文科大学计算机信息技术课程考核大纲文科.docx
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文科大学计算机信息技术课程考核大纲文科
《大学计算机信息技术》课程考核大纲
一、考核对象
本课程的考核对象是全日制本科生。
二、命题依据及原则
1、命题依据:
本课程的考核是依据《大学计算机信息技术》课程教学大纲,以及南京大学出版社的《大学计算机信息技术教程》教材(张福炎、孙志挥主编)。
2、命题原则:
1)本课程的考核命题在教学大纲规定的教学目的、教学要求和教学内容的范围之内;
2)考核命题突出课程的重点内容和基本知识;
3)兼顾各个能力层次,在一份试卷中,各层次题目所占比例建议为识记25%、理解40%、应用35%;
4)合理分布题目难易程度。
题目的难易程度分为:
易、较易、较难、难四个等级。
在一份试卷中各个等级所占分数比例为:
易40%、较易30%、较难20%、难10%。
试题的能力层次和难易程度是两个不同的概念,在各个能力层次中,都可以含有难易程度不同的题目,命题时两者兼顾,在一份试卷中保持合理结构。
三、考核要求
本课程是一门公共基础课,要求全日制本科学生在学完本课程后,能够牢固掌握本课程的基础知识,并具有一定的计算机实际操作能力。
据此,本科课程的考核着重基本知识、实际操作、应用能力三方面,包括识记、理解、应用三个层次。
识记:
指学习后应当记住的内容,包括概念、原则、方法的含义等。
这是最低层次的要求。
理解:
指在识记的基础上,全面把握基本概念、基本原则、基本方法,并能表达基本内容和基本原理,能够分析说明相关问题的区别和联系。
这是较高层次的要求。
应用:
指能够用学过的基本知识和基本操作做综合操作应用。
四、考核形式及试卷结构
1、试卷总分:
100分
2、考核时限:
120分钟
3、考核方式:
闭卷
4、学生携带文具要求:
铅笔、直尺、钢笔或圆珠笔
5、试卷题型比例:
本课程考核的试题类型有单项选择题、判断题、填空题和计算题。
在一份试卷中各类题型的分数比例建议为单项选择题50%、判断题10%、填空题20%、计算题20%。
6、试卷内容比例
根据期中考试和期末考试有所不同。
五、课程考试内容和要求
【计算机基础知识】
第1章信息技术概述
【考核目的】通过考核考查学生对信息技术基本知识的了解程度。
【考核知识点】集成电路的基本知识;通信技术的分类、特点与发展趋势;计算机发展、特点与作用;信息化与信息化建设的有关问题。
【考核要求】
1.1信息与信息技术
识记:
信息;信息处理;信息技术;信息处理系统
1.2电子信息技术简介
识记:
微电子技术;集成电路的分类、封装、发展趋势;通信技术;有线载波通信的分类;光纤通信的特点;微波通信;卫星通信;移动通信;计算机的发展、特点、作用
1.3信息化与信息化建设的有关问题
识记:
信息化;我国的信息化发展战略;信息化建设的主要内容(三个层面、六个要素);信息化指标体系
理解:
信息化推动工业化
第2章计算机组成原理
【考核目的】通过考查计算机的组成与分类、CPU的结构与原理、PC机的组成、常用输入设备、常用输出设备、外存储器等计算机组成原理知识了解和掌握程度。
【考核知识点】
1、计算机硬件的组成及其功能;计算机分类;微处理器;
2、CPU的结构;指令与指令系统;指令的执行过程;CPU的性能指标;
3、PC机的主板、芯片组与BIOS、cache存储器与主存储器;
4、PC机I/O操作的原理、I/O总线与I/O接口;
5、常用输入设备(键盘、鼠标器、扫描仪、数码相机等)的功能、性能指标及基本工作原理;
6、常用输出设备(显示器、打印机等)的功能、分类、性能指标及基本工作原理;
7、常用外存储器(软盘、硬盘、光盘等)的功能、分类、性能指标及基本工作原理
【考核要求】
2.1计算机组成与分类
识记:
计算机的类型及用途;微处理器的特点、功能、应用及大概的发展情况
理解:
掌握计算机硬件的主要组成部分及其功能;
2.2CPU的结构与原理
识记:
CPU的结构与工作原理
理解:
指令的大体执行过程;CPU的性能
2.3PC机的组成
理解:
cache存储器和主存储器的功能与关系;PC存储器体系结构;PC机的物理组成、芯片组、BIOS与其他部件的关系;I/O总线、I/O控制器、I/O口与I/O设备的功能与相互关系
2.4常用输入设备
识记:
常用输入设备(键盘、鼠标器、笔输入设备、扫描仪、数码相机等)的功能、结构与原理
2.5常用输出设备
识记:
常用输出设备(显示器、打印机等)的功能、结构与原理
2.6外存储器
识记:
常用外存储器(软盘、硬盘、光盘)的功能、分类
理解:
常用外存储器(软盘、硬盘、光盘)性能指标及基本工作原理
应用:
硬盘的平均等待时间、转速的关系;输入输出设备的性能指标
第3章数字媒体及应用
【考核目的】通过考核考查学生对数字媒体的基础知识及应用的掌握程度。
【考核知识点】
1、二进制及其特点;整数和实数在计算机内的表示方法
2、西文与汉字的编码;数字文本的制作与编辑;常用文本处理软件
3、数字图像的获取;表示及常用图象文件格式;数字图象的编辑、处理及应用;计算机图形的概念及其应用
4、数字声音获取的方法与设备;数字声音的压缩编码;语音合成与音乐合成的基本原理与应用
5、数字视频获取的方法与设备;数字视频的压缩编码;数字视频的应用
【考核要求】
3.1数值信息与数值计算
识记:
数值计算的应用
理解:
二进制的特点;整数和实数在计算机内的表示方法;浮点数在Pentium处理器中的32位表示
应用:
二进制、八进制、十进制、十六进制之间的转换;原码、反码、补码的表示;
3.2文本与文本处理
识记:
常用文本编辑与处理软件的功能与应用
理解:
GB2312、GBK和GB18030三种汉字编码标准的内容、关系与应用;
应用:
在计算机中汉字的区位码、国标码、机内码的转换;中文文本准备的方法;
存储汉字点阵的计算;字符的ASCII码表示;汉字和西文在计算机中的表示区别;
3.3图像与图形
识记:
数字图像处理的内容与应用;计算机图形的生成过程及应用
理解:
数字图像获取的原理与方法;图像在计算机中的两种表示方式
应用:
图像信息的大小计算;
3.4数字声音及应用
识记:
语音合成和音乐合成的过程与应用
理解:
声音获取的方法与设备;波形声音在计算机中的表示、标准与应用
应用:
声卡采集声音的存储空间计算
3.5数字视频及应用
识记:
数字视频的获取方法与设备;计算机动画的制作过程
理解:
熟悉视频压缩编码的几种标准及其应用(VCD、DVD、HDTV、VOD)
第4章计算机网络与因特网
【考核目的】通过考核考查学生对计算机网络和因特网基础知识的了解掌握程度。
【考核知识点】
1、计算机网络的组成与分类;数据通信的基本概念;多路复用技术与交换技术;常有传输介质
2、计算机局域网特点、组成和类型;以太网工作原理;局域网服务与软件;局域网的扩展
3、计算机广域网的组成:
数字传输干线与接入技术;分组交换与存储转发原理,常用广域网
4、异构网络互连协议TCP/IP的分层结构、IP地址、IP数据报与路由器原理
5、因特网的组成;主机地址与域名系统;电子邮件与Web的基本原理
6、网络信息安全的常用技术;计算机病毒防范
【考核要求】
4.1计算机网络与数据通信基础
识记:
计算机网络的组成、分类;广域网的组成;数据通信的基本知识(数据通信系统的组成、多路复用和交换技术、传输介质的种类与特性)
4.2计算机局域网
识记:
几种常用的局域网(以太网、FDDI、交换式局域网、无线局域网),局域网提供的功能和服务;局域网扩展的方法
理解:
局域网的特点、组成和提供的服务,局域网的两种工作模式。
4.3计算机广域网
识记:
构成广域网的远程数字通信线路的性能及几种常用的接入技术(电话拨号接入、ISDN、不对称数字用户线技术、电缆调制解调技术、光纤接入网)
理解:
广域网的构成和分组交换机的功能,广域网的通信过程与路由表的作用
4.4因特网及其应用
识记:
OSI/RM开放系统互连参考模型;TCP/IP协议的分层和作用;IP地址格式与分类;WWW的功能、组成及其应用。
理解:
路由器的功能与通信过程;域名与IP地址的关系,域名系统的作用与工作过程;电子邮件系统和远程文件传输系统的大体原理和工作过程;HTML、URL、http和Web浏览器等的作用和原理;Web文档的类型;
应用:
确定路由器的IP地址
4.5网络信息安全
识记:
网络信息安全措施如身份认证、访问控制、数据加密、数字签名、防火墙、病毒防范等的原理与作用。
第5章计算机软件
【考核目的】考核学生对计算机软件基本概念、分类及应用发展和现状的了解掌握情况。
【考核知识点】
1、计算机软件的分类和计算机软件技术的内容;
2、操作系统的作用、功能、分类和常用操作系统;
3、程序设计语言的分类和常用程序设计语言,程序设计语言的成分,语言处理系统及其工作过程;
4、计算机软件的理论基础,算法和数据结构的基本概念。
【考核要求】
5.1计算机软件及计算机软件技术
识记:
计算机软件的概念和分类;计算机软件技术
理解:
计算机软件的发展
5.2操作系统
识记:
操作系统的类型;常用的操作系统
理解:
操作系统的作用、组成、功能等
5.3程序设计语言及语言处理程序
识记:
程序设计语言分类;汇编程序;解释程序;编译程序
理解:
程序语言中的数据成分和控制成分;控制结构
5.4计算机软件理论基础和算法
识记:
计算机软件理论基础;算法;数据结构
第6章信息系统与数据库
【考核目的】通过考核考查学生对信息系统的基本概念、结构等的了解程度,以及对数据库、数据库管理系统、数据库系统的理解掌握程度。
【考核知识点】
1、计算机系统的特点、结构、主要类型和发展趋势;
2、数据库系统的特点与组成,概念模型与E-R图,数据库的数据模型;
3、关系数据库的基本原理,数据结构及其形式化定义,关系代数操作,SQL语言,数据库的控制;
4、信息系统的开发与管理,软件工程的概念,信息系统开发方法;数据库数据设计概要,系统规划,系统分析,系统设计,系统实施和系统维护;
5、典型信息系统介绍。
【考核要求】
6.1计算机信息系统
识记:
计算机信息系统的概念、特点、结构;信息系统的发展趋势
理解:
信息系统的类型;业务信息处理系统;信息检索系统;信息分析系统;专家系统
6.2数据库系统及应用
识记:
数据库系统的特点、组成;
理解:
数据模型的概念、内容、分类;概念模型的概念、有关术语(实体、属性、实体主键、联系);关系模型的形式化定义;关系代数的操作;SQL语言的定义、数据查询、数据更新、SQL的试图;数据库的安全性、完整性、并发控制
应用:
E-R图;关系模式;关系表;关系数据库的数据结构、存储结构;关系数据模型的完整性
6.3信息系统的开发与管理
识记:
信息系统开发方法(结构化生命周期方法、原型法、面向对象开发设计方法、CASE方法)的分析、设计方法;
理解:
信息系统的开发与管理,数据库数据设计概要,系统规划,系统分析,系统设计,系统实施和系统维护;
6.4典型信息系统介绍。
识记:
CIMS、CAD、CAPP、CAM、CNC、CAQ、MRP、MRPⅡ、ERP
应用:
关注计算机发展方面的先进技术
【计算机应用能力】
IE浏览器
【考核目的】通过考核培养学生对一些网络软件的使用,增强学生对Internet资源使用的意识。
【考核知识点】
1、IE浏览器设置,浏览Web页面;
2、信息检索,页面、图片保存至本地磁盘;
3、文件上传、下载及相关工具软件使用(WinRAR、WinZip、网络蚂蚁、网际快车)
【考
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- 文科 大学计算机 信息技术课程 考核 大纲