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毛中特复习笔记
(一)总论:
马克思主义中国化
一、提出
(1)必要性:
1.是解决中国问题的需要;
2.是马克思主义理论的内在要求
(2)过程:
1.李大钊提出要把马克思主义应用到中国的实践当中的思想;
2.1938年六届六中全会,毛泽东在《论新阶段》中最先提出“马克思主义中国化”的命题;
3。
延安整风后,马克思主义中国化的思想成为全党共识;
4。
刘少奇在七大中进一步从理论上阐释了马克思主义中国化的思想;
5.党的七大指出毛泽东思想是马克思主义中国化的第一个理论成果。
二、内涵
1.与中国实践相结合:
革命、建设、改革三大实践
2.与中国历史相结合:
a总结中国历史经验b总结中国实践经验
3.与中国文化相结合:
马克思主义角度分析中国文化,中国文化角度表达马克思主义
三、进程
I毛泽东思想:
什么是马克思主义,怎样对待马克思主义
II中国特色社会主义理论体系
1.邓小平理论:
什么是社会主义,怎样建设社会主义
2。
三个代表思想:
建设什么样的党,怎样建设党
3.科学发展观:
实现什么样的发展,怎样发展
▲二者共同点:
坚持实事求是、群众路线、独立自主
四、三个特色
1。
中国特色社会主义旗帜:
方向与性质
2.中国特色社会主义道路:
就是在中国国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,巩固和完善社会主义制度,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
3.中国特色社会会主义理论体系
五、理论成果
(1)毛泽东思想
I历史背景
1时代背景:
帝国主义战争与无产阶级革命
2。
实践基础:
中国共产党领导的革命实践
II形成过程
1。
土地革命战争时期,论证了中国革命的新道路,标志着毛泽东思想开始形成;
2.遵义会议到抗日战争期间,系统阐述了新民主主义革命理论,标志着毛泽东思想走向成熟;
3。
1945年党的七大把毛泽东思想确立为党的指导思想写入党章;
4.解放战争到新中国成立以后,社会主义改造理论的理论提出,是毛泽东思想的具体发展。
III主要内容
1.新民主主义革命理论和社会主义革命和建设理论等
▲毛泽东思想活的灵魂:
实事求是、群众路线、独立自主
(2)邓小平理论
I历史背景
1时代背景:
和平与发展的时代主题
2。
历史依据:
社会主义建设正反两方面的历史经验
3.现实依据:
改革开放以来社会主义现代化建设的新的实践
II形成过程
1。
1978年中央工作会议,邓小平强调全党要解放思想,实事求是,团结一致向前看;
2.党的十一届三中全会重新确立了实事求是的思想路线,做出重点转移到现代化建设和改革开放的战略决策;
3。
1982年党的十二大邓小平提出了“建设有中国特色社会主义"的命题;
4.1987年党的十三大系统论述了社会主义初级阶段理论,形成了等熊平理论的基本轮廓;
5.1992年党的十四大系统概括了“建设有中国特色社会主义理论"的主要内容。
6。
1997年党的十五大正式提出“邓小平理论”这一科学概念,并把它作为指导思想写入党章。
III主要内容
社会主义本质论、社会主义初级阶段理论、社会主义改革开放理论、社会主义市场经济理论
(3)三个代表重要思想
I历史背景
1。
时代背景:
国际局势和世界格局的深刻变化
2。
实践基础:
改革开放以来党和人民建设中国特色社会主义的伟大探索
3.现实依据:
党的建设面临的新形势新任务
4.前提条件:
科学判断党的历史方位
II形成过程
1.2000年江泽民在广东考察工作时,第一次提出“三个代表”的要求;
2。
2001年江泽民在纪念建党80周年大会上全面阐述了“三个代表”的科学内涵和基本内容;
3.2002年党的十六大把“三个代表”确立为指导思想写入党章.
III主要内容
贯彻“三个代表"思想
关键:
坚持与时俱进
核心:
坚持党的先进性
本质:
坚持执政为民
(4)科学发展观
I历史背景
1.根本依据:
我国社会主义初级阶段的基本国情
2.现实基础:
我国在新世纪新阶段的阶段性特征
3。
重要借鉴:
当代世界的发展实践和发展理念
II形成过程
1.2003年党的十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决议》第一次提出科学发展观;
2.2004年党的十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》,把树立和落实科学发展观作为提高执政能力的重要内容;
3。
2005年党的十六届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》强调要以科学发展观统领经济社会发展全局;
4。
2006年全国人大十届四次会议通过的《中华人民共和国国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》强调十一五期间要牢固树立和全面落实科学发展观;
5.2007年党的十七大把科学发展观写入党章。
III主要内容
科学发展观
第一要义:
发展
核心:
以人为本
基本要求:
全面协调可持续
根本方法:
统筹兼顾
六、理论成果的精髓
I形成发展
1。
第二次国内革命战争时期毛泽东在1929年一封信中第一次使用了“思想路线”这一概念;
2.1930年毛泽东在《反对本本主义》中初步界定了思想路线的基本内容;
3.1937年毛泽东在《实践论》、《矛盾论》中对党的思想路线做了系统的哲学论证;
4.1938年党的六届六中全会第一次提出了“实事求是”;
5.延安整风期间毛泽东系统阐释了实事求是的重要性;
6.1941年毛泽东在《改造我们的学习》中对实事求是的科学含义做了马克思主义的界定;
7。
延安整风到党的七大期间,实事求是的思想路线在全党得到了确立。
8。
1978年党的十一届三中全会重新确立了实事求是的思想路线并强调了解放思想的重要性;
9.1980年邓小平在党的十一届五中全会对实事求是的思想路线的内容作了概括;
10。
2003年江泽民在党的十六大中强调了与时俱进的重要性;
11。
2004年胡锦涛强调了求真务实的重要性.
II内容
1。
前提和基础:
一切从实际出发:
a中国目前正处于并将长期处于社会主义初级阶段
b三个着眼于:
马克主义理论运用、对实际问题的理论思考、新的实践和新的发展
2。
根本途径和方法:
理论联系实际:
要有的放矢,避免教条主义和经验主义
3.精髓核心:
实事求是
a解放思想:
前提条件、本质要求、思想保证
b与时俱进:
创新与理论创新三个要求:
时代性、规律性、创造性
c求真务实:
科学态度
4.验证条件和目的:
在实践中检验真理和发展真理
(二)毛泽东思想
专题一:
新民主主义革命理论
(1)历史背景
1。
中国国情(社会性质):
近代中国已经沦为一个半殖民地半封建性质的社会
2.社会矛盾:
a主要矛盾:
帝国主义和中华民族的矛盾
b次要矛盾:
封建主义和人民大众的矛盾
3.革命任务:
推翻三座大山:
帝国主义、封建主义、官僚资本主义
4.革命性质:
资产阶级民主革命
(2)形成过程
1。
党的二大明确提出了党在民主革命时期的纲领;
2。
党的三大提出了建立国共合作统一战线的思想,但是没有提出无产阶级领导权的问题;
3。
党的四大第一次明确提出了坚持无产阶级领导权和农民同盟军的思想;
4.1926年前后,党逐步形成了新民主主义革命的基本思想;
5.八七会议中毛泽东提出:
须知政权是由枪杆子中取得的的著名论断;
6.在创建农村革命根据地的过程中,毛泽东论述了中国红红色政权存在的原因和条件,初步形成了农村包围城市,武装夺取政权的民主革命道路理论;
7。
抗日战争时期,毛泽东系统总结中国革命的实践经,新民主主义革命理论达到成熟;
8。
1939年毛泽东在《中国革命和中国共产党》中第一次提出新民主主义革命的科学概念和总路线的内容;
9.1940年毛泽东在《新民主主义》中阐述了新民主主义的政治、经济和文化;
10。
1945年党的七大毛泽东在《论联合政府》进一步阐述了新民主主义的基本纲领;
9.1948年毛泽东在《在晋绥干部会议上的讲话》完整地表述了总路线的内容;
8。
解放战争时期,毛泽东总结了解放战争以来的新实践,完整地表述了新民主主义革命的总路线,提出了从新民主主义向社会主义转变的思想;
11.1949年毛泽东在《论人民民主专政》中对新民主主义革命的基本经验做了集中概括
9.新中国成立前夕,毛泽东系统论述了人民民主专政的思想.
(3)总路线
内容:
及无产阶级领导的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。
I革命对象:
三座大山a首要对象—帝国主义
II革命动力
1.工人阶级:
基本动力领导阶级
2.农民:
主力军农民问题是中国革命的基本问题,新民主主义革命实质是农民革命
3.城市小资产阶级(知识分子、小商人、手工业者、自由职业):
可靠同盟
4.民族资产阶级:
两面性又斗争又团结
III革命领导
1无产阶级的领导权的问题是中国革命的中心问题,也是新民主主义革命理论的核心问题
2区别新旧民主主义革命的根本标志:
革命领导权在无产阶级手中还是资产阶级手中
IV革命性质:
资产阶级民主革命
1。
新民主主义革命的特点
a是世界无产阶级社会主义革命的一部分
b革命的领导力量是无产阶级及其先锋队
c革命前途是社会主义而不是资本主义
2.新民主主义革命与社会主义革命
a区别与联系
b两种错误:
一次革命论与二次革命论
(4)基本纲领
I政治纲领
内容:
推翻帝国主义和封建主义的统治,建立一个无产阶级领导的、以工农联盟为基础的、各革命阶级联合专政的新民主主义共和国。
1.国体:
各革命阶级联合专政无产阶级领导
2.政体:
民主集中制的人民代表大会制度
3.政权:
人民民主专政
II经济纲领
1主要内容:
没收封建地主阶级土地贵农民所有
2.应有之义:
没收官僚资本归新民主主义国家所有;
3.特色内容:
保护民族工商业
III文化纲领
内容:
无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化,即民族的、科学的、大众的文化。
居于指导地位的是共产主义思想。
(5)革命道路
I形成过程
1。
党成立初期,工作重心放在城市
2。
1927年大革命失败后,党的工作重心开始转向农村
3.1928年毛泽东在《中国的红色政权为什么能够存在》和《井冈山的斗争》等文章中提出工农武装割据思想
4。
1930年毛泽东在《星星之火,可以燎原》中回答了“红旗到底打多久”的疑问,初步形成以农村为中心,条件成熟夺取全国政权
5.1938年毛泽东在《战争和战略问题》中指出把革命道路确立下来
II形成依据
1。
由中国具体国情决定
2。
农民是革命主力军
3.农村是反革命统治的薄弱环节
II现实可能性
1.根本原因:
近代中国是一个政治经济文化发展极不平衡的半殖民地半封建大国;
2.群众基础
3.客观条件:
全国革命形势继续向前发展
4.主观条件:
红军和党的正确领导
IV主要内容:
农村包围城市,武装夺取政权
(6)基本经验:
三大法宝
I统一战线
1。
必要性:
a中国的半殖民地半封建社会的阶级状况所决定
b中国革命的长期性、残酷性及其发展的不平衡性所决定
2.可能性:
诸多矛盾交织
3。
两个联盟:
a工农联盟:
工人阶级、农民、知识分子、其他劳动者基础作用
b重要联盟:
工人阶级和非劳动人民(主要是民族资产阶级)
4。
主要经验:
a党的独立自主原则;
b策略方针:
发展进步势力、争取中间势力、孤立顽固势力
c最根本经验:
正确处理好与资产阶级关系
II武装斗争
1。
根本原则:
坚持党对军队的绝对领导
2.唯一宗旨:
全心全意为人民服务
III党的建设
1.思想建设
a党内思想上主要矛盾:
无产阶级思想和非无产阶级思想
b思想建设党的建设的首位
2.作风建设:
三大作风
a理论和实践相结合的作风
b和人民群众化紧密地联系在一起的作风
c自我批评的作风
3。
组织建设
专题二:
社会主义改造理论
(1)新民主主义社会
I社会性质:
过渡性的社会形态,属于社会主义体系
II经济成分
1。
社会主义性质的国营经济——领导地位
2.半社会主义性质的合作社经济—过渡形态
3.农民和手工业者的个体经济--绝对优势
4.私人资本主义经济--改造对象
5.国家资本主义经济-过渡形态
III阶级构成
1.工人阶级
2.农民和小资产阶级
3.民族资产阶级
IV社会矛盾:
工人阶级和资产阶级的矛盾
1.新民主主义革命的遗留任务:
a.土地改革
b.官僚资本
2。
资产阶级的两面性:
既有剥削工人的一面,又有接受工人阶级及其政党领导的一面
(2)社会主义改造理论
I过渡时期总路线
1。
提出:
1953年6月毛泽东在中央政治局会议上正式提出过渡时期总路线的和总任务
2。
内容:
一化三改
a.一化:
社会主义工业化
b三改:
对个体农业、手工业、资本主义工商业
3.实质:
使生产资料的社会主义所有制成为我国国家和社会唯一的经济基础
4。
特点:
社会主义建设和社会主义改造同时并举
5。
必然性:
a社会主义工业化是国家独立和富强的必然要求和必要条件
c三大改造是社会主义工业化的客观需要
6.可能性
a.我国已经有了相对强大和迅速发展的社会主义国营经济
b。
土改后农民具有走互助合作道路的要求
c。
资本主义工商业出现了从低级到高级的国家资本主义形式
d国际形势有利于中国向社会主义过渡
II改造道路
1。
农业的社会主义改造
原则:
自愿互利、典型示范、国家帮助
a.互助组—社会主义萌芽性质
b。
初级社—半社会主性质
c。
高级社—完全社会主义性质
2.手工业的社会主义改造
a供销小组—社会主义萌芽性质
b.供销合作社—半社会主性质
c。
生产合作社—完全社会主义性质
3。
资本主义工商业的改造
i/方针:
和平赎买-—必要性与可能性
ii/过程
a初级形式的国家资本主义—社会主义萌芽性质—-利润分配:
四马分肥
b。
个别企业的公私合营——半社会主性质—利润分配:
四马分肥
c全行业的公私合营—-完全社会主义性质—利润分配:
10年定息
III历史经验
1。
建设与改造同时并举
2。
积极引导,逐步过渡
3。
和平方式改造
(3)社会主义制度的确立
I标志:
1956年三大改造的完成
1。
经济:
社会主义经济成分已占绝对优势,社会主义公有制已成为我国的经济基础
2。
政治:
国体:
人民民主专政制度
政体:
a人民代表大会制度b多党合作和政治协商制度c民族区域自治制度
3。
社会矛盾:
人民对于经济文化迅速发展的需要同经济文化发展不能满足人民需要的状况
II意义:
略
(三)中国特色社会主义
板块一:
三大理论
专题一:
社会主义本质论
(1)中国特色社会主义道路的探索
I理论成果
1。
1956年苏共二十大后,毛泽东提出“以苏为鉴”进行马克思主义于中国的“第二次结合"
2。
1956年毛泽东《论十大关系》提出一系列社会主义建设的重要观点
3.1957年毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》创造性提出社会主义基本矛盾和两类矛盾学说
4.1958年毛泽东提出要把工作重点转移到社会主义建设上来
(2)社会主义本质
I提出:
1992年邓小平南方谈话中明确提出社会主义本质的著名论断
II科学内涵
1。
根本目标:
共同富裕
a实现共同富裕是走向人的自由而全面发展的必经阶段
b公有制占主体,共同富裕,是社会主义的根本原则
2.途径一:
生产力角度——解放生产力,发展生产力
3.途径二:
生产关系角度-消灭剥削,消除两极分化
4.本质属性:
社会和谐(涛哥十六大)
(3)社会主义根本任务
I发展才是硬道理
1。
把发展生产力作为社会主义建设的根本任务,符合马克思主义基本原理,是巩固和发展社会主义制度的必然要求.
2。
是对社会主义实践经验的深刻总结;
3。
是适应时代主题变化的需要。
▲当代中国坚持发展是硬道理的本质要求—-坚持科学发展观
II发展是执政兴国的第一要务
1.是由中国共产党的执政地位所决定的,是对执政规律认识的深化,也是党实现其所承担的理事责任的需要;
2.只有发展才符合人民群众的愿望
3.坚持以发展的办法解决前进中的问题,是改革开放以来党的一条重要经验。
III代表中国先进生产力发展要求
?
IV科学技术是第一生产力
1。
提出
a.1953年毛泽东提出要学习先进科学技术来建设国家
b。
1956年周恩来代表党中央提出“向科学进军"的口号
c。
1958年毛泽东提出要来一个科学技术革命
d十一届三中全会后,邓小平明确提出“科学技术是第一生产力”
2.内容
a科学技术对经济发展起着第一位的变革作用
b。
科学技术在生产力诸要素中成为重要推动力量
c.科学技术使管理日益现代化.
3。
发展
a江泽民观点:
科学技术是第一生产力,而且是先进生产力的集中体现和主要标志强调科技进步和创新是发展生产力的决定因素,迎接当今世界科学技术突飞猛进和知识经济迅速崛起的挑战,最重要的是坚持创新。
创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。
b科教兴国战略:
c人才强国战略:
专题二:
社会主义初级阶段理论
(1)形成过程
1。
60年代初,毛泽东提出社会主义要分两个阶段,第一个是不太发达的阶段,第二个是比较发达的社会主义;
2。
1981年十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,第一次提出我国社会主义制度还处于初级阶段;
3。
党的十三大前夕,邓小平第一次提出“社会主义初级阶段”这一新概念;
4.党的十三大系统的阐述了社会主义初级阶段理论,指出我国正处于社会主义初级阶段;
5。
党的十五大制定了党在社会主义初级阶段的基本纲领;
6.党的十六大指出我们我们现在的小康还是低水平、不全面发展很不平衡的小康;
7.党的十七大指出我国社会主义初级阶段的国情没变
(2)社会主义初级阶段含义
I科学含义
1.我国已经是社会主义——社会性质
2。
我国的社会主义还处在初级阶段——发展程度
▲与新民主主义社会根本区别:
社会主义公有制经济是否成为社会经济的主体
II社会主义初级阶段主要矛盾
内容:
人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾
1。
1956年党的八大首次指出社会主义社会的矛盾;
2.1957年毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》第一次系统提出社会主义社会矛盾的学说;
3.1981年党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》对我国社会主要矛盾做了规范的表述。
III社会主义初级阶段的长期性
根本原因:
中国进入社会主义的历史条件和建成社会主义所需要的物质基础所决定的
(3)社会主义初级阶段基本路线
内容:
领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐的现代化国家而奋斗.
I奋斗目标:
富强民主文明和谐的现代化国
II基本途径和根本保证
1.根本任务:
经济建设为中心——兴国之要:
是关系到社会主义现代化的成败、关系到社会主义的命运和前途
2.政治保证:
坚持四项基本原则——立国之本
3。
发展动力:
坚持改革开放——强国之路
III领导力量和依靠力量
1.领导核心:
中国共产党
2.依靠力量:
全国各族人民
IV基本方针:
自力更生,艰苦创业
(4)社会主义初级阶段基本纲领
I经济-—社会主义市场经济
II政治——社会主义民主政治
III文化——社会主义核心价值观
IV社会——社会主义和谐社会
(5)社会主义初级阶段发展战略
I三步走的发展战略
1。
提出过程
2。
党的十三大把邓小平的“三步走”战略确定下来:
a第一步:
1981—1990——解决温饱问题
b第二步:
1991-2000-—达到小康水平
c.第三步:
2001—2050——基本实现现代化
3.党的十五大分解了第三步目标:
a第一阶段:
2001—2010-—GDP翻一倍,完全市场经济体制
b第二阶段:
2011—2020:
更完善
c.第三阶段:
2020—2050:
现代化
II全面建设小康社会——五大新要求
1.增强发展协调性,努力实现经济又好又快发展;
2.扩大社会主义民主,更好地保障人民权益和社会公平正义;
3.加强文化建设,明显地提高全民族文明素质;
4.加快发展社会事业,全面改善人民生活;
5.建设生态文明,基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。
专题三:
社会主义改革开放理论
(1)为什么——改革开放是决定当代中国命运的关键抉择
I本质:
社会主义制度的自我完善—基本制度不变,具体制度变革
II目的:
民族复兴—制度完善—党的先进
III意义——必由之路
(2)怎么办1:
如何改革--坚定不移地推进全面改革
I改革的全面性
1。
改革在农村拉开序幕,经济体制改革是重点
2。
三个有利标准是判断改革得失成败的标准:
(南方谈话中提出)
a不误判姓社为姓资而排斥
b不误判中性为姓资而排斥
c允许符合标准的姓资存在
II正确处理改革、发展和稳定的关系
1.三者关系:
改革是动力,发展是目的,稳定是前提。
只有坚定不移地推进发展,才能增强综合国力和国际竞争力,更好地解决前进中的矛盾和问题.只有坚定不移地推进改革,才能为经济和社会发展提供强大动力。
只有坚定不移地维护稳定,才能不断为改革发展创造有利条件。
2。
主要原则:
a保持改革、发展和稳定在动态中的相互协调和相互促进。
b把改革的力度、发展的速度和社会的可承受的程度统一起来。
c把不断改进人民生活作为处理改革、发展、稳定关系的重要结合点.
(3)怎么办2:
如何开放—-毫不动摇地坚持对外开放
I原因:
1.当今世界是开放的世界;
2.中国的发展离不开世界;
3。
发挥社会主义制度优越性的需要
▲对外开放与独立自主的关系:
独立自主、自力更生是立足点,是我国革命和建设的基本经验和重要原则。
II如何开放?
1。
全方位:
对所有国家都开放
2。
多层次:
从沿海到内陆不同层次
3.宽领域:
各种领域慢慢来
III新挑战:
提高开放型经济水平
1.转变对外贸易增长方式,提高对外贸易效益;
2.坚持引进来和走出去相结合的战略;
3.切实维护国家安全—经济安全
版块二:
四大布局
专题一:
建设中国特色社会主义经济
(1)市场经济理论的形成
I形成过程
1.1979年邓小平提出社会主义应当把计划经济和市场经济结合起来才能解放生产力;
2.1981年党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》提出了“计划经济为主,市场经济为辅”的经济方针;
3.1984年党的十二届三中全会通过的《中共中央关于经济体制改革的决定》首次提出“在公有制基础上有计划的商品经济"的新概念;
4.1987年党的十三大提出了“计划与市场内在统一的体制”的说法;
5。
1992年邓小平在南方谈话中明确指出市场经济不是特属于某种社会制度,从理论上破除计划经济和市场经济是制度属性的旧观念;
6。
1992年江泽民在中央党校省部级干部进修班上的讲话中,第一次提出了使用“社会主义市场经济体制”作为建立新经济体制的建议;
7.党的十四大明确把建立社会主义市场经济体制作为我国经济体制改革的目标;
8。
1993年党的十四届三中全会通过的《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》明确了建立社会主义市场经济体制的基本框架;
9。
2003年党的十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主
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