上海金山中学高二下学期阶段质量检测语文含答案.docx
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上海金山中学高二下学期阶段质量检测语文含答案
上海市金山中学2009学年高二第二学期阶段质量检测
语文
考试时间:
150分满分150分
阅读(80分)
(一)阅读下文,完成1-6题。
(18分)
①“蚁族”指的是那些聚居于城中村,收入不高、工作不稳定的“高校毕业生低收入聚居群体”。
据统计,仅北京一地就有至少10万“蚁族”,而在全国,这一群体拥有上百万规模和数量。
②在这群怀揣理想、面对现实的“蚂蚁”面前,讲励志故事谈成功之道,没有多少意义,因为没有人比他们更加理解这些词汇的涵义。
在他们面前,剖析高等教育弊端、指责房价飙升、感慨工作难找,也特别不合时宜,他们正是这一切的目击者和“受害者”。
③生长环境、教育背景及个人禀赋、理想追求、人生际遇,在很大程度上决定了一个人所走的道路。
从这个角度看,“蚁族”并非一个彷徨无助、盲目漂泊的群体。
他们只是在各种现实考量与利益权衡中,做出相对来讲最不坏的选择。
据调查,这群人绝大多数来自经济欠发达地区,大部分人是从外地高校毕业后到大城市找工作。
在城市化进程中,为了登上时代的列车,这就是他们所必须跨出的艰难一步。
④虽然目前他们工作不稳定、生活几近无着,但未来却还有着很多可能。
但如果返回农村或小城,也许他们这辈子就只能成为时代的旁观者。
这是商业社会的一个赤裸裸、硬邦邦的生存逻辑。
正因如此,许多“蚂蚁”从来就没有想过放弃。
“家乡太小,放不下我的理想”这句话想必道出了大部分“蚂蚁”的心声。
⑤在经济快速发展和社会转型大背景下产生的“蚁族”现象,关涉地区差异、高等教育、大学生就业、房地产价格等诸多社会问题。
而一个城市怎样对待外来人员,既能够体现这个城市的襟怀与底蕴,同时也是城市发展的重要课题。
城市管理者首先应设法让这些群体获得相对低廉、卫生的居住环境,条件允许的话,还应当建造若干廉价公寓,使之成为“蚁族”居住和工作的“中转站”。
⑥更为重要的是,政府有责任为这个群体创造一个机会均等的就业环境,这是“蚁族”一切努力与奋斗的力量来源。
生活条件差一些,工资收入低一些,这些困难都不足以让“蚂蚁”们退缩。
但是,倘若一个城市存在严重的就业歧视,动辄对外来人员刻意抬高就业门槛,这将轻易地击败他们的信心底线,使他们不得不黯然面对灰色的人生。
⑦调查显示,29.27%的受访者把“平等的工作机会”列为希望政府提供帮助的首选。
在现实世界中,□□不可能存在理想的、完全平等的就业环境,□□取消户籍、学历、性别等多方面人为限制,则是具有现代眼光的城市管理者所必须做的功课。
1、(2分)第⑤段中“中转站”的含义是。
2、(3分)用“蚁族”来称呼这个特殊的群体,是因为两者之间有、、
等相似特征。
3、(3分)根据③④段内容,用自己的话概括“蚁族”产生的原因。
4、(3分)联系上下文,为第⑦段画线句选项填空,简述理由。
(1)因为所以;
(2)固然然而
选项;理由
5、(3分)下列观点符合文意的一项是()
A.因为在现实世界中不可能存在理想的、完全平等的就业环境,所以对“蚁族”讲励志故事谈成功之道,没有多少意义。
B.机会均等的就业环境,是“蚁族”一切努力与奋斗的力量来源,但是,现在城市中存在的严重的就业歧视,已轻易地击败了他们的信心底线。
C.“蚁族”之所以走上这样的人生道路,完全取决于他们的生长环境、教育背景及个人禀赋、理想追求、人生际遇。
D.根据商业社会的赤裸裸、硬邦邦的生存逻辑,如果返回农村或小城,也许他们这辈子就只能成为时代的旁观者,然而目前虽为“蚁族”,但未来却还有着很多可能。
6、(4分)“家乡太小,放不下我的理想”是大部分“蚂蚁”的心声。
面对这样的想法,试结合实例,谈谈你的看法。
(二)阅读下文,完成第7-12题(21分)
①在我的感觉里,奶奶是一部极富传奇的大书。
这部传奇不仅在于她的非凡经历,而且在于她的生命历程对我成长的影响。
②奶奶是在雪花飘飘的季节来到这个世上,又在雪花飘飘的静谧里安详地长睡而去。
奶奶临去前的那个冬天,下了一场几十年不遇的大雪。
下雪的那个早上,我又一次让自己肯定了奶奶那超凡脱俗的美丽。
我曾不止一次想象着美丽的奶奶冲出闺阁的小楼,穿着白色裙裾,不顾曾祖父、曾祖母的反对,翩翩迈进女子师范学校时的风姿;我曾不止一次想象,奶奶与英俊潇洒的军官爷爷相遇相亲相爱,并结为连理的浪漫情怀;我甚至不止一次想象,奶奶与爷爷一定在雪地里相识,在雪地里见证他们的爱情。
我难以想象的是,在爷爷早逝不久,奶奶坚强地满怀悲怆地生下遗腹子——我父亲时的景况。
③在我童年的记忆中,周围的老人几乎都是不识字的,唯有奶奶是个例外。
奶奶不仅识字而且还挺有学问。
上小学时,有一阵我怎么也分不清“鲜”和“艳”字,为这事奶奶揪着我的小耳朵说过几次,可我仍然转眼就忘了。
④那一回,当我又写错了以后,奶奶真的生气了,罚我将每个字写500遍。
我哭哭啼啼地半夜才写完。
一直没作声的奶奶,这时将我拉到怀里,一边给我洗脸,一边对我说:
“饿了吗,想吃什么?
”我说:
“不想吃!
”奶奶说:
“那就喝点汤。
”奶奶说着就端一碗汤,我尝了一口,味道真是好极了。
我问奶奶这是什么汤,奶奶让我猜。
我猜了半天没猜着。
奶奶这才告诉我,说这是用鱼肉和羊肉混合后做的汤。
⑤奶奶说,鲜吗?
我说,真鲜。
奶奶说,你再想想它为什么鲜,因为它是用鱼和羊做的!
奶奶这解释真是妙极了,从那以后,我再也没有写错“鲜”“艳”二字。
⑥一个人的一生倘若能真正做到淡泊名利、清心处世,实在是不容易。
然而,奶奶却用其一生的品行实现了这一点。
⑦奶奶的嫁妆里被她视为最珍贵的是十几幅清代字画和一些古瓷器。
爷爷死后,因房子被没收,这些心爱之物也在辗转迁徙之中一点一点地流失了,最后保存下来的只有四五幅字画和两个青瓷花瓶。
在后来的岁月里,那些文物贩子当着奶奶的面说某某的画值多少万元时,她似乎一切都不曾有地沉默着。
⑧奶奶也并非对一切都不在乎,凡是她真正视为生命的东西如果被损坏了,则后果不堪设想。
8岁那年,我乘奶奶不在家时,翻开了她那只平常不让我们靠近的红色小皮箱。
皮箱里有她出嫁时的首饰,有几幅年轻时与爷爷合拍的照片。
翻了一阵,我被一只白色雕花烟斗吸引住了。
我想奶奶又不吸烟,留着这东西做什么呢!
我将它装进口袋一溜烟地跑出去,在同伴中炫耀一阵后,又和同伴一起打开了水仗。
当我回家后准备将烟斗放还到皮箱里时,才发现那烟斗不见了,我不敢声张,偷偷地问小伙伴们是否拾到,当我一无所获以后,又想这没用的东西丢了,奶奶是不会知道的。
⑨谁知奶奶第二天下午就发现了。
她那惊慌失措的样子就连父亲也是第一次见到。
⑩那天我放学一进门,见奶奶端坐在竹椅上,脸上的那种惨白让人不敢看第二眼。
一旁的父亲冲着我大声呵斥:
“是不是你拿走了皮箱里的烟斗?
”我犹豫了一会儿,眼见躲不过便只好说了实话。
当奶奶知道事实以后,立即绝望地大声唤了一声爷爷的名字,然后就昏死过去。
⑾奶奶醒后说的第一句话是:
烟斗不是掉的,是他拿走的,他想我,要我过去陪他!
⑿这时我才明白那烟斗是爷爷最后一次上战场时留给奶奶的。
为了找烟斗,爸爸和妈妈动员了所有邻居的孩子,光是送给他们的水果糖就有十来斤,然而,烟斗再也没有回到奶奶身边。
奶奶用那游丝般哀怨的声音说:
人啦,我以为可让留有你气息的东西伴我入土,看来这最后的希望也没有了。
⒀为了安慰奶奶,父亲专门到省里找了一家文物商店,请人做了只与先前那只相差无几的烟斗,然后对奶奶说烟斗找到了。
奶奶看着烟斗,努力地对父亲笑了笑。
⒁奶奶86岁那年终于彻底衰老了,病危之际,爷爷的远房亲戚蜂拥而至,要求分享爷爷留下的遗物遗产。
而这时,爷爷遗下的物什中有一幢房子。
⒂奶奶将房子分给了他们,父亲连一片土也没有得到。
奶奶对父亲说:
“孩子,妈把房子都给了他们,把烦恼也给了他们,妈给你的唯有这一片宁静、这一份温馨。
没有人因为钱财来搅扰你,你可以平心静气地过日子,妈一生就求这个,所以妈把这当做最珍贵的留给你!
”奶奶的话让妈妈和我们心中的不快一下子化为云烟。
⒃奶奶最后拿出那只假烟斗,反复看了一阵后说,“我很爱这个烟斗,就让它伴我入土吧,我这一生有缘和你们组成一家,并得到大家的爱,我都心领了!
”
⒄这话让父亲立时哭起来,随后我们也明白了,奶奶她早就知道了烟斗的秘密。
7、(2分)第①段在全文中的作用是:
。
8、(2分)从全文看,第②段加点的“超凡脱俗”具体指
(1)
(2)。
9、(3分)第②段划线句运用了什么修辞手法,说说其表达作用。
10、(6分)对本文分析正确的两项是()
A、奶奶出生在雪花飘飘的季节,又在雪花飘飘的季节静谧地离去,既是巧合,也暗含人洁如雪的暗示,寄托了作者对奶奶的赞美与挚爱。
B、文章以倒叙的方式,按时间先后选择了奶奶生前的几个典型片断,展示了一个聪慧、淡泊、多情的女子形象。
C、奶奶对我成长的影响主要表现在她教我识字,使我再也没有写错过“鲜”“艳”二字。
D、奶奶坚强地满怀悲怆地生下了父亲,奠定了她一生痛苦的基调,也展现了她性格中的沉稳与坚毅。
E、奶奶对字画、爷爷的遗产的淡泊与对烟斗的珍视形成对比,着力凸现了她重情轻财的性格特点。
F、“父亲立时哭了起来”,既因为欺骗了奶奶,还因为奶奶病重不久人世。
11、(4分)第(13)段,奶奶“努力”对父亲笑,表达了她当时的心理;而最后她说她爱这个烟斗其实是表达了她的心理。
12、(4分)面对钱财与权位,有人痴迷,有人淡然。
从关汉卿、白莽、华盛顿中任选一位,列举其面对名利时的典型表现,谈谈对你的启发。
(三)默写(6分)
[任选6空,超过6空,按前6空评分]
13、
(1),水面清圆,一一风荷举。
(周邦彦《苏幕遮》)
(2)位卑则足羞,。
(韩愈《师说》)
(3)?
杨柳岸,晓风残月。
(柳永《雨霖铃》)
(4)锦江春色来天地,。
(杜甫《登楼》)
(5)绿杨烟外晓寒轻,。
(宋祁《玉楼春》)
(6)日光下彻,影布石上,。
(柳宗元《小石潭记》)
(7),唯见长江天际流。
(李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》)
(8)天行健,。
(《周易·乾卦》)
(四)阅读下文,完成14-16题(8分)
与梦得沽酒闲饮且约后期
白居易
少时犹不忧生计,老后谁能惜酒钱?
共把十千沽一斗,相看七十欠三年。
闲征雅令穷经史,醉听清吟胜管弦。
更待菊黄家酿熟,共君一醉一陶然。
背景:
开成二年(837),作者和刘禹锡同在洛阳,刘任太子宾客分司,白任太子少傅,都是闲职。
政治上共遭冷遇,使两位挚友更为心心相印了。
14、(1分)诗中与“约后期”照应的诗句是。
15、(3分)对这首诗理解不正确的一项是()
A、首联诗人以反问的形式写出了自己的人生态度。
B、颔联使人想见两位老友争相解囊、同沽美酒时的情景。
C、尾联中“君”指的是梦得,“陶然”是舒畅快乐的意思。
D、尾联通过雄奇浪漫的想象,描绘了一幅有色有味的秋日共醉图。
16、(4分)两位老人“闲吟”、“闲征”,从“共君一醉一陶然”中,你能体味到诗人怎样的情感?
(五)阅读下文,完成17-21题(17分)
既罢,归国,以相如功大,拜为上卿,位在廉颇之右。
廉颇曰:
“我为赵将,有攻城野战之大功,而蔺相如徒以口舌为劳,而位居我上;且相如素贱人,吾羞不忍为之下。
”宣言曰:
“我见相如,必辱之。
”相如闻,不肯与会,相如每朝时,常称病,不欲与廉颇争列。
已而,相如出,望见廉颇,相如引车避匿。
于是舍人相与谏曰:
“臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。
今君与廉颇同列,廉君宣恶言,而君畏匿之,恐惧殊甚,且庸人尚羞之,况于将相乎?
臣等不肖,请辞去。
”蔺相如固止之,曰:
“公之视廉将军孰与秦王?
”曰:
“不若也。
”相如曰:
“夫以秦王之威,而相如廷叱之,辱其群臣,相如虽驽,独畏廉将军哉!
顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。
今两虎共斗,其势不俱生。
吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。
”
廉颇闻之。
肉袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪,曰:
“鄙贱之人,不知将军宽之至此也。
”卒相与欢,
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