高考生物总复习第4单元第11讲细胞的增殖学案.docx

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高考生物总复习第4单元第11讲细胞的增殖学案

第4单元第11讲细胞的增殖学案

第11讲　细胞的增殖

[考纲点击]　1.细胞的生长和增殖的周期性（Ⅰ）　2.细胞的有丝分裂（Ⅱ）　3.细胞的无丝分裂（Ⅰ）　4.实验：

模拟探究细胞表面积与体积的关系　5.实验：

观察细胞的有丝分裂

一、细胞生长与细胞周期

1．生物体的生长原因：

一是细胞的生长，二是细胞的分裂。

2．细胞不能无限长大的原因

（1）细胞体积越大，其相对表面积越小，细胞的物质运输效率越低。

细胞表面积与体积的关系限制了细胞的生长。

（2）细胞核所控制的细胞质范围有一定的限度，细胞核中的DNA不会随细胞体积的扩大而增加。

细胞的核质比限制了细胞的生长。

3．细胞周期

4．细胞增殖（真核细胞）

（1）方式：

有丝分裂、无丝分裂和减数分裂。

（2）过程：

包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程。

（3）意义：

是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。

二、细胞的有丝分裂

1．有丝分裂的过程及主要特点（以高等植物细胞为例）

[连一连]

2．动植物细胞有丝分裂的主要区别

纺锤体形成方式不同

细胞分裂方式不同

植物细胞

细胞两极发出纺锤丝

细胞板形成细胞壁

动物细胞

中心粒发出星射线

细胞膜向内凹陷使细胞缢裂

3.意义

亲代细胞的染色体经过复制后精确地平均分配到两个子细胞中，保持了细胞的亲子代之间遗传性状的稳定性。

巧记有丝分裂各期特点

间期——复制合成非等闲，

前期——膜仁消失两体显，

中期——形定数清赤道板，

后期——点裂数增两极移，

末期——三现两消分裂完。

三、无丝分裂

1．特点：

分裂过程中不出现纺锤丝和染色体的变化。

2．过程

（1）细胞核先延长，核的中部向内凹陷，缢裂成两个。

（2）整个细胞从中部缢裂成两部分，形成两个子细胞。

3．实例：

蛙的红细胞。

1．细胞周期：

连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止为一个细胞周期。

2．有丝分裂过程中有关数目的计算

（1）染色体的数目＝着丝点的数目。

（2）DNA数目的计算分两种情况。

①当染色体不含姐妹染色单体时，一条染色体上只含有一个DNA分子。

②当染色体含有姐妹染色单体时，一条染色体上含有两个DNA分子。

3．动植物细胞有丝分裂的两点不同

（1）前期（纺锤体的形成方式不同）。

①植物细胞由细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体。

②动物细胞由细胞的两组中心粒发出星射线形成纺锤体。

（2）末期（细胞质的分裂方式不同）。

①植物细胞在赤道板位置出现细胞板，细胞板由细胞的中央向四周扩展，逐渐形成新的细胞壁。

最后，一个细胞分裂成两个子细胞。

②动物细胞：

细胞膜从中部向内凹陷将细胞缢裂为两部分，每部分都含有一个细胞核。

考法一　以模式图为载体，考查细胞周期的概念和表示方法

1．细胞类型（据分裂能力划分）

（1）能持续分裂的细胞：

造血干细胞、形成层细胞、根尖分生区细胞等。

（2）暂时停止分裂的细胞：

肝脏细胞、B淋巴细胞等。

（3）不能继续分裂的细胞：

高度分化的细胞，如神经细胞、精子等。

2．细胞周期的表示方法

方法名称

表示方法

说明

扇形图

A→B→C→D→E为一个细胞周期，其中A～D为间期，DNA复制于图中S期，蛋白质合成主要为图中G1、G2期

线段图

a＋b或c＋d为一个细胞周期

坐标图

a＋b＋c＋d＋e为一个细胞周期

柱形图

B组DNA含量的变化说明处于DNA的复制时期；C组DNA已经加倍说明处于分裂期；分裂间期时间长，A组细胞数目最多，处于分裂间期

3.影响细胞周期的因素

（1）内部因素：

不同种类的细胞，细胞周期持续的时间不同，间期与分裂期所占比例也不同。

（2）外部因素：

主要有温度、pH、射线、生理和病理状况等，这些因素通过影响酶的活性影响细胞周期。

因为DNA复制、有关蛋白质合成、能量供给等生理过程都需要酶的参与。

视角1►　

1.（细胞周期示意图类）如图为细胞周期示意图，其中S期内DNA解旋酶和DNA聚合酶的活性较高，处于G0期的细胞属于暂不分裂的细胞。

下列相关叙述中错误的是（　　）

A．图示细胞的细胞周期为24h

B．S期应为染色体复制及加倍的时期

C．记忆B细胞所处时期应为G0期

D．M期是染色单体出现和消失的时期

解析：

选B。

一个细胞周期的总时长为分裂期用时与间期用时之和，A正确；染色体加倍发生在有丝分裂后期，属于M期，B错误；记忆B细胞受特定抗原刺激后会迅速增殖和分化，可见记忆B细胞属于暂不分裂的细胞，即处于G0期的细胞，C正确；染色单体出现在有丝分裂前期，消失在有丝分裂后期，这两个时期均属于M期，D正确。

2．（表格信息类）细胞周期可分为间期和分裂期（M期），间期又分为G1期、S期和G2期，其中DNA的合成在S期。

下表为体外培养的某种细胞的细胞周期各阶段时间（单位：

小时），若在细胞的培养液中加入过量的DNA合成抑制剂，则（　　）

细胞周期

G1

S

G2

M

合计

时长（h）

10

7

3.5

1.5

22

A.M期细胞至少需要11.5小时后才能到达G1期和S期的交界处

B．G2期细胞至少需要11.5小时后才能到达G1期和S期的交界处

C．所有细胞都被抑制在G1期和S期的交界处都需15小时后

D．所有细胞都被抑制在G1期和S期的交界处都需22小时后

解析：

选B。

由表中信息可知，M期细胞至少需要10小时后才能到达G1期和S期的交界处，A项错误；G2期细胞到达G1期和S期的交界处至少需要的时间为1.5＋10＝11.5小时，B项正确；由于DNA的合成在S期，当在培养液中加入过量的DNA合成抑制剂时，DNA合成被抑制，即S期的细胞被抑制，若使所有细胞都停留在G1、S期交界处，则刚完成DNA复制的细胞需要经过G2、M和G1期，共需要15小时，但并不是所有细胞都需要15小时，故C、D项错误。

视角2►　

3．（曲线图和柱状图综合类）（2016·山东淄博月考）科学家在研究蚕豆根尖分生区细胞的有丝分裂周期时，分别用放射性同位素15N标记胸腺嘧啶脱氧核苷酸（15NTdR）、32P标记尿嘧啶核糖核苷酸（32PUdR），把两种核苷酸被细胞利用的速率绘成如图1所示的曲线。

已知蚕豆根尖细胞有丝分裂周期为20h。

培养20h后，根据细胞中的DNA相对含量不同，将细胞分为三组，每组的细胞数如图2所示。

下列对结果的分析，不正确的是（　　）

A．图1中处于ac段的细胞属于图2中的甲组细胞，此时RNA聚合酶活性高

B．图2中乙组细胞处于图1中ce段，此阶段细胞最容易发生基因突变

C．图2丙组细胞中只有部分细胞的细胞膜从中部向内凹陷

D．蚕豆根尖细胞有丝分裂周期中，分裂期时间不超过6h

解析：

选C。

图1中ac段细胞利用32PUdR的速率较快，说明细胞在进行RNA的合成，细胞中RNA聚合酶活性高；此时细胞处于G1期，细胞中DNA含量为2C，属于图2中的甲组细胞。

图1中ce段细胞利用15NTdR的速率较快，说明细胞正在进行DNA复制，此阶段细胞最容易发生基因突变；此时细胞处于S期，细胞中DNA含量为2C～4C，属于图2中的乙组细胞。

图2丙组细胞中DNA含量为4C，即DNA含量已加倍，说明细胞可能处于G2期、前期、中期及后期；由于蚕豆根尖细胞是植物细胞，故不存在细胞膜从中部向内凹陷的现象。

由图1可知分裂间期时间大于14h，而整个细胞周期为20h，所以分裂期时间不超过6h。

4．（表格信息类）若将3HTdR（一种含3H标记的脱氧核苷酸）加入细胞培养液中，正在进行DNA复制的细胞就会立即摄取。

在相同的条件下，向连续培养的两组细胞培养液中同时加入3HTdR，定期取样，检查被标记细胞所占的百分比如下表所示，据此推断正确的是（　　）

　取样时间%

级别　　　　

t0

t1

t2

t3

t4

t5

…

甲

25

50

75

100

100

100

…

乙

25

50

75

80

80

80

…

A.两组都有25%的细胞不在细胞周期中

B．两组细胞复制所用时间大致相同

C．细胞周期的时间应是甲组小于乙组

D．乙组约有20%的细胞处于细胞周期中

解析：

选B。

从表中信息可知，t3以后两组细胞被标记数分别稳定在100%和80%，据此可推出乙组应有20%的细胞不处于细胞周期中，且两组细胞复制所用时间大致相同。

细胞增殖考点例析

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考法二　以曲线、图表为载体，考查有丝分裂中相关结构和数量变化规律

1．有丝分裂中几种结构或物质的形态、行为变化

项目

变化规律

染色体

形态

形为

复制→散乱排列（间）（前）→着丝点排列在赤道板上（中）→着丝点分裂（后）→子染色体进入子细胞（末）

纺锤体

形成（前期）→消失（末期）

核仁、核膜

消失（前期）→重建（末期）

中心体行为

复制加倍（间期）→移向两

极（前期）→平均分配（末期）

2.有丝分裂中几种结构或物质的数量变化

模型

变化原因

规律分析

a→b：

间期复制

c→d：

末期DNA随染色体平均分配到两个子细胞中

①间期DNA分子复制使DNA含量加倍，但染色体没加倍，而是每条染色体上含有2条姐妹染色单体

②染色体加倍发生在后期着丝点分裂时

③DNA和染色体数目减半的原因相同

g→h：

后期着丝点分裂

i→j：

末期染色体平均分配到两个子细胞中

根据柱形图来判断细胞分裂时期的方法

常见柱形图如下（以二倍体为例）：

一般从两个方面判断细胞所属的分裂时期：

（1）根据染色单体变化判断各时期

染色单体

（2）根据比例关系判断各时期

DNA∶染色体∶染色单体）＝

视角1►　以细胞分裂图示分析的形式，考查有丝分裂过程中各时期的特点及判断

1．（显微图像类）（2015·高考安徽卷）

右图是某同学在观察洋葱根尖细胞有丝分裂时拍摄的显微照片，下列叙述正确的是（　　）

A．甲细胞中每条染色体的着丝点排列在细胞板上

B．乙细胞中染色体被平均分配，移向细胞两极

C．甲和乙细胞中的染色体数目相等，DNA含量相同

D．统计图中处于分裂期的细胞数可计算细胞周期长短

解析：

选B。

甲细胞中染色体形态稳定、数目清晰，正处于有丝分裂的中期，着丝点应排列在赤道板上，而细胞板是高等植物细胞分裂末期，在隔膜形成体的中央生成的薄膜结构，是真实存在的，A项错误。

乙细胞处于有丝分裂后期，着丝点分裂，姐妹染色单体分开，染色体被平均分配，移向两极，B项正确。

有丝分裂后期，着丝点分裂，染色体数目加倍，故甲细胞中染色体数目是乙细胞的一半，核DNA含量相同，C项错误。

一个细胞周期包括分裂间期和分裂期，只统计处于分裂期的细胞数目是无法计算出细胞周期的，D项错误。

2．（多图综合类）下列是一组动物活细胞有丝分裂图，有关说法正确的是（　　）

A．b细胞将出现细胞板，并缢裂成两个子细胞；c细胞核中染色体数和DNA数相等

B．上述细胞在细胞周期中出现的顺序是a→c→d→e→b

C．该生物与高等植物有丝分裂的区别主要在c和e两个时期，秋水仙素使基因突变作用在e时期

D．d图细胞中同源染色体联会，形成四分体

解析：

选B。

根据图示，a表示间期，b表示末期，c表示前期，d表示中期，e表示后期，故B项正确；动物细胞内不会出现细胞板，c图细胞核中DNA已完成复制，染色体数和DNA数之比是1∶2，A项错误；动物与高等植物有丝分裂的主要区别在前期和末期，即c和b，秋水仙素使基因突变作用在间期，即DNA分子复制期间，C项错误；同源染色体联会发生在减数第一次分裂的前期，在有丝分裂过程中不出现，D项错误。

3．（流程图解类）下图为某种植物根尖细胞分裂过程中染色质与染色体规律性变化的模式图。

下列相关判断正确的是（　　）

A．①→②过程是有丝分裂间期，此时细胞内核膜解体、核仁消失

B．低温处理导致④→⑤过程中染色单体不分开使染色体数目加倍

C．⑤→⑥过程处于有丝分裂后期，细胞中的染色体组数增加一倍

D．⑥→⑦过程中DNA解旋酶可使染色体解旋变为细丝状的染色质

解析：

选C。

①→②表示的是染色体的复制过程，属于有丝分裂间期，而不是核膜解体、核仁消失的前期；低温处理的是有丝分裂前期②→③，抑制纺锤体的形成，使得染色体数目加倍；⑥→⑦过程中染色体解旋变为细丝状的染色质，不是DNA解旋酶的作用，DNA解旋酶作用于DNA分子的双螺旋结构。

视角2►　以原理分析或图示分析的形式，考查有丝分裂各时期染色体、DNA及染色单体数目变化的规律

4．（原理判断类）（2016·福建福州质检）人体某种癌细胞核DNA含量为2n，体外培养的癌细胞能不断增殖并保持遗传稳定性，对培养液中细胞的核DNA含量情况进行测定，发现核DNA含量有：

2n、介于2n～4n及4n三种类型。

以下推测正确的是（　　）

A．DNA含量为2n的细胞都处于有丝分裂间期

B．DNA含量为2n～4n的细胞都处于分裂期

C．DNA含量为4n的细胞都处于分裂后期

D．若抑制DNA复制，DNA含量为4n的细胞占比减少

解析：

选D。

有丝分裂间期包括DNA复制前期（2n）、DNA复制期（2n～4n）、DNA复制后期（4n），分裂期包括前期（4n），中期（4n），后期（4n），末期（2n），末期也有DNA含量为2n的细胞，A错误；DNA复制期DNA含量为2n～4n，B错误；DNA复制后期DNA含量为4n，C错误；若抑制DNA复制，更多细胞处于DNA复制前期（2n），故DNA含量为4n的细胞占比减少，D正确。

5．（多图综合分析类）图1、图2分别为某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图，图3表示有丝分裂过程中不同时期每条染色体上DNA含量的变化，图4表示有丝分裂过程中不同时期染色体和DNA含量的关系。

下列有关叙述不正确的是（　　）

A．图1所示细胞中共有4条染色体，8个DNA分子；图2所示细胞中共有0条姐妹染色单体

B．处于图3中B→C段的是图1所示细胞；完成图3中C→D段变化的细胞分裂时期是后期

C．有丝分裂过程中不会出现图4中d所示的情况

D．图4中a可对应图3中的B→C段，c可对应图3中的A→B段

解析：

选D。

图1中一条染色体包含2条姐妹染色单体；图2中染色单体分离后就不能再称为染色单体了，只能称为染色体，A正确。

图3中纵坐标的含义是“每条染色体上DNA分子数”，BC段1条染色体上有2个DNA分子，对应图1所示细胞，CD段变化表示染色体上DNA分子由2个变成1个，表示后期着丝点分裂过程，B正确。

d表示细胞中DNA数目为2n，染色体数目为4n，不可能出现这种情况，C正确。

图4中a可对应有丝分裂后期，b可对应有丝分裂前期、中期，c可对应有丝分裂末期，D错误。

　观察根尖分生组织细胞的有丝分裂

1．实验原理

（1）高等植物的分生组织细胞有丝分裂较为旺盛。

（2）有丝分裂各个时期细胞内染色体行为变化不同，根据各个时期内染色体的变化情况，识别该细胞处于有丝分裂的哪个时期。

（3）细胞核内的染色体（质）易被碱性染料染色。

2．实验流程

（1）洋葱根尖的培养：

实验前3～4d，将洋葱放在装满水的广口瓶上，底部接触水，把装置放在温暖的地方，经常换水，以防烂根，待根长到约5cm时，取生长健壮的根尖制成临时装片观察。

（2）装片的制作

（3）观察：

使用低倍镜找到根尖分生区的细胞，然后换成高倍镜，观察分生区的各个细胞，并找到有丝分裂各个时期的细胞。

（4）绘图：

绘出植物细胞有丝分裂中期简图。

3．实验注意事项

（1）剪取根尖时不宜过长，保证选取的是分生区细胞。

（2）加盖玻片时，注意防止产生气泡。

（3）用显微镜观察装片时，要遵循“先低后高”的原则。

（4）观察时应先找到呈正方形的分生区细胞，在一个视野里，往往不容易找全有丝分裂过程中各个时期的细胞图像，因此，观察时要注意边观察边移动装片，观察有丝分裂的各个时期。

换高倍镜时，要先把低倍镜下的物像移到视野中央。

「典例引领」

（2016·河北唐山月考）如图所示是关于观察洋葱有丝分裂的实验的部分操作，下列评价合理的是（　　）

A．剪取洋葱根尖2～3mm，因为该区域属于根毛区，细胞有丝分裂旺盛

B．该实验步骤中唯一错误的是在②和③之间缺少用清水漂洗这一环节

C．在观察的图像中，b属于分生区的细胞，细胞已死亡

D．若用图中b区域的细胞观察质壁分离和复原，实验现象明显

[解析]　根尖2～3mm的区域属于分生区，A错误。

在②和③之间应增加清水漂洗这一环节，而③和⑤之间的清水漂洗环节应删除，B错误。

分生区的细胞呈正方形，细胞经解离已死亡，C正确。

b区域的细胞属于分生区细胞，其液泡较小，渗透作用不明显，D错误。

[答案]　C

「对位训练」

1．（2016·江西九江月考）在“观察植物细胞有丝分裂”实验中，三位实验人员制作洋葱根尖装片的操作步骤（“＋”表示操作，“－”表示未操作）如下表所示：

实验人员

操作

取材

解离

漂洗

染色

制片

甲

根尖2～3mm处

－

＋

＋

＋

乙

根尖2～3mm处

＋

－

＋

＋

丙

根尖5～7mm处

＋

＋

＋

＋

则甲、乙、丙观察到的实验现象分别是（　　）

A．细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞分散，染色体清楚

B．细胞分散但看不到染色体、染色体着色清楚、细胞分散，染色体清楚

C．细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞着色清楚但看不到染色体

D．染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚、细胞分散，染色体清楚

解析：

选C。

解离的目的是用药液使细胞分散开，甲未解离，细胞相互重叠；漂洗的目的是洗去解离液，便于染色，乙未漂洗，影响染色效果，染色体着色很浅不清楚；5～7mm处为伸长区细胞，已失去分裂能力，染色体呈染色质状态，观察不到染色体。

2．（2016·江苏苏北四市模拟）下列关于“观察洋葱根尖细胞有丝分裂”实验的叙述，正确的是（　　）

A．培养洋葱根尖时，经常换水可防止烂根

B．解离的目的是让细胞相互分离并保持细胞活性

C．漂洗的目的是洗去解离液，所用的时间比解离短

D．观察时应先在低倍镜下找到分生区细胞，此区细胞排列紧密，有的正在分裂

解析：

选A。

培养洋葱根尖时，若不经常换水，根尖无氧呼吸产生酒精，酒精积累对根系生长不利，根部细胞大量死亡，导致烂根，A正确；解离的目的是让细胞相互分离，解离液中的盐酸和酒精会杀死细胞，B错误；漂洗目的是洗去解离液，漂洗时间约10分钟，解离时间为3～5分钟，故漂洗所用的时间比解离长，C错误；显微镜下观察到的都是死细胞，观察不到细胞正在分裂的现象，D错误。

颜色反应大总结

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[误区补短]

易错点1　并非所有的细胞都有细胞周期

[点拨]　

（1）只有连续分裂的细胞才有细胞周期。

只分裂一次便不再分裂的细胞没有细胞周期。

（2）进行减数分裂的细胞不具有细胞周期。

易错点2　赤道板与细胞板的区别

[点拨]　赤道板不是细胞结构，是一假想的平面，在光学显微镜下看不到；细胞板是一真实结构，在光学显微镜下能看到，出现在植物细胞有丝分裂的末期。

易错点3　误认为细胞分裂产生的子细胞都将继续分裂

[点拨]　细胞分裂产生的子细胞有三种去向：

（1）继续分裂：

干细胞、皮肤生发层细胞、根尖分生区细胞。

（2）暂时停止分裂：

仍有分裂能力，一定条件下仍可回到分裂周期中继续分裂，如机体受到损伤时肝脏细胞和黄骨髓造血细胞恢复其分裂能力及受到抗原作用后的B细胞、T细胞和记忆细胞。

（3）细胞分化：

分化成其他组织和器官，不再分裂，如浆细胞、神经细胞。

易错点4　混淆有丝分裂过程中的“加倍”

[点拨]

成分或结构

时期

原因

DNA

间期

DNA复制

染色体

后期

着丝点分裂

中心体

间期

中心体复制

细胞核

末期

新核膜已经形成，细胞质尚未分裂

►微观清障

1．判断下列关于细胞增殖的周期性的叙述

（1）（2015·安徽卷改编T3D）统计洋葱根尖细胞有丝分裂装片中处于分裂期的细胞数可计算细胞周期。

（　　）

（2）在细胞周期中，分裂间期的持续时间通常比分裂期的短。

（　　）

（3）任何具有分裂能力的细胞都具有细胞周期。

（　　）

（4）在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中，统计每一时期细胞数占计数细胞总数的比例，能比较细胞周期各时期的时间长短。

（　　）

答案：

（1）×　

（2）×　（3）×　（4）√

2．判断下列有关细胞分裂的叙述

（1）（2015·江苏卷T2D）幼年个体生长需细胞增殖，成年后不需细胞增殖。

（　　）

（2）（2015·全国卷ⅠT5B改编）朊粒（PrPSC）是一种蛋白质，其增殖方式与肺炎双球菌的增殖方式相同。

（　　）

（3）（2014·天津卷T1B）着丝点分裂一定导致DNA数目加倍。

（　　）

（4）用秋水仙素处理细胞群体，分裂期细胞的比例会减少。

（　　）

（5）有丝分裂中期，发生联会的同源染色体排列在赤道板上。

（　　）

答案：

（1）×　

（2）×　（3）×　（4）×　（5）×

3．判断下列有关观察细胞有丝分裂实验的叙述

（1）（2014·重庆卷T1B）剪取大蒜根尖分生区，经染色在光镜下可见有丝分裂各时期。

（　　）

（2）（2014·山东卷T4B）制作细胞的有丝分裂装片时，洋葱根尖解离后直接用龙胆紫溶液染色。

（　　）

（3）观察有丝分裂末期的细胞，可看到在细胞赤道板的位置形成细胞板，并逐渐扩张形成细胞壁。

（　　）

（4）盐酸解离根尖的同时也为龙胆紫染色创造酸性环境。

（　　）

答案：

（1）×　

（2）×　（3）×　（4）×

[能力培优]

有丝分裂中DNA含量变化的曲线变式解读

　[信息解读]

（1）图2表示有丝分裂过程中每条染色体上DNA含量变化曲线，图中ef段表示间期，fg段表示含有姐妹染色单体的时期，即有丝分裂的前期和中期，hi段表示有丝分裂的后期和末期。

（2）图3是图2的变式，在有染色单体时，染色体与核DNA数目之比为1∶2，不存在染色单体的时期，染色体数与核DNA数之比为1∶1。

图中BC段表示间期，CD段表示有丝分裂前期和中期，EF段为有丝分裂的后期和末期。

（3）图2和图3还可表示减数分裂过程中每条染色体上DNA含量变化的曲线图，其中fg（CD）段表示减数第一次分裂和减数第二次分裂的前期和中期。

►强化训练

1.

（2016·安徽灵璧月考）如图表示某动物细胞分裂的不同时期，细胞内染色体与核DNA数目比的变化关系，下列相关叙述错误的是（　　）

A．ab段细胞中核糖体的活动很活跃

B．bc段的细胞可发生基因突变、基因重组和染色体变异

C．处于cd段的细胞可以不存在同源染色体

D．着丝点分裂发生在de段

解析：

选B。

ab段可表示分裂间期中蛋白质的合成时期，该时期核糖体活动活跃；bc段表示DNA复制时期，不能发生基因重组；cd段可表示处于减数第二次分裂前、中期的细胞，该时期细胞中不存在同源染色体；de段染色体与核DNA数目比由0.5变为1，是因为发生了着丝点分裂。

2．（2016·深圳福田联考）如图甲为细胞有丝分裂过程中细胞核中染色体数、DNA分子数的变化曲线，图乙表示每条染色体上DNA分子含量的变化，图中与e段形成的原因相同的是（　　）

A．a　　　　B．b　　　　C．c　　　　D．d

解析：

选B。

图乙中e段下降的原因是着丝点分裂，染色单体变成