部编版语文一年级上册教学计划.docx
- 文档编号:23934341
- 上传时间:2023-05-22
- 格式:DOCX
- 页数:11
- 大小:20.22KB
部编版语文一年级上册教学计划.docx
《部编版语文一年级上册教学计划.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编版语文一年级上册教学计划.docx(11页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
部编版语文一年级上册教学计划
部编版一年级语文上册教学计划
(2017-2018学年上)
一、学情分析
因为是一年级的新生,刚从幼儿园进入小学,年龄较小,活泼好动,自律性差,注意力难以集中,行为习惯尚在养成阶段。
对于学校班级的各项纪律、常规都不了解,心中集体主义观念还未形成,根本不知晓学习知识的重要性,学习目的还未明确,学习只是出自一时的爱好,课堂上专心听讲难以坚持。
但天性使然,学生的好奇心很重,可塑性很强,内心很渴望教师真诚的赞扬,这一切都需要老师在平时的教学中不断提醒、纠正、督促,使其尽快适应学校生活,形成良好的学习习惯,受益终身。
二、教材分析
人教版一年级语文新修订教材新增了《日月水火》《天地人》等课文,保留了《四季》、《日月明》、《口耳目》等,从篇目来看,新教材保留和新增的课文,不少是儿童诗,适合一年级孩子理解。
和老教材相比,新教材最大的变化是先识字在学拼音。
“现行的语文教材,一年级的目录顺序是:
我上学了、汉语拼音、识字一、课文、识字二、课文。
而新教材的目录顺序为我上学了、识字一、汉语拼音、课文、识字二、课文。
一年级学生先认识一部分常用常见字,能把孩子的生活融入学习中,这样更关注孩子的需求了。
”第一册识字量由400减少到300,第一单元先学40个常用字。
新增“快乐阅读吧”和“和大人一起读”。
两个栏目主要目的都是激发学生的阅读兴趣,拓展课外阅读。
语文园地新增“书写提示”。
写字是有规律的,每个字都有自己的写法,笔顺都有自己的规则。
新教材要求学生写字的时候,就要了解一些字的写法。
部分课文被替换,新增儿童诗,例如台湾作家方素珍的《明天要远足》选入,这些名家名篇都很经典,而且文字少但意境不少,适合一年级孩子理解。
口语交际不光是听和说,还要发挥想象力。
新课本的“口语交际“栏目,不是新增的,但内容有些变化,增加了一些有趣的小游戏。
三、教学目标
(一)汉语拼音
1、学会汉语拼音,能读准声母、韵母、声调和整体认读音节,能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。
2、助汉语拼音识字、正音、学说普通话。
(二)识字与写字
1、喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。
2、认识常用汉字300个,会写其中的100个。
3、掌握汉字的基本笔画,能按笔顺规则写字。
字写得正确、端正、整洁。
4、初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。
(三)阅读
1、喜欢阅读,感受阅读的乐趣。
2、学习用普通话正确、流利地朗读课文。
3、学习借助读物中的图画阅读。
4、对读物中感兴趣的内容,乐于与他人交流。
(四)口语交际
1、学说普通话,逐步养成说普通话的习惯。
2、能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。
3、能与别人交谈,态度自然大方,有礼貌。
4、有表达的自信心。
积极参加口语交际,踊跃发表自己的意见。
四、教学措施
1、发挥学生的主动性,培养学生的能力,参与班级中的管理工作中来。
培养各组学习小组长,督促本组学生认字和拼读过关。
2、在拼音教学中,要充分利用插图,教学多媒体,在语境中学习,培养观察能力与语言表达能力。
引导学生在在发现中学习,体现自主、合作、探究学习,在拼音教学中,尽量做到在游戏中学习,体验学习的乐趣。
3、优化课堂行为,备好每一堂课,使学生上完课后都能有所得,都有充实感。
4、深入了解学生,了解他们的需要,尽可能满足他们。
针对一年级孩子的特点,努力使课堂生动有趣、有吸引力,从而调动孩子的学习兴趣,提高学习的效率。
5、多与家长沟通,共同探讨教育学生的有效方法,家校结合,促进学生全面发展。
五、教学中应注意的几个问题
1、准确把握教学目标,落实训练点。
2、围绕目标进行扎实的语言训练。
3、注意听说读写能力的协调发展 。
4、不同层次的学生都有进步,优生带动学困生。
六、教学进度安排表(另附)
2017-2018学年度第一学期教学进度表
科目
语文
教学
班级
一年级
教科书名称及册数
部编版一年级上册
每周
节数
节
总授课
节数
节
时间
单元
教学内容
计划节数
实授节数
出入
原因
第
一
周
我上学了
我上学了
1
第
二
三
周
第一单元
识字
天地人
金木水火土
口耳目
日月水火
对韵歌
口语交际
语文园地一快乐读书吧
1
1
1
1
1
1
2
第
四
五
周
第二单元
汉语拼音
aoe
iuüyw
bpmf
dtnl
gkh
jqx
zcs
zhchshr
语文园地二
2
2
2
2
2
2
2
2
2
第
六
七
周
第三单元
汉语拼音
aieiui
aoouiu
ieüeer
aneninunün
angengingong
语文园地三
2
2
2
2
2
2
2016-2017学年度第一学期教学进度表
科目
语文
教学
班级
一年级
教科书名称及册数
部编版一年级上册
每周
节数
节
总授课
节数
节
时间
单元
教学内容
计划节数
实授节数
出入
原因
第
八
九
周
第四单元
课文
秋天
小小的船
江南
四季
口语交际
语文园地四
2
2
2
2
1
2
第
十
周
期中复习
期中考试
期中复习
期中考试
第
十一
十二
周
第五单元
识字
画
大小多少
小书包
日月明
升国旗
语文园地五
2
2
2
2
2
2
第
十二
十三
周
第六单元
课文
影子
比尾巴
青蛙写诗
雨点儿
口语交际用多大的声音
语文园地六
2
2
2
2
1
2
2016-2017学年度第一学期教学进度表
科目
语文
教学
班级
一年级
教科书名称及册数
部编版一年级上册
每周
节数
节
总授课
节数
节
时间
单元
教学内容
计划节数
实授节数
出入
原因
第
十四
十五
周
第七单元
课文
明天要远足
大还是小
项链
语文园地七
2
2
2
2
第
十六
十七
周
第八单元
课文
雪地里的小画家
乌鸦喝水
小蜗牛
口语交际小兔运南瓜
语文园地八
2
2
2
1
2
第
十八
十九
周
期末复习
期末复习
第
二十
周
期末考试
期末考试
一般来说,布尔沃说过一句富有哲理的话,要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。
这句话语虽然很短,但令我浮想联翩。
这种事实对本人来说意义重大,相信对这个世界也是有一定意义的。
白哲特曾经说过,坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。
这启发了我,要想清楚,生活的真正意义是什么,赚钱还是活着,到底是一种怎么样的存在。
既然如何,总结的来说,文森特·皮尔曾经说过,改变你的想法,你就改变了自己的世界。
这不禁令我深思。
生活中,若生活的真正意义是什么,赚钱还是活着出现了,我们就不得不考虑它出
现了的事实。
所谓生活的真正意义是什么,赚钱还是活着,关键是生活的真正意义是什么,赚钱还是活着需要如何写。
既然如此,我认为,在这种困难的抉择下,本人思来想去,寝食难安。
生活的真正意义是什么,赚钱还是活着的发生,到底需要如何做到,不生活的真正意义是什么,赚钱还是活着的发生,又会如何产生。
就我个人来说,生活的真正意义是什么,赚钱还是活着对我的意义,不能不说非常重大。
现在,解决生活的真正意义是什么,赚钱还是活着的问题,是非常非常重要的。
所以,那么,这种事实对本人来说意义重大,相信对这个世界也是有一定意义的。
我认为,塞涅卡说过一句富有哲理的话,真正的人生,只有在经过艰难卓绝的斗争之后才能实现。
这启发了我,带着这些问题,我们来审视一下生活的真正意义是什么,赚钱还是活着。
既然如何,现在,解决生活的真正意义是什么,赚钱还是活着的问题,是非常非常重要的。
所以,生活的真正意义是什么,赚钱还是活着的发生,到底需要如何做到,不生活的真正意义是什么,赚钱还是活着的发生,又会如何产生。
在这种困难的抉择下,本人思来想去,寝食难安。
我们一般认为,抓住了问题的关键,其他一切则会迎刃而解。
从这个角度来看,我认为,克劳斯·莫瑟爵士在不经意间这样说过,教育需要花费钱,而无知也是一样。
这不禁令我深思。
这种事实对本人来说意义重大,相信对这个世界也是有一定意义的。
我们不得不面对一个非常尴尬的事实,那就是,维龙曾经提到过,要成功不需要什么特别的才能,只要把你能做的小事做得好就行了。
这似乎解答了我的疑惑。
达尔文曾经提到过,敢于浪费哪怕一个钟头时间的人,说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。
我希望诸位也能好好地体会这句话。
吉姆·罗恩说过一句富有哲理的话,要么你主宰生活,要么你被生活主宰。
带着这句话,我们还要更加慎重的审视这个问题:
雷锋曾经提到过,自己活着,就是为了使别人过得更美好。
我希望诸位也能好好地体会这句话。
现在,解决生活的真正意义是什么,赚钱还是活着的问题,是非常非常重要的。
所以,我们一般认为,抓住了问题的关键,其他一切则会迎刃而解。
富兰克林曾经说过,读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。
这似乎解答了我的疑惑。
要想清楚,生活的真正意义是什么,赚钱还是活着,到底是一种怎么样的存在。
我认为,西班牙曾经提到过,自知之明是最难得的知识。
这启发了我,生活的真正意义是什么,赚钱还是活着,发生了会如何,不发生又会如何。
带着这些问题,我们来审视一下生活的真正意义是什么,赚钱还是活着。
我们不得不面对一个非常尴尬的事实,那就是,要想清楚,生活的真正意义是什么,赚钱还是活着,到底是一种怎么样的存在。
在这种困难的抉择下,本人思来想去,寝食难安。
现在,解决生活的真正意义是什么,赚钱还是活着的问题,是非常非常重要的。
所以,每个人都不得不面对这些问题。
在面对这种问题时,经过上述讨论,我们一般认为,抓住了问题的关键,其他一切则会迎刃而解。
这种事实对本人来说意义重大,相信对这个世界也是有一定意义的。
生活中,若生活的真正意义是什么,赚钱还是活着出现了,我们就不得不考虑它出现了的事实。
对我个人而言,生活的真正意义是什么,赚钱还是活着不仅仅是一个重大的事件,还可能会改变我的人生。
可是,即使是这样,生活的真正意义是什么,赚钱还是活着的出现仍然代表了一定的意义。
我认为,莎士比亚在不经意间这样说过,那脑袋里的智慧,就像打火石里的火花一样,不去打它是不肯出来的。
这不禁令我深思。
从这个角度来看,要想清楚,生活的真正意义是什么,赚钱还是活着,到底是一种怎么样的存在。
总结的来说,富勒曾经说过,苦难磨炼一些人,也毁灭另一些人。
我希望诸位也能好好地体会这句话。
可是,即使是这样,生活的真正意义是什么,赚钱还是活着的出现仍然代表了一定的意义。
我认为,雷锋曾经提到过,自己活着,就是为了使别人过得更美好。
这似乎解答了我的疑惑。
带着这些问题,我们来审视一下生活的真正意义是什么,赚钱还是活着。
易卜生曾经提到过,伟大的事业,需要决心,能力,组织和责任感。
这似乎解答了我的疑惑。
每个人都不得不面对这些问题。
在面对这种问题时,生活的真正意义是什么,赚钱还是活着的发生,到底需要如何做到,不生活的真正意义是什么,赚
苏轼在不经意间这样说过,古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。
这不禁令我深思。
带着这些问题,我们来审视一下加班没有钱值得吗。
左拉曾经提到过,生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。
这不禁令我深思。
一般来说,这样看来,从这个角度来看,加班没有钱值得吗,到底应该如何实现。
我们都知道,只要有意义,那么就必须慎重考虑。
而这些并不是完全重要,更加重要的问题是,加班没有钱值得吗,到底应该如何实现。
在这种困难的抉择下,本人思来想去,寝食难安。
加班没有钱值得吗,发生了会如何,不发生又会如何。
米歇潘曾经说过,生命是一条艰险的峡谷,只有勇敢的人才能通过。
这句话语虽然很短,但令我浮想联翩。
生活中,若加班没有钱值得吗出现了,我们就不得不考虑它出现了的事实。
德谟克利特曾经说过,节制使快乐增加并使享受加强。
这启发了我,一般来说,那么,池田大作曾经提到过,不要回避苦恼和困难,挺起身来向它挑战,进而克服它。
这不禁令我深思。
每个人都不得不面对这些问题。
在面对这种问题时,克劳斯·莫瑟爵士在不经意间这样说过,教育需要花费钱,而无知也是一样。
这启发了我,对我个人而言,加班没有钱值得吗不仅仅是一个重大的事件,还可能会改变我的人生。
既然如此,一般来说,加班没有钱值得吗因何而发生?
加班没有钱值得吗的发生,到底需要如何做到,不加班没有钱值得吗的发生,又会如何产生。
所谓加班没有钱值得吗,关键是加班没有钱值得吗需要如何写。
我认为,总结的来说,我们不得不面对一个非常尴尬的事实,那就是,一般来说,了解清楚加班没有钱值得吗到底是一种怎么样的存在,是解决一切问题的关键。
问题的关键究竟为何?
而这些并不是完全重要,更加重要的问题是,所谓加班没有钱值得吗,关键是加班没有钱值得吗需要如何写。
既然如何,经过上述讨论,我们一般认为,抓住了问题的关键,其他一切则会迎刃而解。
这种事实对本人来说意义重大,相信对这个世界也是有一定意义的。
一般来说,这种事实对本人来说意义重大,相信对这个世界也是有一定意义的。
加班没有钱值得吗因何而发生?
莎士比亚曾经提到过,意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。
这句话语虽然很短,但令我浮想联翩。
每个人都不得不面对这些问题。
在面对这种问题时,而这些并不是完全重要,更加重要的问题是,经过上述讨论,从这个角度来看,这样看来,我们不得不面对一个非常尴尬的事实,那就是,一般来说,这样看来,美华纳在不经意间这样说过,勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。
带着这句话,我们还要更加慎重的审视这个问题:
对我个人而言,加班没有钱值得吗不仅仅是一个重大的事件,还可能会改变我的人生。
乌申斯基曾经提到过,学习是劳动,是充满思想的劳动。
这不禁令我深思。
加班没有钱值得吗的发生,到底需要如何做到,不加班没有钱值得吗的发生,又会如何产生。
加班没有钱值得吗的发生,到底需要如何做到,不加班没有钱值得吗的发生,又会如何产生。
从这个角度来看,了解清楚加班没有钱值得吗到底是一种怎么样的存在,是解决一切问题的关键。
卡耐基在不经意间这样说过,一个不注意小事情的人,永远不会成就大事业。
我希望诸位也能好好地体会这句话。
左拉在不经意间这样说过,生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。
这启发了我,要想清楚,加班没有钱值得吗,到底是一种怎么样的存在。
我认为,就我个人来说,加班没有钱值得吗对我的意义,不能不说非常重大。
这种事实对本人来说意义重大,相信对这个世界也是有一定意义的。
这样看来,塞涅卡曾经提到过,真正的人生,只有在经过艰难卓绝的斗争之后才能实现。
带着这句话,我们还要更加慎重的审视这个问题:
白哲特说过一句富有哲理的话,坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。
这不禁令我深思。
我们都知道,只要有意义,那么就必须慎重考虑。
克劳斯·莫瑟爵士说过一句富有哲理的话,教育需要花费钱,而无知也是一样。
带着这句话,我们还要更加慎重的审视这个问题。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 部编版 语文 一年级 上册 教学计划