56年级手工制作校本课程教案二.docx
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56年级手工制作校本课程教案二
大同三小校本课程教案(2012)
五、六年级
教学进程:
序号
教学内容课题
课时
周次
1
三角形组合筛子
2
2
2
交通工具
2
4
3
自制存钱罐
2
6
4
万花筒
2
8
5
我的房间
2
10
6
昆虫大比拼
2
12
7
朔料瓶风铃
2
14
8
水火箭
4
16
9
测试
一
课题
三角形组合筛子
教学目标
运用各种工具裁剪出正三角形硬纸板
发挥团队合作精神制作三角形骰子
教学重点和难点
裁剪出正三角形硬纸板,能组合出比较复杂的多边骰子
教学媒体
投影
课前学生准备
硬纸板、彩纸、彩色胶带、胶水、双面胶、剪刀、美工刀
教学流程
制作方法
教学效果反馈
二
课题
交通工具
教学目标
运用材料制作交通工具
让学生学习废物利用制作作品
教学重点和难点
制作交通工具,发挥想象制作出不一样的交通工具
教学媒体
投影
课前学生准备
纸盒、朔料瓶、吸管、铁丝、彩纸、胶带、剪刀、美工刀
教学流程
制作方法
教学效果反馈
三
课题
自制存钱罐
教学目标
制作有创意的存钱罐
培养学生养成存钱的习惯
教学重点和难点
制作有创意的存钱罐
教学媒体
投影
课前学生准备
朔料瓶或者纸盒、胶带、彩纸、剪刀、笔
教学流程
一、导入
大家平时都有零花钱吗零花钱没有用完,你一般放在哪里这位同学他有个存钱的地方,存钱罐。
展示存钱罐图片。
今天我们用手中的材料制作一个属于自己的存钱罐吧。
制作方法
教学效果反馈
四
课题
万花筒
教学目标
学生学会制作万花筒
培养学生动手能力
教学重点和难点
学生学会制作万花筒,万花筒设计新颖
教学媒体
投影
课前学生准备
纸盒或卡纸、彩纸、透明玻璃球、透明朔料片、黑色胶带、双面胶、胶水
教学流程
一、导入
老师带一个万花筒给同学,让他们用万花筒看同学。
(激发学生兴趣)展示万花筒图片,其实万花筒并不难做,今天我们也来做一个万花筒吧
制作方法
教学效果反馈
五
课题
我的房间
教学目标
培养学生利用废物制作作品
培养学生团队合作的精神
教学重点和难点
设计自己的房间、精美大方
教学媒体
展示台、电脑
课前学生准备
纸盒或海报纸、剪刀、胶水、胶带、笔、直尺
教学流程
一、导入
上个学期我们制作了自己想要住的房子,老师还带过来了。
回顾上学期制作的房子。
那今天我们来给房子里面添加家具,设计自己喜欢的房间吧。
制作方法
教学效果反馈
六
课题
昆虫大比拼
教学目标
培养学生利用废物制作作品
感受大自然的神奇
教学重点和难点
贴画的指导
教学媒体
实物投影
课前学生准备
纸盒或海报纸、剪刀、胶水、胶带、笔、直尺
教学流程
导入
1、大自然是神奇的,它创造出了很多形态各异的昆虫,看图片,展示各种昆虫的图片。
2、今天我们也来用自己的双手来创造昆虫吧。
制作方法
教学效果反馈
七
课题
朔料瓶风铃
教学目标
利用朔料瓶制作风铃
培养学生审美能力
教学重点和难点
制作朔料瓶风铃,美观
教学媒体
实物投影
课前学生准备
朔料瓶、剪刀、美工刀、胶水、胶带、彩纸、线绳
教学流程
制作方法
教学效果反馈
八
课题
火箭
教学目标
培养学生进行废物利用,增强学生动手能力
在学生养成探索的习惯
教学重点和难点
制作能“飞”的火箭
教学媒体
实物投影
课前学生准备
朔料瓶、卡纸、剪刀、双面胶、直尺、笔、橡皮筋
教学流程
制作方法
教学效果反馈
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