人教版学年八年级下学期期末语文试题D卷模拟.docx
- 文档编号:23938089
- 上传时间:2023-05-22
- 格式:DOCX
- 页数:12
- 大小:400.76KB
人教版学年八年级下学期期末语文试题D卷模拟.docx
《人教版学年八年级下学期期末语文试题D卷模拟.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版学年八年级下学期期末语文试题D卷模拟.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
人教版学年八年级下学期期末语文试题D卷模拟
人教版2019-2020学年八年级下学期期末语文试题D卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题
1.下列词语书写有误的一项是()
A.撺掇 凫水 油馍 羁绊
B.磅礴 思慕 次第 彗星
C.格物至知 抉择 狡辩 敦实
D.眺望 苍劲 翌日 巉峻
2.下列各句加点词语的使用,不恰当的一项是()
A.任何高明的犯罪分子在作案后肯定会留下蛛丝马迹,正所谓“雁过留声,人过留痕”。
B.迎新晚会上,祁敏同学大出风头,代表我们班演唱了一首《飞得更高》,赢得了阵阵掌声。
C.黄诊珍是个慷慨大方的人,这次为灾区募捐活动,她毫不犹豫地捐出了五万元。
D.万里长城是中国古代劳动人民省智慧结晶,是中华民族当之无愧的国之瑰宝。
3.选出句子排序正确的一项()
①辐照加工技术具有许多传统加工工艺无法比拟的优点
②早期的辐照加工,是利用射线的杀菌灭虫性能来达到消毒、保鲜等目的
③本世纪50年代发展起来的辐照加工技术,是继上述四大加工技术之后,正在崛起并逐渐成熟的一种加工工艺技术
④现代的辐照加工技术已突破上述范围
⑤众所周知,机械加工、热加工、电加工和化学加工,是通用的材料加工技术
A.①③②④⑤
B.⑤①③②④
C.①⑤③④②
D.⑤③①②④
4.下列各句说法正确的一项是()
A.如果把中国比喻成一盘棋,位于中部的襄阳无疑是极具战略意义的腹地。
(加点词语的词性分别是“形容词”和“副词”)
B.通过学习《孙权劝学》,使我明白了后天学习的重要性。
(这个句子没有语病)
C.一般来说,排比的各项之间是并列关系。
(这句话的说法是正确的)
D.《孙权劝学》选自《资治通鉴》该书的作者是司马迁。
(这句话的说法是正确的)
5.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是
A.褴褛(lǔ) 轻觑(qù) 伤痕累累(léi) 拾级而上(shè)
B.桑梓(zǐ) 勾当(gòu) 戛然而止(jiá) 悄然不惊(qiǎo)
C.游弋(yè) 顷刻(qǐn) 拈轻怕重(niān) 强聒不舍(qiǎng)
D.狡黠(xiá) 亘古(gèng) 深恶痛绝(wù) 孜孜不倦(zī)
二、现代文阅读
阅读下面一篇文章,完成下面小题。
鲁智深是孟子转世
鲍鹏山
《水浒》中的“义”,最值得我们感动的,是对朋友的“情义”;最值得我们唏嘘感叹的,是对君国的“忠义”;最值得我们敬仰和弘扬的,是世间的“正义”。
鲁智深刺杀贺太守没有成功,自己被捉。
贺太守一来自得于自己的聪明,识破了鲁智深的刺杀图谋;一来又乐于看到这个刺客被识破活捉时的狼狈。
于是,他马上喝令把刺客推到厅前阶下,要亲自勘问。
但是贺太守万没想到,他等来的,是完全相反的结果:
这个胖和尚不仅没有一点狼狈相,反而把他弄得非常狼狈。
当贺太守带着胜利者的姿态和得意,要审问对方时,他还没来得及开口,胖和尚反而反客为主,勃然大怒,对他没头没脸就是一顿痛骂:
“你这害民贪色的直娘贼!
你便敢拿倒洒家!
俺死亦与史进兄弟一处死,倒不烦恼。
只是洒家死了,宋公明阿哥须不与你干休!
”
杀我和史进容易,要救你自己的这条小命,难!
本来贺太守是审判者,对方是等待死刑判决的阶下囚。
不知怎么的,形势变成了鲁智深是审判者,贺太守是等待判决的阶下囚了。
那么,这场由侠盗主持的,对官贼的审判,最后是如何判决的呢?
身处绝境的鲁智深竟然给对方指出三条生路——敢情他是和尚,慈悲为怀:
“俺如今说与你:
天下无解不得的冤仇。
”
这是佛家果报之说,给出路,宽大为怀,放下屠刀立地成佛。
那么,这冤仇怎么解呢?
他给了贺太守三条最后通牒,也是给他的生路:
“第一,你只把史进兄弟还了洒家。
”
对贺太守而言,这是一大难事,史进是刺杀他的刺客,他怎能轻易放还?
但是,还有比这更难的——“第二,玉娇枝也还了洒家,等洒家自带去交还王义。
”
这当然更是万万做不到。
但还有更难的——“第三,你却连夜也把华州太守交还朝廷。
量你这等贼头鼠眼,专一欢喜妇人,也做不得民之父母!
”
从情欲到权欲,都要帮他淘汰一空,鲁智深看穿了贺太守是个一钱不值的东西,可是这个一钱不值的东西,偏偏占有了这么多东西,今天他非要把他扒得精光,让他一丝不挂,四大皆空。
鲁智深还真是法师!
如果说讨还史进,乃是出于私情;解救玉娇枝,就是出于公愤;而让贺太守交还太守职位,就是公义,就是天地正道,就是替天行道!
最后是总结:
“若依得此三事,便是佛眼相看;若道半个不字,不要懊悔不迭!
如今你且先交俺去看看史家兄弟,却回俺话!
”
如果仅看这几句话,这哪象是被人绑缚的阶下囚说的?
倒好像是鲁智深把禅仗架在贺太守的脖子上,或者高踞法官席,在对着跪在底下的贺太守训话。
——他凭什么和贺太守这样说话?
凭正义!
我读金圣叹的七十回本《水浒传》,一直隐隐觉得有一种很熟悉的的阳刚气派,有一种很熟悉的正大风格,当我读到鲁智深痛骂贺太守,看到他严辞斥责贺太守“做不得民之父母”,“连夜也把华州太守交还朝廷”时,恍然大悟:
这就是孟夫子啊!
孟子到平陆县调研,对平陆县县长孔距心说:
“如果你的士兵,一天三次开小差,是否开除他呢?
”孔距心回答说:
“不等三次我就会开除他。
”孟子说:
“你自己失职不止三次了吧。
灾荒年月,你的百姓老弱抛尸于山沟荒野、青壮年四处逃散的,将近千人吧。
”孔距心说:
“这不是我一个地方官能解决得了的。
”孟子说:
“一个人替别人放牧牛羊,如果找不到牧场和饲料,他是把牛羊还给原主呢?
还是站在那儿看着它们饿死呢?
”孔距心回答说:
“我知道我的罪过在那里了。
”——据说,孔距心不久就把官位交还了国君齐宣王。
孟子回来,对齐宣王说:
“王手下的地方官员,我调研了五个人。
认识到自己罪过的,只有孔距心一个人。
”接下来就把自己和孔距心的谈话给齐王复述了一遍。
宣王听完,说:
“我也明白我的罪过了。
”
孟子倒还真的警告过齐宣王:
不行,就下台。
他对齐宣王说:
“如果有人出远门,把妻子儿女托付给自己的朋友照顾。
等他回来,发现他的妻子儿女在受冻挨饿,怎么办?
”齐宣王说:
“绝交!
”盂子说:
“假若为官者不能尽责,怎么办呢?
”齐宣王说:
“撤职!
”孟子说:
“假若国家没有治理好,怎么办呢?
”——齐宣王左看看右瞅瞅,说:
嘿,那盆花好好看耶!
孔曰成仁,孟日取义。
仁是宽恕;义是约束。
所以,我们看到《论语》中的孔子温良恭俭让,我们看到《孟子》中的孟子剑拔弩张杀气腾腾。
这杀气,后来就弥漫出一部血雨腥风的《水浒传》。
6.文中为什么要列举孟子见平陆县县长孔距心的例子?
7.作者认为鲁智深就是孟子转世,请根据全文内容,概述他们有哪些相似的地方。
8.画线句中的“就是天地正道,就是替天行道!
”能否去掉?
为什么?
谁与我同行
严忠付
上初中时,学校每周总有二三晚的补习课。
家中离学校有三里来路地,白天不觉怎样,三蹦两跳便到了学校,夜晚就悚然了。
过一片稻田,翻一座山岭,而过岭是极惧怕的。
一条窄窄的山道,铺着青石,是乡村独轮车行的路。
两旁是过人的小树林,风一吹来,飒飒作响。
间或林子里有夜莺和爬行动物鸣叫,全身毛孔大张,一身冷汗。
有月亮时,从密密的枝桠间透出些淡淡的光亮来,洒在青石路上,行来可稍见轻松些;若遇伸手不见五指的夜晚,心口便如兜着一只小兔。
这时就想起母亲的话来,将头顶的毛发尽力往上梳,露出亮亮的额头来。
母亲说,年轻人额头有团火,能驱妖捉魔。
走夜路最怕的是碰上“鬼”这东西,尽管谁也没见过。
总之,晚上补习归来,见四周漆黑,便无端想起了“鬼”来。
父亲见我害怕,便说:
胆是锻炼出来的,你应该时时想到你是男子汉。
一天晚补习归来,刚上山岭,便见前面几十米远的地方有个火把在移动。
我高兴极了,心里也不再有惧怕。
我加快步伐,想赶上那火把,结伴过岭。
谁知我的步子加快时,那火把移动的速度也加快了。
我的心顿时一阵惊跳,莫不是碰上老人们说的“鬼火”!
夏天纳凉,老人们常说鬼的故事,都说荒郊野外有鬼火出没。
一时间,我仿佛肩上压有千斤重担,两腿发软,寸步难移。
想到了父亲的话,你是男子汉,我多少鼓了鼓勇气,艰难地一步步朝前走去。
但当我放慢了脚步时,火把也放慢了移动的速度,始终与我保持几十米的距离。
下了山岭,便可见人家灯光了,我也松了一口气。
一摸额头,却是一头的冷汗,深知那是吓的。
下了岭走在平阔的田野上,那火把便在我眼前消失了。
回到家中,我把这件怪事告诉了父亲,父亲却不以为然地说:
“世上根本就没有鬼,夜晚的鬼火,是磷火。
你在学校应该学过的,有啥害怕的。
”
以后,我每次晚上回来,都能见到山岭上一支火把走在我的前面,虽然害怕,但我壮着胆子跟在后面,它终究没有伤害于我,并照亮我夜行的路。
渐渐地,我便不再害怕了,我想那是与我一样夜行的路人。
那天,我告诉父亲,我不怕独自走夜路了。
我甚至渐渐地感觉出夜行的快乐来——万籁俱寂,抑或虫鸣蛙叫,都有一份怡人的意境。
这是不敢夜行之人所体会不到的。
从那以后,火把便在我夜行时消失了。
毕业后,母亲告诉我,那是父亲打的火把。
9.请用简明的语言概括本文描述了一个怎样的故事。
(不超过40字)
10.文中反复提到父亲说的一句话:
“你是男子汉。
”父亲为什么要这样说?
结合本文“我”的经历,说说怎样的人才算是真正的男子汉?
11.你觉得文中的父亲是一个怎样的人?
12.联系上下文,说说第二段换线句用了什么描写,有何作用。
三、句子默写
13.按要求填空。
(1)长风破浪会有时,_______________。
(李白《行路难(其一)》)
(2)_______________________,柳暗花明又一村。
(陆游《游山西村))
(3)忽如一夜春风来,_______________________。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(4)_______________________,出则无敌国外患者,国恒亡。
(《生于忧患,死于安乐》)
(5)杜牧《赤壁》中诗人以独特的视角对战争的结局进行评价的句子是:
______,_________。
(6)请完整默写龚自珍《己亥杂诗》:
_______________________________。
四、对比阅读
(甲)世有伯乐,然后有千里马。
千里马常有,而伯乐不常有。
故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
马之千里者,一食或尽粟一石。
食马者不知其能千里而食也。
是马也,虽有千里之能,食不力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:
“天下无马!
”呜呼!
其真无马邪?
其真不知马也!
(乙)赵王使平原君求救于楚①。
平原君约其门下食客文武备具②者二十人与之俱,得十九人,余无可取者。
毛遂自荐于平原君。
平原君曰:
“夫贤士之处世也,譬若锥之处囊中,其末立见。
今先生处胜之门下三年于此矣,左右未有所称诵③,胜未有所闻,是先生无所有也。
先生不能,先生留!
”毛遂曰:
“臣乃今日请处囊中耳!
使遂蚤④得处囊中,乃颖脱而出。
非特其未见而已”。
注释:
①“赵王”句:
赵王指赵孝成王,名丹。
平原君赵胜是赵丹的叔父。
当时秦将白起兵围赵国国都邯郸情势危急,赵王让平原君去向南方大国楚国求救。
后来取得楚魏两国的救援,击败了秦军。
②文武备具:
犹言文武全才。
③称诵:
称颂。
④蚤:
同“早”。
14.为下面一句话划分恰当的朗读停顿节奏(划分三处)。
平 原 君 约 其 门 下 食 客 文 武 备 具 者 二 十 人 与 之 俱
15.解释下面句中加点的词语。
故虽有名马 骈死于槽枥之同、次斜亭站
食之不能尽其材 执策而临之
16.翻译下面的句子。
其真无马邪?
其真不知马也!
17.甲文结尾表达了作者怎样的感情?
18.甲文中作者认为伯乐对千里马起着决定性的作用,而乙文中毛遂却向平原君成功自荐。
你认为“伯乐相马”与“毛遂自荐”相矛盾吗?
说说你的理由。
五、课内阅读
19.解释下列句子中的加点词
(1)沿溯阻绝(__________)
(2)晓雾将歇(__________)
(3)蝉则千转不穷(__________) (4)但少闲人如吾两人者耳(__________)
六、诗歌鉴赏
阅读下面这首诗,完成小题。
夏日南亭怀辛大①
唐孟浩然
山光②忽西落,池月渐东上。
散发乘夕凉,开轩③卧闲敞。
荷风送香气,竹露滴清响。
欲取鸣琴④弹,恨⑤无知音赏。
感此怀故人,中宵⑥劳梦想。
【注释】①辛大:
孟浩然的朋友,排行老大,名不详。
②山光:
傍山的日光。
③轩:
窗。
④鸣琴:
琴。
用阮籍《咏怀》“夜中不能寐,起坐弹鸣琴”诗意。
⑤恨:
遗憾。
⑥中宵:
中夜,半夜。
20.下列对诗的内容理解有误的一项是()
A.“荷风”点明夏日;“池”字表明“南亭”傍水。
B.夜幕早合,明月高悬,诗人敞开亭户,散发披垂,靠窗而卧,这是个不注意礼节的人。
C.“欲取鸣琴弹,恨无知音赏”由境界清幽想到弹琴,想到“知音”,从纳凉过渡到怀人。
D.全诗表达诗人闲适恬淡的情趣,抒发了对友人的思念之情。
21.下列对诗赏析不正确的一项是()
A.开头“山光忽西落,池月渐东上”简笔勾勒出了一个恬静可人的月夜图。
[来源:
学科网]
B.“荷风送香气,竹露滴清响。
”从嗅觉、听觉两方面写荷花的香气清淡细微,竹露滴在池面清脆悦耳,营造出一种喧闹之境。
C.“怀故人”的情绪一直带到睡下以后,进入梦乡,居然会见了亲爱的朋友。
诗以有情的梦境结束,极有余味。
D.诗人描写感受细腻,语言流畅自然,寄情于景,韵味十足。
七、名著阅读
阅读选文,回答问题。
人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次。
人的一生应当这样度过:
当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。
在临死的时候,他能够说:
“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
”
22.这段文字出自苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的小说《___________________》,这部小说的主人公是____________(人名)。
23.这段文字是主人公的生活原则,他以自己的毕生精力进行了实践。
以下主人公的人生经历中和这个原则无关的一项是()
A.童年时,他因往神父家的复活节蛋糕上撒烟灰而被学校开除。
B.为了解救工友朱赫来,他被关进了监狱。
C.他参加了红军,用鲜血和生命捍卫苏维埃政权。
D.他在病痛折磨中用生命写成小说《暴风雨所诞生的》。
24.生活在新时代的我们,应该从主人公身上汲取到哪些可贵的精神品质呢?
八、作文
25.升入中学,面对陌生的校园环境,陌生的老师和同学,不少同学都有过不安和恐惧。
这时,是敏锐细致的父母引导了你,还是和蔼可亲的老师帮助了你,亦或是活泼可爱的同学温暖了你?
请以“你如阳光温暖我心”为题写一篇文章。
要求:
⑴请将作文题目抄写在答题纸上;⑵除诗歌外文体不限;⑶不少于600字。
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
4、
5、
二、现代文阅读
1、
2、
三、句子默写
1、
四、对比阅读
1、
五、课内阅读
1、
六、诗歌鉴赏
1、
七、名著阅读
1、
八、作文
1、
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版 学年 年级 学期 期末 语文试题 模拟