C语言基础实例.docx
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C语言基础实例.docx
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C语言基础实例
1实验名称:
求一个任意实数的正弦值
实验目的:
1.熟悉TC环境,掌握新建、输入、运行、查看结果的方法
2.掌握实数类型float的使用
3.掌握数学函数的使用方法
实验步骤:
#include"math.h"
main()
{
float x,y;
printf("pleaseinputx=");
scanf("%f",&x);
y=sin(x);
printf("y=%f",y);
}
实验结果:
pleaseinputx=0.19199
y=0.190813
2,项目二求一个三角形的面积
时间:
机制一二班是9月16号,机制三四五班是9月17号
实验名称:
输入三角形三边,若能构成三角形,输出yes以及三角形面积,否则输出no!
实验目的:
1.掌握ifelse语句的使用方法
2.熟悉三角形的判定方法以及利用海伦公式求三角形面积的方法
3.掌握数学函数的使用方法
实验步骤:
#include"math.h"
main()
{
float a,b,c,p,s;
printf("pleaseinputa,b,c:
");
scanf("%f%f%f",&a,&b,&c);
if(a>0&&b>0&&c>0&&a+b>c&&b+c>a&&a+c>b)
{
printf("yes!
\n");
p=(a+b+c)/2.0;
s=sqrt(p*(p-a)*(p-b)*(p-c));
printf("s=%f",s);
}
else
printf("no!
\n");
}
实验结果:
输入:
345
输出:
yes!
s=6.000000
输入:
114
输出:
no!
项目三求一个三位整数的逆序数
时间:
机制一二班是9月23号,机制三四五班是9月24号
实验名称:
求一个任意三位数的逆序数
实验目的:
1.掌握算术运算符/和%的使用方法
2.掌握求一个整数任意位的方法
实验步骤:
main()
{
intx,y,a,b,c;
scanf("%d",&x);
a=x%10;
b=x/10%10;
c=x/100;
y=a×100+b×10+c;
printf("%d",y);
}
实验结果:
输入:
123
输出:
321
项目四求三个任意值的最大值
日期:
机制一二班是10月7号,机制三四五班是10月8号
实验名称:
求三个任意数的最大值和最小值
实验目的:
1.掌握if-else语句的使用方法
2.掌握条件表达式的使用方法
3.熟悉利用if-else语句和条件表达式求最大/小值的方法
实验步骤:
main()
{
float a,b,c,max;
printf("pleaseinputa,b,c:
");
scanf("%f%f%f",&a,&b,&c);
if(a>=b&&a>=c)
max=a;
elseif(b>=a&&b>=c)
max=b;
else
max=c;
printf("max=%f\n",max);
}
main()
{
float a,b,c,max,min;
printf("pleaseinputa,b,c:
");
scanf("%f%f%f",&a,&b,&c);
max=(a>b)?
(a>c?
a:
c):
(b>c?
b:
c);
min=(a
(a a: c): (b b: c); printf("max=%f\nmin=%f\n",max,min); } 实验结果: 输入: 3.86 9.8 63.45(注意: 输入的为三个任意值,此处举例子为这三个数,写实验报告时任意即可) 输出: max=63.450000 min=3.860000 项目五一个简单的计算器 时间: 机制一班二班是10月14号,机制三四五班是10月15号 实验名称: 制作一个简单的计算器,完成两个值的加减乘除运算 实验目的: 1.掌握switch_case语句的使用方法 2.掌握break语句 实验步骤: main() { floatx,y; charop; printf("enterxoprationy: "); scanf("%f%c%f",&x,&op,&y); switch(op) { case'+': printf("%f%c%f=%f\n",x,op,y,x+y);break; case'-': printf("%f%c%f=%f\n",x,op,y,x-y);break; case'*': printf("%f%c%f=%f\n",x,op,y,x*y);break; case'/': if(y==0.0) {printf("error");break;} else {printf("%f%c%f=%f\n",x,op,y,x/y);break;} default: printf("wrong");break; } } 实验结果: enterxoprationy: 3+2 3+2=5 项目六四个值的排序 实验名称: 四个值从小到大排序 实验目的: 1.掌握if语句的使用方法 2.掌握交换排序的思路 实验步骤: main() { float a,b,c,d,t; printf(“inputfournumbers: \n”); scanf(“%f%f%f%f”,&a,&b,&c,&d); if(a>b) {t=a;a=b;b=t;} if(a>c) {t=a;a=c;c=t;} if(a>d) {t=a;a=d;d=t;} if(b>c) {t=b;b=c;c=t;} if(b>d) {t=b;b=d;d=t;} if(c>d) {t=c;c=d;d=t;} printf(“%.2f,%.2f,%.2f,%.2f\n”,a,b,c,d); } 实验结果: inputfournumbers: 4321 1.00,2.00,3.00,4.00 项目七求1+2+3+......+n的和 实验名称: 求1+2+3+......+n的和 实验目的: 1.掌握while循环语句的使用方法 实验步骤: main( ) { ints=0,i=1,n; printf("inputn="); scanf("%d",&n); while(i<=n) { s=s+i; i++; } printf("s=%d\n",s); } 实验结果: inputn=100 s=5050 项目八求任意整数的逆序数 实验名称: 求任意整数的逆序数 实验目的: 1.掌握do-while循环语句的使用方法 实验步骤: main( ) { intd; longx,y=0; printf("inputx="); scanf("%ld",&x); do { d=x%10; y=y*10+d; x=x/10; }while(x); printf("y=%ld\n",y); } 实验结果: inputx=1234 y=4321 项目九: 输出既能被7整除个位数又为7的所有三位整数 实验名称: 输出既能被7整除个位数又为7的所有三位整数 实验目的: 1.掌握for循环语句的使用方法 2.掌握此种题型的多种求解方法 实验步骤: 方法一: main( ) { int i; for(i=100;i<=999;i++) { if(i%7==0&&i%10==7) printf("%6d",i); } } 方法二: main( ) { int i; for(i=107;i<=999;i=i+10) { if(i%7==0) printf("%6d",i); } } 实验结果: 147 217 287 357 427 497 567 637 707 777 847 917 987 项目十: 输出形状为直角三角形的九九乘法口诀表 实验名称: 输出形状为直角三角形的九九乘法口诀表 实验目的: 1.掌握for循环语句的嵌套 2.掌握此种题型的求解方法 实验步骤: main() { inti,j; for(i=1;i<=9;i++) { for(j=1;j<=i;j++) printf("%d*%d=%d\t",i,j,i*j); printf("\n"); } } 实验结果: 项目十一: 百马百担 实验名称: 百马百担: 一百匹马,一百担货,大马驮三担,中马驮两担,两匹小马驮一担,问大马,中马,小马各多少只? 实验目的: 1.掌握for循环语句和选择语句的嵌套 2.掌握此种题型的求解方法 实验步骤: main() { intx,y,z,i=1; for(x=0;x<=33;x++) for(y=0;y<=50;y++) { z=100-x-y; if(3*x+2*y+0.5*z==100) printf("%d: x=%d,y=%d,z=%d\n",i++,x,y,z); } } 实验结果: 项目十二: 利用三重循环求水仙花数 实验名称: 求水仙花数,一个三位整数的各位数的立方和是它本身 实验目的: 1.掌握三重循环 2.掌握此种题型的求解方法 实验步骤: main() { int a,b,c,i=1; for(a=0;a<=9;a++) for(b=0;b<=9;b++) for(c=1;c<=9;c++) { if(a*a*a+b*b*b+c*c*c==c*100+b*10+a) printf("%d: %d\n",i++,c*100+b*10+a); } } 实验结果: 1: 153 2: 370 3: 371 4: 407 项目十三输出fibonacci序列前20项 实验名称: 输出fibonacci序列前20项 实验目的: 1.掌握数组的使用方法 2.掌握利用循环语句对数组进行输入、处理数据、输出的方法 实验步骤: main() { inti,f[20]={1,1}; for(i=2;i<20;i++) f[i]=f[i-1]+f[i-2]; for(i=0;i<20;i++) { if(i%5==0) printf("\n"); printf("%12d",f[i]); } } 实验结果:
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