莱西市二〇一一年初中毕业生学业水平考试物理实验测试题评分标准.docx
- 文档编号:23929900
- 上传时间:2023-05-22
- 格式:DOCX
- 页数:12
- 大小:17.26KB
莱西市二〇一一年初中毕业生学业水平考试物理实验测试题评分标准.docx
《莱西市二〇一一年初中毕业生学业水平考试物理实验测试题评分标准.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《莱西市二〇一一年初中毕业生学业水平考试物理实验测试题评分标准.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
莱西市二〇一一年初中毕业生学业水平考试物理实验测试题评分标准
莱西市二〇一一年初中毕业生学业水平考试
物理实验测试题评分标准
实验一
实验题目:
用天平测给定固体的质量
实验器材:
一架天平(砝码)、固体块一块
实验要求:
固体块由监考老师提供,实验前放到实验桌上。
考生从器材桌上选取其余的器材,也放在实验桌上,想办法测出该固体块的质量(测一次)。
实验步骤:
1、选取器材;
2、调节天平平衡;
3、完成测量过程,记下测量结果及实验者姓名;
4、待测固体不动,将其它自选器材还原。
评分标准:
1、选对器材得5分,选不对但操作正确最多得10分;
2、天平不调节平衡-2分;
3、游码不归零或移动游码不正确,-2分;
4、加砝码顺序不正确,-2分;
5、固体块没有轻拿轻放等,破坏了天平平衡或使天平移动了位置,-2分;
6、不记录测量结果或读数、记录不准确,-2分;
7、实验完成后没有将器材归位,-2分。
莱西市二〇一一年初中毕业生学业水平考试
物理实验测试题评分标准
实验二
实验题目:
用天平测水的质量
实验器材:
一架天平(带砝码)、水(一杯)、一只空烧杯
实验要求:
一杯水、一只空杯(容量为50ml)由监考老师提供,实验前放到实验桌上。
考生根据提供的实验器材,想办法测出这杯水中水的质量(测一次即可)。
实验步骤:
1、选取器材;
2、调节天平平衡;
3、完成测量过程,记下测量结果及实验者姓名;
4、一杯水、一只空杯不动,将其它自选器材还原。
评分标准:
1、选对器材得5分,选不对但操作正确最多得10分;
2、天平不调节平衡-2分;
3、游码不归零或移动游码不正确,-2分;
4、加砝码顺序不正确,-2分;
5、固体块没有轻拿轻放等,破坏了天平平衡或使天平移动了位置,-2分;
6、不记录测量结果或读数、记录不准确,-2分,
7、实验中将水洒到实验桌上或弄到天平的托盘中,-2分;
8、实验完成后没有将器材归位,-2分
莱西市二〇一一年初中毕业生学业水平考试
物理实验测试题评分标准
实验三
实验题目:
用量筒测量固体(沉体和浮体)的体积
实验器材:
金属块和木块各一块,量筒、装水的烧杯各一个、细线绳一条、长针
实验要求:
固体块(金属块和木块)由监考老师提供,实验前放到实验桌上。
学生从器材桌上选取其余的器材,也放到实验桌上,然后想办法测出固体密度。
实验过程中向量筒倒水,只准倒入,不准倒出。
实验步骤:
1、选取器材;
2、完成测量过程,记下测量结果及实验者姓名;
3、待测固体不动,将其它自选器材还原。
评分标准:
1、选对器材得5分,选不对但操作正确最多得10分;
2、沉体系绳不牢固,掉进量筒里,-2分;
3、向量筒倒水超过刻度,需倒出,-2分;
4、向量筒中倒水洒出来,-2分;
5、浮体投入水中溅出水太多,-2分;
6、不记录测量结果或记录、计算不准确,一次-2分;
7、实验后带水器材没有擦干净,-2分;
8、细线绳或针没有从物体上取下来,-2分;
9、、实验后没有将器材还原,-2分;
莱西市二〇一一年初中毕业生学业水平考试
物理实验测试题评分标准
实验四
实验题目:
探究牛顿第一定律
实验器材:
斜面、小车,棉布,毛巾,刻度尺
实验要求:
考生通过实验测出实验数据,分析实验数据,得出结论。
实验步骤:
1、选取器材
2、完成实验过程,测出实验数据,分析得出实验结论。
3、将器材还原
评分标准:
1、选对器材,得5分;
2、实验必须按照毛巾平面、棉布片面、光滑平面的顺序,顺序错误-2分;
3、实验过程中每缺一步-2分;
4、三次实验小车必须从同一高度开始运动,否则-4分;
5、无记录数据-2分;
6、无结论-2分;
7、实验完成后没有将器材归位,-2分。
莱西市二〇一一年初中毕业生学业水平考试
物理实验测试题评分标准
实验五
实验题目:
探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系
实验器材:
长木板一块、弹簧测力计一个、长方体木块一块、金属圆柱体三盒(每盒中装有10厘米3的铁圆柱体、铝圆柱体各一个)
实验要求:
学生从器材桌上选取器材,放到实验桌上,然后想办法探究出滑动摩擦力的大小与压力大小的关系。
实验步骤:
1、选取器材;
2、完成测量过程,记下测量结果,得出探究结论;
3、将实验器材还原。
评分标准:
1、选对器材得5分;
2、弹簧测力计不水平-2分
3、在木块拉动和停止时读数,-2分
4、木块运动明显不匀速,-2分
5、弹簧测力计读数错误,-2分
6、没有记录数据,-2分
7、没有得出探究结论或结论与实验数据不符,-2分
8、器材没有还原,-2分
莱西市二〇一一年初中毕业生学业水平考试
物理实验测试题评分标准
实验六
实验题目:
探究阿基米德原理
实验器材:
弹簧测力计、石块、细线、溢水杯、小桶、水。
实验要求:
溢水杯和小桶由老师提供;小桶重力数值由老师提供,溢水杯由老师将水位加到溢水口。
学生选取其它器材进行实验并测出实验数据,分析实验数据计算出F浮和G排。
实验步骤:
1、选取器材;
2、完成测量过程,记下测量结果,计算出F浮和G排;
3、溢水杯、小桶不动,将实验器材还原。
评分标准:
1、选对器材得5分
2、弹簧测力计使用不当-2分
3、实验过程中,石块没有完全浸没或触及溢水杯底或侧壁-2
4、数据测量、记录错误或漏测,一项-2分
5、没有进行数据分析计算或计算错误,一项-2分
6、实验后没有将器材还原-2(注:
水要倒回溢水杯中)
莱西市二〇一一年初中毕业生学业水平考试
物理实验测试题评分标准
实验七
实验题目:
探究串联电路中电流特点
实验器材:
学生电源(或两节干电池组成的电池组)一个、灯泡两只、灯座两只、开关一只、电流表一只、导线若干。
实验要求:
测出由电源、两只灯泡、开关、导线组成的串联电路中的电流(测一组),并总结出结论。
实验步骤:
1、选取器材;
2、连接电路;
3、完成测量过程,记录测量结果及实验结论;
4、将器材还原。
实验标准:
1、选对器材得5分,选不对但操作正确最多得10分;
2、导线随便取用,多少均不扣分;
3、连接正确,调试不成功,-2分;
4、导线不接接线柱,-2分;
5、连接顺序不对,-2分;
6、电路两端均连入电源前开关没有断开,-2分;
7、带电操作,-2分;
8、实验后没有拆开电路,-2分;
9、拆开电路时开关没有断开,-2分;
10、连接所选量程前无试触,-2分;
11、没有将器材归位,-2分。
莱西市二〇一一年初中毕业生学业水平考试
物理实验测试题评分标准
实验八
实验题目:
探究并联电路中电流特点
实验器材:
学生电源(或两节干电池组成的电池组)一个、灯泡两只、灯座两只、开关一只、电流表一只、导线若干。
实验要求:
测出由电源、两只灯泡、一只开关、导线组成的并联电路中的电流(测一组),并总结出结论。
实验步骤:
1、选取器材;
2、连接电路;
3、完成测量过程,记录测量结果及实验结论;
4、将器材还原。
实验标准:
1、选对器材得5分,选不对但操作正确最多得10分;
2、导线随便取用,多少均不扣分;
3、连接正确,调试不成功,-2分;
4、导线不接接线柱,-2分;
5、连接顺序不对,-2分;
6、电路两端均连入电源前开关没有断开,-2分;
7、带电操作,-2分;
8、实验后没有拆开电路,-2分;
9、拆开电路时开关没有断开,-2分;
10、连接所选量程前无试触,-2分;
11、没有将器材归位,-2分。
莱西市二〇一一年初中毕业生学业水平考试
物理实验测试题评分标准
实验九
实验题目:
探究串联电路中电压特点
实验器材:
学生电源(或两节干电池组成的电池组)一个、灯泡两只、灯座两只、开关一只、电压表一只、导线若干。
实验要求:
测出由电源、两只灯泡、开关、导线组成的串联电路中的电压(测一组),并总结出结论。
实验步骤:
1、选取器材;
2、连接电路;
3、完成测量过程,记录测量结果及实验结论;
4、将器材还原。
实验标准:
1、选对器材得5分,选不对但操作正确最多得10分;
2、导线随便取用,多少均不扣分;
3、连接正确,调试不成功,-2分;
4、导线不接接线柱,-2分;
5、连接顺序不对,-2分;
6、电路两端均连入电源前开关没有断开,-2分;
7、带电操作,-2分;
8、实验后没有拆开电路,-2分;
9、拆开电路时开关没有断开,-2分。
10、连接所选量程前无试触,-2分;
11、没有将器材归位,-2分。
莱西市二〇一一年初中毕业生学业水平考试
物理实验测试题评分标准
实验十
实验题目:
探究并联电路中电压特点
实验器材:
学生电源(或两节干电池组成的电池组)一个、灯泡两只、灯座两只、开关一只、电压表一只、导线若干。
实验要求:
测出由电源、两只灯泡、一只开关、导线组成的并联电路中的电压(测一组),并总结出结论。
实验步骤:
1、选取器材;
2、连接电路;
3、完成测量过程,记录测量结果及实验结论;
4、将器材还原。
实验标准:
1、选对器材得5分,选不对但操作正确最多得10分;
2、导线随便取用,多少均不扣分;
3、连接正确,调试不成功,-2分;
4、导线不接接线柱,-2分;
5、连接顺序不对,-2分;
6、电路两端均连入电源前开关没有断开,-2分;
7、带电操作,-2分;
8、实验后没有拆开电路,-2分;
9、拆开电路时开关没有断开,-2分;
10、连接所选量程前无试触,-2分;
11、没有将器材归位,-2分。
莱西市二〇一一年初中毕业生学业水平考试
物理实验测试题评分标准
实验十一
实验题目:
用伏安法测电阻
实验器材:
学生电源(或电池组)一个,开关一只,电压表、电流表各一只,滑动变阻器一个,待测电阻一个,导线若干
实验要求:
待测电阻由监考老师提供,考生连接一个能用伏安法测电阻阻值的实验电路,并测量一组数据求出电阻值。
实验步骤:
1、选取器材;
2、按要求连接电路;
3、完成测量过程,记录测量结果及计算电阻值;
4、将器材归原位。
评分标准:
1、选对器材得5分,选不对但操作正确最多得10分;
2、连接正确,调试不成功,-2分;
3、导线不接接线柱,-2分;
4、电路两端均连入电源前开关没有断开,-2分;
5、没有试触,-2分;
6、带电操作,-2分;
7、实验后没有将器材归原位,-2分;
8、实验后没有拆开电路,-2分;
9、开关闭合前滑动变阻器阻值不在最大位置,-2分。
10、记录结果不正确-2分,计算错误-2分
莱西市二〇一一年初中毕业生学业水平考试
物理实验测试题评分标准
实验十二
实验题目:
测小灯泡的电功率
实验器材:
学生电源(或电池组)一个,开关一只,电压表、电流表各一只,滑动变阻器一个、导线若干
实验要求:
要求连接一个能测小灯泡电功率的实验电路,并测量小灯泡在指定电压下(电压由监考教师指定)的一组数据,求出小灯泡此时的实际电功率。
实验步骤:
1、选取器材;
2、按要求连接电路;
3、完成测量过程,记录测量结果及计算电功率;
4、将器材归原位。
评分标准:
1、选对器材得5分,选不对但操作正确最多得10分;
2、连接正确,调试不成功,-2分;
2、导线不接接线柱,-2分;
4、电路两端均连入电源前开关没有断开,-2分;
5、带电操作,-2分;
6、实验后没有将器材归原位,-2分;
7、实验后没有拆开电路,-2分;
8、开关闭合前滑动变阻器阻值不在最大位置,-2分。
9、记录结果不正确-2分,计算错误-2分
10闭合开关时没有试触-2分
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 莱西市 一年 初中毕业生 学业 水平 考试 物理 实验 测试 评分标准