小学支教实习日记.docx
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小学支教实习日记.docx
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小学支教实习日记
小学支教实习日记/必然要让家长们看到自己孩子在舞台上最完美的演出,最美丽的一面!
【20xx.7.10晴】
支教开始倒计时了……
昨天上午给走秀的孩子们做衣服,整整在教室呆了一上午,王老师的手都摸出了泡,咱们用塑料瓶给女生做裙子,学生们围在周围又是递瓶子又是拿胶带,有个一年级的孩子吧自己带的纸箱撕一块站在我身后,不断地给我扇风,感动之情溢于言表!
同时也十分感激韩老师做的礼帽和时老师的机械人炮筒创意,和刘老师精心为女生做的小礼裙。
下午在操场上进行第一次联排,咱们的节目《happygirl》第一个上场,孩子们的尽力和用心我看到了,同时ue清楚的看出了他们的紧张和不自信。
结束后我和王老师、丁老师去镇上给孩子看衣服,回来时吴老师买了鸡腿犒劳大家,咱们这个集体很高兴很温暖!
不知道怎么的大家都知道我的生日,已经19岁了,已经没有过生日的打算,满头脑都被汇报演出充斥着。
但晚上一声声“于言,生日快乐!
”让我体味到了十几年来过生日从未有过的高兴、幸福和快乐~真的真的很感激大家,亲爱的支教队友和老师,我19岁的生日注定将成为一生最最美好的回忆,你们带给我的感动注定将让我一生都永久铭刻。
能够熟悉你们,能够和你们共度既漫长又短暂的十五天,能够在我此后的的记忆里留下你们美丽和俊俏的身影,是我十九岁最大、最惊喜的生日礼物!
ps:
谢谢队友们零点送给梁老师和我的生日快乐歌,有你们在身旁真好!
我爱大家!
!
第二篇:
支教实习日记
2021年5月9日礼拜四
持续两天,上了两课时草船借箭给队友听。
这是我第一次上课给他人听。
不免有许多感触。
上的是《草船借箭》——一篇我并非是很熟悉的课。
昨天上的第一课时。
主如果利用找出出色部份来引导学生整体把握课文内容。
大家也都很配合,可是意外的是,班级异样的安静,安静得似乎失去了课堂本来应该有的乐趣。
本来说话的孩子不说了,本来热闹的孩子不热闹了。
可能是孩子们都感觉有老师来听课吧。
从头上下来,却是挺愉快。
下午的时候我也依照原来讲好的给每一个人奖励一颗星星,大家也都超级高兴。
今天再一次上草船借箭,和昨天有很大的不同。
今天早上第一节被数学老师拿来上公开课了。
在上了一节公开课后,第三节为他们上课时明显地感受到他们的疲惫和倦怠。
班级在开公开课的时候班级纪律异样的好,可是致使一个庞大问题,学生的热情难以调动。
举手的人稀少,一些本来在常态课喜欢举手发言的孩子也不敢举手,有些明明知道答案的同窗却因为自己无法肯定自己答案是不是正确于是迟迟不敢举手。
课堂也就难以继续下去。
而我的方面,由于准备的时间比较少,因此备课比较仓促,课堂内容比较少,虽然抓住了课文的文眼“神机妙算”,但有些问题设置得太难,致使学生无法准确地找出课文对应的地方。
可见,需要学习的地方还有很多,任重而道远。
2021年5月11日礼拜五
今天早上举行第一次作业拍卖会,贴出了所有作业的价钱,如下:
一、练习册《草船借箭》不参与拍卖
二、练习册p32跳一跳第2题***
3、预习《景阳冈》并写生字*
4、抄写1六、17自然段并背诵**
五、缩写《草船借箭》***
学生一看到我把价钱晒出来,兴奋得不得了。
为了维持班级纪律,我说:
“吵闹的同窗取消拍卖价钱并回收所有星星。
”于是班级便迅速安静下来。
课下,有学生问我,老师,我能不能不买作业
我超级不解,然后她说,我想买你在青水的时间
我说,这怎么能买
她说,行啊,把你爸爸妈妈都叫过来这么住。
我突然被她的话感动到,语塞,不知道可以用什么语言来表达此刻的心情。
还有一件事情。
今天讲评练习册,讲到一篇阅读题,是写赫本无条件为公益事业做奉献的事。
里面有这么一句话深得我心:
当一个人付出的劳动没有取得金钱或物质的回报时,一定可以取得等值的精神上的同情。
失去的都会取得补偿,希望能够一扫过去的阴影变得乐观起来。
就犹如支教生活,虽然有很多不尽人意,常常感觉自己心有余而力不足,也偶尔抱怨过无偿服务何等悲剧。
但想一想,在这进程中我也并非是毫无收获。
至少被需要的感觉真的容易让人对生活充满向往。
过去的那些阴影啊不高兴也像过境的台风,渐渐地恢复到原来的生活,就像曾经不曾发生过,或许愈来愈更好。
2021年5月14日礼拜二
今天早上上语文课,上到一半,来了个新同窗,超级沉默的一个孩子,默默地坐在他的座位上,然后也没有怎么说话。
名字有些奇怪,叫林伦,有些拗口。
中午如期开了家长会。
不能不说,我真的很紧张,而且还被学生看出来了。
轮到我发言的时候,学生都趴在窗口看得津津有味,比我上课还安静。
会后还有些许家长找我聊孩子的情况。
家长走后,学生便团团把我围得水泄不通。
方才只有我和羽晴在一路的时候,羽晴问我:
“老师,你知道这批实习老师我最喜欢谁吗?
”我说不知道,她说你猜。
我说:
“林老师?
”她说不是。
然后我就假装我不肯意猜不想知道了,她笑了一下然后搭着我的肩膀和我一块去班级了。
其实彼此都知道她所说的是谁。
可是,我感觉不要说出来比较好。
明天要给孩子们排六一节目了,她们好兴奋。
虽然我感觉有点为难,可是只要看到他们的笑脸,我就马上感觉从心底开出花来。
2021年5月15日礼拜三
今天早上本来以为只有三节课,仍是后面三节,于是第一节就赖在床上一直到快下课才去学校。
下雨天,路走起来雨水溅得裤脚都难受。
一进学校看到宣传栏上的通知,一下晴天霹雳。
我盼了大半学期的林垂章的公开课就在这么愁闷的阴差阳错中错过了。
他必然是早晨才写的通知的吧。
带着这样的心情,走进教室,第二节课下了场滂沱大雨。
第二节课讲了日积月累,第二节讲缩写,第三节讲评了两张考卷和转述句。
三节课超级紧凑。
我也不知道我究竟讲没讲透,讲着讲着总感觉学生就分心了,思维和雨水一块跑出去跳舞去了。
中午决定排演皇帝的新装。
孩子们超级兴奋,于是早早儿就来到班级集合。
大部份同窗也都配合,只有少部份同窗心不在焉老是错过他该讲的词。
整体地排了三四遍。
以后上写字课。
第二节课时让三个主角到我办公室练习,其他同窗比较少台词的我在写字课有大致的指导。
三个主角到我办公室超级高兴,因为可以不用上课。
皓杰是个我超级喜欢的小男孩。
懂事,自觉,有上进心。
一张有点像女孩儿的脸透着点英气。
他当国王是超级适合的。
而两个骗子,定的是钟华和华萍。
华萍就不用说了,女强人一个。
而钟华呢,可能是受华萍的影响,一直很尽力。
这次演出,为了能取得演出的机缘在试镜的时候也使了很多气力。
可是她普通话比较不标准,而且联系台词时念台词比较拖沓,不能演出骗子的感觉。
我和林艳不断地指导她台词要搭配如何的语气。
两节课下来,整体仍是进步很多,至少台词熟悉了。
每次看到皓杰,心情自然就超级高兴。
也不知道为何,就是特喜欢这孩子。
可能是因为刚开始感觉这孩子怎么天天都在玩呢可竟然每次考试都能考前三名。
这样的孩子老是让人不能不佩服的。
下午下学的时候,我刚准备要走。
慧丹和林慧竟然来找我说不想演了想退出。
突然面对她们的退却有点惊惶失措,但理智告知我必需了解原因。
在我再三说服询问下,她们终于说出原因。
然后眼泪就啪嗒啪嗒掉下来了。
原来是因为班上有同窗说她们是靠关系参加的演出,让她们感觉特别委屈。
两个平时爱笑的女孩子竟然在这时哭得梨花带雨。
这让我这不太擅长安慰他人的陈老师有点惊惶失措。
我说:
小林慧,王老师那时是感觉你心理素质比较差,想让你多一些机缘活着人眼前演出,给你锻炼的机缘所以才强调我必然得让你来演一个角色,就算只有一句话也可以。
但目的就是增加你的自信心。
慧丹也是一样,慧丹是林艳老师亲自选出来的角色。
更何况,这只是一个节目,能参加演出,就是为班级争光,未来六一汇演,博得众彩也是全班一路尽力的功劳,又不是名次只属于演出的人,那何来的需要所谓的关系呢?
再说了,这次是汇演,又不是比赛。
那么你们自己也要增强自己的心理素质,这点小小挫折都不能承担,以后碰到更大的困难要怎么办呢?
看着两个小女孩哭得那么难过,我直心疼起来。
赶紧拿出面纸擦干净两人的脸。
并希望她们顽强起来。
下次再有人说他们靠关系,就高声地告知他们:
我是凭靠我的实力出演的,要不你行你来演看看有无比我好!
2021年5月20日礼拜一
今天上综合性学期,内容是走进信息社会。
完全陌生的一组课文。
网上阅读了许多东西,可是能用的却很少。
早上第四节体育课用来排演皇帝的新装,育颂、慧丹和林慧托人告知我他们要退出小品演出。
育颂是不想演笔畅的父亲,而慧丹的理由更是让人愁闷,说是排演和打扫卫生相冲,林慧说理由要六一事后才告知我。
中午也让他们过来排演,一群小家伙看到王老师来查探排演情况害怕得气都不敢喘。
下午写字课,如期让两个学生课前演讲,讲得不好,大家都不满意,于是我决定让她们在全班眼前唱一首歌,她们扭捏了好久最后也仍是没有上台,欣晨课下向我求情了好久,我一直不肯妥协,可是最后我说,要不你拿五颗星星和我互换。
下学时,没想到这家伙还真借了两颗星星凑足五颗来赎走这个惩罚。
礼拜二
隔壁班孩子打了皓杰
礼拜三
讲综合性学习时说到cf全班超级兴奋
礼拜四无事项
礼拜五
办公室又丢东西了,恰好这节课我让咱们班小品的孩子们下到楼下排演,于是其他实习老师就怀疑是咱们班孩子做的。
还有说到吃的东西丢掉,某一老师就以为是林翔偷的。
我对这样的怀疑超级不高兴。
2021年5月29日礼拜三
昨天比赛,卡了一个地方。
但毕竟,这是自己第一次这么勇敢。
明天就是六一汇演了。
今天彩排大家都很尽力,皓杰为了演出甘愿捐躯自己脱光上衣裸奔,这精神啊。
队长今晚送咱们六一礼物。
2021年5月30日礼拜四
今天是学校的六一文艺汇演。
早早就来学校帮忙化妆,八点多就开始,时间很紧,可是同窗们都以高度的热情配合我。
演出的时候状况百出。
但孩子们都很顽强勇敢地演下去了。
皓杰的衣服坏掉了,麦也没声音,可是仍是坚持演完了。
演完以后我一个一个帮他们洗脸。
中午参加了五二班六一活动,范言滔和张永标认真起来还真像一个好孩子,超级有魅力。
帮所有人倒饮料,分发蛋糕盘子什么的。
还为班级一个小男生过生日,全班唱生日歌,让他许愿。
还能记得同班同窗生日,这可真不容易,平时这么喜欢欺负人的孩子。
后来蛋糕刚切好还没吃两口全班就突然恢复了五二班的风格,彼此涂蛋糕扔奶油,平时这么坏的孩子玩起来可真的很嗨。
我被涂得一身蛋糕。
从头发到裤子。
还和张永标范言滔合影留念,圆了我支教的愿望之一。
下午班级的活动并非是很圆满,可是在快结束的时候发生了让我措手不及的事。
先是皓杰哭了。
我以为被谁欺负了,原来是因为害怕我就要走了。
因为我在黑板上写:
孩子们,六一快乐,今天你们最棒,我爱你们,我爱五一班。
后面雄图就写:
若是你不是实习老师就好了?
?
于是点燃了引火线,皓杰哭了,小胖哭了,文浩哭了,接着许许多多孩子都哭了,连大宏宇也哭了。
接着变成女生,一个传染一个,像瘟疫一样弥漫整个班级,哭声好大。
其他班孩子也来看了。
我一个个安慰一个个抱着让他们不哭,一个个哭得更高声。
文浩哭得都快岔气了。
后来我实在hold不住了赶紧叫来林艳帮忙。
林艳来也愣住了。
一句话都没说。
而
这种时候我也只能抱着孩子们,我不知道如何是好。
林艳和王萍都给咱们拍了照片,各个哭成泪人。
而我惊惶失措。
6月7日
班级男女生跳步,吵架。
最后一次晚自习
第三篇:
三下乡支教实习日记
实习日记
(一)
2021年7月12日早上,咱们踏上征途,沿路的风光,从富丽的多数到发展中的小城,再慢慢穿越河谷大林,驶进乡村小路,一路颠簸,终于在快要夜幕降临的余晖中抵达了目的地——南丰中学。
“南丰”一个好听的名字,南国的丰收,感觉学校会是历史悠长,会有南国独特的古祠堂气氛。
可是咱们眼前的学校却是恍如由于长久没修建,没有打理,成了草木丛中的废墟,荒凉寂静。
学校的路坑坑洼洼,杂草从生。
听说由于学校的资金不足,校园的环境一直没有改善,都好连年了。
环视学校一周后,本地学校的主任领咱们到宿舍,感激校方的关心,让咱们住到了新的宿舍楼。
饭后,开始打扫宿舍,脏水、尘埃、飞虫交集着汗水,奋斗3小时。
激情被劳累掩盖,空气中的暑气还在蒸腾,队员们满身疲惫,幸来冷风,躺床入梦。
就是咱们下乡的第一天。
实习日记
(二)
第二天队员们早早的起来,迎接咱们重要的工作,咱们分成三队,别离负责三个年级的工作。
教学任务看来轻松,实质操作难度仍是超级大。
咱们设计的教学任务是利用多媒体,结合老师的讲解,让学生学会如何用美的眼睛看世界,用他们的眼睛发现身旁美的东西和了解有关美术的知识。
咱们做好了充分的备课,图文并茂,还有趣味的学习视频,胸有成竹的来到多媒体教室。
正所谓世事难料,残旧的多媒体教室的投影几乎是投射不到任何图像,强烈的太阳光穿过单薄的窗帘射进教室,使本来就模糊不清的图像加倍难以分辨。
咱们要马上改变策略,一心换到电脑房就可让学生在自己的屏幕中观看视频,意愿事违,学生电脑的主机既然是要用两根地火线碰撞,产生电流通电,来使主机开动。
20年前的配置,变色的显示屏,荡灰的键盘,一切都是知足不到大体的教学要求。
咱们心急如焚,眼看时间快到了,本地学校的老师(版权归麦档网:
WWw.haOwOrD.COm)当即让我转移阵地,到他们所谓最好的教室,就是平时用来开会的会议室。
倒霉的事却持续不断的降临,“最好的教室”里过时的机械识别不到咱们u盘,充分备好的资料却拿不出来,手忙脚乱中学生已经陆续进来,为了保证教学秩序,咱们带班的小老师,先做导课,忙乱中发现机械的网速还不慢,就在线播放视频,利用上以前老师教的知识东贴西补的讲解。
总算勉强的过了40分钟的课。
第一次课艰难的过去。
我真实的感受到咱们平时在城市里的生活是何等的依赖科技技术,网上购物、电子资料、视频音乐等,享受着科技对咱们无微不至的照顾。
这次是宝贵的经验,让我发现科技对咱们真的重要。
实习日记(三)
这里的学生都如咱们想象中的一样,单纯、对外面的世界充满好奇,还有的是贫困,在这里80%都是农人,暑假到来,小孩们不像城市的咱们,无忧无虑的学学兴趣班,去去旅游。
在他们这里可能要赶着农忙帮家里做事,收割、打谷、晒谷等成了他们假期的工作。
我发现这里的学生的肤色都是铜红的、黄黑的,可能是都农忙或是去田边露天的游泳晒黑的。
咱们班有好些同窗都不能上暑期班,因为他们要回家农忙。
其实他们也是无奈,我眼看也心酸了。
贫困使得这里的文化水平很底,升学率不高,很多父母把孩子供完初中或是读高中半途停学,就打发他们到城里的工厂工作,廉价的劳动,害了孩子,使得穷人仍是穷。
我来之前还真没想到广东珠三角的地域还会有这么一些地方,那我更不敢想象中国有多少受着贫困生活的孩子。
第四篇:
大学生支教实习日记
实习第一天,全部老师返校开会,准备开学工作,我在张老师的率领下去各个办公室跟老师们打招呼。
会上,校长主持了会议,副校长在介绍人员安排的时候也在会场欢迎我这个实习生的加入。
书记兼副校长是我的高中校友,她看了我的简历后便安排了我的指导老师——李主任,她是整个学校的语文科科组长,校长说要给我安排一个最优秀的老师,一下子受宠若惊。
一下子就接手毕业班,仍是有必然压力的,由于李主任身兼多职,或许我的到来确实能够帮她减轻些负担,她有独立的办公室在二楼,而六年级组的办公室在五楼,那么也就意味着以后六
(1)班有很多的事都交由我负责,科组在5楼给李主任也留了位置,我就正好坐到她的位置上,想也没想到实习生也有独立的办公桌,这也算我走运了。
和李主任可能聊了一下,她人长得很端庄,说话的声音也很好听,她竟然有个比我大的女儿,真是想不到啊!
她给我六
(1)班的钥匙,让我先去看看,这两天设计一下黑板报,这是我的强项之一,我仍是很乐于做这个的。
顺便去图书馆领了教材和教案,看了一下,全数都改版了,又要从头学习,也好,陪着孩子们一块学习吧。
总务处的郭主任给我安排了中午休息的宿舍,由于我没有准备好被铺,就只好等明天再拿来了。
中午用饭我又没有带饭盒,so又不环保一次,我发现学校的饭菜一般,没我想象中的好,不过没关系啦..好不好吃都是一顿,对我来讲没有多大的影响。
中午一个人在办公室玩电脑,突然打雷了,我关了睡了一会儿,然后下午跑去大队辅导员的办公室闲聊了一下,林老师原来熟悉很多咱们平湖我爸爸辈的人,以前是同窗哦。
聊天中发现我仍然很记得鼓号队的每一种乐器(除小号),她马上让我在31号带学校鼓号队练习,准备9月1日的升旗仪式,哇!
重任,没想到这么连年的东西竟然没有忘记,也很谢谢大队辅导员看得起我。
下班回家吃过饭后就去买了些布置教室的东西,这周围很多小学,所以要买的东西很快就找到了,逛逛附件的吉之岛,又买了些日用品就回家了
昨晚才刚到哥哥家,就出奇地睡得很香很香,因为实在太愉快了,此刻就困了,睡了吧,明天加油!
支教实习日记(4)
方才下班回家,马上打开电脑写我的实习日记。
说真的,今天很累,可以用晕头转向来形容。
又是我第一个到办公室,我简单打扫了一下办公室,就去班里开门了,几个学生到了,他们不像昨天那样无礼了,我估量小孩子对新来的老师都是要有一个适应的进程的,我继续问他们叫什么名字,“黎家雄,黎家明,也太像了吧,是两兄弟吗?
”“不是,老师老师,还有一个叫吴浩楠吴浩翔的呢!
"这样轻松的对话让我感到很舒适,这时我听到鼓号队要集训了,我立马下去帮手,林老师在忙着教护旗升旗手,她让我带鼓号队,这是有难度的,对于我这个新面孔,孩子们都感觉很惊讶,没有原老师的介绍,就贸贸然去带他们练习,我知道是很难的,我先问了指挥一些大体情况,她也不是十分清楚,我让他们一次次地练习,因为离升旗时间愈来愈近了,林老师让我催促他们不断练习,我问他们“累了吗?
需要休息吗?
”同窗们都说不累。
可能因为我连年没有练习了,也听不出整支队伍有什么不和的地方,这时音乐老师彭老师来了,我把鼓号队交回给她,吹小号的男同窗立刻向彭老师抱怨说:
“老师咱们吹了好多遍啦,都快没力气了。
”这是我茅塞顿开,我记得以前训练的时候,老师会让小号的同窗多休息,我真是太粗心了,我对这群小男孩感到十分的抱歉。
升旗事后,我和彭老师聊了一下,她是个转来的老师,接下来还要考试,我询问了她一些关于考教师的事,她都很乐意告知我。
我匆匆回到班级,准备去听第一节的德育课,李主任见到我,我立马告知她我早上去带鼓号队的事,她说知道了,然后她吩咐我把钥匙放在抽屉里,因为同窗们今天下去出操回来后发现门锁了,而钥匙又在我身上,我是该想到这点的,以后做事要细心再细心。
李主任第一堂德育课就围绕责任和规矩,向学生提出了严格的要求,某些科学家说过21天可以养成一种习惯,那么主任计划要用半年的时间去让这些孩子变得礼貌规矩有层次有主动的学习能力。
课间我要负责整理好订课间餐、红树林、特区教育、青少报的人数,由于我昨晚就已经写好了,本来今天只要撕下2345联给学生就可以够了,可是意外发生了,很多学生临时改变意见,纷纷又说不要订课间餐了,要订什么什么的,这不就是加大我的工作量吗?
有些学生昨天也没按要求交上来,今天才交来,这还不是什么大问题。
问题出于我犯了一个常规性的错误,我写的时候力度不够大,第五联看不太清,我有时候忘了垫张纸在中间,于是把上一个同窗的某些字印到下一个同窗那里去了,有些我就填错了划掉,这些单都是通通作废的,我乃至没有常识地把作废的那些连同第一联撕下来,好在李主任在我隔壁,让我按顺序放归去就好了,下课后有差不多十个学生来我办公室修改,马上手忙脚乱起来,我让学生不要喧哗,一个个排好队办理,这才完成好。
隔壁班的杨老师看我在查对名单很辛苦,她教了我一个省事的方式,就是打印学生名单,留有空格,要什么勾什么,这样统计起来比较方便。
六2班的刘老师还让我做一份值日表,打印多几份,我就开始了我的名单,表格制作工作,有点生疏,但这简单的东西我仍是能记得的,效率仍是不够高,但当我下一楼打印回来给她们的时候,她说“此刻的年轻人工作效率就是高。
”过奖了,我想在我能力范围之类我仍是想帮老师们多做些事,取得她们的好感也很重要。
第一节语文课让我从头感受到李主任的亲切的地方,和我以前小学的老师太相近了,她严格要求学生,对基础知识的把握很到位,课堂上超级省力,这是因为她课前布置学生所做的工作很到位,那严格程度乃至是咱们以前都无法经受的。
她课后跟我说强调预习的重要性所在,我原以为此刻的老师都不会讲主要内容,中心思想一类,但我从她身上看到了有经验的老师的魅力所在,是从容的淡定。
紧接着她就考察学生对整本书可能的理解,培育学生主动阅读的习惯,一步步引导孩子们自主学习,正所谓受之于鱼不如授之于渔。
李主任是一个让我很佩服的老师,下午我去她的办公室找她聊天,她教给我很多东西,有关于班级管理的,有关于培育学生良好的阅读习惯的方式,有关于她讲课的特点,她讲课老是年级里进度最快的,这都是有方式的。
我最佩服的就是李主任上课的魅力,不是方式上的哗众取宠,而是了解学生需要学到些什么,针对这个去备课,思路清楚纪律良好,自然就不需要费心嗓子啦...我学到了。
今天我也接到一个重大的任务,就是给高年级的作文尖子生培训,参加深圳市的念书月作文大赛,不能不说从小写作文就是我的强项,之前我也得过念书月的作文奖,老师就是看重我这点,让我去尝试。
她说前两节课她会和老师们一路去听,然后给些意见我,以后的课就让我自有发挥,我会尽我最大的尽力去做好这件事,为学校争得荣誉,也好证明我的能力,机缘就这么降临了...必然要把握好。
此刻我还要负责天天下学后检查班级卫生,天天值日的同窗都要在值往后让我检查过才能离开,这也是李主任严格要求的一项。
哦,对了,还要晨检,午检,把出勤生病请假的人数报给校医,这意味着我又要负起这样的责任,代理班主任的确不好做。
天天的事很琐碎,没有一刻停下来,正如刘老师所说“有得选择最好不要做小学语文老师,大体上逃脱不了做班主任,长期下来累啊!
”我知道,但我仍是不会放弃的,短短的几天,我成长了很多...
支教实习日记(5)
我告知过自己天天晚上11:
30分就要去睡觉了,看来今晚是没可能的了,方才花了快要3个小时在备课,我严格要求自己不参考任何教案之类的,全靠我自己对课文的理解和重点的把握去备课,今天收获最大的是上了李主任的两节语文课,可以这么说,她的节拍把握得超级好,重点突出,课堂气氛活跃,因为是资深教师的关系,她没有运用任何多媒体工具,哪怕只是简单的板书都会让人思路清楚,过渡流畅是我最佩服的地方。
我认真地将她上课的每一点细节都记录下来,包括学生发言次数,过渡语言等等,课后我马上反思,整理好听课记录,并结合自己本来的构思备好第一节课,我迫不及待地拿下去二楼给李主任过目,希望她能给些意见,她真是一个很负责的老师,原来她已经在备第二课了,书桌上放着一本厚厚的现代汉语字典,严谨的工作态度让我感觉很佩服,她停下思考认真看了我的教案,她给了我几点很中肯的意见,而且做了教学反思,给我再次理清她为何这样讲的思路,我听得津津有味,是的,我明白我的问题出在哪里了,是我想教给学生更多,但一节课的时间有限,咱们只能舍弃一些,找出重点问题去攻破,然后这就需要教师理解一个问题,到底学生需要学些什么呢?
李主任这几天反复给我讲到这句话,是的,从学生的实际动身,才能最好地组织课堂教学,这也是一个老师应该具有的思想。
一直聊到了下课,咱们师徒俩一路去食堂用饭,她就像我妈妈一样跟我谈心,我喜欢李主任亲切的笑容,喜欢她对教学严谨的态度,喜欢她的一切一切......
班主任工作一直是我最头疼的部份,今天竟然有个男生在下课的时候走过来跟我说:
“小刘老师,你知道用101044这4个数加减乘除如何取得24?
我表哥也是大学生,他让我考考你。
”我巧妙地躲过了,可是我想此刻的孩子还真是够斗胆的,怎么办?
我尚未时间去思考呢?
早读是我带的,早操是我带下去的,午间听广播是我在维持纪律的,虽然他们不像在李主任眼前坐得那么端正,可是当我凶的时候他们仍是会怕的,可能他们没想到大学姐姐会板着脸对他们,我的原则是纪律眼前一概无情讲,该批评就批评,终归此刻班主任就是拥有批评教育学生的权利,我始终让自己跳出实习老师的局限,把自己当做一名正式的老师去坦然对待一切工作,包括与老师的交流从一开始的约束到此刻的比较自如,因为我相信我就是做老师的料。
想起刘慧珍老师的一句话,咱们该具有的专业知
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