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七下教案
《使至塞上》《渡荆门送别》
《使至塞上》
王维
一、创设情境,激情导入
唐代自开国以来,各方面的蕃夷部落不断侵入,唐政府不能不加强边防,以应付战事。
有时也乘胜逐北,有扩张领士的意图。
开元、天宝年间,有许多诗人参加了守边高级将帅的幕府,做他们的参军、记室。
这些诗人把他们在边塞上的所见所闻写成诗歌,于是边塞风光和军中生活成为盛唐诗人的新题材。
这一类诗,文学史上称为“边塞诗”。
今天我们就来学习一首边塞诗——王维的《使至塞上》。
二、初读诗歌,整体感知
1、教师范读、学生听读,注意字音、节奏并自由朗读课文。
思考下列问题:
出使人是谁?
在什么情况下出使?
出使目的是什么?
结果如何?
2、明确:
作者王维奉唐玄宗之命,赴西北边塞慰问战胜吐鲁番的河西副大使崔希逸。
王维轻车简从,要到远在西北边塞的居延。
经长途跋涉,在萧关遇到了骑兵,却没有遇到将官,(一问才知道),将官此时正在燕然前线。
3、自由朗读,限时背诵检查背诵
三、精读诗歌,深入探究
齐背课文,思考下列问题:
1.说说“征蓬出汉塞,归燕人胡天”一句的含义,蕴含作者怎样的感情?
2.赏析“大漠孤烟直,长河落日圆”一句。
学生对照自己画的图画赏析,四人小组讨论,
明确:
1、自己过了居延,就像“征蓬”一样,飞出了汉家的边塞,又像北归的大雁一样飞人胡天的上空。
蕴含了作者被排挤出朝廷的惆怅,暗写自己内心的激愤和抑郁。
2、大漠茫茫无边,在这纯然一色、荒凉无边的背景之上,那烽火台上燃起的一缕白烟直上云霄,显得异常醒目。
“孤烟”两字能状其神韵,“孤烟”之后随一“直”字,使景物显得单纯简净。
“长河落日圆”写出了苍茫的沙漠,没有山,没有树,只有黄河横贯其中。
视野所及,大漠无边无际,黄河杳无尽头。
笔力苍劲,意境雄浑,视野开阔。
将自己的孤寂情绪巧妙地融化在对广阔的自然景色的描绘中。
四、默写课文
《渡荆门送别》李白
一、导入新课
初一时我们曾学习过表现乡愁的诗歌——王湾的《次北固山下》,你还记得吗?
另外你还知道哪些描写乡愁的诗歌?
(学生回答,教师可再做补充)。
今天我们再来学习另一首反映故园之思的诗歌——李白的《渡荆门送别》。
二、初读课文,整体感知
1、教师范读、学生听读,注意字音、节奏并自由朗读课文。
思考下列问题:
a.说说《渡荆门送别》一诗的主要内容。
b.抒发作者乡愁的是哪一句?
2、学生讨论交流
明确:
a.写作者李白出蜀至荆门来到楚地时所见到景色及自己的感受。
b.“仍怜故乡水,万里送行舟。
”从景物方面着笔,表现的是作者写出浓浓的乡思。
3、自由背诵课文、抽查背诵。
三、精读课文,深入探究
1、齐背课文,思考下列问题:
a.写景的句子是哪几句?
是按什么顺序描绘的?
b.找出自己最喜欢的诗句,并说说理由。
2、出示学生设计的图画或课件,引导学生对照赏析,四人小组讨论交流
明确:
a.“山随平野尽,江人大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。
”是按由远到近的顺序写的。
b.示例:
“山随平野尽,江入大荒流。
”前句形象描述了船出三峡、渡过荆门山后长江两岸的特有景色:
山逐渐消失了,眼前是一望无际的低平的原野。
巧妙地将静止的山岭描绘出充满动感与空间感的活动画面来。
后句写出江水奔腾直泻的气势,写荆门一带平原旷野寥廓高远的景色。
这两句把生活在蜀中的人,初次出峡,见到广阔平原时的新鲜感受极其真切地写了出来。
景中蕴藏着诗人喜悦开朗的心情和青春的蓬勃朝气。
“月下飞天镜,云生结海楼。
”是先以水中明月如圆镜反衬江水的平静,再以天上云彩构成海市蜃楼衬托江岸的辽阔、天空的高远。
诗人以移步换景的手法,从不同角度描绘出长江的近景和远景,奇妙多姿,艺术效果十分强烈。
“仍怜故乡水,万里送行舟。
”不直接说出对养育过自己的故乡的思念之意,而是说故乡之水恋恋不舍地一路送我远行,怀着深情厚谊;万里送行舟,从另一面写来,越发显出自己思乡情深。
3、齐读背诵
四、质疑问难
五、拓展延伸
试从这几首诗中任选一首,根据你的理解,用文字把你的阅读感受描绘出来。
六、课堂总结
学生总结本节课收获;教师评价学生学习态度。
七、布置作业
阅读《归园田居》其他四首。
摘抄盛唐高适、岑参的著名边塞诗,并点评赏析。
从四首诗中找出自己最喜欢的一首,用文字把自己的阅读感受写出来。
八、板书设计
使至塞上:
出使边塞内心抑郁塞外风光千古壮观------情有事发,景由事终
渡荆门送别:
地点、目的,景色壮观,留恋故乡---------叙事绘景抒情
【课后反思】
答谢中书书
陶弘景
山川之美,古来共谈。
高峰入云,清流见底。
两岸石壁,五色交辉。
青林翠竹,四时俱备。
晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。
实是欲界之仙都。
自康乐以来,未复有能与其奇者。
注释:
1.山川:
山河。
2.之:
的。
3.共谈:
共同谈论。
4.五色交辉:
这里形容石壁色彩斑斓。
五色,古代以青黄黑白赤为正色,交辉,指交相辉映。
5.青林:
青葱的树林。
6.翠竹:
翠绿的竹子。
7.四时:
四季。
8.歇:
休息,这里指消散尽。
9.乱:
此起彼伏。
10.夕日欲颓:
太阳快要落山了。
颓,坠落。
11.沉鳞竞跃:
潜游在水中的鱼争相跳出水面。
沉鳞,潜游在水中的鱼,(用了借代的手法,鳞指代鱼)
12.实:
确实,的确。
13.是:
这(是)。
14.欲界之仙都:
即人间仙境。
欲界,佛家语,佛教把世界分为欲界,色界、无色界。
欲界是没有摆脱世俗的七情六欲的众生所处境界,即指人间。
仙都:
仙人生活在其中的美好世界。
15.康乐:
指南朝著名山水诗人谢灵运,他继承他祖父的爵位,被封为康乐公。
是南朝文学家。
16.与(yù):
参与,这里指欣赏。
17.奇:
指奇山异水18.复:
再
课文翻译:
山川景色的美丽,自古以来就是文人雅士共同欣赏赞叹的。
巍峨的山峰耸入云端,明净的溪流清澈见底。
两岸的石壁色彩斑斓,交相辉映。
青葱的林木,翠绿的竹丛,四季常存。
清晨的薄雾将要消散的时候,传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声;夕阳快要落山的时候,潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。
这里实在是人间的仙境啊。
自从南朝的谢灵运以来,就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。
记承天寺夜游
苏轼
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。
念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。
怀民亦未寝,相与步于中庭。
庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。
何夜无月?
何处无竹柏?
但少闲人如吾两人者耳。
字词注释
⑴承天寺:
故址在今湖北黄冈县城南。
⑵元丰六年:
公元1083年。
元丰,宋神宗赵顼年号。
当时作者因乌台案被贬黄州已经四年。
⑶户:
一说指堂屋的门,又一说指窗户,这里指门。
⑷欣然:
高兴、愉快的样子。
⑸行:
散步。
⑹念:
考虑,想到。
⑺者:
……的人。
⑻遂:
于是,就。
⑼至:
到。
⑽寻:
寻找。
⑾张怀民:
作者的朋友。
名梦得,字怀民,清河(今河北清河)人。
元丰六年也被贬到黄州,寓居承天寺。
⑿寝:
睡,卧。
⒀相与:
共同,一同。
⒁中庭:
庭院里。
⒂空明:
形容水的澄澈。
在这里形容月色如水般澄净明亮的样子。
⒃藻、荇(xìng):
均为水生植物,这里是水草。
藻,水草的总称。
荇,一种多年生水草,叶子像心脏形,面绿背紫,夏季开黄花。
⒄盖:
句首语气词,这里可以译为“原来是”。
⒅也:
是。
⒆闲人:
这里是指不汲汲于名利而能从容流连光景的人。
苏轼这时被贬为黄州团练副使,这里是一个有职无权的官,所以他十分清闲,自称“闲人”。
⒇耳:
语气词,相当于“而已”,意思是“罢了”。
课文翻译
元丰六年十月十二日夜晚,(我)刚脱下衣服准备睡觉,这时月光从门射入,(于是我就)高兴地起床出门散步。
想到没有可以共同取乐的人,(我)于是前往承天寺寻找张怀民。
怀民也还没有睡觉,我们便一同在庭院中散步。
月光照在庭院里像积水一样清澈透明。
水藻、水草纵横交错,原来是竹子和柏树的影子。
哪一晚没有月亮?
哪个地方没有竹子和柏树呢?
只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。
写作背景
《记承天寺夜游》是北宋著名文学家苏轼创作的一首词,选自《东坡志林》卷一,写于宋神宗元丰六年(1083年),当时,作者正因“乌台诗案”被贬谪到黄州任职。
对月夜景色作了美妙描绘,真实的记录了作者当时生活的一个片段。
文章表达苏轼壮志难酬的苦闷,自解、自慰、自我排遣,同时表现苏轼的旷达乐观的人生态度。
观潮
周密
浙江之潮,天下之伟观也。
自既望以至十八日为盛。
方其远出海门,仅如银线;既而渐近,则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪。
杨诚斋诗云“海涌银为郭,江横玉系腰”者是也。
每岁京尹出浙江亭教阅水军,艨艟数百,分列两岸;既而尽奔腾分合五阵之势,并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者,如履平地。
倏尔黄烟四起,人物略不相睹,水爆轰震,声如崩山。
烟消波静,则一舸无迹,仅有“敌船”为火所焚,随波而逝。
吴儿善泅者数百,皆披发文身,手持十幅大彩旗,争先鼓勇,溯迎而上,出没于鲸波万仞中,腾身百变,而旗尾略不沾湿,以此夸能。
江干上下十余里间,珠翠罗绮溢目,车马塞途,饮食百物皆倍穹常时,而僦赁看幕,虽席地不容间也。
字词注释
1、节选自《武林旧事》(浙江人民出版社1984年版)卷三,略有删改。
周密(1232—1298),字公谨,宋代湖州(今浙江湖州)人。
2、浙江:
也就是钱塘江。
3、自既望以至十八日:
从农历(八月)十六日到十八日。
既望,农历十六日(十五日叫望)。
4、方其远出海门:
当潮从入海口涌起的时候。
方,当……时。
其,代词,指潮。
出,发、起。
海门,浙江入海口,那里两边的山对峙着。
5、仅如银线:
几乎像一条(横画的)银白色的线。
仅,几乎,将近。
6、玉城雪岭际天而来:
玉城雪岭一般的潮水连天涌来。
玉城雪岭,形容泛着白沫的潮水像玉砌的城墙和大雪覆盖的山岭。
际天,连接着天。
7、吞天沃日:
犹如吞没了蓝天、冲洗了太阳,非常雄壮豪迈。
沃,用水淋洗。
日,即太阳。
8、杨诚斋诗云“海涌银为郭,江横玉系腰”者是也:
杨万里诗中说的“海涌银为郭,江横玉系腰”就是指这样的景象。
这两句诗是《浙江观潮》一诗里的句子,意思是,海水涌起来,成为银子堆砌的城郭;浙江横着,潮水给系上一条白玉的腰带。
“……是也”的意思是:
“就是指这样的景象”。
9、每岁京尹(yǐn)出浙江亭教阅水军:
每年(农历八月)京都临安府长官来到浙江亭教阅水军。
京尹,京都临安府(今浙江杭州)的长官。
浙江亭,馆驿名,在城南钱塘江岸。
10、艨艟(méngchōng):
战船。
11、既而尽奔腾分合五阵之势:
意思是,演习五阵的阵势,忽而疾驶,忽而腾起,忽而分,忽而合,极尽种种变化。
尽,穷尽。
五阵,指两、伍、专、参、偏五种阵法。
12、乘骑(jì)弄旗标枪舞刀:
乘马、舞旗、举枪、挥刀。
骑,马。
弄,舞动。
标,树立、举。
13、略不相睹:
彼此一点也看不见。
14、水爆:
水军用的一种爆炸武器。
15、一舸无迹:
一条船的踪影也没有了。
舸:
船。
16、敌船:
指假设的敌方战船。
17、逝:
去,往。
18、吴儿善泅(qiú)者数百:
几百个擅于泅水的吴地健儿。
吴地即今江苏、浙江一带。
因春秋时为吴国之地,故称。
(“善”通“擅”,擅于。
)19、披发文(wén)身:
披散着头发,身上画着花纹。
文,动词,画着文彩。
20、溯(sù)迎而上:
逆流迎着潮水而上。
21、鲸波万仞(rèn):
万仞高的巨浪。
鲸波,巨浪。
鲸所到之处,波涛汹涌,所以称巨浪为鲸波。
万仞,形容浪头极高,不是实指。
22、腾身百变:
翻腾着身子变换尽各种姿态。
23、江干(gàn):
江岸。
24、珠翠罗绮溢目:
满眼都是华丽的服饰。
珠翠罗绮,泛指妇女的首饰和游人的华丽衣服。
溢目,满眼。
25、倍穹:
(价钱)加倍的高。
穹,动词,高,比…高;倍,形容词,指很多倍。
26、僦(jiù)赁(lìn)看幕,虽席地不容间也:
租用看棚的人(非常多),中间即使是一席之地的空地也不容有。
僦、赁,都是租用的意思。
看幕,为观潮而特意搭的帐棚。
席地,一席之地,仅容一个座位的地方。
容,许,使。
虽,即使。
课文翻译
钱塘江的潮水,是天下雄伟的景观。
从(农历)八月十六日到十八日潮水是最壮观的。
当潮水远远地从钱塘
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