《控制测量》单项技能训练与综合实训指导书.docx
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《控制测量》单项技能训练与综合实训指导书
工程测量技术专业
《控制测量》课程
单项技能训练指导书
黄河水利职业技术学院
二〇〇九年七月
单项技能训练一:
平面控制网实地布设1
单项技能训练二:
技术设计书编写3
单项技能训练三:
全站仪方向法水平角观测与距离测量5
单项技能训练四:
全站仪三联脚架法导线观测7
单项技能训练五:
精密水准仪、水准尺的使用9
单项技能训练六:
二等水准测量11
单项技能训练七:
全站仪高程导线测量14
单项技能训练八:
平面控制网概算17
单项技能训练九:
平面控制网平差计算19
单项技能训练十高程控制网平差计算21
单项技能训练十一:
GPS控制测量23
单项技能训练一:
平面控制网实地布设
一.单项技能训练基本信息
单项技能训练基本信息表1-1
教学项目
技能训练名称
仪器、工具、资料
训练场地
训练学时
备考
平面控制网布设
平面控制网布设
全站仪、地形图
校实训场
2学时
二.训练容
(1)查阅相关规,制定平面控制网方案;
(2)完成控制网图上设计;
(3)根据图上设计,到实地进行选点;
三.训练要求
(1)图上设计需满足点位密度和精度要求;
(2)选点结束需绘制点之记。
四、训练步骤
(1)借阅《城市测量规》、《工程测量规》;
(2)按照城市一级导线的要求进行图上选点和控制网图形设计;
(3)进行精度估算,对设计方案进行调整,保证点位精度满足规要求,确定设计方案;
(4)到实地进行选点,绘制点之记。
五.测区基本情况
图1-1校区平面图
六.考核方法
(一)时间要求
考核时间为2学时。
(二)操作要求
该项目主要考核学生:
平面控制网布设能力。
总分为100分。
(1)点位选择恰当,利于观测和扩展;(20分)
(2)控制网的图形结构好,角度和边长条件符合要求;(20分)
(3)标石质量很好、外部修饰规整;(20分)
(4)技术问题处理恰当;(20分)
(5)点之记和委托保管书资料齐全。
(20分)。
平面控制网布设缺陷分类表表1-2
严重缺陷
重缺陷
轻缺陷
1.伪造成果
2.点位选择不恰当,造成无法观测
3.控制网的图形结构差,致使观测结果无法达到精度要求
4.标石埋设完全不符合要求
5.漏绘点之记
1.点位选择不恰当,极不利于扩展.
2.路线图、点之记的绘制错漏较多
3.技术问题处理不当
4.标石质量很差、外部修饰极不规整
5.记录中的修改不符合规定,但尚能使用
6.上交成果资料不完整
1.记录字体潦草、不规整
2.各种注记错漏,成果装订及编号错漏
3.各种资料的整饰不美观
4.其它轻微的差、错、漏
单项技能训练二:
技术设计书编写
一.单项技能训练基本信息
单项技能训练基本信息表2-1
教学项目
技能训练名称
仪器、工具、资料
训练场地
训练学时
备考
平面控制网布设
编写技术设计书
收集资料、规
室
第二课堂
二.编写要求
1.容要明确,文字简练,标准已有明确规定的,一般不再重复,对作业中容易混淆和忽视的问题应重点叙述。
2.采用新技术、新方法和新工艺时,要说明可行性研究或试生产的结果以及达到的精度。
3.名词、术语、公式、符号、代号和计量单位等应与有关法规和标准一致。
三.技术设计书容
1.任务概述
任务的名称.来源.作业区围.地理位置.行政隶属.项目容.产品种类及形式.任务量,要求达到的主要精度指标.质量要求.完成期限和产品接收单位。
2.作业区自然地理概况
地理特征.居民地.交通.气候情况和作业区困难类别。
3.已有资料的利用情况
说明资料中测绘工作完成情况,主要资料情况及评价,利用的可能性和利用方案等设计方案。
4.主要作业方法和技术规定
(1)特殊的技术要求,采用新技术.新方法.新工艺的依据和技术要求,并进行技术估算或说明;
(2)保证质量的主要措施和要求。
5.计划安排和经费预算
(1)作业区困难类别的划分;
(2)工作量统计:
根据设计方案,分别计算各工序的工作量;
(3)进度计划:
根据工作量统计和计划投入生产实力,参照生产定额,分别列出年度进度计划和各工序的衔接计划;
(4)经费预算:
根据设计方案和进度计划,参照有关生产定额和成本定额,编制分年度经费和总经费计划,并作必要的说明。
6.附件
(1)可供利用已有资料清单;
(2)附图、附表;
(3)其它。
四.考核方法
该项目主要考核学生:
技术设计书的编写能力。
总分为100分。
(一)时间要求
考核时间为2学时。
(二)操作要求
(1)编写依据科学;(10分)
(2)对利用已有资料的情况分析全面;(20分)
(3)容完整:
表现为对设计方案.作业方法和技术指标等的改进意见和建议表达充分,附图、附表齐全;(30分)
(4)标准意识强:
表现为文字简明扼要,公式.数据和图表准确,名词、术语、符号、代号和计量单位与有关法规和标准完全一致;(20分)
(5)设计科学合理:
表现为针对应用新技术.新材料.新方法和生产的新品种设计与应用。
从作业区实际情况出发,考虑作业单位的实力(技术素质和装备情况),挖掘潜力,选择最佳方案。
对要采取的措施及其效果等能进行认真细致地研究。
(20分)
技术设计书编写缺陷分类表表2-2
严重缺陷
重缺陷
轻缺陷
1.编写依据错误
2.设计人员未进行测区踏勘和调查分析工作
3.容不完整
4.标准意识差:
公式、数据和图表不准确;名词、术语、符号、代号和计量单位与有关法规和标准不一致
1.技术设计书条理性差
2.概述部分随意化
3.对利用已有资料的情况分析不全面
4.设计不深入
1.技术设计书封面不合规定
2.自评不客观
3.其它轻微的差、错、漏
单项技能训练三:
全站仪方向法水平角观测与距离测量
一.单项技能训练基本信息
单项技能训练基本信息表3-1
教学项目
技能训练名称
仪器、工具、资料
训练场地
训练学时
备考
水平角与
距离测量
全站仪方向法水平角观测与距离测量
全站仪、温度计
空盒气压计
校实训场
4学时
二.训练容
(1)全站仪方向法水平角观测。
(2)全站仪距离测量
三.训练要求
(1)角度测量2C互差和各方向值互差不超过规定限差。
(2)距离测量各测回互差不超过限差。
四.训练步骤
(1)利用全站仪对四个方向进行水平角观测。
(2)同时测量水平距离和倾斜距离。
(3)完成水平角的计算。
五.水平角观测记录
水平角观测记录表表3-2
照准目标
名称
水平读盘读数
(2C)
平均值
归零方向值
备注
盘左
盘右
°′″
°′″
″
″
°′″
六.考核方法
该项目主要考核学生:
①水平角的观测能力;②距离测量能力两项技能。
总分为100分。
(一)时间要求
考核时间为2学时。
(二)操作要求
1.水平角观测(50分)
(1)仪器安置正确,符合各项规定;(10分)
(2)零方向选择恰当,会编制水平度盘配置表;(10分)
(3)方向观测法一测回的操作程序正确;(10分)
(4)手簿的记录、计算正确,项目齐全;(10分)
(5)成果整理齐全、美观。
(10分)
2.全站仪距离测量(50分)
(1)仪器安置正确,符合各项规定;(10分)
(2)观测条件的选择、观测时段分配合理;(10分)
(3)手簿的记录、计算正确,项目齐全;(10分)
(4)会进行距离测量的气象条件改正。
(10分)
(5)成果整理齐全、美观。
(10分)
水平角观测缺陷分类表表3-3
严重缺陷
重缺陷
轻缺陷
1.伪造成果
2.测角中误差超限
3.漏绘点之记
4.归心元素测定错误
5.仪器未经计量检定或经检定不符合要求
1.点位选择不恰当
2.点之记绘制错漏较大
3.仪器、仪表的检验项目不全,检验结果有轻微超限
4.观测条件的选择、时段分配不合理;成果重测、取舍不合理
5.记录中的修改不符合规定,但尚能使用;计算错误,对结果影响较大
6.技术问题处理不当;上交成果资料不完整
1.记录字体潦草、不规整
2.数字或小数点错漏,对结果影响轻微
3.各种注记错漏,成果装订及编号错漏
4.各种资料的整饰缺点
5.测回互差、或不同时段差中任一项大于限差的2/3
6.其它轻微的差、错、漏
电磁波测距缺陷分类表表2-3
严重缺陷
重缺陷
轻缺陷
1.伪造成果
2.边长平均值中误差超限
3.漏绘点之记
4.标石埋设完全不符合要求
5.归心元素测定错误
6.测距边两端点高差测定错误
7.仪器未经计量检定或经检定不符合要求
1.仪器、仪表的检验项目不全,检验结果有轻微超限
2.观测条件的选择、时段分配不合理;成果重测、取舍不合理
3.记录中的修改不符合规定,但尚能使用;计算错误,对结果影响较大
4.边长平均值中误差大于限差的4/5
5.测回差、往返差或不同时段差任一超限
6.技术问题处理不当;上交成果资料不完整
1.记录字体潦草、不规整
2.数字或小数点错漏,对结果影响轻微
3.各种注记错漏,成果装订及编号错漏
4.各种资料的整饰缺点
5.边长平均值中误差大于限差的1/2
6.测回差、往返差或不同时段差中任一项大于限差的2/3
7.其它轻微的差、错、漏
单项技能训练四:
全站仪三联脚架法导线观测
一、单项技能训练基本信息
单项技能训练基本信息表4-1
教学项目
技能训练名称
仪器、工具、资料
训练场地
训练学时
备考
导线测量外业观测
全站仪三联脚架法导线观测
全站仪、温度计、空盒气压计等
校实训场
4学时
二.训练容
(1)全站仪三联脚架法水平角和距离观测。
(2)全站仪垂直角观测。
三.训练要求
(1)水平角观测各测回互差不超过限差。
(2)导线角度闭合差不超过限差。
四.训练步骤
(1)利用全站仪对一条闭合导线进行水平角观测和距离测量。
(2)同时测量垂直角。
(3)完成导线的外业检核。
五.水平角观测记录
水平角观测记录表表4-2
测站
竖盘
位置
目标
水平度盘读数
半测回角值
一测回角值
各测回平均值
备注
°′″
°′″
°′″
°′″
第一测回
左
右
第二测回
左
右
六.考核方法
该项目主要考核学生全站仪三联脚架法导线布设和观测的能力。
总分为100分。
(一)时间要求
考核时间2学时。
(二)操作要求
(1)仪器安置正确,符合各项规定;(10分)
(2)会使用三联脚架法进行导线施测;(20分)
(3)点位选择恰当,利于扩展;(10分)
(4)掌握各等级导线布设的技术要求;(10分)
(5)观测条件掌握严格,符合规定;(10分)
(6)点之记绘制正确;(10分)
(7)手簿的记录、计算正确,项目齐全;(20分)
(8)成果整理齐全、美观。
(10分)
导线测量缺陷分类表表4-3
严重缺陷
重缺陷
轻缺陷
1.伪造成果
2.测站观测中误差超限
3.测角中误差超限
4.漏绘点之记
5.导线各条件自由项任一项超限
6.导线曲折度超限
7.标石埋设完全不符合要求
8.仪器未经计量检定或经检定不符合要求
1.点位选择不恰当,极不利于扩展
2.点之记绘制错漏较大
3.成果取舍、重测不合理
4.记录中的修改不符合规定,但尚能使用
5.记录中的计算错误,对结果影响较大
6.仪器检验项目不齐全,检验结果有轻微超限
7.上交资料不完整
1.记录字体潦草、不规整
2.数字或小数点错漏,对结果影响轻微
3.各种注记错漏,成果装订及编号错漏
4.各种资料的整饰缺点
5.其它轻微的差、错、漏
单项技能训练五:
精密水准仪、水准尺的使用
一.单项技能训练基本信息
单项技能训练基本信息表5-1
教学项目
技能训练名称
仪器、工具、资料
训练场地
训练学时
备考
水准测量
精密水准仪、水准尺的使用
水准仪
水准尺
尺台
校实训场
2学时
二.训练容
1.仪器安置
2.整平
3.瞄准
4.读数
三.训练要求
1.熟悉精密水准仪各部件的名称及其作用,区别精密水准仪与普通水准仪的不同。
2.掌握快速整平自动安平水准仪的方法。
3.掌握S1型水准仪在水准尺上的读数方法,了解测微器工作原理。
4.了解精密水准尺的特点,熟记精密水准尺的基辅差。
四.考核方法
该项目主要考核学生:
①精密水准仪、水准尺的使用;②精密水准仪的i角检验;共两项技能,总分为100分。
(一)时间要求
考核时间为2学时。
(二)操作要求
1.精密水准仪、水准尺的使用(50分)
(1)熟练掌握精密水准仪各部件的用途;(10分)
(2)能正确安置仪器;(10分)
(3)掌握精密水准尺基本分划与辅助分划及基辅差;(20分)
(4)掌握精密水准仪正确读数方法;(10分)
2.精密水准仪的i角检验(50分)
(1)熟练进行场地准备,掌握精密水准仪的i角检验的步骤;(10分)
(2)熟练操作精密水准仪读数、记录、取位正确;(10分)
(3)各项计算正确;(20分)
(4)熟练编制i角检验成果表。
(10分)
单项技能训练六:
二等水准测量
一、单项技能训练基本信息
单项技能训练基本信息表6-1
教学项目
技能训练名称
仪器、工具、资料
训练场地
训练学时
备考
水准测量
二等水准测量
水准仪
水准尺
尺台
皮尺
校实训场
8学时
二.训练容
利用精密水准仪观测一条闭合水准路线。
三.训练要求
(1)在观测中,杜绝伪造成果。
(2)记录员除了记录和计算外,还必须检查观测条件是否合乎规定,限差是否满足要求,否则应及时通知观测员重测。
记录员必须牢记观测程序,注意不要记录错误。
字迹要整齐清晰,不得涂改,更不允许描字和就字改字。
在一个测站上应等计算和检查完毕,确信无误后才可搬站。
(3)扶尺员在观测之前必须将标尺立直扶稳。
严禁双手脱开标尺,以防摔坏标尺的事故发生。
(4)量距要保证通视,前、后视距相等和一定的视线高度,并尽量使仪器和前后标尺在一直线上。
四.训练步骤
1.人员组成
精密水准观测组由6-7人组成,具体分工是:
观测一人,记录一人,打伞一人,扶尺二人,量距二人。
2.限差及作业规定
(1)视线高度不得低于0.5m,视线长度一般取不大于50m,前后视距差应小于1m。
测段距离累积差小于3m。
(2)一测段的测站数布置成偶数,仪器和前后标尺应尽量在一条直线上。
(3)观测时要注意消除视差,气泡严格居中,各种螺旋均应旋进方向终止。
(4)视距读至1mm,基辅分划读至0.1mm,基辅高差之差≤0.6mm。
(5)上丝与下丝的平均值与中丝基本分划之差,对于0.5cm刻划标尺应≤1.5mm,对于1.0cm刻划标尺应≤3.0mm。
(6)各项记录正确整齐,清晰,严禁涂改。
原始读数的米、分米值有错时,可以整齐地划去,现场更正,但厘米及其以下读数一律不得更改,如有读错记错,必须重测,严禁涂改。
五.考核方法
该项目主要考核学生:
二等水准测量观测记录计算能力。
总分为100分。
(一)时间要求
考核时间为2学时。
(二)操作要求
(1)熟练操作使用精密水准仪和水准尺;(10分)
(2)熟练掌握二等水准测量测站观测顺序和方法;(10分)
(3)熟练掌握二等水准测量测站各项限差;(10分)
(4)熟练掌握二等水准测量记录、记簿与计算;(30分)
(5)熟练掌握二等水准测量误差计算与闭合差的调整;(30分)
(6)掌握二等水准测量精度的估算的方法。
(10分)
水准测量缺陷分类表表6-2
严重缺陷
重缺陷
轻缺陷
1.伪造成果
2.测段往、返高差不符值超限
3.路线或环线闭合差超限
4.左、右路线高差不符值超限
5.标石埋设完全不符合要求
6.电子记录程序错
7.漏绘点之记
8.仪器未经计量检定或经检定不合格
1.路线图、点之记的绘制错漏较多
2.仪器检验项目不齐全,检验结果轻微超限
3.观测条件掌握不严格
4.成果重测、取舍不合理
5.高差改正项目不全
6.记录中的修改不符合规定,但尚能使用
7.计算错误,对结果影响较大
8.上交成果资料不完整
1.记录字体潦草、不规整
2.数字或小数点错漏,对结果影响轻微
3.各种注记错漏,成果装订及编号错漏
4.各种资料的整饰缺点
5.测段往、返高差不符值大于限差的1/3;路线或环线闭合差大于限差的1/2
6.其它轻微的差、错、漏
附表
二等水准测量记录表
测自 至 年 月 日 温度:
云量:
风向风速:
天气:
土质:
太阳:
测站编号
后
尺
下丝
前
尺
下丝
方
向
尺
标 尺 读 数
基+K
减
辅
①-②
备
注
上丝
上丝
基本分划
①
辅助分划
②
后 距
前 距
视距差d
∑d
后
前
后-前
h
后
前
后-前
h
后
前
后-前
h
后
前
后-前
h
后
前
后-前
h
单项技能训练七:
全站仪高程导线测量
一、单项技能训练基本信息
单项技能训练基本信息表7-1
教学项目
技能训练名称
仪器、工具、资料
训练场地
训练学时
备考
三角高程测量
全站仪高程导线测量
全站仪、温度计、空盒气压计等
校实训场
4学时
二.训练容
1.高程导线垂直角观测。
2.高程导线距离测量。
3.高程导线计算
4.训练课时为4学时。
三.训练要求
1.气象元素测定
(1)测定的时间间隔:
每边观测的始末。
(2)数据的取用:
每边两端的平均值。
2.边长测定
(1)Ⅰ级测距仪往返各2测回。
(2)Ⅱ级测距仪往返各4测回。
(3)一测回读数间较差≤10mm;测回间较差≤15mm;往返测较差≤2(a+bD)。
3.垂直角(天顶距)观测
(1)2″级仪器中丝法对向观测各4测回
(2)指标差较差≤8″;测回间较差≤8″。
4.计算要求
(1)对向高差较差≤45Dmm。
(2)高差闭合差≤
mm。
(3)每千米高差中数中误差≤10mm。
四.训练步骤
(1)架设全站仪,照准目标观测垂直角和水平距离,读记气象元素,并量取仪器高和棱镜高,称为直觇。
(2)在棱镜点架设仪器进行反觇。
(3)直至完成整条导线观测。
(4)数据计算与成果整理。
五.考核方法
该项目主要考核学生全站仪高程导线测量技能。
总分为100分。
(一)时间要求
要求该项目的外业观测和计算时间为2学时。
(二)操作要求
(1)全站仪高程导线选点、点之记制作;(10分)
(2)掌握三角高程测量施测方法和观测条件;(20分)
(3)能按要求施测边长、垂直角;(20分)
(4)掌握三角高程测量高差计算公式,并能进行计算;(20分)
(5)能进行三角高程测量观测高差的检核,包括往返测闭合差计算、环线闭合差和路线闭合差计算;(20分)
(6)成果资料的齐全,整饰美观。
(10分)
全站仪高程导线测量缺陷分类表表7-2
严重缺陷
重缺陷
轻缺陷
1.伪造成果
2.测段往、返高差不符值超限
3.路线或环线闭合差超限
4.对向观测高差较差超限
5.漏绘点之记
6.起算数据使用错
7.仪器未经计量检定或经检定不合格
1.路线图、点之记的绘制错漏较多
2.仪器检验项目不齐全,检验结果轻微超限
3.各项误差有50%以上大于限差的1/2
4.成果重测、取舍不合理
5.高差改正项目不全
6.计算错误,对结果影响较大
7.上交成果资料不完整
1.记录字体潦草、不规整
2.数字或小数点错漏,对结果影响轻微
3.各种注记错漏,成果装订及编号错漏
4.记录中的计算错误,对结果影响轻微
5.各种资料的整饰缺点
6.其它轻微的差、错、漏
附表
垂直角观测记录表
观测者:
仪器高:
开始:
时分
记录者:
棱镜高:
结束:
时分
测站
目标
测回
竖盘
位置
竖盘读数
(°′″)
指标差
(″)
一测回角值
(°′″)
测回平均值
(°′″)
备注
左
右
左
右
左
右
左
右
距离(斜距)测量记录表
观测者:
仪器高:
开始:
时分
记录者:
棱镜高:
结束:
时分
边名
距离
(m)
一测回距离平均值(m)
温度
(0C)
气压
(mb)
备注
单项技能训练八:
平面控制网概算
一、单项技能训练基本信息
单项技能训练基本信息表8-1
教学项目
技能训练名称
仪器、工具、资料
训练场地
训练学时
备考
控制网
数据处理
平面控制网
概算
数据处理软件
机房
2学时
二.计算表格
边厂改化计算表表8-2
边名
王庄(A)—村(B)
备注
测向
往
返
1980坐标系
单位:
m
斜边长d
2113.365
2113.387
仪器高
1.561
1.563
测站高
266.16
243.625
镜站镜高
1.542
1.540
镜站高
243.625
266.160
两端光高差△H
两端光高平均值H
平距
球面边长
高斯面边长
往返测不符值△
平均边长
三.考核方法
该项目主要考核学生:
平面控制网概算技能。
总分为100分。
(1)水平方向归算到参考
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- 关 键 词:
- 控制测量 控制 测量 单项 技能 训练 综合 指导书