共50分。
26题24分,27题18分,28题8分)
26.北京师范大学于丹教授在央视百家讲坛解读《论语》心得,受到观众的热烈欢迎。
这突出反映了当前人们对中国传统文化的关注。
阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一 为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之,……子为政焉用杀?
子欲善而民善也。
夫仁者,已欲立而立人,已欲达而达人。
已所不欲,勿施于人。
――引自《论语》
材料二 没有人因为知道了善而不向善的。
唯有理智最为可贵。
智慧意味着自知无知。
无知即罪恶。
德性即知识。
――苏格拉底
(1).孔子被后世称为“圣人”,与他稍晚些希腊思想家苏格拉底被马克思称为“哲学之父”。
依据材料指出孔子与苏格拉底思想主张的不同之处。
(4分)
材料三 这个康有为冀图创立自己的中国式的思想体系,把孔学推到国教的位置上,而自己则成为创立新孔教的马丁·路德。
戊戌年出版的《孔子改制考》《春秋董氏学》和再版的《新学伪经考》(1891年初版)这是这一活动的代表作。
―――袁伟时《慈禧、康有为的两面性及其启示》
(2).依据材料三和所学知识,说说应如何理解材料三中康有为“成为创立新孔教的马丁·路德”?
(6分)
材料四 “孔子这人,其实是自从死了之后,也总是当着‘敲门砖’的差使的。
自20世纪的开始以来,孔夫子的运气是很坏的,但到袁世凯时代,却又被重新记得,不但恢复了祭典,还做了古怪的祭服,使奉祀的人们穿起来。
跟着这事出现的便是帝制。
然而那一道门终于没有敲开,袁氏在门外死掉了。
”―――-《鲁迅全集》
(3).你如何理解孔子死后,“总是当着‘敲门砖’的差使的”?
(4分)自20世纪的开始以来,为什么“孔夫子的运气是很坏的?
”(4分)
(4).结合材料五和所学知识,说明孔子学院在全球广泛开设会对中国和世界的发展产生哪些积极的影响?
(6分)
27.民主思想变为现实不是一朝一夕之事,它要经过艰苦反复的斗争才取得。
但有一点可以肯定,那就是民主不分国界,适合本国国情的民主才是最好的民主。
材料一 屈民而伸君,屈君而伸天。
――董仲舒
材料二 没有权柄不是出自神的……君主的权力是上帝通过教皇授予的……治理人民的国王是上帝的一个仆人…… ―――阿奎那
(1).根据材料一、二,概括两者思想主张的异同点?
(8分)
材料三 在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。
任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利。
这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。
整个主权的本原主要寄托于国民。
任何团体、任何个人都不得行使主权所未明白授予的权力。
1,3,5
在法律面前,所有公民都是平等的。
——摘自法国《人权宣言》
材料四中华民国之主权,属于国民全体,中华民国人民一律平等,无种族、阶级、宗教之区别。
中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行吏其统治权。
华民国之立法权,
以参议院行使之。
……临时大总统、副总统由参议院选举之。
临时大总统代表临时政
府总揽政务。
法院依法审判民事诉讼及刑事诉讼。
参议院对于临时大总统,认为有谋叛行为时,得以动员四分之三以上出席,出席三分之二以上可弹劾之。
——摘自《中华民国临时约法》
(2)据材料,《人权宣言》反映了启蒙思想家的哪些主张?
(4分)与其相比,《中华民国临时约法》还体现了什么原则?
(2分)
(3)《中华民国临时约法》颁布的目的是什么?
(2分);它体现的政体形式是什么?
(2分)
28.(8分)《中外历史人物评说》
材料马丁·路德·金生平活动大事年表
1929年,出生于美国佐治亚州。
1954年,就任南部阿拉巴马州蒙哥马利市牧师。
1955年,为反对黑人必须给白人让座的规定,领导蒙哥马利市黑人抵制乘坐公共汽车长达一年,美国最高法院宣布该市在交通工具上的种族隔离非法。
1957年,当选为南方基督教领袖会议主席,成为南方反对种族歧视运动的领导人。
1960年,在多地领导以“入坐”等方式反对餐馆、图书馆、电影院实行种族隔离的抗议活动,被捕入狱。
1963年,在种族歧视最严重的伯明翰进行抗议活动。
1963年,领导来自全国各地的20余万人参加的“为工作和自由向华盛顿进军”的大游行。
不久,国会通过有利于黑人的民权法案,其中包括“保证一切人平等地进入公共设施”等内容。
1965年,在赛尔马领导争取黑人公平选举权的和平游行。
1966年,领导反对芝加哥学校种族隔离的活动。
1968年,遇刺身亡
——摘编自C.S.金《自由之梦》
(1)根据材料,概括指出马丁·路德·金领导的黑人民权运动的发展变化。
(3分)
(2)根据材料并结合所学知识,简评马丁·路德·金在黑人民权运动中的作用。
(5分)
2011—2012学年第一学期期末考试高二年级历史参考答案
一、选择题(25小题,每题2分,共50分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
D
D
A
D
C
D
A
B
A
B
B
B
D
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
B
A
C
D
C
B
C
D
C
A
C
C
(3)。
孔子死后,经过汉武帝的“独尊”,儒家思想成为中国封建社会历代统治者所推崇的正统思想。
(4分)辛亥革命结束两千多年的封建君主专制制度,建立起了资产阶级共和国(2分);新文化运动又对儒家思想进行了猛烈的抨击。
(2分)
(4)。
有利于中国国际地位的进一步提高,有利于中国文化在全球的广泛传播,有利于当前和谐社会的构建。
(6分)
原则:
立法、行政、司法三权分立原则。
(2分).
(3).目的是限制袁世凯的权力,维护共和制度(2分);政体形式是责任内阁制。
(2分)
28.(8分)
(1)规模扩大,由地方发展到全国,由争取社会权到扩大到争取政治权利。
(3分
(2)组织者和领导者;提出明确的目标;采取了非暴力直接行动的斗争方式,比较可行,能够为各阶层广泛接受;运动取得一定成果。
(5分)
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