情景对话练习一.docx
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情景对话练习一.docx
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情景对话练习一
PeriodThree
情景交际
《大纲》中要求掌握30个日常交际用语项目。
内容上侧重考查以打电话、购物、看病、约会、问路等为主题的对话。
辅以考查问候、介绍、告别、感谢、祝愿、请求允许、表示同意等日常交际用语的掌握和运用情况。
一、中考中常见的题型
1.单项选择
2.从方框中选择恰当的句子完成对话。
3.补全对话,每空一词。
4.在空白处填入适当的词、词组或句子补全对话。
二、解题方法与技巧
1.通览全文,掌握主题
通读全文,判断出它涉及哪方面的情景或内容。
充分利用所给的词句(包括标点符号)的信息,掌握对话者的身份、态度、意图,弄清句和句、首和尾之间的逻辑关系。
2.抓关键词,试填选项
英语中语篇衔接常采用呼应、替代、省略、词汇衔接、连接词等多种手段。
发现各句的语义联系,进一步了解双方的观点和态度。
然后浏览选项或空白处,初步确定答案。
3.抓住信息点,查寻对应语
对话通常以问和答的句式展开,这些句式必定会出现相关的疑问词、情态动词、助动词等,动词的时态、语态通常也是互相呼应的,甚至还会出现相关的句型,抓住这些信息点,寻找对应语就方便多了。
4.先易后难,排除干扰
试题一般有难有易。
通过上面步骤的答题,空白处减少,对话内容也更为明朗。
对较难的空白处,应对其中的信息点再作深入分析和对比。
5.仔细检查,认真验证
做完答案后,应将答案放入文中,仔细阅读,验证全篇是否流畅,是否符合逻辑、语法和习惯用法。
三、真题解析
(1)交际用语
1.—Wouldyouliketoplaybasketballwithus?
—Yes,I'dloveto._____I'mafraidIhavenotime.
(2006·福州)
A.SoB.ButC.OrD.And
2.—Wouldyoudomeafavorandpassonmythanksto
Lily?
—__________.(2006·云南)
A.Yes,that'srightB.Withpleasure
C.Itdoesn'tmatterD.Notrouble
3.—I'msorrytokeepyouwaitingsolong.
—_________.(2006·黄冈)
A.Don'tsaysoB.Idon'tthinkso
C.I'dlovetoD.Itdoesn'tmatter
4.—Thanksforinvitingmetoyourbirthday.ButI'mafraid
Ican'tcome.
—__________.(2006·漳州)
A.WhatapityB.Thanksalot
C.Don'tworryD.Itdoesn'tmatter
解析:
1.B本题意在考查交际用语。
对别人的邀请表示拒绝可以用I'dloveto.But+陈述理由。
故选B。
2.Bwithpleasure用于礼貌地表示乐于接受或同意某件事。
故选B。
3.D对别人表示歉意的回答应为Itdoesn'tmatter(没关系)。
故选D。
4.A表示遗憾或惋惜用Whatapity。
故选A。
(2)根据对话内容,选择方框中适当的句子,使对话完整通顺。
(2003.北京)
A:
WhatcanIdoforyou,sir?
B:
(1)
A.Foryourself?
Theseareallforyoungpeople.
(2)
B:
Iliketheblueone.
A:
(3)
B:
Thankyou.(4)
A:
Onehundredyuan.
B:
Oh,itcoststoomuch.
A:
(5)It’scheaper,It’sonlyfiftyyuan.
B:
OK.I’lltakeit.Thankyou.
A.Iwanttobuyahatformyself.B.Howmuchisit?
C.Whatcolourdoyouwant?
D.Whataboutthisone?
E.Whatsizedoyouwant?
F.OK.Hereyouare.G.It’sbeautiful,isn’tit?
[解析]做题时我们要冷静分析语言情景,联系上下文以及前后逻辑,采用“各个击破”的方法。
首先我们可以看出这是一段购物的对话。
(1)根据售货员的问语,我们可以推测出顾客是在给自己买东西,故
(1)选A。
(2)从顾客的答语可以看出对方问他喜欢什么颜色,故选C。
(3)顾客回答thankyou,可见售货员给他提供了帮助,故(3)选F。
(4)根据售货员对价钱的答语,可知顾客是询问价钱,故(4)选B。
(5)顾客觉得蓝色的帽子价格太贵,售货员又换了另一顶便宜的,并征求意见,故应选D。
(3)补全对话,每空一词。
(2003.北京)
Ann:
Hello.IsTinathere?
Tina:
Hello,Ann.
(1)isTina.
Ann:
CouldIborrowyourCDplayertomorrow,please?
Tina:
Sorry.It’snotaverygood
(2).Couldyouspeakmoreloudly,please?
Ann:
Sure.Isaid,couldIborrowyourCDplayer,please?
Mineis(3).
Tina:
Ofcourse.(4)doyouwantit?
Ann:
Tomorrowifpossible.
Tina:
OK,I’ll(5)ittoschoolinthemorning.
Ann:
Thanks!
Bye.
[答案]
(1)This
(2)line(3)broken(4)When(5)bring
[解析]
(1)可以看出,此情景为电话交流,电话用语“我是……”常用Thisis…。
(2)由后句要求对方大点声说可以看出,电话线路不好。
(3)表示自己的CDplayer坏了,故需借Tina的,注意审题,要求每空一词,故不能用doesn’twork表示。
(4)由答语“明天”可知,此句询问何时需要该CDplayer。
(5)Tina同意把CDplayer借给Ann,明天到学校来。
(4)在对话空白处填入适当的话语,使对话意思完整。
(2002.辽宁省)
D:
Goodmorning.What’syourtrouble?
W:
Idon’tfeelverywell.
D:
1?
W:
Yes,Ihave.Mytemperatureisalittlehigher.
D:
Openyourmouthandsay“Ah”.
W:
Ah.
D:
2?
W:
Eversincelastnight.
D.Didyousleepwell?
W:
No.Iwasverytiredlastnight.
D:
Oh,Isee.3.
W:
CanyoutellmehowIgotacold?
D:
Maybeyouoverworked(使过度疲劳)yourself.
W:
Ithinkso.Ihavetoomuchworktodoeveryday.DoIhavetostayathome?
D:
Yes.You’dbetterstayathomefortwoorthreedays.
W:
4?
D:
No.Idon’tthinkitistooserious.Butyoureallyneedagoodrestandtakethismedicine.
W:
5?
D:
Threetimesaday.
W:
OK.Thankyou.
答案:
1.Haveyoutakenyourtemperature?
/Haveyouhadyourtemperaturetaken?
2.Howlonghaveyoubeenlikethis?
3.You’vegotacold./You’vecaughtabadcold./You’vehadabitofcold.
4.Isitserious?
/Isthatratherserous?
5.HowoftendoItakethismedicine?
/HowoftenmustItakethemedicine?
[解析]这是一篇看病的对话。
(1)依据上下句的意思,应肯定,这是一个一般疑问句,固下句是Yes,Ihave时态要用现在完成时。
又依据Mytemperatureisalittlehigher.所以这句应是“你量了体温了吗?
”量体温的短语是taketemperature,故此句应是“Haveyoutakenyourtemperature?
/Haveyouhadyourtemperaturetaken?
”。
(2)依据上下句,特别是下句Eversincelastnight,上句肯定是“你感冒有多长时间呢?
”应用“Howlonghaveyoubeenlikethis?
”
(3)依据上下文,及全文的意思,此空应是“你得了感冒。
”因在下一句,说了“CanyoutellmehowIgotacold?
”
所以此句应填“You’vegotacold./You’vecaughtabadcold./You’vehadabitofcold.”。
(4)依据上下句,特别是下句No,Idon’tthinkitistooserious.所以此处应是“我的感冒严重吗?
”应填“Isit
serious?
/Isthatratherserous?
”
(5)依据上下句,上句是takethismedicine,下句是Threetimesaday.所以应填“HowoftendoItakethis
medicine?
/HowoftenmustItakethemedicine?
”
四、巩固练习
1.—MayIspeaktoJohn?
—
A.Doyouknowhim?
B.Yes,thisisJohnspeaking.C.Yes,IamJohn.D,I’mspeaking.(2005.锦州)
2.—MayIborrowyourruler?
—Certainly..
A.Holdon,pleaseB.Itdoesn’tmatterC.HereyouareD.Notatall(2005.北京)
3.—Congratulationstoyouonpassingthemathsexam.
—.
A.You’rewelcomeB.NevermindC.Don’tmentionitD.Thanksalot(2005.泰州)
4.—Lucy,letmehelpyoufixyourcomputer.
—.Icanmanageitmyself.
A.That’sOKB.No,thanksC.PerhapsnotD.Notatall(2005.杭州)
5.—Let’schatonline.
—.
A.NotatallB.ThankyouC.GoodluckD.Goodidea(2005.北京海淀)
6.—Ihaven’tseenJackforthreedays.Isheill?
—.Hismothertoldmethathewasinhospital.
A.IamafraidsoB.IhopenotC.Idon’texpectD.Iamafraidnot(2004.南昌)
7.—Ourteamwonthegameyesterday.
—Really?
.
A.That’sgreatB.That’srightC.That’strueD.That’sallright(2004.山西)
8.补全对话。
从A—G选项中选出能填入空白处的最佳选项(选项中有两项是多余的)。
(2005.哈尔滨)
A:
Excuseme,sir.Couldyoupleasetellmehowtogettothezoo?
B:
Sorry,I’mnewhere.
A:
Excuseme,couldyoutellmethewaytothezoo?
C:
Goalongthisstreetuntilyoureachthesecondtrafficlights,thenturnleft.Attheendofthestreet,you’llseethezoo.
A:
C:
Yes,youcan.
A:
C.YoucantaketheNo.6bus.
A:
Thankyouverymuch.
C:
A.Pleaseaskthatgirl.
B.WhichbusshallItake?
C.Idon’tknow.
D.Isitfarfromhere?
E.CanItakeabustogetthere?
F.It’smypleasure.
G.Don’tthankgoodness.
9.根据对话中的情景在每个空中填入适当的语句,使对话恢复完整。
(AtMr.White’sofficeinamiddleschool).(2005.陕西)
A:
Hello!
_________1______________________?
B:
Speaking,please.
A:
I’mPeter’smother.I’dliketoaskforleaveformyson.
B:
______________2_______________________?
A:
Hedoesn’tfeelwellthismorning.Hehasacold.
B:
_____________3_____________.Isitserious?
A:
Notveryserious.Butthedoctoraskedhimtostayinbedandhaveagoodrest.
B.Don’tworry._________4_________________..
A:
Thankyou,Sir.Goodbye!
B:
Bye
1Can/MayIspeaktoMr.White/IsthatMr.Whitespeaking.
2/What’swrongwithhim?
/What’sthematterwithhim?
3/I’msorrytohearthat./Sorrytohearthat
4Ihopehe’llberightsoon./He’llgetbettersoon
10.填单词,使对话完整正确。
(2004.四川)
A:
Whatshallwedotoday?
B:
Well,wecouldvisittheoldtownofthiscity.Therewecanseemanysmallandquietstreetswithgreentreesonbothsides.Theirleavesalmostcoverallthestreets.
A:
I’dlike/prefertodothattomorrow.Idon’tfeellikewalkingverymuchtoday.
B:
MaybewecouldborrowtwobikesfrommyfriendLiuLeiwholivesinthiscity.AndwemayreturnthebikestohimwhenweleavethiscitynextMonday.Wecouldvisitthestreetsbybikeinsteadofwalking.
A:
Goodidea!
Butwemustdosomeshoppingfirst.Weneedtobuysomefoodanddrinks.
[解析]4)由语境知后者主动提供帮助Lucy修电脑,Lucy想自己修,但应对别人的帮助表示感谢并委婉拒绝。
8)
(1)由Sorry和I’mnewhere.说明B也不认识路,故选C。
(2)B建议A去问问别的人,故选A。
(3)由Yes知此处应为一般疑问句,通过No.6bus此处和乘车有关,故选C。
(4)由答语No.6bus知此处应问乘哪路车,故选B。
(5)别人说thankyou,应客气回答,故选F。
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