高考地理答题技巧.docx
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高考地理答题技巧.docx
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高考地理答题技巧
【考前技能篇1】——精通选择题解题技法快速得高分
一、解答选择题遵循原则:
细心。
二、答题技巧分三个步骤:
第一步:
审材料。
文字材料,须注意时间、地点、新名词等;图像材料,须注意的有图名、图例、指向标等;表格材料,须注意单位、总量与比重等。
第二步:
审题干。
须注意关键词、限定词。
第三步:
审选项。
须注意选项的说法正误、选项是否符合题意、是否为雷同项等。
针对选项,常见的错误有几种情况:
(1)因果颠倒;
(2)前后矛盾;(3)表述绝对化;(4)概念混淆;(5)表述错误或不完整;(6)以偏概全,以点带面;(7)与题干无关。
与之对应的选择题题型有:
(1)正误选择题:
可以用排除法、直选法来选择,但必须将所有选项都看完再决定对错。
(2)最佳选择题:
可以用比较法、优选法、直选法来选择。
(3)因果选择题:
由因推果,或由果推因,可以用直选法、推理法、逆向思维法。
(4)组合型选择题:
由多项选择转化为单项选择,方法是排除法,先确定明显正确或错误选项,最后分析剩下的选项。
(5)时间和空间顺序排列选择题:
解题关键是根据自己最熟悉或有把握的点,确定一个或多个即可选择正确顺序。
(6)选择题组:
先给定材料、图表或文字,然后从几个角度命制几道选择题。
三、解答时主要通过排除法、比较法、优选法、逆推法判断选项正误。
1.去伪存真——排除法
排除法就是利用选择肢错误或题干与选择肢逻辑不相符,将错误答案排除得出正确答案的方法。
运用排除法,如果正确答案不能一眼看出,应首先排除明显是荒诞、拙劣或不正确的答案。
一般来说,对于选择题,尤其是单项选择题,正确的选择答案几乎直接来自教材或信息,其余的备选项要靠命题者自己去设计,即使是高明的命题专家,他所写出的备选项也有可能一眼就能看出是错误的答案。
尽可能多排除一些选择项,就可以提高选对答案的概率。
当我们对某道题所要选的正确选项不能确定时,可用排除法,该方法的一般步骤如下:
第一步:
全面分析题干和图表内容。
审题干时要逐字逐句观察题干的文字性叙述,充分全面地挖掘题干的规定性要求。
第二步:
由已知条件出发,找出答案中的错误选项,并将其一一排除,缩小选择的范围。
2.排同存异——比较法
比较法往往用于选项的比较,在4个选项中,往往对题干信息分成两种判断,对两种判断再进行的不同表述。
经过比较找出选项之间的共同点和不同点。
主要考查学生对地理事物、原理和规律的理解深度、广度和准确度,通过横向或纵向比较,考查学生对比较法的掌握程度。
若在选项中出现两个或两个以上选项表达意思一致时,可用比较(排同存异)法,该方法的一般步骤如下:
第一步:
对各个独立的选项进行分析,寻找出它们的共性与个性,初步确定正确选项。
第二步:
结合所学地理知识,运用对比、综合等思维方式,进行分析,再次确认正确选项。
3.优胜劣汰——优选法
该法常用于人文地理选择题的判断。
适合运用优选法的选择题的各选项都不同程度地与题干有联系,不同于一般的正误关系,因此,不要轻易地否定一个选项,解题时要通过对比,分析其“质”、“量”与题干的相符度,从而选出最符合题意的选项。
这类试题要求对每个选项都读明白,比较鉴别,优胜劣汰,在众多的答案中寻找最佳的答案。
当选项中有多项合理,但题干中的设问又有限定词,如“最”、“主导”、“第一”等字样时,要在选项中选出最符合题意的选项,此时常用优选法,该方法应用步骤一般如下:
第一步:
找出设问限定词。
细读题干内容,尤其是设问,在设问中的“最”、“主导”、“第一”等限定词上做好记号。
第二步:
结合题干,比较选项,进行优选。
优选时往往要结合题干信息,从题干信息判断最佳选项。
4.追根溯源——逆推法
逆向思维包含多种形式,常见的形式有:
逆用知识、逆向推理、反证法等。
突破思维障碍的关键是结合题目给定的信息,逆向思考,合情推理,最终找到解题思路。
执果索因,使思维顺序倒逆,选择出这一结果或结论的原因或条件。
逆推法(逆向思维)是一种重要的学习方法和思维形式,是创造性思维的重要特征之一,它有利于拓展思路、活化知识、提高解题能力,又有利于防止思维的僵化、克服习惯性思维。
当设问出现“原因”、“影响因素”、“结果”等词语时,该类选择题为因果型选择题,常用逆推法,该方法一般步骤如下:
第一步:
逐字逐句审读题干,弄清“因”或“果”。
第二步:
假定选项正确,然后把它放到条件中去检验,从而逐一排除或确定。
【考前技能篇2】——剖析综合题灵活运用答题模板
综合题答题原则为“精炼”,答题技巧分“四步”:
第一步:
精准审题,注意审关键字词,分值分配等。
第二步:
迁移套用,主要是迁移所学知识,套用课堂归纳的答题模板。
第三步:
对接材料,套用模板表述时要和材料相结合,提取恰当信息,转换表述。
第四步:
规范作答,注意条理、简洁、完整。
1.特征描述题
要准确描述地理事物特征必须把握正确的思维方式,建立解答该类试题的答题模式,并用规范而专业的语言准确地描述出来。
具体答题思路是:
首先要对题目涉及区域进行区域空间定位(经纬网定位法和区域特征定位法相结合),明确区域位置(海陆位置、经纬度位置、相对位置)和图文信息,然后结合所学知识进行特征分析;在描述时要注意梳理、组织语言,把握关键词,并且做到简洁、准确地描述。
【答题模板】
1.自然地理特征:
地形、土壤、气候、河流、湖泊、自然带、自然资源。
2.地形特征:
地形类型(高原、山地、平原、丘陵、盆地、山谷或河谷、冲积扇、三角洲),地形特点即地势[海拔、地形倾斜方向、走势、地势起伏状况、区域极值(地势最高值、最低值)]。
3.地表环境特征:
气候(湿、热、冷、干)、植被状况、土地类型(荒漠、草地、林地、耕地)、河流发育程度等。
4.气候特征:
气温、降水、光照、日较差、年较差、降水与热量的组合。
5.水文特征:
年径流总量、汛期、径流的季节变化与年际变化、含沙量、结冰期、凌汛等。
6.水系特征:
发源地、流向与注入海洋,长度与流域面积,支流多少及河网形状,上、中、下游的划分,流经省区、地形区等。
7.聚落分布特点:
从多少、分布地形差异等分析。
8.农业生产特征:
主要从农业地域类型、农作物种类和单位面积产量、农业各部门结构(所占比重)、农业机械化水平、农业生产经营方式和专门化水平等方面概括。
9.工业生产特征:
地域分布、发达程度、主要部门及结构、技术水平。
10.等值线特征:
等值线数值高低、延伸方向、弯曲趋势、疏密变化等。
2.问题列举题
列举问题时要注意解读分值,列举不重复。
环境问题的列举主要从题意判断,若是城市环境问题,则从城市就业、交通、住房、治安、环境等角度说明,若是区域生态环境问题,则主要从荒漠化、水土流失、土地盐碱化、干旱缺水等角度说明。
【答题模板】
人类面临的主要环境问题
环境问题
具体表现
直接原因
典型事例
资源短缺
淡水、土地、矿产与能源的短缺
人类对资源的过度获取
华北平原缺水严重
生态破坏
水土流失、土地荒漠化、土地盐碱化
自然植被遭破坏
黄土高原水土流失
生物多样性减少
生存环境遭到破坏,过度捕猎
藏羚羊等数量减少
环境污染问题
大气污染、水污染、土壤污染
工业“三废”、使用农药
伦敦的光化学烟雾
固体废弃物
生产和生活中的大量垃圾堆放
城市垃圾
噪声污染
交通、工厂
汽车鸣笛
放射性污染
放射性物质的泄漏
核电站泄漏
海洋污染
污染物排入海洋
海上石油泄漏等
城市问题
大量农村过剩劳动力进入城市,失业率高;社会治安问题严重;贫民区集中,社会矛盾严重;交通拥挤、住房紧张等
传统工业区面临的问题
资源衰竭、设备老化、技术落后、产业结构单一、环境污染等
3.原因分析题
在分析该类试题时,要注意把握以下两点:
1.要清楚重要地理要素的组成因子,并理解“因子”与相关“地理要素”之间的“因”与“果”的联系。
2.明确分析的原因内容,地理原因包括自然原因和人为原因两个方面。
自然原因一般从纬度位置、海陆位置、地形、地势、气候、水文、植被、土壤、矿产、洋流、海陆轮廓、板块运动等方面来分析;人为原因一般从历史条件、人口、工农业、城市、交通、工程建设、市场、政策、科技、军事、宗教等方面来分析。
【答题模板】
地理要素
形成因素
太阳辐射
纬度位置、天气和气候、地势高低与坡向等
等温线走向
纬度位置、海陆位置、地形、洋流和地面状况等
降水
海陆位置、天气气候、天气系统、地形、洋流、植被和水文、人类活动等
盐场形成
地理位置、海岸地形及特征、天气和气候特征等
城市区
位因素
地形、气候、河流、交通、资源、科技、政治、开发历史、旅游、宗教等
商业中心
便利的交通条件、较强的商品生产能力、稳定的商品来源、广阔的市场、地价等
工业区位
地理位置(沿海、沿江、沿铁路,靠近发达地区)、资源因素(原料、燃料)、农业因素(提供农副产品和消费市场)、交通因素(包括交通便捷程度和信息网络的通达度)、市场因素(消费水平、消费意识)、科技因素(大学、科研单位)、劳动力因素(劳动力数量、价格、素质)、历史因素(工业基础)、政策因素(国家、地区政策扶持)
农业区位
自然因素:
土地(地形、土壤)、气候(光照、热量、降水、温差)、水源(灌溉水源)
社会经济因素:
市场、交通、国家政策、劳动力数量、科技(基因、保鲜、冷藏等)、工业基础
港口码
头区位
自然条件:
水域条件(水深、岸陡、避风)、陆域条件(地质、地形、坡度)
社会经济条件:
经济腹地条件(服务范围大小、客货流量大小)、城市依托(城市规模大小)、交通联系(与河流、铁路、高速公路联运)、政策条件
4.措施列举题
在解答措施类试题时,要把握以下两点:
1.即使题中没有对原因的考查,在解答该类试题时也应该先找出造成问题的自然和人为原因,然后针对原因或不足,提出合理的治理措施。
2.解题时有两个注意:
一是自然条件一般不易改变,主要应从改变人类不合理的活动方面来寻找措施;二是治理措施是多方面、综合性的,一般应该包括工程措施、技术措施、生物措施、管理措施等,要点应尽量全面,而且要具有针对性、合理性和可操作性。
【答题模板】
问题表现
措施
外流湖缩小
中上游植树造林;退耕还湖;合理利用水资源
旱灾
因地制宜实行农林牧相结合的农业结构,改善干旱区农业生态环境,减轻和避免干旱的威胁;在干旱多发地区,选种耐旱的作物;开展农田水利基本建设,营造防护林,改进耕作制度等
能源问题
主要从开源和节流两方面入手。
如能源的调配、开发新能源;节约利用、提高生产技术,提高能源的利用率、进行产业结构调整等
人口问题
发展中国家要实行计划生育,控制人口增长;发达国家要鼓励生育,接纳海外移民
传统工业区
优化产业结构、治理环境、发展交通、大力发展第三产业、提高资源利用率等
水资源
建立水源地保护区,保护水源地植被,提高水资源利用率、实行梯级收费、节约用水、循环用水等
我国不同地区农业生产生态问题成因及措施列举
地区
存在的主要生态问题
形成原因
防治措施
西北地区
土地荒漠化
气候干旱,多大风;过度樵采、放牧、开垦;水资源利用不当
生物固沙,恢复自然植被;合理利用水资源发展农林牧;控制人口增长
东北地区
黑土流失
夏季降水较多,黑土地的开垦
实行秸秆还田,保持土壤肥力;保护湿地,减少沼泽地的开垦
华北平原
土壤次生盐渍化
地势低平,排水不畅,“春旱”气温回升快蒸发强;大水漫灌,地下水位上升
改良灌溉方式,建立现代化的排水系统,采用农业化学措施
黄土高原
水土流水
降水集中且多暴雨;土质疏松,易被冲刷;高原地形,坡度大;毁林开荒;开矿(煤矿)
植树种草,退耕还林;矿区土地复垦
东南丘陵
水土流失,导致“红漠化”
春夏季多暴雨,冲刷土壤;丘陵山区,坡度较陡,更易侵蚀;能源短缺,乱砍滥伐植被
调整农业结构,发展立体农业;解决山区能源利用,如山区小水电,农村沼气等
云贵高原
水土流失,导致“石漠化”
降水多,流水侵蚀强;山地地形,坡度大、土层薄;人类对植被破坏、陡坡开垦
禁止陡坡开垦,退耕还林
5.区位评价题
评价类问题的设问中一般有“评价”“分析利弊”“影响”等关键词,常用于农业、工业、交通、城市四大类问题的区位分析,答题模板比较相似,都是从自然、人文两个角度说明,但也有差异。
该类问题设问时常有两种情况:
第一,直接评价,可从有利不利两方面多角度分析利弊,如评价我国农业生产区位,利—地形多样、发展多种经营,不利—季风气候不稳定、多旱涝灾害;第二,给出限定条件,如评价优势区位条件,就只能从优势分析。
【答题模板】
农业
气候(光、热、水)、地形、水文、土壤、交通、市场、政策、科技、劳动力、工业基础
工业
原料、能源、土地、水源、市场、交通、技术、劳动力、农业基础、国家政策、国防安全、个人行为、工业惯性、环境因素
交通
地形地质、水文气候、合理布局、发展经济、地方需要、巩固国防、民族团结等
城市
气候、地形、河流、自然资源、交通、农业基础、政治中心、科技、旅游等
6.影响阐述题
影响阐述类综合题的设问一般有“影响”“分析”“利弊”等关键词,常见问题有分析大型工程,如水库建设、南水北调、能源跨区域调配等的影响。
解答时要有整体性的观念,注意:
一要从有利和不利两个方面来辩证阐述,针对优势和不足进行全面论证;二要从多角度分析利弊。
影响类的问题可以从对社会、经济与生态环境等的影响加以分析。
【答题模板】
地理要素
思维方向
水利工程(水库)利弊评价
有利影响
防洪、发电、航运、灌溉和旅游等方面的综合经济效益的大小,调节库区气候和缓解生态环境压力等生态效益
不利影响
上游地区(库区)蓄水会淹没生产、生活设施以及文物古迹等,对库区原有生态环境和疾病的影响等;对下游及河口三角洲地区土壤肥力、海岸侵蚀状况、河口三角洲面积、生态破坏和渔业资源的影响等
8、晶体的形状多种多样,但都很有规则。
有的是立方体,有的像金字塔,有的像一簇簇的针……有的晶体较大,肉眼可见,有的较小,要在放大镜或显微镜下才能看见。
人口迁移的影响
8、我们把铁钉一半浸在水里,一半暴露在空气中,过几天我们发现铁钉在空气中的部分已经生锈,在水中的部分没有生锈。
通过实验,我们得出铁生锈与空气有关。
迁出地
二、问答:
加强与外界在经济、文化、科技等方面的交流;有利于缓解当地的人地矛盾;有利于增加收入,促进社会经济发展
20、在观星过程中,我们看到的天空中有一条闪亮的“银河”光带,实际是由许许多多的恒星组成的一个恒星集团,被人们称为银河系。
我们生活的地球在银河系。
迁入地
4、小苏打和白醋混合后,产生了一种新物质——二氧化碳气体,这种气体能使燃着的火焰熄灭,这样的变化属于化学变化。
获取足够的劳动力;有利于当地资源的开发;给当地资源和环境造成压力
城市化的影响
4、日常生活中我们应该如何减少垃圾的数量?
正面影响
对人口合理流动、农村经济发展、产业结构调整、工业生产效率、科技文化发展、乡村生产生活方式与对外开放程度、城市与乡村交流及缩小城乡发展差距等方面的影响
11、月食:
当地球转到月球和太阳的中间,太阳、地球、月球大致排成一条直线时,地球就会挡住太阳射向月球的光,这时在地球上的人就只能看到月球的一部分或全部看不到,于是就发生了月食。
负面影响
6、重新使用是指多次或用另一种方法来使用已用过的物品,它也是减少垃圾的重要方法。
城市环境质量下降、地面下沉和环境污染等,住房紧张、交通拥挤、就业困难、社会秩序混乱等
5、草蛉是蚜虫的天敌,七星瓢虫吃蚜虫,蜻蜓吃蚊子。
产业转移的影响
转出地
产业升级、环境污染减轻、就业机会减少
转入地
经济发展、就业机会增加、环境污染
资源调配的影响
调入地
促进经济发展、缓解资源紧缺、缓解环境污染
调出地
资源优势转化为经济优势、经济发展、就业机会增加、环境破坏
交通建设的影响
有利
完善了当地的交通网络,使交通便利通达;加强地区交流和联系,促进当地和沿线的经济发展;有利于当地资源外运,资源优势转化为经济优势,所需产品运入;巩固国防、民族团结,扶贫等
不利
破坏生态环境、占用耕地
城市化对农业生产的影响
有利
促进农业结构调整
不利
耕地资源减少,污染耕地等
【考前技能篇3】——答题过程中如何突破地理思维
技巧1 利用地理事实突破地理思维
地理事实即各种地理常识,主要由地理概念、地理数据、地理分布、地理景观和地理演变等内容组成。
依据地理事实对选项进行判断是解答选择题的常用方法,也是用来解答综合题的重要依据。
该类试题常见的命题形式是提供一幅地图或一段地理事实材料,然后就这一幅地图或这一段材料反映的地理区域、地理问题设问。
选择题中通常的设问形式有“该地最可能是”“图中各数码依次为”等。
综合题通常的设问形式有“描述该地××的分布特点”“说明××的变化特征”等。
技巧2 利用地理规律突破地理思维
地理规律主要反映地理事物和地理现象在发展变化过程中的本质联系和必然趋势。
解答高考试题经常运用的地理规律主要有地理事物和现象的分布规律及演变规律。
地理事物和现象的分布规律是指各种地理事物或现象在空间、时间上的分布规律,反映地理事物与空间位置之间的必然联系,如世界气温的分布规律等。
地理事物和现象的演变规律是指各种地理事物或现象随时间、空间变化的规律,反映地理事物发展变化的必然趋势,如我国雨带推移的一般规律等。
技巧3 利用地理原理突破地理思维
地理原理是指具有普遍性的、最基本的、可以作为其他规律的基础的规律,也是解答地理试题的最主要依据。
重要的地理原理包括地球上存在生命现象的原理、水平衡原理、地质作用原理、生态平衡原理、地理环境整体性原理、农业布局原理、工业布局原理、交通运输布局原理、商业网点布局原理、人地关系原理等。
技巧4 利用图表信息突破地理思维
地图是地理的“第二语言”,其作为地理学科的基本表达方式,是文字性材料无法替代的。
地图类型多样,主要有区域图、结构原理图、等值线图、景观图等。
提高读图能力是提高地理成绩,乃至文科综合成绩至关重要的环节。
读图时要明确观察对象;要按一定顺序(时间顺序或空间顺序)观察;要抓住重点或特点进行观察;要启发联想,由表及里,由此及彼。
技巧5 利用知识迁移突破地理思维
知识迁移是指一种学习对另一种学习的影响。
高考地理试题注重基础知识的灵活运用,问题情境的设置和问题的视角比较新颖,突出对学生调动和运用知识能力的考查,对学生的知识迁移能力要求很高。
在知识迁移能力的形成过程中,既要培养解决类似问题的定式,形成知识迁移的一般性规律方法,又要形成在遇到用习惯方法难以解决问题时能够从其他角度去分析、解决问题的能力。
技巧6 利用图像突破地理思维
利用图像解答问题,是指将没有图或有图但需要转换的试题,通过描绘略图或把图形转换成自己较为熟悉的另一种图形,来帮助分析解题的方法。
图解法能显现答题的思维过程,避免由单纯地想象而产生的思维失误。
灵活运用图解法直观地表现解题条件或将条件具体化,往往能事半功倍。
【考前技能篇4】——地理图表的判读
一 地理统计图表
【技巧归纳总结】
1.坐标图的判读
(1)平面直角坐标图
平面直角坐标图上的点、线(折线、曲线)、柱等既表示了地理事物的数量,又反映了地理事物的发展变化趋势。
读图时要积极思考,既要有定量的认识,又要做定性分析。
解读此类统计图需注意以下几点:
①认清图名及纵、横坐标所表示的地理要素和图注的内容,再根据“点”“柱”或“线”所表示的数值信息分析其变化趋势。
一般来说,线状图侧重表示地理事物的时间或空间分布规律,点状图和柱状图侧重表示地理事物的相对或绝对数量。
②读图时不仅要注意图中地理事物多少、强弱、增减的变化,还要进一步区分出发展的不同阶段、增减趋势和程度。
③当出现左右纵坐标甚至多个纵、横坐标时,更要仔细观察、辨析。
④特别要看清纵坐标单位数值,不能简单以“柱”或“线”的高矮来比较大小。
⑤判读坐标的变化趋势时不能有思维定势。
如横坐标不一定总是向右增大。
(2)平面正三角坐标图
平面正三角坐标图是一个三轴坐标图,给出一个正三角形,内作若干三条边的平行线,并标注出三个坐标所代表的变量,通常用来表示有三个变量的地理事物的百分比结构。
在判读时要掌握两种方法:
①箭头指向法:
第一步:
先在坐标轴的外侧按照三角坐标值由小到大画三个箭头。
第二步:
从图中某点分别做平行于三个箭头的三个箭头,其与所对应坐标轴交点对应的值即为所读取的数值,如下图所示甲点:
(a:
20%,b:
40%,c:
40%)。
②最小值法:
从图中某点(如图中F)分别做三个轴的平行线,与每个坐标轴均有两个交点,取这两个交点中数值最小的点,即为该点的数值。
如图中F点与第一产业有两个交点R、P,与第二产业有两个交点N、K,与第三产业有两个交点O、M,图中F点的数值即R、N、O对应的数值。
(3)三维坐标图
三维坐标图可以用来表示某点的空间位置,如某点的经纬度及海拔,也可用来表示影响某一地理事物三个要素的关系(如图甲),图乙反映的是月份与降水、气温的关系,据此可判断气候类型。
此类坐标图的判读方法与平面直角坐标图的判读方法基本相同,但在读数时,要注意取坐标轴的平行线,而不是垂线。
2.扇形图与饼状图的判读
扇形图通常把圆面划分为若干个扇形面,每个扇形承载一项数值,其大小用来表示相应数据项占该数据系列总和的比例,可以用来反映某些地理事物局部与全部的比例关系。
饼状图是在扇形图的基础上派生出的一种统计图。
饼状图在反映某些地理事物比例关系的同时,也可反映总体的绝对值。
扇形图和饼状图的判读步骤:
①审清题意,阅读图名;②阅读图例和文字说明,明确图上反映了哪些地理事物;③分析这些地理事物的共同点和差异,在脑海中呈现相关的知识点;④了解图中反映的地理事物的数值特征,对数值进行排序。
3.统计表格的判读技巧
地理表格是地理数据的主要呈现形式,解读表格题最关键的是灵活运用表格数字,从数字中找出表格所反映的地理事物或现象的规律。
解读时要注意以下几点:
第一,仔细阅读表格,充分把握表名的中心内容。
表名表达了图表所要展示的最主要的地理要素的分布和地理要素之间的关系,透过表名往往可以发现一些重要信息。
第二,抓住主要线索,综合分析地理规律。
表格集中展示了多项地理要素,但也有主次、轻重之分。
主线要素往往体现了命题意图,是多项地理要素中的主要要素。
第三,对地理统计数据进行定性、定量分析。
解答表格题通常重视认识表格统计中反映出的地理原理和地理规律,也就是从理性上做定性认识。
大多数表格题直接就可以观察分析到地理事物的强弱、大小、多少等规律变化。
若题目要求进行定量计算,就必须整理数据、计算数据,做出信息的数量或等级的定量认识,并进一步完成定性分析。
第四,注意对表格中地理事物进行横向类比分析。
类比分析地理事物的相同、相异、相似点,可以更清楚地认识地理事物的共性,更深刻地认识地理事物的特点。
二 地理示意图
【技巧归纳总结】
1.地理过程示意图的判读
地理过程示意图是反映地理事物的时间、空间变化过程及规律的图形。
常见的有我国东部雨带推移示意图、水循环示意图、河流径流变化示意图、岩石圈物质循环示意图、城市化过程示意图、世界人口增长示意图等。
解读该类示意图的一般步骤是:
(1)了解图意,进行图文转换,读图包括读图名、读图例、读内容、读功能等环节,从图中获取有用信息;
(2)根据图中箭头指向、数据或曲线变化规律推断其变化趋势;
(3)联系相关知识进行分析,掌握图示地理事物的时空变化规律。
2.地理关联示意图的判读
地理关联示意图是指一种运用文字框图和箭头、线条等连接有关的地理事物,表示各地理事物间相互联
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