五年级下册语文试题金字塔含答案人教部编版.docx
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五年级下册语文试题金字塔含答案人教部编版.docx
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五年级下册语文试题金字塔含答案人教部编版
20.金字塔
1:
用“√”给下列加粗字选择正确的读音。
黏着物(zháozhuó)译名(yìzé)遐想(jiáxiá)
刀刃(rěnrèn)熠熠发光(yìyù)
泛滥(nànlàn)淤泥(wūyū)精湛(zhànzhǎn)
2.用恰当的词语代替加粗的词语,保持意思不变。
(1)你看,天上地下,黄澄澄,金灿灿,一片耀眼的色调,一幅多么开阔()而又雄浑的画卷啊!
(2)它每年定期泛滥,给河两岸带来肥沃()的淤泥。
(3)古埃及人掌握了精湛()的造船技术。
3.给下列句子选择正确的说明方法。
A.打比方B.列数字C.作比较D.举例子
(1)胡夫金字塔用约230万块石材砌成。
()
(2)整个胡夫金字塔大概有50层楼高,塔基面积相当于126个篮球场那么大。
()()
(3)比如,在天文历法方面,他们将一年定为365天,并规定每年12个月,一个月30天,剩余5天作为节日。
()()
(4)桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓。
()
4.阅读课外片段,完成练习。
胡夫金字塔是埃及现存规模最大的金字塔。
这座金字塔规模巨大,气势雄伟,令人叹为观止。
它建于古埃及第四王朝第二位法老胡夫统治时期(公元前2600年左右),原高约146米,塔的4个钭面正对东南西北四个方向,塔基呈正方形,塔基原边长约230米,占地面积约5.3万平方米,塔的体积约260万立方米。
在胡夫金字塔建成几千年后,世界上才出现比它更高的建筑。
因年久风化,塔现高约137米,塔基现边长约227米。
塔身约由230万块石材砌成,它们大小不一,平均每块重2.5吨左右。
整个胡夫金字塔大概有50层楼高,塔基面积相当于126个篮球场那么大。
(1)判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
①本段用了列数字的说明方法,只写出了胡夫金字塔的高。
()
②本段用了作比较的说明方法,只写出了胡夫金字塔的占地面积大。
()
③本段用了作比较的说明方法,只写出了胡夫金字塔的塔身重。
()
④本段用了列数字、作比较的说明方法,准确具体地写出了胡夫金字塔规模之大,突出了它的雄伟壮观。
()
(2)请你为胡夫金字塔设计一条宣传语。
(3)你还知道哪些劳动人民智慧的结晶?
请再写出两个。
20金字塔
1.zhuóyìxiárènyìlànyūzhàn
2.
(1)辽阔
(2)富饶(3)精深
3.
(1)B
(2)BC(3)BD(4)A
4.
(1)①×②×③×④√
(2)示例:
尼罗河畔的奇迹——金字塔。
(3)示例:
长城、兵马俑
20金字塔
一、下列加点字的注音完全正确的一项是()。
A.译名(zé)不愧(kuì)遐想(xiá)
B.泛滥(làn)淤泥(yū)湛蓝(zhàn)
C.黏着(nián)刀刃〔rèn)埃菲尔(ái)
二、读句子,用“”为加点字选择正确的读音。
1.澄(chéngdèng)净的蓝天下,一只只和平鸽飞舞盘旋。
2.这个小村子的人过着贫苦的生活,他们喝水前必须先把水里的泥沙澄(chéngdèng)清。
三、词语积累与运用
1,词语巧搭配。
()的画卷()的遐想()的境界
()的幽思()的淤泥()的金字塔
2.给“精”字组词,并填空。
港珠澳大桥那()、严谨的设计理念,()、顶尖的施工技术,无不展现了中国人民的聪明与才智。
四、按要求完成句子练习
1.当时既没有车辆,又没有机器,人们是怎么修建会字塔的呢?
(加点词语写句子)
2.你看,天上地下,黄澄澄,金灿灿,一片耀眼的色调,!
(运用比喻修辞把句子补充完整)
3.整个胡夫金字塔相当于50层楼高,塔底面积有126个篮球场那么大,体积是1万多个教室的总和。
(1)这句话采用了和的说明方法,写出了胡夫金字塔
的特点。
(2)请你也运用这两种说明方法来介绍一种你熟悉的事物。
五、根据课文内容判断对错,对的打“√",错的打“x”。
1.《不可思议的金字塔》是一篇非连续性文本,它的特点是比较直观、简明,概括性强。
()
2.《金字塔夕照》是一篇散文,它用优美的文字向我们插绘了一幅充满诗情画意的画面。
()
3,《金子塔夕照》主要是为了抒发作者对古埃及人民勤劳与智慧的赞叹。
()
4.《不可思议的金字塔》描写了金字塔的宏伟与精巧,使读者感受到了金字塔的神秘。
()
六、课内阅读。
九月的开罗是金色的。
在金色的夕阳下,金色的田野,金色的沙漠,连尼罗河的河水也泛着金光,而那古老的金字塔啊,简直像是用纯金铸成的。
远远望去,它像漂浮在沙海中的三座金山,似乎一切金色的光源,都是从它们那里放射出来的。
你看,天上地下,黄澄澄,金灿灿,一片耀眼的色调,一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊!
1.选文是围绕“”一句来写的。
2.画“”的句子向我们介绍了、、、
和,写出了它们的美。
3.“远远望去……”一句运用了描写,突出了。
七、课外间读。
埃及的金字塔(节选)
古埃及各王朝修建的大大小小的全字塔共有70多座,其中最大的是开罗近郊的胡夫金字塔。
这座金字塔高约147米,相当于50层高的摩天大厦。
绕金字塔一周,差不多要走一公里的路程。
塔身由231万块巨石砌成,这些石块平均每块重2.5吨。
有人估计,如果将这座金字塔的石块铺成一条三分之一米宽的道路,可绕地球一周;如果用火车装运,需要60万个车皮。
这些石块磨得很平整,石块与石块之间砌合得很紧密,几千年过去了,这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。
为了建造这座金字塔,经常有10万人在烈日曝晒下干活儿。
全部工程用了整整30年时间。
如此宏伟而又精巧的全字塔,是怎样建造起来的呢?
勤劳而聪明的埃及人想出了许多科学的方法。
他们把石头放在木撬上,用人或牲畜来拉。
载着很重石块的木撬在不平整的路上拉不动,于是他们又专门修了一条石路。
开始砌金字塔了,当时没有起重机,怎样把这么多巨大的石块垒起来呢?
据说是先砌好地面的一层,然后堆起一个和这一层同样高的土坡,人们就顺着倾斜的土坡把石块拉上第二层。
这样一层层砌上去,金字塔有多高,土坡就有多高。
塔建成后,土坡变成了一座很大的山。
然后人们又把这座土山移走,让金字塔显露出来。
1.选文介绍胡夫金字塔主要运用和的说明方法。
2.选文中画“”的句子的作用是()
A.过渡
B.总结上文
C.总领下文
3.对照课文《不可思议的金字塔》,说说选文第几自然段解决了课文提出的“当时既没有车辆,又没有机器,人们是怎么修建金字塔”这个问题的。
2020年春统编五年级语文下册期中测试卷(含答案)
(时间:
90分钟分值:
100分)
一、按古诗的书写格式,将《游子吟》写在下面的竖格子里。
(3分)
二、看拼音写词语。
(10分)
tiěchǎnsuíyìbácǎosānɡyèɡuànɡjiē
dùjìdūdūchénɡfáshīshěkǒnɡhè
三、给下列加点的字选择正确的读音,用“√”表示。
(3分)
邮(yóu yǒu)局拟(nǐlǐ)定一针见血(xuě xuè)
啃(kěnkěnɡ)吃倭(wōwēi)瓜澄(chénɡdēnɡ)澈
四、选择题。
(14分)
1.下列词语中有错别字的一项是()。
A.曹军 都督 神机妙算
B.委托 遮挡 喜不自胜
C.呐喊 谋财抓耳饶腮
D.拳头 喘气天造地设
2.“外祖父年轻时读了不少经、史、诗、词,又能书善画,在星岛文坛颇负盛名。
”一句中,“经”的意思是()。
A.是指经书,儒家经典著作B.经过
C.中医指人体内气血运行通路的主干D经营;治理
3.下列句子中没有语病的一项是( )
A.这学期一开学,我班就通过和讨论班级公约。
B.全国人民基本上都参加了新型冠状病毒疫情防控阻击战。
C.《梅花魂》的作者是陈慧瑛写的。
D.灾难深重的旧中国,民不聊生,哀鸿遍野。
4.欣赏书法作品不正确的一项是()。
A.欣赏书法作品既要对作品宏观把握,又要有细微的观察。
B.欣赏书法作品既要体会作品点画、结体、章法的匠心与功力,又要作品师承、流派、风格。
C.欣赏书法作品觉得有收藏价值,可以将其取走。
D.欣赏书法作品要通过作品感受书法的精神气质、格调风韵。
5.“诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨受箭。
”对这句话理解有误的一项是()。
A.诸葛亮下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,是为了既能两面受箭,又可保持船体平衡,也便于箭满后顺风顺水返回。
B.诸葛亮把船敢逼近曹操受箭,说明诸葛亮对曹操生性多疑、小心谨慎的性格了如指掌。
C.诸葛亮用这种方法去受箭说明了诸葛亮考虑周全,安排巧妙,不仅有丰富的天文知识,还具有高超的军事指挥才能。
D.诸葛亮把船敢逼近曹操受箭,说明诸葛亮胆大妄为,瞧不起曹操。
6.选择下列古代名著中常用事物名称的意思。
(4分)
A.客舍B.郎中C.店家D.印信E.墨客F.榜文G.客官H.驿站
(1)旧时店家、船家等对顾客、旅客的尊称。
()
(2)中医医生。
()
(3)店铺里的店员。
()
(4)旅馆;供旅客住宿的房屋。
()
(5)旧时指旅店、酒馆、饭铺的主人或管事的人。
()
(6)公告、告示。
()
(7)政府机关的各种印章。
()
(8)古代供传递宫府文书和军事情报的人或来往官员途中食宿,换马的场所。
()
五、连线题。
(9分)
1.将四大名著与作者及出生的朝代连起来。
(4分)
《西游记》《三国演义》《水浒传》《红楼梦》
罗贯中施耐庵曹雪芹吴承恩
元末明初明代清代
2.在历史长河中“李”姓人才辈出,将下列人才与对应的时代连起来。
春秋末期思想家李时珍
战国时期水利专家李耳
唐代大诗人李冰
北宋女词人李白
明代医药学家李清照
六、填空题。
(23分)
1.猜字谜。
(2分)
(1)二兄弟,各自立。
谜底:
()
(2)一根木棍,吊个方箱,一把梯子,搭在中。
谜底:
()
2.选择恰当的词语填到句中的括号里。
(4分)
胆小 胆怯
(1)我()地低着头,不敢看爸爸那张阴云密布的脸。
(2)他是一朝被蛇咬,十年怕井绳,变得()如鼠,什么事也不敢干了。
高傲 傲气
(3)再清香的花离不开泥土的哺育,最()的叶子忘不了树根的恩情。
(4)人可有傲骨,但不可有媚气;人不可有(),但可有正气。
3.解释诗句中加点的词语的意思,并写出诗句的意思。
(4分)
草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。
陂:
浸:
.
诗句的意思:
.
4.根据课文内容填空。
(9分)
(1)倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意。
黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意。
若都不愿意,就是一个瓜也不结,,也没有人问它。
玉米愿意长多高就长多高,,也没有人管。
(2)石猴看罢多时,跳过桥中间,左右观看,只见正当中有一石碣。
碣上有一行楷书大字,镌着“,”。
(2分)
(3)小篆是从战国时期的发展而来的,秦统一全国后得到推行,成为我国的的文字。
5.按要求写句子。
(4分)
(1)酒家 一面 说一面 摇着头,走进店里去了。
(用关联词语写句子)
一面一面。
(2)大虫见掀他不着,吼一声,就像半天起了个霹雳,震得那山冈也动了。
(写比喻句)
.
七、阅读理解。
(13分)
高贵的生命不卑微
他是黑人,1963年出生于纽约布鲁克林贫民区。
对于未来,他看不到什么希望。
十三岁的那一年,有一天,父亲突然递给他一件旧衣服:
“这件衣服能值多少钱?
”“大概一美元。
”他回答。
“你能将它卖到两美元吗?
”父亲用探询的目光看着他。
“傻子才会买!
”他赌着气说。
父亲的目光真诚又透着渴求:
“你为什么不试一试呢?
要是你卖掉了,也算帮了我和你的妈妈。
”他这才点了点头:
“我可以试一试,但是不一定能卖掉。
”他很小心地把衣服洗干净,没有熨斗,他就用刷子把衣服刷平,铺在一块平板上阴干。
第二天,他带着这件衣服来到一个人流密集的地铁站,经过六个多小时的叫卖,他终于卖出了这件衣服。
过了十多天,父亲突然又递给他一件旧衣服:
“你想想,这件衣服怎样才能卖到二十美元?
”怎么可能?
这么一件旧衣服怎么能卖到二十美元,他最多只值两美元。
“你为什么不试一试呢?
”父亲启发他,“好好想想,总会有办法的。
”终于,他想到了一个好办法。
他请自己学画画的表哥在衣服上画了一只可爱的唐老鸭与一只顽皮的米老鼠。
他选择在一个贵族子弟学校的门口叫卖。
不一会儿,一个开车接少爷放学的管家为他的小少爷买下了这件衣服。
那个十来岁的孩子十分喜爱衣服上的图案,一高兴,又给了他五美元的小费。
二十五美元,这无疑是一笔巨款!
回到家后,父亲又递给他一件旧衣服:
“你能把他卖到两百美元吗?
”父亲目光深邃,像一口老井幽幽地闪着光。
这一回,他没有犹疑,他沉静地接过了衣服,开始了思索。
两个月后,机会终于来了。
当红电影《霹雳娇娃》的女主演拉佛西来到了纽约宣传。
记者招待会结束后,他猛地推开身边的保安,扑到了拉佛西身边,举着旧衣服请她签个名。
拉佛西先是一愣,但是马上就笑了。
没有人会拒绝一个纯真的孩子。
拉佛西流畅地签完名。
他笑了,黝黑的面庞,洁白的牙齿:
“拉佛西女士,我能把这件衣服卖掉吗?
”“当然,这是你的衣服,怎么处理完全是你的自由!
”他“哈”的一声欢呼起来:
“拉佛西小姐亲笔签名的运动衫,售价两百美元!
”经过现场竞价,一名石油商人以一千两百美元的高价收购了这件运动衫。
回到家里,他和父亲,还有一大家人陷入了狂欢。
父亲感动得泪水横流,不断地亲吻着他的额头:
“我原本打算,你要是卖不掉,我就派人买下这件衣服。
没想到你真的做到了!
你真棒!
我的孩子,你真的很棒……”父亲接着说道,“我只是想告诉你,一件只值一美元的旧衣服,都有办法高贵起来。
何况我们这些活生生的人呢?
我们有什么理由对生活丧失信心呢?
我们只不过黑一点穷一点,可这又有什么关系?
”就在这一刹那间,他的心中,有一轮灿烂的太阳升了起来,照亮了他的全身和眼前的世界。
“连一件旧衣服都有办法高贵,我还有什么理由妄自菲薄呢?
”
从此,他开始努力地学习,刻苦地锻炼,时刻对未来充满着希望!
二十年后,他的名字传遍了世界的每一个角落。
他的名字叫——迈克尔·乔丹!
l.联系上下文理解词语。
(2分)
探询:
.
妄自菲薄:
.
2.找出文中的任意一个反问句抄写下来,并改成陈述句。
(3分)
.
.
3.用“”画出与文中第1段画线句子相照应的句子。
(2分)
4.父亲让“我”卖了次旧衣服。
第一次在以美元卖掉,第二次在以美元卖掉,第三次在
以美元卖掉。
(3分)
5.这篇文章的题目为“高贵的生命不卑微”,请谈谈自己的理解。
(3分)
.
.
八、习作展示。
(25分)
请以“那一刻,我真”为题写一篇习作。
要求:
1.把题目补充完整。
横线上可以填高兴、后悔、伤心、难过、激动等。
2.写出真情实感,写出内心活动。
3.书写工整美观,正确使用标点符号。
4.不少于400字。
【参考答案】
2020年春统编五年级语文下册期中测试卷(含答案)
(时间:
90分钟分值:
100分)
一、按古诗的书写格式,将《游子吟》写在下面的竖格子里。
(3分)
报得三春晖
谁言寸草心
意恐迟迟归
临行密密缝
游子身上衣
慈母手中线
唐
孟郊
游
子吟
二、看拼音写词语。
(10分)
tiěchǎnsuíyìbácǎosānɡyèɡuànɡjiē
铁铲随意拔草桑叶逛街
dùjìdūdūchénɡfáshīshěkǒnɡhè
妒忌都督惩罚施舍恐吓
三、给下列加点的字选择正确的读音,用“√”表示。
(3分)
邮(yóu√ yǒu)局拟(nǐ√lǐ)定一针见血(xuě√ xuè)
啃(kěn√kěnɡ)吃倭(wō√wēi)瓜澄(chénɡ√dēnɡ)澈
四、选择题。
(14分)
1.下列词语中有错别字的一项是(C)。
A.曹军 都督 神机妙算
B.委托 遮挡 喜不自胜
C.呐喊 谋财抓耳饶腮
D.拳头 喘气天造地设
2.“外祖父年轻时读了不少经、史、诗、词,又能书善画,在星岛文坛颇负盛名。
”一句中,“经”的意思是(A)。
A.是指经书,儒家经典著作B.经过
C.中医指人体内气血运行通路的主干D经营;治理
3.下列句子中没有语病的一项是( D )
A.这学期一开学,我班就通过和讨论班级公约。
B.全国人民基本上都参加了新型冠状病毒疫情防控阻击战。
C.《梅花魂》的作者是陈慧瑛写的。
D.灾难深重的旧中国,民不聊生,哀鸿遍野。
4.欣赏书法作品不正确的一项是(C)。
A.欣赏书法作品既要对作品宏观把握,又要有细微的观察。
B.欣赏书法作品既要体会作品点画、结体、章法的匠心与功力,又要作品师承、流派、风格。
C.欣赏书法作品觉得有收藏价值,可以将其取走。
D.欣赏书法作品要通过作品感受书法的精神气质、格调风韵。
5.“诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨受箭。
”对这句话理解有误的一项是(D)。
A.诸葛亮下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,是为了既能两面受箭,又可保持船体平衡,也便于箭满后顺风顺水返回。
B.诸葛亮把船敢逼近曹操受箭,说明诸葛亮对曹操生性多疑、小心谨慎的性格了如指掌。
C.诸葛亮用这种方法去受箭说明了诸葛亮考虑周全,安排巧妙,不仅有丰富的天文知识,还具有高超的军事指挥才能。
D.诸葛亮把船敢逼近曹操受箭,说明诸葛亮胆大妄为,瞧不起曹操。
6.选择下列古代名著中常用事物名称的意思。
(4分)
A.客舍B.郎中C.店家D.印信E.墨客F.榜文G.客官H.驿站
(1)旧时店家、船家等对顾客、旅客的尊称。
(G)
(2)中医医生。
(B)
(3)店铺里的店员。
(C)
(4)旅馆;供旅客住宿的房屋。
(A)
(5)旧时指旅店、酒馆、饭铺的主人或管事的人。
(E)
(6)公告、告示。
(F)
(7)政府机关的各种印章。
(D)
(8)古代供传递宫府文书和军事情报的人或来往官员途中食宿,换马的场所。
(H)
五、连线题。
(9分)
1.将四大名著与作者及出生的朝代连起来。
(4分)
《西游记》《三国演义》《水浒传》《红楼梦》
罗贯中施耐庵曹雪芹吴承恩
元末明初明代清代
2.在历史长河中“李”姓人才辈出,将下列人才与对应的时代连起来。
春秋末期思想家李时珍
战国时期水利专家李耳
唐代大诗人李冰
北宋女词人李白
明代医药学家李清照
六、填空题。
(23分)
1.猜字谜。
(2分)
(1)二兄弟,各自立。
谜底:
(竞)
(2)一根木棍,吊个方箱,一把梯子,搭在中。
谜底:
(面)
2.选择恰当的词语填到句中的括号里。
(4分)
胆小 胆怯
(1)我(胆怯)地低着头,不敢看爸爸那张阴云密布的脸。
(2)他是一朝被蛇咬,十年怕井绳,变得(胆小)如鼠,什么事也不敢干了。
高傲 傲气
(3)再清香的花离不开泥土的哺育,最(高傲)的叶子忘不了树根的恩情。
(4)人可有傲骨,但不可有媚气;人不可有(傲气),但可有正气。
3.解释诗句中加点的词语的意思,并写出诗句的意思。
(4分)
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