精选语文三年级下册第四单元14 蜜蜂人教部编版复习巩固四十.docx
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精选语文三年级下册第四单元14蜜蜂人教部编版复习巩固四十
精选2019-2020年语文三年级下册第四单元14蜜蜂人教部编版复习巩固四十
第1题【填空题】
【答案】:
【解析】:
第2题【填空题】
【答案】:
【解析】:
第3题【填空题】
选择恰当的关联词语填空
尽管……但……不是……而是……无论……都……
①蜜蜂______飞到哪里,______可以回到原处。
②蜜蜂靠的______超常的记忆力,______一种无法解释的本能。
③______蜜蜂逆风而飞,离家两公里多路,______它们确确实实飞回来了。
【答案】:
【解析】:
第4题【填空题】
加偏旁,在组词。
正:
______、______;______、______
旦:
______、______;______、______
召:
______、______;______、______
【答案】:
【解析】:
第5题【填空题】
给加横线的字选择正确的解释看:
A、守护看管B、使视线接触人或物C、访问D、观察并加以判断我去看爷爷和奶奶。
______夫妻俩看到倒下的大树和卧在树枝下的大象。
______你看这个办法好吗?
______卡琳夫妇吩咐大象看好娃娃。
______
【答案】:
【解析】:
第6题【填空题】
读拼音,写词语。
【答案】:
【解析】:
第7题【填空题】
【答案】:
【解析】:
第8题【填空题】
课文《蜜蜂》内容填空
①听说蜜蜂有______的能力,______飞到哪里,它______可以回到原处。
②这时候起风了,蜜蜂飞得很低,______要触到地面,大概这样可以______。
③第二天我______蜂窝时,又发现了______只背上有白色记号的蜜蜂。
④蜜蜂靠的不是______,而是一种我无法解释的______。
【答案】:
【解析】:
第9题【填空题】
填上恰当的词语。
一______蜜蜂一______本能
一______时间一______纸袋
一______植物一______花粉
【答案】:
【解析】:
第10题【问答题】
从实验的过程中,你体会到作者具有怎样的品质?
【答案】:
【解析】:
第11题【语言表达】
按要求完成句子练习。
蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。
(用划线的词语造句)
我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?
(换一种说法)
照样子,把句子补充完整。
例:
她高声喊道:
“有两只蜜蜂飞回来了!
它们两点四十分回到蜂窝里,肚皮下面还沾着花粉呢。
”
①小弟弟______:
“我的玩具熊不见了。
”
②我______:
“爷爷,您为什么把桃树的枝条剪掉了呢?
”
在回家的中处,我推测蜜蜂可能一定找不到家了。
(用修改符号修改病句)
【答案】:
无
【解析】:
第12题【语言表达】
将下列句子改为“被”字句
①我在它们的背上做了白色记号。
②我带着做了记号的二十只蜜蜂,走了两里多路。
③大灰狼把小羊吃掉了。
④蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服
【答案】:
【解析】:
第13题【现代文阅读】
阅读课文《蜜蜂》
一天,我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸(袋代)里。
为了(证实证明)飞回花园的蜜蜂是我(放走放飞)的,我在它们的背(bēibèi)上(作做)了白色的(纪记)号。
然后,我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己(代带)着(作做)了(纪记)号的二十只蜜蜂,走了两里多路,打开纸(代袋),把它们放出来。
给加横线的字选择正确的读音。
背(bēibèi)______
选出括号里用得不正确的字或词。
(袋代)______(证实证明)______(放走放飞)______
(作做)______(纪记)______(代带)______
(作做)______(纪记)______(代袋)______
从这个过程可以看出法布尔()的试验精神。
A、细心
B、周到
C、严谨
【答案】:
【解析】:
第14题【现代文阅读】
阅读课内片段,完成练习。
一天,我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。
我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着蜜蜂,走了四公里路,打开纸袋,在它们身上做了白色记号(háohào),然后放了出来。
二十只左右被闷(mēnmèn)了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。
这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几(jījǐ)乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。
我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?
给文中划线的字选择正确的读音。
记号______(háohào)闷______(mēnmèn)几______(jījǐ)乎
把下面的句子改为陈述句。
它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?
先选择法布尔做事的原因,再根据正确的实验步骤排序(填序号)
A.便于观察
B.与其他蜜蜂区别
C.路远,使实验更准确
D.掌握蜜蜂飞回来的时间
①叫小女儿在蜂窝旁等______
②捉自家草料棚的蜜蜂______
③给蜜蜂做上记号放飞______
④走了四公里路______
正确的实验步骤是:
______
对文中划线的句子中“大概”一同分析正确的一项是()
A、应该去掉,使句子的意思更加准确,清楚。
B、不能去掉,“大概”说明这是作者的推测,体现了他严谨的科学态度。
从法布尔做实验的过程中,你受到了什么启发?
【答案】:
无
【解析】:
第15题【现代文阅读】
阅读下文,回答问题
蜜蜂
蜜蜂是勤劳的昆虫。
为了酿(niànɡ)造五百克蜜,一只蜜蜂通常要飞行十几万千米,相当于绕地球三四圈。
那么它是凭借什么来辨别方向,认识路线的呢?
法布尔没有找到的答案,如今已被奥地利生物学家弗里希揭开了。
蜜蜂通常利用太阳作为罗盘进行导航,它以太阳作为参照点,通过“舞蹈”告诉其他蜜蜂它发现的蜜源。
如果蜜源离蜂箱不到一百米,它们就在蜂巢上方跳“圆舞”;如果蜜源在蜂箱一百米以外,它们就跳“摆尾舞”。
找出短文中能说明“蜜蜂是勤劳的昆虫”的句子。
蜜蜂通常利用______作为罗盘进行导航,它以______作为参照点,通过______告诉其他蜜蜂它发现的蜜源。
如果蜜源离蜂箱不到一百米,它们就在蜂巢上方跳______;如果蜜源在蜂箱一百米以外,它们就跳______。
你还知道蜜蜂的哪些知识,写下来与大家分享。
【答案】:
【解析】:
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